电视机原理与维修教案

电视机原理与维修教案一、教学目标：1.了解电视机的基本原理和主要组成部分；2.学会分析和修理常见的电视故障；3.培养学生的观察力和动手能力。

二、教学内容：1.电视机的基本原理2.电视机的主要组成部分3.常见的电视故障及修理方法三、教学过程：1.引入（10分钟）教师通过介绍电视的发明和发展历史，引起学生的兴趣，并提出问题：“你们知道电视机是如何工作的吗？”2.基本概念讲解（15分钟）讲解电视机的基本原理：电视信号的生成、传输和接收，视频信号的合成和解调等，让学生对电视机的工作原理有一个初步的了解。

3.主要组成部分（20分钟）讲解电视机的主要组成部分，包括电视机的外壳、电视管、视频放大电路等，介绍各个部分的功能和相互关系。

4.常见故障分析（30分钟）教师通过多媒体展示电视机常见故障的图片和故障现象，引导学生思考可能出现的故障原因，并分析修理方法。

如图像不清晰可能是电视管老化、弹簧线松动等。

5.实践操作（40分钟）学生在教师的指导下，分组进行电视机的维修操作。

学生可以自行拆卸电视机的外壳，检查电视机的各个部分，找出故障并予以修理。

6.总结（10分钟）请学生回答以下问题：学习了电视机的基本原理和组成部分，你们有什么收获？在维修过程中遇到了哪些困难，是如何解决的？四、课堂作业：1.根据课堂所学，撰写一份关于电视机原理与维修的总结，包括电视机的基本原理、主要组成部分和常见故障及修理方法。

2.对自己进行一次维修能力的自我评估。

五、教学评价：通过学生的课堂表现、作业完成情况以及维修过程中的操作技能，评价学生对电视机原理与维修的掌握情况。

六、教后反思：根据学生的反馈情况和评价结果，及时调整教学方法和内容，进一步提高教学效果。

同时，鼓励学生多实践、多动手，加深对电视机原理与维修的理解和技能掌握。

电视机原理与维修教案教学目标：1、知识目标1）了解开关电源的优点及电视机对电源的要求。

2）知道开关电源的三种不同方式的分类3）理解开关电源的基本电路组成及工作原理4）理解稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压。

2、能力目标通过开关电源的工作原理分析。

培养学生分析问题的能力。

3、德育目标通过开关电源的工作原理分析，使学生明确理论知识来源于实际，并能在实际中发挥指导作用的辩论法教育。

教学重点：1、开关电源的分类。

2、开关电源的基本电路组成及工作原理。

3、稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压教学难点：稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压。

教学过程（采用讲授分析法、知识回顾巩固法）：（一）新课导入：在电视机中，电源电路是整机的能源供给中心，若电源电路不能正常工作，则整机将失去正常工作的基本条件，许多检测项目都无法进行，维修工作也难以开展，因此迅速排除电源电路的故障，是整个维修工作进程中关键性的第一步。

要迅速排除故障，必须弄清楚电源电路的工作原理。

在黑白电视机中，电源电路主要用串联可调式稳压电源（组成和原理已在电子技术书中讲过），在电彩中，主要应用开关式稳压电源。

（从而板书课题）（二）新课为什么彩色电视机中，要使用开关式稳压电源呢？因为它有许多优点，列举优点并板书：开关式稳压电源的优点（板书）稳压范围宽，稳压性能好，效率高，重量轻，功耗小，可有多组稳压直流电压输出，使用方便灵活。

（学生钩书P81）因此，在彩色电视机中被广泛采用，发展很快，其类型也越来越多，不同彩电中，可能采用不同类型开关式稳压电源（从而引入分类）。

一、开关电源的分类（板书）可按三种方式分类，分为6种不同的工作方式。

1、按开关晶体管的连接方式分类（板书）1）串联型（板书）：开关管串联在输入电压与输出负载之间。

2）并联型（板书）：开关管与输入电压及输出负载并联（用得较多）。

2、按开关电源的启动方式分类（板书）1）它激式（板书）：电路中必须附加一个振荡器，在开机时起振，使开关电源有直流输出，当电视机工作正常后，由行扫描输出电路提供行频脉冲作为开关信号，振荡器停振。

项目三电源电路的分析与检测一、教学目标1、了解开关式稳压电源电路的特点、开关式稳压电源电路的几种分类、TDA4605-3集成电路的基本结构与保护功能的分析及康佳T2188A型机开关电源的启动工作过程。

2、掌握开关式稳压电源电路的作用、康佳T2188A型机开关电源的待机控制原理、“三无”故障的基本检修流程及康佳T2188A型机开关电源的稳压原理。

3、熟悉电源电路中电阻的测试方法、通电检测和维修时的注意事项、通电检测的过程、开关电源的常见故障现象、开关电源的基本检修方法及开关电源基本单元电路的检修。

二、课时分配本章共4节，安排7课时。

三、教学重点通过本项目的学习，让学生学习开关式稳压电源电路的特点、分类及作用，TDA4605-3集成电路的基本结构、功能及原理分析，电源电路在测试过程中的电阻测试、通电检测和维修时的注意事项及通电检测的过程以及开关电源的常见故障现象、基本检修方法、基本单元电路的检修和“三无”故障的基本检修流程。

四、教学难点1、康佳ATo数码机芯彩电2、电源电路的测试方法3、开关电源电路故障维修五、教学内容任务一关式稳压电源电路概述活动一开关式稳压电源电路的特点与分类老式彩色电视机通常采用串联可调式稳压电路。

这种电源结构简单，调试维修方便，电源输出电压依靠调节串联调整管的集电极和发射极之间的电压Uce 来达到稳压的目的。

由于调整管始终处于放大状态，所以管耗大，特别是电网电压上升时，经整流、滤波后增大的直流电压就全部降落在调整管上，使管耗变得更大，机内温度也随之升高，可靠性差，效率低，只有50%~60%°1.开关式稳压电源电路的特点(1)效率高。

(2)调整范围宽。

(3)可靠性好。

(4)滤波电容容量小。

(5)机内温升小。

(6)体积小、质量轻。

2.开关式稳压电路分类(1)按开关电源与负载的连接方式可划分为以下两类。

1)串联型。

开关电源中开关晶体管与负载串联连接。

2)并联型。

开关电源中开关晶体管与负载并联连接。

《电视机原理与维修》教学大纲（一）课程概述1．适用专业：电子与信息技术专业2．课程说明：了解电视信号的产生，掌握全电视信号的组成，理解NTSC和PAL编码制。

掌握黑白、彩色电视机的整机方框图和信号流程。

掌握电视机各主要单元电路的组成，理解其基本工作原理。

能应用所学知识读电视机的电原理图，说明常见故障现象、特点，掌握正确的检测程序和基本方法，并能对修复的电视机进行必要的调试。

了解数字电视机的特点。

了解电视技术的新成果、新动向。

3．课程目标：•理解电视图像光电转换的基本原理，了解色度学基本知识。

•了解电视信号基本组成和主要参数。

•了解彩色电视机的基本组成和基本电路的功能。

•理解PALD制彩色电视的编码和解码原理。

•掌握彩色电视机基本电路的工作原理。

•掌握电视机主要元器件、电路和整机的性能指标测试方法。

•了解电视机一般附属电路的功能与工作原理。

•具备测试电视机元器件、单元电路和整机性能指标的初步能力。

•能读懂典型电视机的整机线路图。

•能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位。

•能说明产生故障现象的原因。

•了解电视机的有关新技术。

4．学时要求：102学时。

（二）内容要求一电视机基本原理及维修的基础知识1色度学的基本知识1.1光和色的基本知识1.2三基色原理与空间混色2 电视信号的形成和传输2.1 光电转换与电子扫描2.2视频信号2.3射频电视信号2.4彩色电视信号2.5 色差信号频带的压缩与频谱交错2.6正交平衡调幅制(NTSC制)2.7逐行倒相制(PAL制)3电视接收机的整机结构理论知识学习要点及维修技能训练目标3.1 电视机的分类3.2 电视机的整机结构3.3黑白电视机的基本电路方框结构及信号流程3.4 彩色电视机的基本电路结构及信号流程3.5 彩色电视机电路的集成化及常见机型3.6 遥控彩色电视机整机电路简介3.7 电视机整机的初步认识二电视机各部分电路的电路分析与故障维修4电视机电源电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标4.1 开关电源的分类及基本工作原理4.2开关电源部分的特殊元器件4.3 “LA单片机”开关电源的电路分析4.4 “TDA单片机”开关电源的电路分析4.5开关式稳压电源的故障检修4.6开关电源的测试5高频调谐器的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标5.1电视机信号通道概述5.2高频调谐器的作用、要求及常用类型5.3高频电子调谐器的基本工作原理5.4CATV全频段高频调谐器5.5高频电子调谐器的常见故障和检修要点5.6高频头的观察与测试6图像、伴音通道的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标6.1图像、伴音通道的技术要求及常见电路形式6.2前置中频处理电路的电路分析与故障维修6.3“TDA单片机”图像通道的电路分析与故障维修6.4“LA单片机”图像通道的电路分析与故障维修6.5“LA单片机”伴音通道的电路分析与故障维修6.6“TDA单片机”伴音通道的电路分析与故障维修6.7电视机信号通道的电路分析与测试7彩色解码器的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标7.1解码的基本程序及多制式解码的基本要求7.2“LA单片机”彩色解码器电路分析与故障维修7.3“TDA单片机”彩色解码器电路分析与故障维修7.4电视机彩色解码器的电路分析与测试8 显像管及末级视放电路的工作原理与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标8.1黑白显像管及偏转线圈8.2彩色显像管8.3彩色显像管各电极的典型工作条件及供电8.4彩色电视机末级视放电路分析8.5彩色电视机末级视放电路的故障检修8.6显像管附属电路的电路分析及故障维修8.7彩色显像管的故障检查及更新换代8.8彩色显像管工作电压的检测及白平衡调整9扫描系统电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标9.1扫描电路的主要技术要求及常见电路形式9.2集成化扫描前级的电路分析与检测维修要点9.3分立元件行扫描后级的电路分析9.4行输出变压器9.5行扫描电路的故障检修9.6集成化场输出级的电路分析与故障检修9.7电视机扫描系统的电路分析与测试10遥控系统的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标10.1彩色电视机遥控系统概述10.2红外遥控发射器的基本工作原理及故障检修10.3红外遥控接收器的基本工作原理及故障检修10.4长虹R2118A型机遥控系统的组成及主要功能10.5康佳T2588B型机遥控系统的组成及主要功能10.6遥控系统供电电路分析与故障维修10.7R2118A型机调谐选台的电路分析与故障维修10.8T2588型机调谐选台的电路分析与故障维修10.9长虹R2118模拟量控制及字符显示的电路分析与故障维修10.10康佳T2588模拟量控制及字符显示的电路分析与故障维修10.11电视机遥控系统的电路分析与测试11 整机的故障检修理论知识学习要点及维修技能训练目标11.1整机故障的检修步骤及注意事项11.2整机故障的分类及常见故障的检修11.3 “LA单片机”常见故障检修表11.4 “TDA单片机”常见故障检修表。

幼儿园电视机维修教案教学主题：幼儿园电视机维修教学对象：幼儿园教师教学时间：2个课时教学目标：1.了解电视机的基本原理，知道电视机的内部结构和工作原理；2.了解电视机的常见损坏情况，知道如何检修电视机；3.能够正确使用电视机相关工具，维修电视机；4.学会维护电视机，保证幼儿园电视机的长期使用。

教学内容：第一堂课：电视机的基本原理及内部结构1.电视机的基本组成部分（1）图像信号处理部分：输入图像信号，进行信号处理和放大，控制色彩、亮度和对比度等。

（2）扫描部分：控制电子束的扫描，将信号转换成连续的画面。

（3）视频放大控制部分：控制输出的视频信号的放大和输出。

（4）高压电源部分：提供电视机需要的高电压，驱动显像管工作。

2.电视机的内部原理（1）图像信号的输入和处理（2）电子束的扫描（3）三基色显像管的工作原理（4）视频信号的放大和控制（5）高压电源的工作原理第二堂课：电视机的检修与维护1.电视机的故障检查方法（1）对电视机进行整体检查，检查电视机的供电线、音频线、视频线和其它线路是否接合良好。

（2）检查电视机主板是否工作正常，对电视机常见故障进行检查。

2.电视机的常见故障及解决方法（1）无信号、无图像、无声音等情况的判断和处理。

（2）影像失真、色彩失真、亮度和对比度不正确等情况的判断和处理。

（3）电视机打开后自动关机等情况的判断和处理。

3.电视机的维护方法（1）定期对电视机进行清洁，保持电视机表面的清洁。

（2）保持电视机周围的环境整洁，保证空气流通。

（3）在电视机使用时，尽量减少电视机的使用时间，避免长时间连续使用。

教学方法：1.理论课上，使用PPT演示多媒体教学。

2.实践课上，进行电视机的检修和维护演示。

教学评价：1.理论课上，采用互动问答的方式，及时解答学生的问题，提高学生的学习兴趣和主动性。

2.实践课上，采用小组合作的方式进行演示。

教学资料：1. PPT课件2. 电视机维修器材及零配件3. 相关电子杂志和论文教学时间安排：第一堂课：电视机的基本原理及内部结构，1个课时。

电视机原理与维修教案第一章 光和色的基本知识第一节 光的基本性质 第二节 色度学的基本知识新授课【教学目的】1．知识目的：了解光的特性，明白可见光的概念，了解五种主要规范光源；了解黑色三要素和三基色原理，掌握亮度方程。

2．才干目的：能运用所学知识解答与彩电相关的光学效果，为以后学习彩电原理打下实际基础。

3．情感目的：激起先生浓重的学习兴味，培育先生严谨的迷信态度。

【教学重点】三基色原理、亮度方程。

【教学难点】对三基色原理的了解。

【教学方法】读书指点法、剖析法、演示法、练习法。

【课时布置】2课时〔90分钟〕。

【教学进程】〖导入〗〔1分钟〕在彩电技术中触及到许多光学知识，如可见光的颜色、配色实验、三基色原理以及亮度方程等，当我们学好这些光学知识后，就为以后学习彩电原理与维修技术打下了一定的实际基础。

〖新课〗第一节光的特性与光源一、光的特性光是一种客观存在的物质，兼有动摇性和粒子性，并以电磁波的方式传达。

电磁波谱如下图。

其中只要人们眼睛可看到的那一小局部叫做光、准确的叫可见光。

二、可见光谱与白光源不同波长的光波所出现的颜色各不相反，随着波长的延长和频率的降低，依次为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

读书指点法、剖析法、演示。

只含有单一波长成分的光称为单色光或谱色光。

包括有两种或两种以上波长的光称为复合光。

1．白光的分解白光可以被分解为单色光，称为白光的分解。

在实验室中也可以停止白光的分解〔作三棱镜分光演示实验，引导先生观察分解出的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同波长的黑色光，如下图。

〕。

在这中间还有许多中间色。

2．规范光源按国际规则选用如下五种主要规范光源(即规范白光)，它们的光谱散布如下图。

〔1〕A光源它相当于钨丝灯在2 800 K时收回的光。

其波谱能量散布如图中曲线A所示，它的灯光常带橙白色，不如太阳光白，A光源的相关色温为2 854 K。

〔2〕B光源它接近于半夜直射的阳光，相关色温为4 800 K，可以用特制的滤色镜从A光源取得。