写学校的一次活动作文600字 诗歌朗诵会
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关于诗歌朗诵活动的作文
《一次有趣的诗歌朗诵活动》
前几天,我们学校搞了一场超级有趣的诗歌朗诵活动。
那场面,真是让我印象深刻啊!
活动当天,我早早地就来到了教室,准备好好欣赏大家的表演。
同学们一个个也都特别兴奋,叽叽喳喳地讨论着谁会表现得最出色。
我记得有个同学上台朗诵的时候,紧张得不行。
他拿着话筒的手都有点微微发抖,声音也有些发颤,不过好在他后来慢慢进入了状态。
他朗诵的那首诗是《静夜思》,当他念到“举头望明月,低头思故乡”的时候,那表情,仿佛真的看到了故乡的月亮。
还有一个同学,他朗诵得特别有感情。
他选的诗是《将进酒》,那豪迈的气势,配上他夸张的动作和表情,简直就像是李白附体了一样。
他朗诵的时候,我们下面的同学都被他感染了,仿佛也跟着他一起在那喝酒吟诗。
我自己也上去朗诵了一首诗,虽然有点小紧张,但还是顺利地完成了。
我选的是我最喜欢的一首现代诗,我在朗诵的时候,感觉自己完全沉浸在了诗歌的世界里。
整个活动过程中,同学们的表现都很精彩,有的让我们开怀大笑,有的让我们深深感动。
这真的是一次特别难忘的诗歌朗诵活动。
到现在,我还时常会想起那天的场景,想起同学们那生动有趣的朗诵。
这就是诗歌的魅力吧,它能让我们在平凡的日子里找到乐趣和感动。
真希望以后能多参加这样的活动呀!。
诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛作文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗歌朗诵比赛作文1昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。
”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。
”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。
下午,我们正在上书法课,老师激动的跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。
在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。
朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀!诗歌朗诵比赛作文2今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。
上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。
”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。
诗歌朗诵会作文600字诗歌朗诵会作文600字(一)诗歌朗诵会作文600字(二)诗歌朗诵会有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。
纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。
同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。
首先,主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文老师决定了各组的朗诵顺序。
当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是C组最后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。
一组比一组好,一组比一组棒,一组比一组有感情,一组比一组熟练。
同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。
我还是很紧张,好像被千斤重担压着,喘不过气,心也不知不觉地跳得越来越快。
下面是C组,C组做准备。
随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在教室里默默熟悉诗词,熟悉了一下诗便上去了。
不知怎么的,那充满企盼和渴望的62双眼睛一下子集中到了我们组的身上后,我反而平静下来,虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。
最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期待,同样的激动和同样的兴奋。
虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!诗歌朗诵会作文600字(三)《诗歌朗诵会》在这次综合性学习性活动中,我们学到了许多知识。
比如,在轻叩诗歌的大门,我们初步了解了诗歌;在诗海拾贝,我们学会从各种地方去收集诗歌;在与诗同行,我们开展了制作诗集。
举办诗歌朗诵会……在这次活动中,让我印象最深刻的是——诗歌朗诵会年12月9日下午,在水南小学六(4)班正在开展“诗歌朗诵会”。
请随着我的脚步来看看这场活动的精彩吧!走进六(4)班,首先映入眼帘的是主持人在台上致词:”老师,同学们大家好!这段时间里,我们收集,阅读了许多诗……现在有请揭丽琳带领的小组,他们朗诵的题目是……只见揭丽琳带领他的队员上来了。
记一次诗歌朗诵会作文记一次诗歌朗诵会作文5篇记一次诗歌朗诵会作文1在那一天下午,我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了,刚好我们组刚好是两组。
所以,现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去,好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先,我们要排好自己的位置。
我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。
甲组、乙组、丁组三组都是十个人,而唯独我们丙组是十一个人。
终于要开始练习了,虽然只是练习,但我的心中还是十分紧张。
但读着读着,这种紧张感渐渐地被神圣感所取代,我仿佛看到了雄伟的长城,百折不回的长江,顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树,让我暗自内心赞叹不已,感慨万千。
虽然我们已经在课堂上读过多遍,但从没有读出过这样的感觉。
即使自己也在读,但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后,已经进入了状态,准备开始真正的诵读了。
只见班主任李老师三步并做两步走上讲台,拿起手机,站上椅子,准备拍照。
只听一声“开始”,我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。
虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲,但神圣感愈来愈强,当讲到烈士们为国捐躯的时候,我们对于祖国的.热爱就一下子迸发了出来,到达了巅峰。
当读到最后一句的时候,又是一个高潮,令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。
虽然过去了好久,但那神圣的感情一直在我心中回荡。
记一次诗歌朗诵会作文2冬姑娘来了,她那飘逸着的秀发,让我们学校又迎来了一年一度的诗歌朗诵会。
这天下午,我早早地来到学校。
只见操场上人山人海,热闹非凡。
真是水泄不通!我绕了好几圈才找到我的座位。
“接下来,我宣布枞阳小学第十界迎新春诗歌朗诵会正式开始!”随着陈校长的话语,朗诵会拉开了帷幕......首先是三年级的小弟弟小妹妹来演讲。
诶,别看他们年龄小,朗读的水平还真不错!其中,我影象最深的是三零四班朗诵的“暖冬“。
他们读地会声会色,十分有感情,仿佛将我带入了地震现:到处都是尸体,到处都是废墟,到处都是鲜血。
一次诗歌朗诵会的活动作文“哎呀呀,今天可是个特别的日子!”一进教室,我就忍不住嚷嚷起来。
为啥?因为咱们班要举办一场诗歌朗诵会啦!
同学们一个个兴奋得像小猴子,叽叽喳喳地讨论着。
我心里也像揣了只小
兔子,蹦跶个不停,既期待又紧张。
朗诵会终于开始啦!第一位上台的是小李同学,他雄赳赳气昂昂地走上台,清了清嗓子,大声朗诵起来。
那声音,响亮得能把教室的屋顶都掀翻!可能是
太紧张了,中间还打了个磕巴,他的脸瞬间红得像个熟透的苹果,引得大家哈
哈大笑。
接下来,小王同学登场了。
她的声音轻轻柔柔的,就像山间的小溪,缓缓
流淌。
大家都听得入了迷,仿佛被她带到了一个美丽的仙境。
轮到我啦!我的心一下子提到了嗓子眼儿,腿也有点发软。
我深吸一口气,硬着头皮走上台,结结巴巴地开始朗诵。
我感觉自己的声音都在颤抖,脑子里
一片空白,差点忘了词。
好不容易朗诵完,我逃也似的跑回座位,心里懊恼极了:“怎么表现得这么差!”
后面的同学可真是一个比一个厉害!有的同学还配上了夸张的动作,逗得
大家前仰后合;有的同学则感情充沛,让我们都感动得差点掉眼泪。
这场诗歌朗诵会,就像一场欢乐的大派对。
虽然有紧张,有失误,但更多的是欢笑和快乐。
真希望以后能多举办这样的活动,让我们在诗歌的海洋里尽情畅游!。
诗歌朗诵作文(精彩5篇)诗歌朗诵作文篇一为了庆祝文峰小学成立一百周年,我们学校组织了诗歌朗诵大赛。
我们班进行了精心的准备,向我们可爱的学校表达了敬爱之情。
朗诵大赛终于到了,我们四年级全体师生都来到了会场。
每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,为即将到来的朗诵大赛而激动。
下午两点朗诵大赛正式开始,通过抽签我们班的朗诵安排在第三位出场。
虽然我们还没有开始比赛但是我们班每个同学都认真聆听别的班级的朗诵,小声进行交流别的班级的优点和缺点,想通过观看别的班级的朗诵给自己长点经验更好的应对我们班的比赛。
很快到我们班比赛了,我们每个同学都雄赳赳气昂昂的走上舞台,个个都想一直下山的猛虎一样精气神十足。
站好队后,我看着台下那么多双眼睛看着我突然觉得有些紧张,手心冒出汗来。
生怕自己一不小心说错了,被老师批评关键是别影响班级的成绩。
我使劲的克制自己紧张的情绪,慢慢的深呼吸、抬起了头,正好看见我们张老师正微笑着看着我们。
看着那张熟悉而亲切的笑容我的心一下子轻松起来,觉得自己瞬间充满力量。
随着音乐缓缓的响起,我们的朗诵正式开始了。
铿锵有力的男声、清脆悦耳的女声在音乐的伴奏下显得那么的动听,我们把对母校的感情全部都投入到诗歌当中,用我们激昂的声音表达我们炽热的感情。
嘹亮的声音、整齐的动作、美丽的造型这一切是那么的完美。
随着音乐声的落下我们的朗诵完美结束,我深深的舒了一口气。
我没有出一个错误,我心里高兴极了。
我和同学们井然有序的回到座位上,看的张老师洋溢着幸福的笑容,像一朵盛开的玫瑰花一样,我们所有人都开心的笑了。
诗歌朗诵结束了,通过朗诵我们表达了对母校深深的感情,也训练了我们的朗诵水平和团结协作的能力。
愿我们的母校明天更加辉煌,培育出更多的国家栋梁。
红色经典诗歌朗诵文章篇二《我骄傲,我是中国娃》我们都有一个家,一个很大、很大的家黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人,我是中国娃。
喜马拉雅山是我们家的屋脊,长江、黄河哺育我们长大。
从妈妈搀扶着我走出的第一步,我的足迹就已经属于了这个家。
篇1:校园诗歌朗诵会深情演绎作文嘿,说起校园里的那些事儿,那真是千变万化,千姿百态。
这不,今天我参加了一场校园诗歌朗诵会,那场景,那气氛,嘿,简直让我兴奋得像个孩子。
那是一个周末的下午,阳光正好,微风不燥。
我来到了学校的礼堂,一眼望去,礼堂里人山人海,大家一个个神情专注,仿佛都在期待着什么。
我寻了个位置坐下,环顾四周,发现不少同学手里都拿着一本小册子,上面密密麻麻的都是诗歌,看来是提前准备好的。
朗诵会开始了,一个瘦高个的男生走上了台,他看起来有些紧张,但声音洪亮,朗诵起来却十分投入。
他的声音仿佛带着一种魔力,让我沉浸在那些美丽的诗句中。
他朗诵的是《再别康桥》,那一声“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,让我瞬间回到了那个青涩的年代,仿佛也看到了康河边的柳树和那轻轻摇曳的柔波。
接下来,一个漂亮的小姑娘走上台,她微微一笑,优雅地朗诵了《雨巷》。
那声音如丝般细腻,仿佛在讲述一个关于雨巷的美丽传说。
我闭上眼睛,想象着那个撑着油纸伞,独自彷徨在悠长雨巷的女子,那画面,美得让人陶醉。
我感叹于这些同学们的才华,他们用自己的声音,把诗歌演绎得如此生动。
而台下的观众们,也被这氛围所感染,不时爆发出热烈的掌声。
这时,一个满脸笑容的男生走上台,他朗诵的是《致橡树》。
那声音坚定有力,仿佛在告诉我们,每个人都有自己的价值,无需羡慕别人。
朗诵会进行到一半,一个老师模样的人走上台,他手持话筒,感慨地说:“诗歌是心灵的结晶,是情感的流淌。
今天,看到你们如此热情地演绎诗歌,我感到无比欣慰。
”他的话语,让整个礼堂的气氛更加庄重。
接下来的朗诵,更是精彩纷呈。
有同学朗诵《面朝大海,春暖花开》,让我感受到了生命的美好;有同学朗诵《乡愁》,让我想起了远方的亲人;还有同学朗诵《将进酒》,让我仿佛置身于那个豪放不羁的盛唐时代。
看着这些同学们,我心中不禁涌起一股暖流。
他们用诗歌诠释了青春,用声音感染了我们。
这场诗歌朗诵会,让我明白了,诗歌不仅仅是文字,更是一种情感的传递,一种灵魂的撞击。
学校朗诵诗歌作文(精选5篇)学校朗诵诗歌篇1昨天,学校举办诗朗诵比赛,我们为此准备了两个星期,这个诗朗诵,既有舞蹈,又有朗诵、歌唱,气势宏伟,声音震撼,令人无可挑剔。
中午,我们穿好衣服,男生穿上西装,帅得就像一位绅士,女生穿上裙子,漂亮得像公主。
然后我们又化好了妆,就拿着道具来到朗诵比赛的现场。
台上的精彩朗诵,让我觉得压力山大,那些同学的声音抑扬顿挫,有的声音铿锵有力,还有的声音委婉动听。
快到我们了,我的小心脏就像有千万只兔子拽着跳,我紧张得都快窒息了。
时间过得飞快,一眨眼的功夫,就轮到我们上场了。
我们缓缓地走上台,把凳子放在合适的地方,站了上去,朗诵开始了。
我心里想:“千万不要出错。
”我望着台下如河滩上的鹅卵石般的观众,心里感到不知所措了,我凝视着摄像机,把它想成茅老师在指挥,这样既可以是我不分心,去看舞蹈演员跳舞,又可以缓解我的紧张感,我大胆地把声音放出来,就像一个变声器,朗诵时把最雄浑的声音放出来,唱歌时把最优美的声音放出来。
但是有几次我把自己和别人的句子弄错了,害得我六神无主,手掌心直冒汗,仿佛做了什么坏事。
终于结束了,全场爆发出雷鸣般的掌声,我心中的千万只兔子都不跳了,我一摸后背,有一身汗,不过比以前少得多,不知是台上太热,还是自己太紧张。
一份耕耘,一份收获,最后经过评委们的认真评议,我们的节目最终获得了一等奖。
学校朗诵诗歌作文篇2今天下午,我们举行了一次朗读比赛,是我们五年级比。
两点左右,我们急忙从宿舍跑下来中心广场集合,人都到齐了,我们跟着其他班的队伍进入比赛场地。
在小主持人用洪亮的声音说了一声开始,我便紧张起来。
快到我们班了,我心跳加速,噢!怎么关键时刻又要去厕所。
到我们班了,差不多到我这排出场了,我在心里对自己说:不要紧张。
“红豆生南国,啊春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
”还是放弃吧!做嘴型就行了,不,要坚持住,记着坚持就是胜利。
我在心里对自己说。
结束了,我这才松了口气。
可是我们不知道哪个班第一名。
诗朗诵比赛作文600字6篇诗朗诵比赛作文600字6篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的诗朗诵比赛作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
诗朗诵比赛作文600字篇1这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。
有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。
可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。
这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。
我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。
例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。
我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。
最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。
《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。
应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。
上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。
还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。
我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。
众志成城,无坚不摧,无往不胜。
七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。
02,这微妙的差距,就跨过去了。
台上三分钟,台下千日功啊!不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。
一次有趣的诗歌朗诵会过程作文600字全文共7篇示例,供读者参考一次有趣的诗歌朗诵会过程作文600字篇1在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。
有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。
那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。
”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。
当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。
他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。
因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。
开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。
通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。
一次有趣的诗歌朗诵会过程作文600字篇2【一次有趣的诗歌朗诵会作文】上周五,我们学校举办了一场诗歌朗诵会,真是太棒了!一大早,我就兴奋得睡不着觉,因为今天我终于可以在大家面前朗诵我最喜欢的一首诗歌了。
妈妈给我精心准备了一身漂亮的演出服,我在家里就开始彩排,生怕临场紧张忘记词语。
诗歌朗诵比赛作文600字诗歌朗诵比赛作文600字(精选28篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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诗歌朗诵比赛作文600字篇1上个周的星期五下午,我们学校举行了诗文诵读比赛!下了第一节课。
我们全校师生,拿着板凳到操场上集合。
第一个表演的是一年级的小朋友们,他们虽然没有整齐的校服,但是他们穿着红衣服、白鞋,背诵的时候摇头晃脑,显得非常可爱。
第二个表演的是二年级的小朋友们,他们穿着跟我们五年级一模一样的蓝色校服,非常精神!第三个和第四个表演的是三年级和四年级的同学们。
他们穿着红色的校服像战士一样走上场背诵!到了五年级上场了,一班、二班、三班,都穿着整齐的蓝校服。
最好的是五年级二班,他们的主持人是杨韶和王陆昕。
他们声音响亮,动作完美。
三班开始朗诵了,我们班来到了后台准备上场。
我们把衣服都整理好了,男生活像一个个绅士。
女生就像一个个小淑女。
整理好衣服,我在台下一遍又一遍的背诵我们要诵读的古诗,生怕在台上背错。
只听主持人说:“五年级四班上场。
”我们上台了,走到了自己的位置站好。
我们的脸上带有一丝微笑,虽然脸上有微笑,但我知道现在每个人的心里都很紧张。
我也不例外,因为有很多老师在台下拍照,还有好多同学和老师在下面看着我们,我的心怦怦直跳。
我想了一个好办法,把拳头握得紧紧的,紧张的心就慢慢平静了下来。
这时我们班的两个小主持领着我们开始诵读了,我们背的滚瓜烂熟,动作做得也很好。
我们背诵的形式很多,其中我领背了《硕鼠》一文。
我背每段的第一句话,我的声音铿锵有力、抑扬顿挫,大家跟着背诵的绘声绘色,台下的老师和同学也掌声不断。
不知不觉比赛结束了,我们高兴地走下了台。
回到教室,我来到老师面前问:“老师我们诵读的好吗?”老师笑眯眯地说:“很棒!”这一次诵读比赛使我永生难忘!它既给了我们上台展示自己的机会,又让我记住了好多诗文!诗歌朗诵比赛作文600字篇25月16日激动人心的时刻就要到来了,因为下午要举行一次别开生面的诗歌节朗诵比赛,天气下了中雨。
记一次难忘的诗歌朗诵比赛作文那天,阳光明媚,却挡不住我心中的狂喜。
在这样好的日子里,学校的诗歌朗诵比赛如期而至。
我是参赛者之一,心中忐忑不安,却也充满了期待。
比赛开始了,一个个同学上台,激情四溢地朗诵着那些优美的诗句。
我不禁想,这些诗歌,真的能触动人的心灵吗?还是仅仅是一种表演?终于轮到我了。
我深吸一口气,走上了台。
我手中的诗歌,是那首《再别康桥》。
我清了清嗓子,开始朗诵:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……那一刻,我感觉自己仿佛穿越时空,回到了那个充满诗意的时代。
我看到了康桥上的柳枝摇曳,看到了那座充满浪漫的小楼。
我的声音,如同清风,吹拂过每个人的心田。
朗诵完毕,台下一片寂静。
我突然感觉,诗歌的力量,果然非同小可。
就在这时,一个同学站起来,大声说道:“这首诗歌太美了,我被深深地打动了!”另一个同学紧接着说:“是啊,这首诗歌让我们感受到了离别的哀愁,也让我们看到了对美好生活的向往。
”听到这里,我心里暗暗庆幸,看来我的选择没错。
比赛继续进行,另一个同学上台,朗诵的是《沁园春·雪》。
他的声音激昂澎湃,仿佛把大家带到了那片洁白无瑕的雪地里。
突然,一个声音打断了朗诵,一个同学站了起来:“这位同学的朗诵太棒了,他把雪的洁白、雪的傲骨都表现出来了!”其他同学纷纷点头赞同,看来这首诗歌也打动了他们。
就在大家沉浸在诗歌的美妙世界里时,一个调皮的同学站了起来:“哎,我觉得咱们学校的诗歌朗诵比赛,其实就是一个‘味蕾’的盛宴啊!”大家哄堂大笑,我也忍不住笑了出来。
是啊,这些诗歌,就像一道道美味的佳肴,让我们在心灵上得到了极大的满足。
比赛结束后,我回到了座位上,心情久久不能平静。
我想,这次比赛,不仅让我感受到了诗歌的魅力,更让我明白了人生的真谛。
诗歌,是一种力量,一种可以触动人心、净化心灵的力量。
从此,我爱上了诗歌,爱上了那种在文字中寻找心灵慰藉的感觉。
我知道,只要我心中有着这份热爱,生活就会充满阳光。
学校的朗诵大赛作文(精选3篇)第一篇:《梦想的翅膀》在这个春日里,学校举办了一场盛大的朗诵大赛。
参赛选手们神采飞扬,满怀梦想的火焰在眼中跳跃。
他们用清澈的声音、真挚的情感,吟唱着自己的心声。
我记得有一个小男孩,他的名字叫小明。
小明从小就梦想成为一名演员,每天除了上学,就是参加各种表演活动。
他身穿黑色西装,微卷的发梢随着微风摇曳,那一瞬间,他仿佛拥有了整个舞台。
他选择了一首关于梦想的诗歌,用激昂的语调,深情地诉说着自己的理想和追求。
当他说出“梦想是一双翅膀,让我们展翅高飞”的时候,全场都为之动容。
朗诵大赛不仅仅是一场比拼,更是一个展现自我的机会。
在这个舞台上,每个人都可以放声歌唱、畅谈心声。
而小明,用他那湛蓝的眼眸和坚定的语气,给我们带来了无限的勇气和力量。
他告诉我们,只要我们坚持不懈,梦想就像翅膀一样,让我们展翅翱翔,去追寻属于我们的光荣与辉煌。
第二篇:《心灵的共鸣》朗诵大赛,是一场心灵的对话,一次灵魂的触碰。
在舞台上,选手们用自己的声音,传递着内心最深处的情感和感悟。
我记得有一位女生,她的名字叫小芳。
小芳平日里总是默默无闻,但当她站在舞台上,那股从未见过的气质,却让所有人为之倾倒。
她选择了一首描写家乡的诗歌,用柔和而又深沉的声音,将那份对家乡深情的回忆表达得淋漓尽致。
在她朗诵的过程中,每一个字、每一句话,都如同一颗颗珍珠,串联起她内心的情感世界。
朗诵大赛不仅是一场技艺的较量,更是一次心灵的陶冶。
小芳的表现让我们感受到了家乡的美好和情感的深切,仿佛在她的声音中找到了自己的影子。
她让我们明白了,音乐无需言说,只需用心去感受,便能引发心灵的共鸣。
第三篇:《成长的足迹》朗诵大赛,是每个学生成长道路上的一个重要节点。
在这个舞台上,我们不仅可以展示自己的才华,更可以记录下成长的点点滴滴。
我看到了一个叫小伟的男生,他曾经是一个胆怯内向的孩子,不善言辞,总是躲在角落里。
但是在朗诵大赛上,他选择了一首表达自己成长历程的诗歌,用坚定而又略带颤抖的声音,述说着自己曾经的迷茫和成长。
难忘的诗歌吟诵比赛作文600字全文共9篇示例,供读者参考难忘的诗歌吟诵比赛作文600字篇1在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。
今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。
看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。
演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。
但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。
我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》,那豪迈的诗词震撼人心。
我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。
该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。
他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。
看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧!观众看得目瞪口呆。
我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后,我们回到教室。
同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。
难忘的诗歌吟诵比赛作文600字篇2标题:难忘的诗歌吟诵比赛你们知道吗?上个星期我参加了学校的诗歌吟诵比赛,虽然没有获奖,但那一天的情景我一直记忆犹新,让我难以忘怀。
比赛那天,我醒得特别早,一大早就开始温习要吟诵的诗篇。
篇1:校园诗歌朗诵会深情演绎作文那天,校园里阳光明媚,微风拂面。
我穿上一身简单的白衬衫,拿着一本厚厚的诗歌集,走进了教室。
教室里早已坐满了人,大家瞪大眼睛,翘首以盼。
是啊,这可是我们学校一年一度的校园诗歌朗诵会啊!朗诵会开始了,一位同学走上台,声音洪亮而深情:“阳光洒满了大地,我感受到了生命的蓬勃……”我禁不住瞪大了眼睛,这声音,这情感,竟如此贴近我的内心。
接着,又一个同学上台,他的声音沙哑而沧桑:“岁月如歌,青春如梦……”我不禁想起了自己的青春岁月,那些欢笑、泪水、梦想和奋斗,一一浮现。
这时,一个身影吸引了我的注意。
她叫小雨,是我们班的新同学。
她戴着一副黑框眼镜,长发飘飘,一脸的文静。
她走上台,轻轻地拿起麦克风,声音温柔而坚定:“我要用诗歌,诉说我的故事……”我微微一笑,心想:这小雨,还真是不一样。
接下来,小雨开始朗诵:“那是一个雨夜,我独自一人走在回家的路上。
雨水打在我的脸上,我感到一阵阵的寒冷。
可是,当我看到那盏微弱的灯光时,我突然明白了,这就是我的家……”她的声音,像是雨滴落在荷叶上,清脆而动听。
我愣住了,这个场景,这个情感,我太熟悉了。
那是我小时候的经历,那是我对家的眷恋。
我眼眶湿润了,泪水夺眶而出。
周围的同学也纷纷低下头,仿佛都在回忆自己的过去。
朗诵会结束后,我走到小雨面前,对她说:“你的朗诵太棒了,我仿佛看到了自己的影子。
”她微笑着说:“谢谢你,我也很高兴能和大家分享我的故事。
”那一刻,我们仿佛成了好朋友。
诗歌朗诵会,不仅是一场视听盛宴,更是一场情感的交流。
它让我们在忙碌的学习生活中,找到片刻的宁静,去回味那些逝去的岁月,去感受那些深藏心底的情感。
而这一切,都源于那些美好的诗歌。
篇2:校园诗歌朗诵会深情演绎作文那天,阳光正好,微风不燥,我们校园的诗歌朗诵会就像是一股清流,飘荡在校园的上空。
我站在台上,手里紧紧握着那篇作文,那是我用心血浇灌的一朵花,如今要让它在这个舞台上绽放。
台上,我看着那些孩子,他们各个精神抖擞,眼神里闪烁着对文学的热爱。
学校组织诗歌朗诵作文
《有趣的诗歌朗诵活动》
哎呀呀,前几天学校组织了一场诗歌朗诵活动,可有意思啦!
记得那天,阳光特别好,暖呵呵地洒在校园里。
我们一群同学早早地就来到了举行活动的大礼堂。
我当时心里还有点小紧张呢,想着等下可千万别出错呀。
大家都在叽叽喳喳地讨论着,热闹得很。
当活动正式开始的时候,第一位同学就大步走上了台。
他站得笔直笔直的,清了清嗓子就开始朗诵起来。
哎呀,他那声音可洪亮了,在礼堂里回荡着,好像都要把房顶给震开啦!我们在下面听得特别认真,还时不时地给他鼓掌加油。
接着就是第二位、第三位同学上去朗诵,每个人都有自己的风格和特点。
有的同学朗诵得特别深情,感觉都要把我们的眼泪给引出来了;有的同学则特别活泼,那朗诵的样子就像在表演小品似的,逗得我们哈哈大笑。
轮到我上场的时候,我的心跳都快到嗓子眼儿啦!我深吸一口气,慢慢地走上台。
看着台下那么多双眼睛看着我,我差点就忘词了呢。
不过还好,
我马上就镇定下来,开始朗诵我准备的诗歌。
我那时候脑袋里啥也不想了,就想着把诗好好地念出来。
等我朗诵完下来,我才发现自己的手心里都是汗呢。
整个活动过程中,同学们的表现都好棒呀!大家都沉浸在诗歌的世界里,感受着诗歌的魅力。
最后活动结束的时候,我们还都有点意犹未尽呢。
这次学校组织的诗歌朗诵活动真的太好玩啦!让我对诗歌有了更深的认识和喜爱,也让我度过了一段超级难忘又欢乐的时光!以后要是还有这样的活动,我肯定还会积极参加的哟!哈哈!。
一次诗歌活动作文篇一《有趣的诗歌朗诵会》我们学校举办了一次特别有趣的诗歌活动,是诗歌朗诵会。
说白了,就是一群人站在台上念诗,可这一念诗啊,却念出了不少乐子。
我那朋友小呆报名参加了。
小呆这人平时说话就有点慢吞吞的,可大家没想到他会去朗诵诗。
他选的诗是李白的《将进酒》。
那天他上台,穿着一件有点大的长衫,看着像个小老头似的。
只见他清了清嗓子,开始朗诵。
“君不见黄河之水天上来……”,他这第一句语速慢得出奇,就像那河水不是从天上来的,是从天上一滴一滴慢悠悠落下的。
同学们都憋着笑,他还沉浸在自己的世界里呢,摇头晃脑地继续念。
“奔流到海不复回……”,念到“不复回”的时候,他把“回”字拖得老长,感觉那声音都能绕着麦克风转几圈了。
台下的同学实在忍不住,扑哧笑出了声,老师也捂着嘴在那笑。
可小呆一点不受影响,继续气定神闲地朗诵。
他朗诵的时候还经常忘词,不过小呆聪明,想不起来的时候就自己编几句。
什么“那银子如同白花花的水啊,都流到酒馆的口袋里”,虽然和原诗差了十万八千里,但那股子认真劲儿倒挺让人佩服。
等他朗诵完,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都在笑,但这笑里没有恶意。
这次诗歌朗诵会因为小呆变得特别有趣,大家发现原来诗歌朗诵也不是一件那么刻板严肃的事儿,就算有点小失误,只要满怀热情去做,就算是重新诠释了诗歌的乐趣吧。
从那以后,我对诗歌朗诵有了新的看法,它不再是高高在上的艺术表演,更像是大家分享诗歌乐趣的聚会。
篇二《创意诗歌比赛》班上组织了一次创意诗歌比赛,这可让大家八仙过海各显神通了。
以往都是规规矩矩背诗写诗,这次要玩出点新花样。
我和我的小组决定做一个诗歌接龙,但这个接龙有点特别。
我们不只是顺着诗句接,还得把前一个人诗句中的一个词进行创意联想后融入到自己的诗里。
就说我们小组的小明吧。
他先开场,说出一句“两个黄鹂鸣翠柳”。
轮到我了,我得把“黄鹂”这个词进行创意联想。
我一下子就想到了“黄色的梨子”,于是我接了一句“黄梨满树乐悠悠”,虽然有点怪,但也在规则内啊。
写学校的一次活动作文600字诗歌朗诵会“啪……”一阵热烈地掌声响起了!怎么了呢?原来是完美班举行了诗歌朗诵会。
班长吴畏从装满学号的篮子中抽了一张——哈哈哈!哈哈哈!结果引得全班前俯后仰,开头好运来啊!“36号”!竟然是陈体城,作文都没完成,会有时间准备诗歌?
五十多双眼睛齐刷刷地看向陈体城。
陈体城像只受了惊吓地小鸟,哆哆嗦嗦的:“能读自己写的诗歌吗?”“行!去吧!”“孤城狼烟断臂……”“你们觉得怎么样啊?”老师笑眯眯地问。
“姿势不行!音量嘛,我们耳朵竖起来了,还是听不见!”我们异口同声达到。
陈体城在位置上呻吟:“早知道要写在黑板上就认真读了!”我仿佛看见老天关闭了他幸福的门。
一轮又一轮过去了,我们仿佛被诗歌给打动了。
顾瑶瑶竟在诗歌中放宽了胸怀,竟打开封闭已久的声音,带我们在花丛中游玩,她是多么自信,坦然!
“35号!”李雅彤站得笔直笔直:“大家好!我朗诵的是‘再别康桥’!”台下一片掌声。
“轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘,
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;”台下又是一阵掌声。
下课了,我们依旧沉浸在唐诗宋词中,诗歌,带我们去触摸蓝天白云,青山绿水;去感受小桥流水,夕阳西下;去领略大漠孤烟、田园美景……我愿继续在诗歌的海洋里继续遨游……
作者:黄甜甜学校:苍南县龙港实验中学。