新形势下如何做好护卫队伍的管理教育工作
摘要：近年来，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济制度的深化，油田以及护卫队伍管理机制的改革，护卫队伍管理教育工作出现了一系列新情况、新问题、新动向，这对护卫队伍管理教育工作提出了更新更严的要求。
为此，认真研究队伍管理教育工作出现的新情况，新问题，对于进一步搞好新时期护卫队伍管理工作具有重要意义。
关键词：新形势护卫队伍管理教育
油田各级护卫队伍承担着油田重要目标和要害部位的安全保卫工作，担负着保证油田生产经营建设正常运行的重要任务，是维护油田机关及各级单位内部生产生活秩序、保卫内部安全的重要力量。
护卫工作处在保卫油田机关、各级单位安全的第一线，所保卫的要害部位和重要目标，与油田及各级单位的安全与稳定息息相关，一旦发生问题或遭到破坏，轻则影响油田或有关单位的工作、生活秩序，重则就会造成生产、业务停顿，有的甚至直接威胁到油田或有关单位的生存。
护卫工作参加打击严重刑事犯罪活动，发现和制止违法犯罪活动，对维护内部治安秩序起着良好的作用。
如何做好当前形势势下护卫队伍的管理教育工作，保证其认真履行职责，圆满完成各项任务具有重要意义。
一、正确认识当前治安形势是做好护卫队伍管理教育工作的动力
目前尽管油田各级领导及有关部门非常重视油区治安，并投入巨大的人力、物力强化油区的治安状况，但由于种种因素的影响，油区治安的形势依然严峻，偷盗、哄抢油区物资的现象时有发生。
一个时期以来，受“靠山吃山，靠水吃水”等狭隘思想和落后观念的影响，一些不法之徒把罪恶的黑手伸向油区，大肆盗窃、破坏油田物资和设施，案件频发，不仅严重影响了油区正常的生产和经营秩序，而且使国家蒙受巨额经济损失。
另一方面，受社会大环境的影响，油区的人员组成变得日趋复杂，盗窃、诈骗、抢夺等多发性侵财犯罪时有发生，群众安全感下降。
为给油区营造一个良好的治安环境，保障职工群众生活安定祥和，是全体护卫人员义不容辞的崇高责任，也是每一位护卫管理者做好护卫队伍管理教育工作的直接动力。
二、选择配备优秀的管理人员是做好护卫队伍管理教育工作的前提
加强护卫队伍管理教育首先要抓好干部这个关键。
护卫队伍各级领导干部尤其是基层干部，既是队伍管理工作的组织者、领导者，又是实施者和执行者，其管理素质的高低，管理
能力的强弱，直接关系到基层队伍管理教育的水平。
一个好的领导者应该是工作上对上级领导负责；自己身体力行，深入基层，制定管理措施或安排工作能从实际需要出发、从可行性出发，而不是求做表面文章，完全为了应付上级；对待下属关心爱护，宽严相济。
有一个受人敬重、被人拥护的领导，这个集体就有了好的带头人，就没有克服不掉的困难，就没有完成不好的工作任务。
如果把管理人员的工作做好了，护卫队伍的建设就有了坚实的基础。
反之，如果管理人员缺乏认真负责的精神，或者缺乏必要的管理知识，甚至工作态度不够端正，那么得不到有效管理教育的护卫队伍，就缺乏团结、配合的基础。
单凭人们本能的责任心，护卫工作就大打折扣。
因此，搞好队伍管理重在抓干部、抓班子，要通过加强思想教育，优化政治素质，做到教育管理先于普通职工，标准高于普通职工，要求严于普通职工，持续增强各级干部工作事业心和责任心。
要通过在职轮训、实际锻炼等方式，不断提高各级干部管理素质，使之成为精通条令、贯彻落实条令的带头人，组织指挥的能手，科学管理的标兵，真正建立起一支会管、敢管、善管，素质高、形象好、作风硬的干部骨干队伍，以适应新形势、新任务对护卫队伍管理者的新要求。
三、要坚持管理与教育相结合，寓教育于管理中
立足于教育，辅之以管理，寓教育于管理，是做好管理工作的有效途径。
教育就是通过必要的灌输、恰当的引导、有效的熏陶等途径，对受教育者的身心发展施加影响，使他们具备一定的思想品德，获得一定的法律、法规和业务知识，提高自身的值勤水平，从而把自己自觉转化为遵守一切规章制度，能够为企业进步和发展作贡献的人。
管理就是通过各种法律、法规及规章制度来约束人的行为，使人按照一定的要求和规范参与社会活动，正确处理人与人、人与集体的关系，为企业的进步和发展作贡献。
二者的目的是一致的。
教育是通过内在的思想来管理人，管理是通过外在的约束来教育人。
教育之中有管理，管理之中有教育。
教育落实到管理中，管理上升为教育，才能相得益彰，互补互促，达到塑造人、引导人、规范人的目的。
没有一定的教育，没有循循善诱的分析，没有动之以情的说理，管理就难以被接受，甚至让人产生反感、抵触情绪，当然也就很难发挥作用。
另一方面，教育不落实到管理上，使人们自觉遵守法律和各项规章制度，并在接受管理的过程中受到思想上的教育和熏陶，就失去了它的意义。
寓教育于管理，就是把教育的内容和要求渗透到管理中，赋予教育以更多的硬性约束；同时在管理中体现教育的精神，提高管理的人文素质，赋予管理以更强的教育功能。
这样，教育和管理就更有力量，更有号召力和说服力，更能长久地坚持下去。
四、管理教育要贴合实际，不断增强其针对性和实效性
目前的护卫人员以油田职工为主，大多是由其他岗位转岗分流而来，加之其他个别因素，导致了人员组成状况与实际要求有一定的距离，主要体现在年龄组成和身体状况两方面。
但是管理工作不能消极等待，作为管理人员决不能因为这些而把一切责任推脱干净，而是应该结合实际情况，在现有的条件下，逐一做好每个人的思想工作，把大家的工作积极性、责任心调动起来，合理调配人员，形成执勤守卫的整体战斗力。
带领大家取得了成绩，得到了肯定，实际上就为职工创造了工作的条件；也有力配合了重组改制工作的顺利进行。
事实上，职工的最大心愿就是干好工作，拿到报酬、平安生活。
尽管有时有情绪问题，有认识问题，也是暂时的，他们明白不论什么岗位，干好工作是第一位的。
所以，管理人员结合这个实际情况，结合这个前提，首先应该理解他们，尊重他们，而决不应该泼冷水，甚至排挤，而应当做耐心细致的工作。
一方面多做解疑释惑、提高认识、统一思想、凝聚人心的工作，另一方面多开展谈心活动，允许人们畅所欲言，有牢骚发出来，有意见提出来，然后进行疏导、理顺情绪、解开疙瘩，并在此基础上，把人们的思想引导到正确的方面来。
其次，必须勇于和善于开展积极的思想斗争。
对错误的、有害的东西必须旗帜鲜明地指出来，并及时给予恰当的批评教育。
护卫工作岗位的分散性和工作流动性，要求管理人员必须做到“三勤”，即腿勤、嘴勤、脑勤。
领导要多到岗位转一转，一方面可以及时发现问题，也可了解职工的思想现状，把握下一步的工作重点。
发现问题或苗头，要当面提出、及时教育纠正，把一切不良倾向消灭在萌芽状态。
对发现的问题和了解的情况，还要善于概括总结，找出问题的根源所在，想出解决问题的对策。
这几步做好了，管理教育工作就有了针对性，就能收到事半功倍的效果。
五、做好管理教育工作要坚持制度化和长效机制建设
缺乏制度的管理是盲目的管理，是不能长久坚持的，容易使管理工作走向被动局面。
随着市场经济的发展，各种新问题、新情况不断涌现，制度的建设就有一个不断发展、不断完善的过程，这就需要不断充实一些反映时代变化的新东西，努力使配套制度形成主干分明、措施具体的实用型法规，让职工有章可循。
建立健全完善的责任制，使管理者能够各负其责、各尽其能。
避免有了成绩是大家的，有了问题都回避，有了责任相互推诿，有效提高管理人员的责任意识，增强工作责任心；职工也能通过完善的制度知道自己应该干什么、不能干什么，如何才能干好自己的工作，出了问题会有什么样的不良后果。
从而逐渐形成自励和自觉约束机制。
在一定程度上保证工作的良性循环，从而不断推进工作的进步。
建立健全完善的绩效考核办法，发挥绩效考核的杠杆作用。
绩效考核即依据工作目标和计划，考评量化组织成员的工作能力，工作态度和工作成绩，根据绩效奖优罚劣。
实践证明它有利于提高工作效率和内部管理水平，有利于调动职工工作积极性，提高队伍整体战斗力。
一是探索并制订符合护卫队伍实际的绩效考核办法，借鉴其他单位护卫队伍绩效考核方面好的做法，经过充分探讨和论证，从队伍建设到业务工作实行分类量化，制订标准统一、操作简便、设置科学的绩效考核办法。
二是强化绩效考核结果的应用。
考核不仅是考核每名护卫队员的工作实效和组织能力，更要起到激发职工工作成就感，为单位和个人的争先评优，干部的选拨任用服务的作用。
总之，护卫工作的特殊性，决定了其管理教育工作的自身特点，管理人员应结合大形势的不断变化，以对企业安全、国家财产、群众利益高度负责的工作态度，多搞调查研究，不断开拓管理教育新思路，使护卫队伍的管理教育工作不断更新、不断推进，进而促进护卫队伍各项工作的顺利开展，保证护卫队伍的整体战斗力不断提高，圆满完成各项工作，为企业发展和职工生活创造良好的治安环境尽到自己应有的力量。
参考文献：
[1]徐国华.《管理学》，第1版，北京：清华大学大学出版社，1998年
[2]陈坤.《哈佛人才管理学》，第2版，北京：中国三峡出版社，2000年
[3] 陈天祥.《人力资源管理》.中山大学出版社.2001。
