八年级下册政治课件——公民的权利与义务

请问:上述材料中做文明观众的具体要求体现了我国公民的 什么义务?
体现公民对国家履行的义务：维护国家荣誉和利益
适龄青年 应征入伍
工人在劳动
休息日，游客 在公园赏花
成年子女赡养父母
夫妻双方自觉实行 计划生育
李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为 “三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队， 他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。 复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门 负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。 在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他 的家庭被评为五好家庭。
请问：马某和马某父兄的做法对吗？为什么？
侵犯了谢某的宗教信仰自由权利
材料三：某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工 作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、 盘查、搜包，但未发现“赃物”，继而又要搜身，被 两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个 多小时。……
问：商场工作人员的行为有没有侵犯了两名女生的 权利？假如有的话，侵犯了哪些方面的权利？
李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？
权利：受教育权、选举权与被选举权 、劳动权、荣誉权 义务：受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养父母老人、 抚养教育子女
结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈 谈你对权利义务关系的认识？
分组分享活动二：公民权利和义务的统一
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ——马克思
问：你认为这两位中学生没有尽到什么义务？
遵守社会公德，爱护公共财物
第29届奥运会2008年在中国北京举行,全世界200多个国家 和地区参加此次盛会.“世界给我十六天,我给世界五千年”,向 世界展示文明古国“礼仪之邦”的良好形象,每一位国民责无旁 贷.我们要从我做起,从小事做起,努力提升自身的文明素养,如在 现场观看比赛,奏国歌时自觉起立,退场时带走垃圾等等.
人身自由和隐私权
材料四：今年才念初中二年级的小建，平时成绩 很好。这几天，班主任没见小建来上课，就打电话到 他家，小建哭着说父母不让他上课。老师到他家里了 解情况，才知道小建的父母最近下岗了，在自家门口 开了个杂货店，生意不错，就叫小建帮忙。根据以上 情况，你认为，小建父母的做法是否合理？
父母侵犯了小建的受教育权，应当受到批评教育
• 春节过后，人们面对的是新一年工作的开始。一些外出打工的人已经 收拾好行囊，再次踏上了求职之路。近日，中央电视台播放了人们在 求职过程中要注意的有关事项：要清楚用人单位的具体情况，要与用 人单位签订书面劳动合同，要与用人单位议定工资待遇，等等。
为什么要提醒他们这些事项呢？
本课学习目标：
1、理解公民的权利和义务的含义，了解我国宪法规 定的公民基本权利和基本义务。 2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一 关系，懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法 行使权利，懂得尊重他人的合法权利。 3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义 务。
公民对国家 热爱祖国，维护国家统一和民族团结， 履行的义务 维护国家安全、荣誉、和利益，依法服
兵役，依法纳税等。
基本 义务
公民对社会 履行的义务
遵守社会公共秩序，遵守社会公德， 爱护公共财物等。
公民对家庭 履行的义务
夫妻双方实行计划生育，父母抚养 教育未成年子女，成年子女赡养父 母等。
除此之外公民还有那些基本义务呢？
请问：狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身 权利？如果是，是什么权利
人格尊严
材料二：汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不 久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备 举行婚礼的时候，马某和马某的父兄向谢某提出一个 要求，要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应，马某 的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某， 一时搞得剑拔驽张，难以收场。
材料一：苗某、昌某均为男，16岁，安徽省合肥市某中学 学生。在同一所学校同一个班级学习，由于受社会不良风气影 响，学会吸烟和赌钱，经常旷课。2004年秋的一天，两人又想 赌钱，但手头又没有钱，于是两个人一商量，乘天黑没有人注 意，把马路上的下水井盖搬走，拿去卖废铁。苗、昌二人一连 干了三个晚上，砸破了六个下水井盖子，后来被人发现抓获。
公民权利：宪法和法律规定公民
必须享有的资格、自由和利益。
公民义务：宪法和法律规定公民
应当承担或不得从事的行为。
宪法规定的权利和义务是公 民的基本权利和基本义务
指这些权利是最低限度的权利 指这些义务是不可减免的义务
我国公民的基本权利和基本义务有哪些？
公民的平等权 利
所有公民，在法律面前一律平等。
公民的政治权 选举权和被选举权；言论、出版、结社、
利与自由 游行、示威的自由；监督权
基 公民的人身自 公民的人身自由、人格尊严、住宅不受
本 由权利 侵犯的权利。 公民的社会生 宗教信仰自由权利；教育科学文化权
权
Hale Waihona Puke 活权利 利；妇女儿童权利等。
利 公民的社会经 劳动权；劳动者的休息权；退休人员
济权利
生活保障权；财产权和财产继承权等。
材料一：有媒体报道，大庆市一位农村人力三轮 车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠 物狗轧死。狗的主人威逼说，只要三轮车夫给死去的 小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后，他又向 车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的 车夫只好向其同行借钱，才算凑足 。
二、公民的权利和义务是怎样的关系？
1. 公民的权利和义务是统一的： 2. 公民的权利和义务是相互依存，密不可分的。 3. 公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 4. 公民的某些权利和义务具有一致性。（劳动的权
利和义务、受教育的权利和义务）
农民章某以父母偏心为由，拒绝赡养年迈的父 母。多年来，章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人， 赢得了四邻的赞扬。2002年秋，两位老人先后去 世，临终前他们留下遗嘱，把不多的家产全部留 给女儿和女婿。章某得知这一消息后，先是假惺 惺地痛苦不已，接着要求和妹妹平分老人的遗产。 当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时，章某气 急败坏，声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的 遗产，侵占了他的继承权。
分组分享活动一：公民的基本权利和义务
1. 通过阅读第一框题，自主找出以下几个问题的答案： （1）公民的权利、公民的义务、基本权利、基本 义务的含义？
（2）我国公民基本权利有哪些类别？如何理解？ （3）我国公民基本义务有哪些类别？如何理解？ 2.小组成员相互交流、释疑。
一、公民的基本权利和义务
国家以宪法和法律的形式规定公民的 权利和义务。