第15讲_高精度计算
- 格式:pdf
- 大小:862.68 KB
- 文档页数:49
韩顺平笔记第1讲内容介绍.项目演示.原理剖析1. 课程包括:面向对象编程,图形界面,数据库编程,文件流,网络编程,的多线程2. 历史:1990 启动绿色计划 1992 创建语言—>1994 参加硅谷大会演示功能震惊世界 1995 正式发布第一个版本,目前最新的是7.03. 开发工具:记事本,,,,4. 包括:(运行环境)的工具:编译器解释执行器的类库:3600多个,常用的150多个5. 第一个程序:功能:显示―‖:表示类是公共的,一个文件中只有一个类 :表示这个是一个类:类名(公共类的类名,必须和文件名一样){一个主函数,程序的入口 ( []) {执行语句("!"); } }6. 源程序(文件)——>字节码文件(文件)——>由解释执行器()将字节码文件加载到虚拟机()——>字节码文件()就会在虚拟机中执行); } }第2讲变量.数据类型1. 在里面占4个字节,占8个字节2. 基本数据类型:整数:(一个字节:-128127 四个字节:-247483647两个字节:-3276832767 八个字节:)小数(浮点):布尔:字符:(两个字节,可以存放汉字, 1 ='中';)引申到字符串(类)3.在中对进行运算的时候,直接是当做码对应的整数4.数据不能从高精度到低精度的转换<<<<<3.4;是过不去的,在中小数默认是(双精度)的应该写成是3.4f;不过可以强制转换:()1.2; ()1.95. 1 1.2; a先是往高精度转换,然后赋给b,就报错改成1 1.2; 或者 1 1.2f; 就解决了第4讲流程控制1. 语句中,条件表达式的数据类型应该和后面的类型一致2. 语句中,可用的数据类型主要是:第5讲类与对象1. 面向对象编程-类与对象类名首字母大写类里面的元素叫类的成员变量/属性2. 类的定义包名;类名父类接口名{成员变量;构造方法;成员方法;}3. 如何创建对象:先声明再创建1;1 ();一步到位 1 ();4. 引用传递类似于指针一样第8讲类变量1. 属于类的对象的而不是属于类的2. 5不能在类的外部使用,只能在类定义时候使用!3. 可以用类名直接访问静态变量第9讲类方法封装1.类变量是该类的所有对象共享的对象,一改全改了2.定义语法:访问修饰符数据类型变量名3. 9{1;{("");;}会自动执行一次,也只有一次9(){("");;}( []){9 t1 9();(9);9 t2 9();(i);}}4.类方法(静态方法、静态函数):属于所有对象实例的5中:类变量()原则上用类方法()去访问;类方法中不能访问非静态变量,就是非类变量,但是普通的成员方法可以访问静态变量(类变量)使用:类名.类方法名对象名.类方法名6.非类变量就是实例变量,属于每个对象自己的7面向对象编程的三(四)大特征:封装、继承、多态(、抽象)8.抽象:把一类事物的共有的属性和行为提取出来,形成一个物理模板,此研究问题的方法就是抽象9.封装:把抽象出来的数据和对数据的操作封装在一起,数据被保护在内部,程序的其它部分只有通过被授权的操作(成员方法),才能对数据进行操作。
一、选择题第1章:(所占的比例相对来说较大)1.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。
A. 规模B.功能C.性能D.构成元件2.第一台计算机是在1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是_______。
A.ENIACB.EDVACC.EDVAED.MARK (音译为:埃尼阿克)3.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是______。
A.集成电路B.晶体管C.大规模集成电路D.电子管4.当前计算机的应用最广泛的领域是______。
A.辅助设计 B.科学计算 C.数据处理 D.过程控制同时记一下,计算机应用最早的领域是“科学计算”。
5.早期的计算机体积大、耗电多、速度慢,其主要原因是制约于______。
A.元材料B.工艺水平C.设计水平D.元器件6.现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理,主要是因为______。
(参考p.3倒数第1段。
) A.采用了开关电路 B.采用了半导体器件C.采用了二进制D.具有存储程序的功能(类似的题目还有:电子计算机最主要的工作原理是______。
答:存储程序与程序控制)7.电子计算机按规模和处理能力划分,可以分为______。
(参考第p.2—p.3)A.数字电子计算机和模拟电子计算机B.通用计算机和专用计算机C.巨型计算机、中小型计算机和微型计算机D.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机8.将计算机分为通用计算机、专用计算机两类的分类标准是______。
(参考第p.2—p.3)A.计算机处理数据的方式B.计算机使用范围C.机器的规模D.计算机的功能和处理能力9.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是_______。
A.电子数字计算机B.电子模拟计算机C.数模混合计算机D.专用计算机类似的题目还可看如下:计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种分类是依据______。
安徽新华电脑专修学院课堂教学教案(电脑应用课使用)问题:请同学想象一下第一台计算机的模样二.知识点剖析(130分钟)(一)、计算机的产生:1、概念:计算机是一种能快速而高效的完成数字化信息处理的电子设备,它能按照人们预先编写的程序对输入的数据进行存储,处理和传递。
2、计算机的发展史:1)机械式计算机时代A.帕斯卡:法国人。
于17世纪制造出一种机械式加法机,它成为世界上第一台机械式计算机。
B.莱布尼兹:德国人。
于1672年,发明了乘法计算机,他是受中国易经八卦的影响最早提出二进制运算法则。
他认为中国的八卦是世界上最早的二进制记数法,对200多年后计算机的发展产生了深远的影响。
C.巴贝奇:英国人。
查尔斯·巴贝奇研制出差分机和分析机,为现代计算机设计思想的发展奠定基础。
D.阿达(现代人工智能技术的开拓者):1834年11月,阿达在一次宴会上遇到了一位对其一生产生重要影响的人——查尔斯·巴贝奇。
此时的巴贝奇正在到处游说他的计算机设想。
当时的人们很少有人理会他,以为他是在“痴人说梦”。
但当遇到阿达时,他也将自己的设想全盘托出,讲给阿达听。
此时的阿达只有18岁,但她听完他的设想并看了他的文稿后,彻底地领会了他的设想,并深深地为之陶醉。
凭着她深厚的科学功底和丰富的想象力,她认为这是一个伟大的设想,世界将因之而改变。
随后阿达设计图被公认为是世界上第一个计算机程序设计者。
E.阿兰.图林(人工智能之父):1950年,他的一篇论文发表引来的惊雷,是在“第一代电脑”占统治地位的时代,这篇论文甚至可以作为“第五代电脑”和“第六代电脑”的宣言书。
从此,人们更愿意把阿兰·图林称作“人工智能之父”,后来人们纪念他的卓越贡献,设立了计算机最高奖,“图林奖”。
F.冯.诺依曼(电子计算机之父):指出计算机是由五大部件组成:运算器,控制器,存储器,输入设备和输出设备。
还指出在计算机内部,机器能够识别的是0,1表示的二进制数。
《GNSS高精度数据处理》教学大纲一、课程基本信息表1 课程基本信息表二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑本课程教学目标如下:课程目标1:通过该课程的学习,掌握有关GNSS高精度数据处理的基本原理、基本方法和基本流程;课程目标2:通过本课程的学习,能够熟练使用GAMIT软件,处理GNSS观测数据,获得高精度结果。
课程目标3:通过本课程的学习,能够掌握时间序列分析方法,实现去GNSS观测数据的分析。
本课程的教学目标对毕业要求的支撑如下表所示:表2 课程教学目标对毕业要求的支撑支撑度标志:“H”表示“强”,“M”表示“中”,“L”表示“弱”。
每一门课程至少要对一个毕业要求有强支撑。
三、理论教学内容表3 理论教学内容及学时分配四、课程考核与成绩评价(一)考核内容与评价总评成绩100分=闭卷考试成绩+过程考核成绩1)闭卷考试:根据课程教学目标,重点考核学生对基本知识、重难点知识的理解和应用情况,能反映学生的分析问题、自主学习等能力;考核内容与类型应能支撑课程目标的达成。
2)过程考核:包括课堂表现、课后作业、课堂研讨活动等。
表4 课程考核评价方式(二)过程考核评分标准表5 过程考核评分标准五、课程教学目标达成度评价方法课程教学目标达成度评价如下:本门课程学生总评成绩=卷面成绩总分A(满分55%)+课堂表现分数B(满分15%)+课后作业C(满分15%)+课堂研讨D(满分15%)表5 课程考核内容及课程目标达成度评价方法注:课程目标总达成度= 各课程目标达成度的均值。
六、建议使用教材及参考书目【使用教材】:[1]邹荣.《GNSS高精度数据处理》.中国地质大学出版社.2019【参考教材】:[1]张勤,李家权.《GPS测量及应用》.武汉大学出版社.2021.12[2]李征航.《GPS测量与数据处理》.武汉大学出版社.2017[3]李天文.《GPS测量与数据处理》.科学出版社.2023.01。
第15讲区域可持续发展【教学与考核要求】:略【知识梳理】:一.荒漠化1.荒漠化的含义荒漠化:由于气候变化和人类活动(如使用不当)等因素所造成的土地退化现象,即耕地、草原、森林等资源的生产力下降,甚至完全丧失生产能力的现象。
2.我国西北地区荒漠化的因素(1)自然原因:气候干旱、大风频繁、日照时间长,蒸发量远远超过降水量,植被稀少。
(2)人为原因:过度放牧、过度开垦、乱砍滥伐、不合理灌溉。
3.荒漠化的危害与防治(1)危害:①世界上100多个国家和地区的12亿人受荒漠化威胁,上亿人口面临丧失土地的危险。
②许多村庄、农田、道路受威胁,为沙尘暴提供沙源。
(2)防治:必须坚持以“预防为主,防治结合,综合治理”的方针,封沙禁牧,禁樵禁采,合理用水,生态移民等。
二.湿地1.湿地的概念及作用◆湿地:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地,包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,河流、湖泊、稻田、水库等。
◆作用:提供水源,调节气候(增加湿度,使降水概率增大;减小气温日较差和年较差),涵养水源,美化环境,净化水质,保护生物多样性;有“地球之肾”、“生命摇篮”、“鸟类乐园”之称。
2.湿地资源问题及保护①湿地问题:湿地资源存在着面积萎缩、数量减少、质量下降、湿地生态系统功能和效益得不到发挥、抵御自然灾害的能力明显下降等问题。
②湿地保护:一是要禁止对湿地围垦(湖)造田或随意改变湿地的现状,加强对湿地的管理;二是要建立湿地保护区,保护好现存的天然湿地和湿地生物多样性;三是要对已经围垦的湿地逐步退耕(田)还湿(湖);四是要对已经退化的湿地采取工程措施恢复;五是要防止向湿地随意排放污染物,保护湿地生态环境;六是要在河流的上游地区退耕还林、保持水土,防止下游地区的湿地被泥沙淤积。
三.田纳西河流域的综合治理与开发1.田纳西河流域的自然条件:①上游山地丘陵,中游丘陵,下降平原,落差大,水能丰富、煤炭石油丰富。
②水汽主要来自墨西哥湾和加勒比海,冬季和早春常发生大范围降雨。