杭州师范大学中西音乐史2011--2020年考研真题汇编

目　录2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2013年杭州师范大学音乐学院731中西音乐史考研真题2012年杭州师范大学音乐学院727中西音乐史考研真题2011年杭州师范大学音乐学院812中西音乐史考研真题2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题杭州师范大学2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码： 730　考试科目名称：　中西音乐史　说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

备注：学术型硕士和艺术硕士必须在以下考题中选考相应的考题作答，选错不给分。

（学术型硕士考题，西方音乐史、中国音乐史各75分，共150分）西方音乐史（学术型硕士）一、名词解释（每题5分，共25分）1.sarabande2.Igor Stravinsky3.chanson4．四音音列5.nocturne二、论述题（每题25分，共50分）1．“新艺术”的来源、含义和音乐特征？2．根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称、属于哪个乐派及音乐大致阐述的内容？中国音乐史（学术型硕士）一、名词解释（每题5分，共25分）：1．还相为宫2．清商乐3．一折一宫4．赵元任5．小提琴《思乡曲》二、论述题（每题25分，共50分）：1．略述古琴音乐的历史及其重要作品2．黄自的音乐创作及其特点（艺术硕士考题，西方音乐史、中国音乐史各75分，共150分）西方音乐史（艺术硕士）一、名词解释（每题5分，共25分）1.A.斯卡拉蒂2．罗马乐派3．游吟诗人4．通奏低音5．众赞歌二、简答题（每题25分，共50分）1．根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其风格特征？2．简述表现主义音乐风格特点？中国音乐史（艺术硕士）一、名词解释（每题5分，共25分）：1．八音2．姜白石3．新法密率4．《光明行》5．聂耳二、问答题（每题25分，共50分）：1．元末明初产生的“四大声腔”是什么？哪一个声腔经魏良辅等人改造发展成为昆曲？昆曲音乐又有什么特点？2．赵元任的主要音乐创作有哪些？《海韵》这部作品有些什么特点？2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题杭州师范大学2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码： 730　考试科目名称：　中西音乐史　说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

2011年杭州师范大学中西音乐史真题西方音乐史部分（75分，音乐学、艺术学考试题）一、名词解释（每题5分，共20分）1．Lyre2．Roman School3．Byzantine chant4．nocturne二、简答题（每题10分，共30分）1．简述柴可夫斯基的《天鹅湖》组曲2．简述斯克里亚宾的音乐风格3．简述整体序列音乐的特征三、论述题（25分）1．论交响乐的产生与发展西方音乐史部分（75分，艺术硕士考试题）一、填空（每空1分，共25分）1．意大利作曲家______对大协奏曲的定型起决定性的作用，确立了快、慢、快的三乐章结构，他创作了著名的大协奏曲______，分别题为《春》、《夏》、《秋》、《冬》，对标题音乐做出一定的贡献。

2．西方古典主义音乐体裁中的弦乐四重奏是由______、______、______和______四件弦乐器组成。

3．协奏曲是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域，他确立了18世纪古典协奏曲第一乐章中______和______的形式，为近代协奏曲的发展做出了重要贡献。

这时的协奏曲为______个乐章。

4．贝多芬的《降E大调第三交响曲》、《C小调第五交响曲》、《F大调第六交响曲》和《d小调第九交响曲》，分别被人们称为《第三______交响曲》、《第五______交响曲》、《第六______交响曲》和《第九______交响曲》。

5．交响诗由作曲家______首创，往往表现了一定的意境、情感、哲理，他的交响诗代表作有______、______等。

6．歌剧《露露》是奥地利作曲家______的代表作品之一，他创作的以安魂曲形式悼念少女曼侬之死的作品______成为十二音音乐的经典，此外，______结合运用古典结构和无调性手法，成为20世纪最重要的歌剧作品。

7．“无词歌”是由______首创的钢琴小品，包括6卷48首小曲，此外，他还创作了著名的管弦乐序曲______。

8．构思宏伟、乐队规模巨大的“千人交响曲”是作曲家______创作的交响曲，他的作品交响声乐套曲______以中国唐诗为歌词，体现了深邃的哲学构思。

目　录2013年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2012年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2011年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2013年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2012年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码:911科目名称:中国传统音乐适用专业:420111学科教学（音乐）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）1、劳动号子2、藏族酒歌3、苏州弹词4、河南坠子5、苦音6、江南丝竹7、十番锣鼓8、花鼓灯二、简答题（共4小题，每小题15分，共60分）1、简述号子音乐的艺术特征。

2、比较民间歌曲与一般创作歌曲的不同之处。

3、简述江浙山歌的基本曲调数量较少，但江浙山歌本身却很多的原因。

4、简述“工尺”谱。

三、论述题（共2小题，每小题25分，共50分）1、论维吾尔族民歌的音乐特点。

2、论民间音乐的概念及艺术特征。

2011年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码:911科目名称:中国传统音乐适用专业:045111学科教学（音乐）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（共10小题，每小题5分，共50分）1．花儿2．山歌3．说唱音乐4．古琴5．词调音乐6．豫剧7．浙东锣鼓8．河曲山曲9．囊玛10．江南丝竹二、简答题：（共2小题，每小题20分，共40分）1．简述号子音乐的艺术特征。

2．简述中国宗教音乐的艺术特征。

三、论述题：（共2小题，每小题30分，共60分）1．试论中国民间音乐的艺术特征。

2012年杭州师范大学中学历史教学论真题一、结合教材谈谈历史学科的德育渗透与价值观培养。

（30分）二、结合中学教材谈谈教学中如何运用启发式教学。

（30分）三、结合某章节历史教材谈谈如何落实以学生为主体的教学原则。

（30分）四、结合中学教材谈谈一份完整历史教案的主要内容与基本要求。

（40分）五、就一本有关历史教学的论著，谈谈学习体会。

（20分）2013年杭州师范大学中学历史教学论真题结合《中学历史教学论》的理论与方法，就试卷附页中的高中《历史》必修第一册《国际工人运动的艰辛历程》教材，进行答卷。

1．请设计出本课的情感目标与开场白。

（20分）2．请你用结构式列出本课的板书设计。

（20分）3．如何重新处理巴黎公社“结果”部分的教材内容？（20分）4．如何讲好课文《全世界无产者，联合起来！》这部分内容？如何分析与讲述插图《位于伦敦海格特公墓的马克思墓》。

（40分）5．你认为本课的重点与难点是什么？判断重难点的依据是什么？如何突出该重点与突破该难点？（50分）2014年杭州师范大学中学历史教学论真题结合所学《中学历史教学论》的理论与方法，就试卷提供的高中《历史》必修第一册《多极化趋势的加强》教材（详见附页），进行答卷。

1．请设计出本课的情感目标与开场白。

（30分）2．如何讲好课文《“别了，雅尔塔”》这一部分内容？（20分）3．如何处理《鼎足之势话西方》的教材内容？（20分）4．请列出本课的板书设计。

（30分）5．你认为本课的重点与难点是什么？判断重难点的依据是什么？如何突出该重点与突破该难点？（50分）2015年杭州师范大学中学历史教学论真题结合所学《中学历史教学论》的理论与方法，就试卷提供的高中《历史》必修一《民主政治的摇篮：古代希腊》教材，进行答卷。

1．请设计出本课的情感目标与结束语。

（30分）2．如何讲好课文“充满活力的城市国家”这一部分内容？（20分）3．如何处理“蔚蓝色的希腊”部分的教材？（20分）4．请列出本课的板书设计。