关于2018年度汕头市中小学电脑制作活动

关于2018年汕头市中小学电脑制作活动
“数字创作评比”项目获奖结果的公示根据《广东省教育技术中心关于举办第十九届广东省中小学电脑制作活动的通知》（粤电教函〔2018〕9号）精神，我市组织开展了2018年汕头市中小学电脑制作活动。

截止3月8日，我市共收到符合参赛要求的“数字创作评比”项目作品共319件，经组织评审，共评选出优秀作品一等奖26件、二等奖53件、三等奖93件（附件1），以上获奖作品代表我市参加全省比赛。

现将获奖名单予于公示，公示时间从2018年4月8日至2018年4月14日止。

请各单位认真核对名单中的作品名称、作者姓名等关键信息，如发现错误，请务必于4月15日前将正确信息以报文形式发至联系人邮箱。

若对该结果有异议，请以信函、电子邮件或电话等形式向汕头市教育局反映。

反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实；不报或不签署真实姓名，以及不提供具体事实材料的，不予受理。

联系人：孙逸佳
联系电话：
传真：
E-mail:
附件：2018年汕头市中小学电脑制作活动“数字创作评比”项
目获奖作品公示名单
汕头市教育局
2018年4月8日
附件
2018年汕头市中小学电脑制作活动“数字创作评比”项目获奖作品公示名单
一等奖
小学组
初中组
高中组
中职组
二等奖小学组
初中组
高中组
中职组
三等奖小学组
初中组
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！中职组
11页。

电脑制作兴趣小组活动记录（2018-2019学年度第一学期）灌云县侍庄中心小学2018.9.5电脑制作兴趣小组活动计划一、指导思想以提高学生电脑制作的兴趣和提高学生的能力为根本目的，坚持以人为本的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的根本宗旨，以电脑制作活动为契机，不断提高学生的能力，帮助学生接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

二、活动目标1.创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。

2.实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。

3.主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4.发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。

5.正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。

6.解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具三、活动主要内容活动小组本学期教学重点是利用画图进行电脑绘画、word软件电子报刊的制作。

在制作电子报刊的过程还需要运用其它软件，如画图软件，也会在此过程中穿插其它软件的使用方法和实例。

电子报刊制做主要采用实例的方法来进行讲解，在应用的过程中学习工具的使用方法。

课时进度计划每周授课1教时，全学期授课以18周计算，共18教时四、动时间每周六、日上午，每节课活动时间为40分钟活动安排：教师示范画图：（1）画波浪：用曲线工具画一曲线、复制、粘帖。

（2）画鲸鱼身体，曲线工具。

（3）眼睛，圆形工具。

四、学生上机练习在实际操作中，学生会出现一些问题，尤其是先选择前景色和背景色时，学生不好选取。

关于推荐优秀作品参加第十八年广东中小学电脑制作活动评
各镇区文体教育局〔教育事务指导中心〕，市直属学校：
依照广东省教育技术中心《关于举办第十八届广东省中小学电脑制作活动的通知》〔教电教函〔2017〕1号〕，我市组织举办了中山市第十八届中小学电脑制作活动。

经专家评委认真评审，共评出推举作品205件，其中评选类作品170件、创客类作品35件。

现将推举作品名单予以公示(具体名单详见附件)。

公示时间从2017年3月14日至3月16日止，公示期为3个工作日。

公示期间，如有异议，可向本次活动组委会按照省教育厅要求，所有推举作品务必于3月16日下午5点前由指导教师协助参赛学生登录广东省中小学电脑制作活动网站〔:30100/sourcemade/f〕完成填报参赛信息工作〔省平台于17日截止报送〕。

技术支持：群号为 464303999。

附件：
1、推举作品名单
2、第十八届广东省中小学电脑制作活动网上填报操作说明
中山市教育和体育局
2017年3月13日附件1：推举作品名单。

关于转发“第八届‘全市中小学电脑制作活动' 获奖情况的通报”各中小学:现将东教网「2007 」3 号“第八届‘全市中小学电脑制作活动'获奖情况的通报”转发给你们。

我镇15 所公民办中小学参加了此项比赛，收到作品200 多份。

经过镇评审小组认真、细致的评选，我镇选送了50 份作品上送市网络中心。

我镇参与此活动的面广，参加人数多，上送作品质量高，受到了市网络中心的一致好评。

最后，我镇获得了最佳组织奖，小学组获得了10 个三等奖，中学组获得了2 个二等奖的好成绩。

希望获奖的学校再接再励，争取更好的成绩。

寮步镇人民政府科教办公室00 七年六月一日东莞市教育局文件东教网〔2007〕3号关于第八届全市中小学电脑制作活动获奖情况的通报各镇（街）宣教办，各中学、中心小学，市直属学校：根据省教育厅《关于组织参加第八届全国中小学电脑制作活动”的通知》要求，我市举办了第八届全市中小学电脑制作活动”本次活动得到各镇（街）宣教办和各学校的大力支持，共有146间中小学，8300多名中小学生参加了此项活动，收到电脑作品637件。

经评审小组审定，共评出获奖作品247件，其中特等奖14件，一等奖23件，二等奖61件，三等奖149件。

评选出长安等6个镇（街）和高埗低涌中学等10所学校为本次活动的最佳组织单位。

现对本次制作活动获奖名单给予通报表扬（见附表）。

希望各镇（街）宣教办和各学校再接再厉，加强信息技术教育，不断提高我市中小学生电脑制作水平。

附件：1、第八届全市中小学电脑制作活动”最佳组织奖名单2、第八届全市中小学电脑制作活动”获奖情况统计表3、第八届全市中小学电脑制作活动”作品获奖名单二OO七年四月二十五日主题词：信息技术教育电脑制作通报东莞市教育局办公室2007年4月28日发。

汕市教仪…2008‟16号关于组织2008年汕头市中小学生电脑制作培训活动的通知各区县教育局、各现代教育技术实验学校：“全国中小学电脑制作活动”是一项全国性、常规性的大型学生创作比赛活动，该项活动以“丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育”为指导思想。

为使该项活动在我市开展得更为广泛、活跃，并提高我市参赛作品水平，去年我局首次举办了汕头市中小学生电脑制作活动集训活动，学生对此项活动反应热烈，收到良好的效果。

为活跃中小学生暑假生活，引导学生健康有益地使用电脑，我局决定暑假期间继续举办“2008年汕头市区中小学生电脑制作培训活动”。

各区县教育局要认真组织所属学校学生积极报名参加，培训活动实施方案见附件。

本通知及附件可在汕头教育信息网下载。

联系人：孙逸佳，联系电话：88862723。

附件：2008年汕头市区中小学生电脑制作培训活动方案二○○八年六月十九日附件一：2008年汕头市区中小学生电脑制作培训活动方案一、指导思想“全国中小学电脑制作活动”是一项全国性、常规性的大型学生创作比赛活动，该项活动以丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育为指导思想。

为使该项活动在我市开展得更为广泛，并提高我市参赛作品水平，同时活跃中小学生暑假生活，引导学生健康有益地使用电脑，特举办本次培训活动。

二、活动组织主办单位：汕头市教育局协办单位：汕头市快畅电脑有限公司本次培训活动由市教育局电教仪器站负责组织实施。

三、活动内容和形式活动内容：根据“全国中小学生电脑制作活动”设立的项目，本次活动开设：电脑动画、网页和电子报刊、智能机器人等三个项目的培训活动。

每项内容培训时间为各10个半天。

活动方式：活动以辅导、交流、实践创作为主，引导学生制作出贴近生活，思想健康，活泼有趣，形式多样的电脑作品，并进行作品点评，优秀作品将在汕头信息网上展示。

中央电化教育馆函件教电馆[2010]35号关于组织开展“全国中小学电脑制作活动10周年”宣传纪念活动的通知各省活动组织单位：由教育部基础教育二司指导、中央电化教育馆等单位主办的全国中小学电脑制作活动（以下简称“电脑制作活动”），在全国各级教育部门、中小学校及广大师生和学生家长的积极参与和大力支持下，已经连续举办了十届。

10年间，全国32个省级教育部门积极组织各地广大中小学生踊跃参与，累计有2500多万名中小学生直接参与创作并提交了作品；第五届活动增设电脑机器人竞赛项目以来，累计参加全国电脑机器人竞赛的参赛队达950个（限额推荐）；10年间，活动围绕“探索与创新”主题和基础教育课程改革，结合中小学信息技术课堂教学、资源建设和中小学生创新精神的培养，取得了丰硕的成果，对全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

2010年是全国中小学信息技术教育工作会召开10周年，也是教育部同期举办的全国中小学电脑制作活动开展10周年。

活动组委会决定在举办第十一届电脑制作活动的同时，组织开展“活动10周年”宣传纪念活动。

现将有关事项通知如下：一、成立“活动10周年组委会”由教育部基础教育二司（活动指导单位）、中央电化教育馆（活动主办单位）主管领导担任组委会主任，由“活动组委会”办公室和省级活动组织部门负责人担任组委会委员（名单见附件）。

主要职责是配合“活动组委会”指导和组织开展相关宣传纪念活动。

二、组织开展宣传纪念系列活动（一）开展“电脑制作活动10周年”作品征集1.2009年“活动10年”，活动组委会组织开展了“我与全国中小学电脑制作活动”作品征集活动，收到了广大中小学生以及指导教师、学生家长和各级教育部门组织者以及作品评审专家、竞赛裁判等投来的大量稿件，在此基础上，编辑、出版了《中国电化教育—全国中小学电脑制作活动10年纪念专刊》；活动组委会对历届参加活动并获得一、二等奖的中小学生成长情况进行了问卷追踪调查，在对回收问卷进行统计分析的基础上，结合“活动10年”撰写了《探索与创新—“全国中小学电脑制作活动”10年进展情况报告》。

广东省教育厅关于公布第十七届广东省中小学电脑制作活动获奖结果的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2016.08.03•【字号】粤教信息函〔2016〕11号•【施行日期】2016.08.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文广东省教育厅关于公布第十七届广东省中小学电脑制作活动获奖结果的通知粤教信息函〔2016〕11号各地级以上市及顺德区教育局，广东实验中学：根据《中央电化教育馆关于举办第十七届全国中小学电脑制作活动》（教电馆〔2015〕241号）精神，我厅组织开展了“第十七届广东省中小学电脑制作活动”。

经组织专家评审，共评选出254件优秀评选类作品代表我省参加全国比赛；评选出1779件省级获奖作品，其中一等奖163件、二等奖404件、三等奖580件、优秀奖632件（附件1）。

本届活动首次开设的创客类项目，经专家组评审，评选出20件优秀作品代表我省参加全国比赛；评选出76件省级获奖作品，其中一等奖10件、二等奖20件、三等奖29件、优秀奖17件（附件2）。

由我厅组织的“第十七届广东省中小学电脑制作活动”竞赛类项目暨“第十三届广东省中小学电脑机器人竞赛”实体项目与虚拟项目共评选出89个一等奖，85个二等奖，164个三等奖，179个优秀奖（附件3）,并推荐19支冠军队伍代表我省参加全国决赛。

在本届活动中，佛山市顺德区教育局等10个市、佛山市南海区教育局等9个县（区）教育行政部门，韶关市田家炳中学等14所学校，谭军等24位教师在活动组织和活动成效等方面表现突出，决定给予通报表扬（附件4、附件5）。

现将获奖（表扬）名单予以公布。

（本文及附件均可在省教育厅网站http:// 或广东省现代教育技术应用竞赛与培训网上下载。

）附件：1.第十七届广东省中小学电脑制作活动评选类项目获奖作品名单2.第十七届广东省中小学电脑制作活动创客类项目获奖作品名单3.第十七届广东省中小学电脑制作活动竞赛类项目获奖作品名单4.第十七届广东省中小学电脑制作活动组织工作先进单位表扬名单5.第十七届广东省中小学电脑制作活动组织工作优秀个人表扬名单广东省教育厅2016年8月3日。

汕市教仪〔2009〕2号关于公布2009年“校讯通”杯中小学电脑制作活动评审结果及送省参评作品名单的通知各区、县教育局，市直属各学校：我市于2008年11月12日发出《关于举办2009年汕头市“校讯通”杯中小学电脑制作活动的通知》（汕市教仪[2008]27号），发动全市中小学生参加该项活动。

截至12月27日共收到各区县和市直学校推荐的作品271件。

经市教育局电教仪器站组织专业教师进行严格的评审，高中组、初中组和小学组作品共评出一等奖20件，二等奖40件，三等奖80件，表扬奖131件予以表彰（名单见附件一），并根据省教育厅《关于组织参加第十届全国中小学电脑制作活动的通知》（粤教电[2009]2号）要求，挑选优秀作品参加省及全国的评比活动。

（名单详见附件二）希各学校组织有关学生及指导老师，围绕该项活动主题，对原作品进行进一步修改、完善，争取赴省参赛获得更好成绩。

修改后的作品于3月10日前直接报送电教仪器站，联系人：孙逸佳（电话：88862723，E－mail：steduinfo@）。

报送材料包括：（1）推荐参评作品光盘。

内含参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明（格式参见附件二）、作者照片等电子文档材料，并确保能够运行。

电脑动画作品必须同时报送源文件，否则取消该作品的参赛资格。

（2）有作者签名的“推荐作品登记表”和“作品创作说明”（附件三），一式一份。

小学组、初中组每件作品可报两位指导教师，但信息技术或电教教师不能超过一位；高中组每件作品限报一位指导教师。

由于全国组委会每件作品限报一位指导教师，省组委会推荐小学组、初中组作品时将只报送第一指导教师。

根据省有关通知要求，我市结合今年作品报送及市级评选成绩，决定向省活动委员会推荐一批优秀组织单位及指导教师（名单详见附件四），被推荐的单位和个人请参阅省通知和指南要求组织详细材料，于3月10日前直接报送市局电教仪器站。

附件一：2009年汕头市“校讯通”杯中小学电脑制作活动评选类项目获奖名单附件二：2009年汕头市“校讯通”杯中小学电脑制作活动评选类项目汕头市送省评比作品名单附件三：第十届广东省中小学电脑制作活动“评选类项目”推荐作品登记表附件四：2009年广东省中小学电脑制作活动汕头市优秀组织单位及优秀指导教师推荐名单二○○九年二月三日附件一2009年汕头市“校讯通”杯中小学电脑制作活动评选类项目获奖名单附件二2009年汕头市“校讯通”杯中小学电脑制作活动评选类项目送省作品名单作品类型作品名称作者学校作者姓名指导教师电脑平面设计抓住良心金山中学佘佳林邱旭彬电脑平面设计十三届创造节节徽设计金山中学佘佳林邱旭彬电脑动画企鹅之回忆汕头市第一中学陈瑜陈培绯电脑平面设计给绿色一个家汕头市第一中学林吉陈培绯网页新版《成长在一中》汕头市第一中学张柏韩、林瑞虹林武坚程序设计Super English Sofeware 广东汕头华侨中学许镇华吴爱玲电子报刊小小电视迷汕头市实验学校陈韵涵陈惠儿电子报刊少吃零食汕头市实验学校麦雅烨、麦炯阳陈惠儿电子报刊开学汕头市实验学校郁泽南、李宏翼陈惠儿电子报刊红领巾汕头市实验学校陈鑫涛陈惠儿网页学生健康网汕头市实验学校陈建森彭潮网页笔记汕头市实验学校陈泽宇彭潮电脑绘画故乡如画长厦小学汇翠校区郑湉吴少东电脑绘画给地球洗澡长厦小学汇翠校区黄润妍李映丹电脑绘画心手相牵·传递爱东方小学杨梓茗马晓洪电脑绘画爱护地球华新小学蔡元勋苏华辉网页奥运金平职业技术学校陈奕洁叶伟升电子报刊绿色梦想金园实验中学林思婷陈瑜电子报刊书香校园金园实验中学许依煌陈瑜电子报刊文采飞扬汕头市第二中学潘妍涵李楚如电脑绘画动物园——升级版汕头市第二中学陈文佳李楚如电子报刊母爱如天汕头市第二中学陈艺帆、方佳西李楚如电子报刊Rainbow 汕头市汕樟中学郑扬、博宇陈韵华电子报刊青春·印象汕头市汕樟中学李健锋、郑易翀陈韵华网页聊聊画吧(LLHB) 汕头四中黄佳生林廷丰电脑动画熊猫乐乐赴京记外马二小骆煜超、林弘恺杜雯电脑动画0和1大小之争外马二小方铭洋杜雯网页我们的牛田洋聿怀中学刘恺亮、倪斯卡王霞网页我爱十字绣聿怀中学吴曼洁王霞网页蚕宝宝记事本聿怀中学辛颖王霞电子报刊期待珠厦中学林子威詹海风电脑动画校园风波丹霞小学吴昂霖吴岱雯电脑绘画不钓而获丹霞小学吴昂霖吴岱雯电脑动画“堵”与“通”丹霞小学吴彦孚、东伊鸣吴岱雯电脑平面设计安抚林百欣中学邱格跃朱冠婴电脑绘画陋习林百欣中学附属小学邵丹媛纪恒婷电脑绘画“地球”看病记林百欣中学附属小学黄柏涛纪恒婷网页星空林百欣中学附属小学黄捷腾纪恒婷电脑平面设计海豚的呼唤谢易初中学王敏张晓航电脑平面设计文明公益广告招贴潮阳第一中学马荣旭周文婷网页英歌舞大观园潮阳黄图盛中学郑铭鑫林凤琪电脑平面设计血的记忆潮阳林百欣中学曾炜马千里程序设计中国象棋残局辅助求解潮阳林百欣中学马兴杰、吴光研尹团帮程序设计U盘搬运工潮阳林百欣中学马兴杰、吴光研尹团帮网页美利坚――风雨200年潮阳林百欣中学洪展生、郑涵尹团帮电脑平面设计Waiting(等待) 潮阳棉城中学姚丹龙刘木昌电脑绘画时代后卫军潮阳区华侨初级中学林泽浩郑丽娴电子报刊心系残奥潮阳实验学校柯博信、张宏华林晓璇电子报刊童言童语潮阳实验学校李雪玲、林逸珊林晓璇电子报刊感动2008 潮阳实验学校陈桢锴、陈浩鹏林晓璇电脑动画赛跑潮阳实验学校陈岳鹏方永顺电脑动画悟空和奥运火炬潮阳实验学校彭浩扬方永顺电脑动画血肉组成的长城澄海莲下中心小学王瑾萱陈璞电脑绘画爱心飞扬澄海区凤翔中心小学王楠李暑苗电脑绘画万众欢腾庆奥运澄海区凤翔中心小学杨修齐王友锋电脑绘画假如我是小鸟的朋友澄海区凤翔中心小学林梓鸿郭纯电脑绘画假日小队出发啦！澄海区凤翔中心小学杨修齐王友锋网页小王子网站澄海实验小学廖翊宏陈烁程序设计X2 Music Box (for linux)多媒体网络平台汕头市澄海华侨中学蔡伟佳陈大成电子报刊点亮心灵的灯南澳县云澳中学黄培、王铭晋林妙钗电子报刊特殊的礼物南澳县云澳中学陈获合、陈思汉林妙钗电子报刊在阳光下成长南澳县云澳中学郑秀珠、范雪苑林妙钗第十届广东省中小学电脑制作活动“评选类项目”推荐作品登记表的专利权或著作权。

关于做好第十九届全国中小学电脑制作活动预备的通知一、人员范围全国中小学电脑制作活动（简称“电脑活动”）的人员范围是：全国小学、初中、一般高中和中等职业学校在校学生。

二、活动内容本届电脑活动内容分为“数字创作评比”、“创客竞赛”和“机械人竞赛”。

三、“数字创作评比”项目设置、相关要求、评比指标及方法“数字创作评比”对象是利用运算机设计、制作的数字化创意作品。

（一）项目设置注：表格中打“○”代表该组别设置对应项目。

（二）相关要求1.作品形态界定（1）电脑绘画①电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处置软件制作完成的作品。

能够是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。

创作的视觉形象能够是二维的或三维的，能够选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式能够是运用鼠标或数字笔模拟手绘成效，即用必然的技术处置手法，用电脑来模拟手绘成效；也能够是依照主题，利用数字化图形、图像处置工具对图像素材的再加工。

寄存格式为JPG、BMP等经常使用格式，大小建议不超过20MB。

②电脑绘画（“和教育”专项）主题为基于4G网络和移动互联网，利用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。

（相关信息请见网站）作品大小建议不超过5MB。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

（2）电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处置软件创作的电子板报或电子墙报作品。

设计要素包括报头、题目、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部份，一样不超过4个版面。

内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育等，以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；要紧内容应为原创。

通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范围。

作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。

（3）电脑艺术设计运用图形、图像处置软件，用电脑设计制作完成的原创作品。

能够是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展现艺术设计和工业产品设计（各类艺术设计作品的形态界定见《附件1》）。

2018 年第十九届全国中小学电脑制作活动英语数码故事创作项目第十九届“全国中小学电脑制作活动”（简称“电脑活动”）将于2018 年举行。

英语数码故事创作项目作为“电脑活动”中的评选类赛项，已开始接受报名参赛，为便于参赛选手了解本项目，现将“电脑活动” 指南中的英语数码故事创作项目相关内容及参赛流程再次说明如下：一、人员范围英语数码故事创作项目面向的人员范围是：全国普通初中、小学的在校学生。

二、作品形态介绍英语数码故事创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作，并通过微信这一新媒体进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。

英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频格式呈现的数码微故事组成。

其中，英语故事脚本是制作数码故事的依据，词汇数不超过500个；故事英文摘要是英语数码故事内容的简要介绍，每条不超过140个字母；数码微故事是根据英语故事脚本，通过将表现主题内容的一组图片或相片，应用数字化图形图像处理工具集成为视频格式，再配上英文字幕、英语配音和音乐等要素创作而成。

制作的英语数码故事需上传至网盘存储，文件大小不超过10MB。

其中的数码微故事需在英语数码故事大赛微信公众号发布。

创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片，需注明资源出处。

三、参赛流程2017 年 12 月 21 日，英语数码故事创作项目平台（以下简称“平台”）正式上线接受报名参赛。

参赛学生在2018 年 4 月 30 日（初赛截止日期）前，均可通过“电脑活动”网站登录平台进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事创作与上传。

具体流程如下：第一步：注册报名登录平台进行实名注册和报名，并关注英语数码故事创作大赛微信公众号“英语数码故事创作”。

第二步：参加英语词汇应用能力测试进入“空中考场”栏目，可以在试炼场中先进行“模拟练习”；准备充分后在比赛场中进行“在线考试”，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试（比赛场的测试每日最多可进行3次，如对单次的词汇测试成绩不满意，可重复进行）；第三步：创作英语数码故事完成英语词汇应用能力测试后，进入“创作平台”栏目，应用Photo Story 3 for Windows 或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘；第四步：上传英语数码故事在“创作平台”栏目，根据已经制作完成的英语数码故事，撰写英文故事摘要，按照要求上传作品。

中小学电脑制作活动方案为进一步推进我市中小学电脑科普教育，培养学生的创造力、想象力与自主管理能力，为学生提供更多展现才华的平台，根据中央电教馆、江苏省电化教育馆的统一部署，经研究，决定面向全市中小学生举办“xx年xx市中小学电脑制作活动”。

现将有关事项通知如下：参赛对象为全市普通小学、初中、高中、中职和特殊教育学校的在校学生。

设小学组(普教、特教)、初中组（普教、特教）和高中组（普教、特教、中职）三类组别。

1、本届电脑制作活动内容分为“评选工程”和“创客工程”。

2、小学、初中组每作品主要作者不超过2人，高中组每作品限报1名作者。

每名作者限报1作品，每作品限报1名指导教师。

本次制作活动遵循“第十八届全国中小学电脑制作活动”中“评选工程”和“创客工程”的设置要求。

征集作品的工程设置、相关要求、评比指标方法及相关请参阅xx年第十八届全国中小学电脑制作活动指南（xx）。

各单位要高度重视活动组织工作，广泛开展发动部署，结合各校开展的科技节、艺术节等活动，选拔推荐优秀作品。

鼓励有兴趣的学生积极参加，教师加强指导。

同时学校要加强对作品的审核，作品作者、报送学校及相关教育行政部门对由抄袭等行为所带的任何纠纷，须承担相应责任。

1、各县区组织专家遴选，择优推荐。

作品以县区（直属校）为单位报送，每单位限报60作品。

其中普通小学1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中职12。

2、请将报送作品等资料以刻录光盘的形式报送。

报送内容一是“评选工程”、“创客工程”推荐作品，二是“评选工程”、“创客工程”推荐作品登记表，三是“评选工程”、“创客工程”作品创作说明，四是作品及（以“作品编号+作品名称”命名）。

相关表格材料请参阅xx附。

报送材料请于xx年月1日前报送至xx市教育管理信息中心，联系：xx，邮箱：xx。

对各单位报送的作品每组拟设一等奖，二等奖，三等奖假设干。

活动设优秀组织奖个（根据作品获国家、省级一、二等奖的数量、报送作品的时效性和材料的完整性等评分，作品因弄虚作假而被发现的单位不参加该项评比）。

汕头市教育局关于组织汕头市2014年中小学电脑制作活动的通知文章属性•【制定机关】汕头市教育局•【公布日期】2014.01.13•【字号】•【施行日期】2014.01.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文汕头市教育局关于组织汕头市2014年中小学电脑制作活动的通知各区县教育局、市直属各学校：一年一度的中小学电脑制作活动对我市中小学生积极探索、大胆创新，运用信息技术手段创作电脑作品，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力具有很大的促进作用。

根据《广东省教育厅关于举办第十五届广东省中小学电脑制作活动的通知》（粤教电函〔2014〕1号），我市决定今年继续举办中小学电脑制作活动评选类项目评选，对参评作品进行评审表彰，择优参加今年全省及全国电脑制作活动。

为使参评作品有较充分时间组织评选，并进一步完善提高送省评选作品的质量，决定于2014年2月26日前完成作品收集工作。

现将有关事项通知如下：一、作品种类及评比指标我市评比参照省活动指南设定各年级参赛项目，省不作评审的种类及项目，我市不设项目评审。

评比指标及相关要求请参照《广东省教育厅关于举办第十五届广东省中小学电脑制作活动的通知》（粤教电函〔2014〕1号，详见附件1）、《中央电化教育馆关于举办第十五届全国中小学电脑制作活动和第三届中国国际学生信息科技创意大赛的通知》（教电馆〔2013〕165）号，附件2）等文件的要求，可直接从汕头教育信息网（http：///）“教育技术”栏目查阅下载。

今年广东省活动设立“爱自然·爱科学”电子期刊、“魅力岭南”学生DV创作两个省级奖项，参赛学校要认真查阅各项目评比指标及要求，如发现与指南要求不符的作品，将取消作品参赛资格。

二、参评条件（一）人员范围：本市普通高中、初中、小学的在校学生。

（中等职业学校学生仅允许参加高中组“魅力岭南”学生DV创作项目的评选）。

（二）已正式出版的作品、已在媒体上发布过的作品、已参加其他全国及省市比赛的作品不参加评选。

关于第十三届中小学生电脑制作活动的通知网址：/各中小学校：为促进我区中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，结合中央电化教育馆《关于举办第十三届全国中小学电脑制作活动的通知》精神，决定举办第十二届中小学电脑制作活动，现就有关事宜提出如下意见，请一并抓好落实。

一、全国中小学电脑制作活动是推进中小学普及信息技术教育，培养创新精神和实践能力的重要措施。

各中小学要高度重视，广泛发动，认真组织广大中小学生积极参加全国中小学电脑制作活动。

二、各校要努力提高学生的电脑制作水平，既要推出电脑制作的新人新作，又要继续培养有潜力的学生，可以对以往作品进行改进，提高竞赛成绩。

三、参赛要求：①各中小学校在逐级评选基础上，每项推荐1件学生作品参赛，每校共推荐4件作品。

②作品应符合《2011年第十二届全国中小学电脑制作活动指南》的相关要求。

不符合要求的概不参评。

相关要求：1.活动主题：探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2.作品形态界定（1）电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。

可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过5幅）。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD 文件。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

（2）电脑艺术设计运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品（不得超过6幅）。

可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计（注：各类型界定见附件八）。

关于2018年汕头市教育教学信息化大赛
获奖结果的公示
根据《关于举办2018年汕头市教育教学信息化大赛的通知》（汕市教仪〔2018〕22号），我市组织开展了2018年汕头市教育教学信息化大赛的评审工作，共收到作品532件。

经专家评选，共评选出274件市级获奖作品，其中一等奖57件、二等奖90件、三等奖127件（名单详见附件）。

现在汕头教育信息网（/）公示获奖信息，公示时间从2018年6月19日-2017年6月25日，公示期为7日。

请各单位认真核对名单中的作品名称、作者姓名等关键信息，如发现错误，请务必于6月25日前将正确信息以报文形式发至联系人邮箱。

公示期内，任何单位或者个人对该结果的异议，请以信函、传真、电子邮件或电话等形式向汕头市教育局反映。

以单位名义反映的须加盖公章；以个人名义反映的须用真实身份并提供具体联系方式等，否则恕不受理。

市教育局将对反映的问题进行调查核实，并为反映人保密。

联系人：汕头市教育局电教仪器站孙逸佳，联系电话：88862723，电子邮箱: steduinfo@。

附件：2018年汕头市教育教学信息化大赛获奖作品公示名单
汕头市教育局
2018年6月19日
附件
2018年汕头市教育教学信息化大赛
获奖作品公示名单
一等奖
中学组
小学组
幼儿教育组
特殊教育组
中职组
二等奖中学组
小学组
幼儿教育组
特殊教育组
中职组
三等奖中学组
小学组
幼儿教育组
特殊教育组
中职组。