人教版九年级化学 第10-11单元酸碱盐化学性质——方程式书写练习(含答案)

人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱酸的化学性质同步训练题含答案1. 临时放置的金属外表会生锈，稀盐酸和稀硫酸都常被用于金属外表的清洁剂是应用了它们化学性质中的( )A．能与碱反响 B．能与某些金属氧化物反响C．能与金属反响 D．能与紫色石蕊试液反响2．厕所用的清洁剂中含有盐酸，假设不慎洒到大理石空中上，会发作嘶嘶声，并有气体发生。

这种气体是( )A．二氧化碳B．二氧化硫C．氢气D．氧气3．要除去铜粉中的氧化铜，可采用的方法是( )A．参与稀硫酸 B．参与足量的水 C．加NaOH溶液 D．与氧气共热4. 4．对某无色液体停止以下实验，依据实验现象得出的结论中，不正确的选项是( )A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，那么该溶液显酸性B．滴入酚酞溶液，溶液坚持无色，那么该溶液一定显酸性C．参与Mg粉，有气泡发生，那么该溶液显酸性D．参与CaCO3固体，有气泡发生，那么该溶液显酸性5．某兴味小组的同窗将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充沛反响后生成了0.2g气体，那么该铁片中混有的杂质一定不能够是( ) A．铝和锌 B．镁和锌 C．镁和铜 D．锌和铜6. 如下图的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。

片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是( )A．紫色B．白色C．无色D．蓝色7. 以下方程式中，能正确表示铁与盐酸反响的化学方程式是( )A．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑ B．Fe＋HCl===FeCl2＋H2↑C．Fe＋2HCl===FeCl2＋2H↑ D．Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑8. 食醋是一种厨房常用的调味品。

某同窗要停止实验验证食醋具有与盐酸相似的化学性质，他选择了以下物质，其中不能到达目的的是( )A．铜 B．铁锈 C．锌粒 D．紫色石蕊溶液9. 紫色石蕊溶液遇酸变色，无色酚酞溶液遇酸。

10. 回忆第八单元金属与盐酸、稀硫酸的反响，完成以下填空：结论：酸与较生动金属反响，生成____和____。

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱10.1.1 常见的酸一、酸碱指示剂2、酸碱均为可溶性的3、该变化为化学变化二、常见的酸（酸：在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物）（一）盐酸（HCl）1、物理性质：无色有刺激性气味的液体，浓盐酸有挥发性（打开一瓶浓盐酸瓶口会出现白雾）2、化学性质：（1）使酸碱指示剂变色：酸能使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞不变色（1）金属表面除锈（2）制造药物（如盐酸麻黄素、氯化锌等）（3）人体胃液中的含有盐酸，可帮助消化（二）硫酸（H2SO4）1、浓硫酸（1）物理性质：无色粘稠油状液体，无气味，浓硫酸具有吸水性（2）化学性质：腐蚀性（3）浓硫酸的稀释：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌（4）浓硫酸的事故处理：先用大量的水冲洗，再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液。

2、稀硫酸的化学性质（1）使酸碱指示剂变色：酸能使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞不变色3、用途（1）用于生产化肥、农药、火药、燃料以及冶炼金属、精炼石油（2）金属除锈（3）汽车铅酸蓄电池中含有硫酸（4）浓硫酸在实验室常用作干燥剂三、酸的通性1、酸能与指示剂作用2、酸能与活泼金属反应3、酸能与金属氧化物反应4、酸能与碱反应5、酸能与盐反应注：酸溶液具有相似化学性质的原因：酸溶液中都含有H+四、复分解反应1、定义：两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。

2、表达式：AB+CD=AD+CB3、反应前后各元素化合价不变（“变”或“不变”），属于基本反应类型。

4、10.1.2 常见的碱一、氢氧化钠（NaOH）1、俗称：烧碱、火碱、苛性钠2、物理性质：白色固体，易溶于水，溶解时放出大量的热。

3、化学性质（1）与酸碱指示剂反应：碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞变红、事故处理：先用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液5、制取：Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH （化学方程式）6、密封保存的原因：（1）NaOH固体容易吸收空气中的水分发生潮解。

2020春人教版化学九下第10单元酸和碱练习及答案九下第10单元酸和碱一、选择题1、有下列四组物质的转化关系：①Al→AlCl3；②；Fe2O3→FeCl2；③Na2CO3→NaCl；④Cu→CuCl2，其中加入稀盐酸能一步实现的共有() A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B2、下列关于实验现象的描述错误的是（）A. 澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色B. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀C. 石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体D. 向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水，澄清石灰水变白色浑浊【答案】C3、下列实验操作正确的是（）A. 气体验满B. 倾倒液体C. 熄灭酒精灯D. 浓硫酸稀释【答案】D4、5.6g含有杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（）A. 铝和铜B. 镁和锌C. 锌和铜D. 镁和铝【答案】D5、下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

下列说法正确的是A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH 越大B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c 【答案】A6、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是（）A．氢氧化钠溶液B．食盐水C．澄清的石灰水D．木条【答案】C、7、雾霾天气给人们的生产、生活和健康带来了影响，保护环境、合理开发与利用能源已受到人们的普遍关注．下列说法错误的是（）A. 减少化石燃料的使用，多开发利用太阳能、风能、地热能等B. 减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车，实现“低碳生活”C. 尽量多使用一次性餐具，既方便又卫生D. 废旧电池不随意丢弃，可回收利用以便节约金属资源并减少污染【答案】C8、熟知实验现象可以帮助我们在解决问题时找到突破口，下列是小宏同学描述的实验现象，其中不符合实际的是（）A. 液化气不充分燃烧出现黄色火焰B. 铁丝在潮湿的空气中迅速生成铁锈C. 白磷在空气中加热产生大量白烟D. 向酚酞溶液中加入氨水，溶液变红【答案】B9、正确的实验操作是实验安全和成功的基本保障之一,下列有关实验操作错误的是（）A． B．C． D．【答案】C10、某同学在做化学实验时，用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．观察与问题B．假设与预测C．实验与事实D．解释与结论【答案】C、11、下列是生活中四种常见物质的近似pH，有关说法正确的是（）物质陈醋苹果汁牙膏肥皂水pH 2．5 3．1 8．5 10．0A. 胃酸过多的人在日常饮食中应多食用陈醋B. 涂抹肥皂水可以缓解蚊虫叮咬后（分泌出酸）的痛痒C. 牙膏能使紫色石蕊溶液变红D. 酸性最强的是苹果汁【答案】B12、三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。

人教版初中化学九年级下册第十单元酸和碱一、单选题1.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A. 活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水 C.小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多2•下列说法正确的是（）A. 含有氧元素的化合物都是氧化物B. 镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤B. 金属都能和酸反应生成盐和氢气 D.酸碱中和一定生成盐和水NaOH 溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。

此过程烧杯中溶液颜色的变化是 A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色5•许多同学喜欢用"雪碧"之类的碳酸饮料，下列有关"雪碧"的叙述正确的是（） A. 饮用“雪碧”会使人体血液的pH 升高B. 喝“雪碧”会打嗝.是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO 2的溶解度变小C. 往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色D. 胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料C.碱和盐中都含有金属元素 3.下列图示的实验操作正确的是（）4.在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。

向含有酚酞的6.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲A.湿润的石蕊试纸变红色C.可以用铁丝代替铜丝I~r\\ A.①变红，③不变红C.①、④变红，②、③不变红二、填空题B.④变红，③不变红D.④比①先变红，②、③不变红列说法正确的是（）A.在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c7.下列物质的鉴别方法错误的是（）A.用肥皂水鉴别软水和硬水B.用带火星的木条鉴别空气和氧气C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸8•某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如右图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气石妄泡产生.则下面叙述错误的是（）B.可以控制反应的发生和停止D.所用材料体现了资源利用意识9.根据下列实验目的，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项实验目的所选试剂及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体通入氧气、点燃B除去氯化钾中的二氧化锰加水溶解、过滤、蒸发C除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解、过滤D除去稀盐酸中的稀硫酸加入足量的氢氧化钡溶液、过滤A.AB.BC.CD.D10•如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）X铜丝缓慢通入匚611.将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈消失，溶液变成—色,化学方程式可表示为；过了一段时间后铁钉表面产生，化学方程式可表示为。

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱5分钟训练1.完成下表：答案：(1)将你知道的酸写下;：____________、____________、____________等。

酸溶液显酸性，石蕊试液遇酸变____________色，酚酞试液遇酸____________色。

(2)将你知道的碱写下;：____________、____________、____________等。

碱溶液显碱性，石蕊试液遇碱溶液变____________色，酚酞试液遇碱溶液____________色。

解析：复习石蕊试液、酚酞试液遇酸或遇碱的变色情况，阅读教材内容，预习常见的酸有哪些、常见的碱有哪些。

答案：(1)盐酸硫酸硝酸红不变(2)氢氧化钠氢氧化钙氨水蓝红3.下列溶液，能使无色酚酞变红的是( )A.硫酸B.盐酸C.醋酸Ｄ.石灰水解析：无色酚酞在碱性溶液中变红色。

石灰水呈碱性。

答案：D4. 《环球时报》曾报道：一种名为苹果醋(ACV)的浓缩饮料多年;风靡美国，苹果酸(C4H6O5)是其中的主要物质之一。

下列说法中错误的是( )- 1 -A.苹果醋饮料呈酸性B.苹果酸不属于氧化物C.苹果酸属于无机化合物D.苹果酸属于有机物解析：苹果酸是一种有机酸，呈酸性，属于有机化合物。

答案：C10分钟训练1.写出下列物质的化学式：(1)俗名为火碱、烧碱、苛性钠的碱____________。

(2)胃液里含有的一种酸____________。

(3)常用于作建筑材料的一种碱____________。

(4)常用于汽车电瓶的一种酸_________________________________。

(5)常温下不稳定，有刺鼻气味的碱____________。

解析：根据常见酸或碱的特性、用途填空，并注意化学式书写的正确性。

答案：(1)NaOH (2)HCl (3)Ca(OH)2(4)H2SO4(5)NH3·H2O2.民族英雄林则徐领导的禁烟运动捍卫了民族的尊严。

2020—2021学年度（人教版）化学九下第10单元酸和碱含答案第10单元酸和碱一、选择题1、下列反应属于中和反应的是（）A．Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2OC．SO2+2NaOH==Na2SO3+H2OD．Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu2、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A．易挥发B．有腐蚀性C．无吸水性D．密度比水小3、近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相．PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物．如图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是（）A. “PX”属于有机化合物B. “PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质C. “PX”中C、H两种元素的质量比为48：5D. “PX”的化学式为C8H104、下列有关熟石灰的说法错误的是( )A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤5、了解常见食物的酸碱度，对于我们的合理膳食与身体健康，都有很好的指导意义。

室温下一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（）A．鸡蛋清：7.6﹣8.0 B．牛奶：6.3﹣6.6C．葡萄汁：3.5﹣4.5 D．苹果汁：2.9﹣3.36、关于硫酸的说法错误的是（）A．稀硫酸与锌反应可制得氢气 B．稀硫酸可用于除铁锈C．可将水注入浓硫酸中进行稀释 D．浓硫酸可用来干燥氢气7、种植下列农作物对土壤pH值的要求是：大豆6～7，茶5～5.5，甜菜7～7.5，西瓜6。

如果某地区经常降酸雨，则上述农作物最不适合种植的是（）A. 茶B. 西瓜C. 大豆D. 甜菜8、5.6g含有杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（）A. 铝和铜B. 镁和锌C. 锌和铜D. 镁和铝9、下列实验操作错误的是A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸C．蒸发 D．称量NaOH固体10、常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸。

九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级：__________________姓名：_______________得分：______________可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 O：16 Fe：56一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里，每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组内物质表示同一种物质是A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。

3．下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5．白蚁能分泌出蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6．右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误的是：A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成。

B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水。

C.此反应属于中和反应。

D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8．推理是一种重要的研究和学习方法。

酸和碱单元知识清单01 知识框架酸⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧酸的构成：由H ＋和酸根离子构成常见的酸⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧盐酸⎩⎪⎨⎪⎧组成（化学式）：HCl 物理性质：无色液体，有刺激性气味，打开浓盐酸试剂瓶的瓶盖后在瓶口产生白雾，有挥发性用途：重要的化工原料；制造药物；人的胃液里含有盐酸；用于给金属除锈硫酸⎩⎪⎨⎪⎧组成（化学式）：H 2SO 4物理性质：无色，黏稠油状液体，不易挥发，溶于水时放出大量的热，有吸水性浓硫酸的特性：脱水性和很强的腐蚀性浓硫酸的稀释：将浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散去酸的通性（H ＋的性质）⎩⎪⎨⎪⎧能跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变红，不能使无色酚酞溶液变色能跟活泼金属反应，通常生成盐和氢气能跟某些金属氧化物反应，生成盐和水能跟碱反应生成盐和水碱⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧碱的构成：由金属离子和OH －构成常见的碱⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧氢氧化钠（NaOH ）⎩⎪⎨⎪⎧俗名：火碱、烧碱、苛性钠物理性质：白色固体；易吸水；易溶于水并放出大量的热特性：很强的腐蚀性用途：重要的化工原料氢氧化钙[Ca （OH ）2]⎩⎪⎨⎪⎧俗名：熟石灰、消石灰物理性质：白色粉末状固体；微溶于水制取：碳酸钙、水为原料用途：建筑业；石灰水用于检测CO2的存在碱的通性（OH －的性质）⎩⎪⎨⎪⎧能跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变蓝 色，使无色酚酞溶液变红色能跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水能跟酸反应生成盐和水中和反应⎩⎪⎨⎪⎧定义：酸和碱之间发生的反应，生成盐和水应用：日常生活、工业、农业和医药等溶液酸碱度⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧表示方法：pHpH 的范围（0～14之间）⎩⎪⎨⎪⎧pH ＜7，酸性，pH 越小，酸性越强pH ＝7，中性pH ＞7，碱性，pH 越大，碱性越强pH 的测定方法⎩⎪⎨⎪⎧最简便方法：使用pH 试纸操作：用玻璃棒蘸取待测液滴在pH 试纸上，试纸显色后和标准比色卡比较，得出溶液的pH 值注意事项：不能先用水湿润，只能测整数了解溶液酸碱度的意义⎩⎪⎨⎪⎧检查人体的健康状况正常雨水呈酸性，酸雨pH ＜5.6促进农作物生长02 知识纵横1．盐酸和硫酸的比较白雾发性2.氢氧化钠和氢氧化钙的比较________有较强的腐蚀性除去(1)固体氢氧化钠易吸收水分而潮解，易吸收二氧化碳而变质，所以需要密封保存；固体氢氧化钙也会吸收二氧化碳而变质，所以也要密封保存。

2020—2021（人教）化学九下第10单元酸和碱练习（含答案）第10单元酸和碱一、选择题1、大家都知道氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。

下列关于它们的说法中，正确的是( )A．它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体B．都能用作某些气体的干燥剂C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．都能用作建筑材料2、要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.②④⑤3、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A. 液氮可用作制冷剂B. 氧气可用作火箭发射的燃料C. 氦气可用来填充探空气球D. 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫4、下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（）A. B.C. D.5、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是（）A．反应后溶液的pH大于7B．反应前两种溶液均能导电，反应后的溶液不导电C．反应后溶液中的粒子只有Na+和Cl﹣D．反应前后各元素的化合价均无变化6、下列变化属于化学变化的是（）A．浓盐酸挥发，形成白雾B．冰升华，形成白雾C．镁条在空气中燃烧．产生白烟D．水加热到沸腾．产生蒸汽【答案】C。

7、某物质不含碳元素和氢元素，它不可能是（）①酸②碱③盐④有机物．A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④8、日常生活中下列说法或做法错误的是( )A. 用食醋可以除去暖壶中的水垢B. 用卫生间洗涤剂就能洗去水壶中的水垢C. 用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着更舒适，但不耐磨D. 火灾中烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离9、下列实验操作中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧 B．熄灭酒精灯C．测溶液pH D．稀释浓硫酸10、用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合价为（）A．+1B．＋2C．＋3D．＋411、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A. 水结成冰前后，质量保持不变B. 50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC. 在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D. 1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳12、以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳．你认为正确的是（）A. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B. 将食醋滴在湿的pH试纸上，测定其pHC. 催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率D. 用肥皂水可区分硬水和软水13、向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化如图所示。

人教版九年级化学下册第十一单元酸碱盐复习练习题练习一1．小云同学进行如图实验，研究物质的性质。

（1）A 中的现象是______。

（2）B 中反应的化学方程式为______。

（3）向 C 中滴入稀盐酸后得到溶液甲，向甲中继续滴加 Ca(OH)2溶液，有白色沉淀生成。

溶液甲中的溶质是______（填化学式）。

2．小明同学进行如下实验，研究物质的性质。

（1）加入 B 溶液后，产生白色沉淀的原因是______（用化学方程式表示）。

（2）红色溶液中含有的物质有水、石蕊、______。

3．某化学小组进行如下微型实验，研究物质的性质。

（1）A 中无色酚酞溶液变为红色，证明碳酸钠溶液显性。

（2）B 中产生大量气泡的原因是（用化学方程式解释）。

（3）碳酸钠溶液在鉴别 C、D 中的物质时，依据的不同现象是。

（4）E 中发生复分解反应，产生白色沉淀，其反应的化学方程式为。

4．如图所示进行实验。

（1）旋紧瓶盖后振荡，观察到的现象为。

（2）判断该实验能否证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，并说明理由：。

5.某同学设计对比实验（如图）。

已知两个锥形瓶的体积相同，且均充满二氧化碳，气球上端的玻璃管与外界大气相通。

操作：向两个锥形瓶中分别滴入2mL氢氧化钠溶液、2mL水，轻轻振荡。

（1）设计该对比实验的目的是。

（2）现象：观察到 A、B 两瓶内气球的变化情况是：。

（3）B 中发生的化学反应方程式为。

6.某兴趣小组对中和反应进行如下研究：（1）甲同学按图 1 所示进行实验，证明了盐酸和 NaOH 溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是，写出该反应的化学方程式：。

（2）乙同学依据图 2，认为甲同学的实验无法确定酸碱恰好完全反应，原因是。

（3）丙同学用 pH 传感器测定稀盐酸和 NaOH 溶液反应过程中的 pH 变化，测定结果如图 3所示。

请判断 40s 时，溶液中溶质的成分为_________。

7．实验小组用 pH 传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。