中国旅游历史文化概论考试大纲

旅游文化概论试题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、明朝用“八股文”取士,题目就出自朱熹的( )A、《五经正义》B、《古今图书集成》C、《四书章句》D、《楚辞章句》正确答案：C2、所谓“同宗”,指的是( )。

A、五服以内的系族B、血缘九族内的系族C、同姓族人D、五服以外的系族正确答案：D3、下列景观属于世界自然遗产的是______。

A、长城B、四川都江堰和青城山C、福建土楼D、云南三江并流正确答案：D4、享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古典园林之最高范例”美誉的园林是______。

A、颐和园B、狮子林C、承德避暑山庄D、拙政园正确答案：C5、“相反相成,物极必反”是哪种思维的理论( )A、直觉思维B、唯心主义C、辩证思维D、中和思维正确答案：C6、墨子的名言警句(D)A、不以规矩,不能成方圆B、学不可以已C、见而不见,闻而不闻,知而不知D、万事莫过于义正确答案：D7、⽂化结构四层次说.物质、思想与价值、制度及( A )。

A、风俗习惯B、社会关系C、语⽂符号D、艺术正确答案：A8、谁被誉为“诗鬼”( )A、李贺B、刘禹锡C、柳宗元D、韩愈正确答案：A9、中国古代社会的政治结构具有独特的东方文化特色,以血缘关系为纽带的宗法原则与君主专制的政治体制相结合,使得中国政治制度的鲜明特点是 ( )A、选举政治B、伦理政治C、文官政治D、世袭政治正确答案：B10、作为一种审美认同体验,悦心悦意的发生往往需要欣赏者具有相应的心理活动,下面哪一项不属于悦心悦意审美感受下的心理活动?_______A、将自己的情感移入审美对象B、一看到风景,瞬间感到赏心悦目C、心情不佳的旅游者,看到飘落的黄叶,会有萧索之感,会将自己类比于落叶D、把山水的美与人的品德视为同一的美正确答案：B11、《赵氏孤儿》的作者( C )A、关汉卿B、马致远C、纪君祥D、郑光祖正确答案：C12、长江中下游平原的构成有( )A、东北平原B、华北平原C、江汉平原D、成都平原正确答案：C13、中国所用的历法是( )。

06944中国旅游文化自学考试大纲浙江省教育考试院二OO八年十二月自学用书：《旅游文化》，张维亚、赵昭主编，东北财经大学出版社2008年8月第1版一、课程性质与设置目的要求《旅游文化学》是浙江省高等教育自学考试旅游管理专业的必修课程。

旅游文化是旅游学的基本概念之一，是旅游学研究的重要内容。

作为旅游专业的必修课程，，以各相关专业的管理人员、公务人员、专业技能工作者和普通从业者为讲授对象，是集理论性、知识性、应用性为一体的学科。

《旅游文化》教材内容共分7章，分别介绍旅游文化概论、旅游者文化、旅游自然文化、旅游人文文化、旅游社会文化、旅游业文化、旅游文化环境等内容。

本课程以提高学生整体素质为目的，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和能力教育，知识与实践相结合。

在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

本大纲对各章的重要内容作了扼要说明，并规定了考核目标（包括考核知识点和考核要求），使考试内容具体化和考核要求标准化。

它的目的是：（1）使应考者能进一步明确考试内容和要求，能更有针对性地系统学习教材；（2）使社会助学单位能更全面，更有目的性地分层次进行辅导；（3）使考试命题者明确命题范围，合理准确地安排试题的知识、能力层次和难度。

本大纲在考核的目标中，按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的层次要求，三个能力层次为递进等级关系，各能力层次的含义是：识记：指对学过的材料的记忆和识别，是这些知识在头脑中的再现，是最低的学习水平。

理解：指初步掌握材料的由来，能抓住有关概念、原理、原则、结论等的主要特征；正确理解概念、原理等之间的区别和联系；鉴别不同情况下概念、原理等的不同表述方法，或能用另一种表达方式解释有关概念和原理等。

应用：简单应用——指用学习过的知识分析解决一些简单的问题，可表现为用某一具体原理说明一个实际问题，或用一个实际问题论证一具体的原理、原则；综合应用——指对所学知识的融会贯通，能够运用所学知识分析和解决较复杂的问题，对知识间的联系有深刻理解，对理论有深入的论述或能用理论分析和解决实际问题等。

中国旅游文化考试大纲第一篇：中国旅游文化考试大纲06944中国旅游文化自学考试大纲浙江省教育考试院二OO八年十二月自学用书：《旅游文化》，张维亚、赵昭主编，东北财经大学出版社2008年8月第1版一、课程性质与设置目的要求《旅游文化学》是浙江省高等教育自学考试旅游管理专业的必修课程。

旅游文化是旅游学的基本概念之一，是旅游学研究的重要内容。

作为旅游专业的必修课程，以各相关专业的管理人员、公务人员、专业技能工作者和普通从业者为讲授对象，是集理论性、知识性、应用性为一体的学科。

《旅游文化》教材内容共分7章，分别介绍旅游文化概论、旅游者文化、旅游自然文化、旅游人文文化、旅游社会文化、旅游业文化、旅游文化环境等内容。

本课程以提高学生整体素质为目的，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和能力教育，知识与实践相结合。

在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

本大纲对各章的重要内容作了扼要说明，并规定了考核目标（包括考核知识点和考核要求），使考试内容具体化和考核要求标准化。

它的目的是：（1）使应考者能进一步明确考试内容和要求，能更有针对性地系统学习教材；（2）使社会助学单位能更全面，更有目的性地分层次进行辅导；（3）使考试命题者明确命题范围，合理准确地安排试题的知识、能力层次和难度。

本大纲在考核的目标中，按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的层次要求，三个能力层次为递进等级关系，各能力层次的含义是：识记：指对学过的材料的记忆和识别，是这些知识在头脑中的再现，是最低的学习水平。

理解：指初步掌握材料的由来，能抓住有关概念、原理、原则、结论等的主要特征；正确理解概念、原理等之间的区别和联系；鉴别不同情况下概念、原理等的不同表述方法，或能用另一种表达方式解释有关概念和原理等。

应用：简单应用——指用学习过的知识分析解决一些简单的问题，可表现为用某一具体原理说明一个实际问题，或用一个实际问题论证一具体的原理、原则；综合应用——指对所学知识的融会贯通，能够运用所学知识分析和解决较复杂的问题，对知识间的联系有深刻理解，对理论有深入的论述或能用理论分析和解决实际问题等。

高等教育自学考试旅游管理专业6944《中国旅游文化》课程考试大纲一、课程及自学考试大纲说明（一）本课程性质和任务《中国旅游文化》以考察各种旅游文化现象作为入门的向导，主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。

通过本课程的学习，使学生理解旅游活动发展的机理，认识旅游业发展的规律，了解旅游活动的社会影响，培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。

（二）本课程自学教材《现代旅游文化学》马波著青岛出版社2003年1月第2版（三）本课程学习方法按照考纲的要求系统而详细地进行自学，在自学的基础上结合重难点章节的面授来扫清学习过程中未发现的盲点和疑难点。

（四）本大纲各章内容划分为重点要求、理解掌握、一般要求三种。

1、重点要求：是考核的重点和主要目标。

2、理解掌握：是考核的次要重点和次要目标。

3、一般要求：只考核其基本要点。

二、课程内容与考试要求本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准，其内容为：第一章文化概论理解掌握：文化的要素及结构；文化的基本特征；文化的概念；文化的等级序列；文化的基本功能。

一般要求：文化的不同分类；文化的成因。

第二章旅游文化与旅游文化学重点要求：旅游文化的概念；旅游文化的构成分析；旅游文化学的对象、方法和意义。

理解掌握：旅游文化的特征。

一般要求：旅游的文化属性；旅游文化研究的回顾与前瞻。

第三章旅游消费行为文化重点要求：消费行为的一般理论和模式；中西旅游消费行为比较；当代旅游消费行为演变的文化指向。

理解掌握：影响旅游者消费行为的根本因素；中西传统文化的根本差异；当代社会文化的演变特征。

第四章旅游审美文化重点要求：旅游审美文化的类型特征；旅游审美文化的时空差异。

理解掌握：旅游审美活动的基本特性。

一般要求：旅游审美主体；旅游审美客体；旅游审美关系。

第五章作为文化现象的旅游资源及其开发重点要求：对旅游资源开发的文化学分析。

理解掌握：建筑旅游资源的文化内涵；中国古典园林的文化特征；作为文化现象的宗教旅游资源。

《旅游文化学》课程考试大纲一、课程的性质和任务本课程是旅游管理专业四年制本科学生的专业必修课，是学生毕业后从事旅游管理工作，特别是从事导游工作和旅游规划工作的专业基础课程。

修学本课程应先完成旅游学、中国传统文化概论等课程的学习任务。

本课程以考察各种旅游文化现象作为入门的向导，主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。

通过本课程的学习，使学生理解旅游活动发展的机理，认识旅游业发展的规律，了解旅游活动的社会影响，培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。

同时通过本课程的学习，还要促进学生综合素质的提高，完成学生文化人格的塑造，实现学生敬岗爱业精神的培育。

二、课程内容、基本要求、课后思考题及作业第一章绪论第一节文化、旅游、旅游文化第二节旅游文化系统、结构和功能第三节旅游文化学的对象、体系和意义基本要求：一、文化与旅游文化释义1. 了解文化的分类、构成体系和等级序列2. 理解文化的定义3.掌握旅游文化的定义二、旅游文化的研究内容了解旅游文化的研究内容掌握文化在旅游业中的地位和作用思考题：一、名词解释文化、旅游文化、文化特质、文化丛、文化模式、旅游文化、二、简答1、什么是文化？如何理解文化的含义？2、文化的特征。

3、旅游概念的古今、中西差别。

4、旅游文化系统的构成。

5、旅游文化的特征。

6、旅游文化的功能。

7、旅游文化学的研究意义。

三、论述1、你对“旅游现象是经济的外壳和文化的内涵”这句话是怎样理解的？2、你认为旅游管理专业开设旅游文化学课程有何积极意义？开设这门课程你最大的收获是什么？第二章旅游主体文化第一节旅游主体文化与民族旅游性格一、旅游主体及其文化人格二、民族旅游性格三、旅游主体文化人格与民族旅游性格的关系四、旅游主体文化人格的塑造与异化第二节旅游主体消费行为文化一、文化与旅游消费行为文化的关系二、中西传统文化的差异及其对旅游消费行为的影响三、当代旅游消费行为演变的文化指向第三节旅游审美文化一、旅游审美与旅游审美关系二、旅游审美文化的中西差异与时空差异思考题一、名词解释旅游主体、文化人格、民族旅游性格、文化生态、原生旅游性格、次生旅游特征、异化、“阿特拉斯”禁忌二、简答1、民族旅游性格和文化生态的关系。

旅游文化概论考试题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、墨子名( A )A、翟B、况C、轲D、耳正确答案：A2、君主专制制度脱胎于原始社会( )A、前期的母权制B、前期的禅让制C、后期的父权制D、后期的禅让制正确答案：C3、中国旅游互联网文化进入成熟期后,下列哪一项是携程的差异化路径?_______A、在强化基础性服务的同时,开始更深入的战略布局,尤其是加强了全球化布局B、聚集出境游体验和互联网创新,瞄准年轻客群,利用双十一打造了一系列目的地IPC、宣布将业务拆分为旅游度假子公司和金融科技子公司两大板块,在金融服务领域发力,尝试差异化经营D、背靠点评的超大流量优势,发展旅游相关业务,酒店间夜量增长迅速正确答案：A4、成语“紫气东来”与哪个人物有关( )A、列子B、庄子C、老子D、孔子正确答案：C5、中国“家天下”的历史开始于( )A、夏代B、三皇时代C、五帝时代D、商代正确答案：D6、有关西方旅游文化表述不正确的是:_______。

A、认知性的旅游审美观B、强烈而多样的旅游动机C、个人为中心的旅游组织观D、节制性的旅游消费观正确答案：D7、唐代画家中被称做画圣的是( )。

A、吴道子B、韩干C、李思训D、闫立本正确答案：A8、在中国古代社会,出现完整宗法制的朝代是( )A、商代B、夏代C、秦代D、周代正确答案：D9、禅宗主张( )A、渐悟B、无为自化C、顿悟D、道法自然正确答案：C10、我国第一部断代史( )A、《史记》B、《三国志》C、《汉书》D、《后汉书》正确答案：C11、我国第一部中药学专著是(A)A、《神农本草经》B、《新修本草》C、《黄帝内经》D、《本草纲目》正确答案：A12、兵家在战国时期的代表人物( )A、孙子B、墨翟C、孙膑.D、李悝正确答案：C13、老子说.“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。

”这一段话体现哲理(D)A、物质决定意识B、矛盾既是普遍的,又是特殊的C、事物都有前后相继的发展的过程D、矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化正确答案：D14、“胡同”一词借用了什么语的词汇( )A、藏语B、满语C、蒙古语D、维吾尔语正确答案：C15、全身麻醉剂麻沸散的发明者是( C )A、明代李时珍B、东汉张仲景C、东汉名医华佗D、孙思邈正确答案：C16、提出罢黜百家独尊儒术的是( )A、朱熹B、孔子C、王阳明D、董仲舒正确答案：D17、中国书法艺术的美学特征在晋、唐、宋、明各有不同,大致说来,唐人(C)。

《旅游文化学》考试大纲一、课程的性质和任务本课程是旅游管理专业的必修课，是学生毕业后从事旅游管理工作，特别是从事导游工作和旅游规划工作的专业基础课程。

本课程以考察各种旅游文化现象作为入门的向导，主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。

通过本课程的学习，使学生理解旅游活动发展的机理，认识旅游业发展的规律，了解旅游活动的社会影响，培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。

通过学习本课程，使学生了解中国旅游历史文化的基本情况，了解旅游与历史的密切关系，学习与旅游有关的历史文化知识，有利于弘扬中华民族文化，提高旅游层次，更有利于进行爱国主义教育，民族主义教育。

二、教案参考书教材：曹诗图、孙静：《旅游文化学概论》，北京大学出版社、中国林业出版社，年版。

参考书目：谢春山：《旅游文化学》，高教出版社年版。

三、课程内容与考核要求第一章旅游主体文化导论教案内容（知识点）第一节文化概述文化概念，文化的结构和类型，文化的不同分类，文化的成因和基本特征，文化的基本功能。

第二节旅游与文化的关系及其相互作用旅游与文化的关系，旅游与文化二者的相互作用。

第三节旅游文化学的概念、特征与功能旅游文化的概念，旅游文化的特征，旅游文化的功能第四节旅游文化研究研究的内容，研究的方法，研究的意义，研究现状和发展方向。

考核要求.了解文化的概念、结构、类型、成因、特征及功能。

.掌握旅游文化的概念、功能、旅游与文化的关系。

.掌握旅游文化的主体、旅游客体、旅游介体的概念。

.理解并掌握旅游文化的特征，在旅游业中的地位和作用。

复习思考题一、名词解释文化、旅游文化二、简答题.什么是文化？并从要素和结构上予以说明。

．以迪士尼乐园为例，分析文化对旅游的作用。

.简述旅游与文化的关系。

.说明旅游文化的内涵。

.旅游文化具有哪些特点与功能。

.简述旅游文化的研究内容和研究意义。

三、案例分析：“印象·刘三姐”。

第二章旅游主体的文化分析教案内容第一节旅游主体的文化属性人的本质属性，人在时代变化中的异化，人性的超越与回归。

绪论走进旅游一、旅游业是朝阳产业，表达了三层含义：一是它是一个新兴产业；二是还属于比较稚嫩的产业；三是具有广阔的发展前景。

二、1841年7月5日，英国的托马斯·库克组织的旅行活动，标志着近代旅游业的产生。

三、中国旅游业：发展前景广阔1.中国已成为世界旅游大国（1990年中国政府开始允许中国公民自费出国）；2.旅游业已成为我国战略性支柱产业；3.“国民旅游休闲计划”助推旅游跨越式大发展1)让国民旅游休闲计划覆盖各个群体；2)以各项优惠和福利政策措施为突破口：第一，鼓励弹性安排带薪休假；第二，创建国民旅游休闲示范单位；第三，推出国民旅游休闲卡广东：2009年，全省分两批共公布535个免费游览参观点；还有95个国有博物馆、纪念馆、15个城市公园和17个森林公园也在年内实行了免费开放）四、当前我国酒店业及旅游业人才奇缺，不仅是旅游服务人员，旅游企业的中高层管理人员更是青黄不接，这正是旅游专业学生不可多得的发展机遇。

五、职业生涯规划：从事现代化酒店管理、进入旅行社；从事旅游规划、进行旅游景区开发；从事旅游行政管理、进行旅游学术研究……六、《中国旅游报》七、你们正在一个伟大的国家进入一个伟大的行业。

第一章旅游第一节旅游与旅游学一、“艾斯特”定义于1942年提出，尔后被“旅游科学专家国际联合会”所采用。

二、“艾斯特定义的一般叙述是：“旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。

这些人不会导致长期定居，并且不从事任何赚钱的活动。

”三、按照世界旅游组织和联合国统计委员会的定义（以下称WTO1995定义），旅游是“人们为了休闲、商务和其他目的，离开他们惯常的环境，到某些地方去以及在那些地方停留的活动”，同时指出“访问的主要目的不应是通过所从事的活动从访问地获取报酬”四、WTO1995定义明确说明旅游包括商务旅游。

五、旅游的主体—旅游者；旅游的客体—旅游资源；旅游媒介—旅游业。

第二节旅游活动的历史考察一、国外的古代旅游：1.古埃及修建了众多的金字塔和神庙；波斯帝国修建了长2000多公里的“御道”，交通便利；2.古罗马帝国政治统一、交通便利、货币统一、没有语言障碍；3.伊斯兰教穆斯林教徒只要有能力，在一生中都要去麦加朝觐；4.阿拉伯著名旅行家伊本·拔图塔；5.马可·波罗在元朝忽必烈时期，随其叔父来到中国；6.发现新大陆的意大利瀚海家哥伦布、发现并绕过非洲南端好望角抵达印度洋航线的葡萄牙人达·伽马、葡萄牙航海家麦哲伦。

旅游专业《旅游概论》第一章试题有答案第一章旅游概述第一节旅游的定义和内容一、单项选择题1、人们外出旅游的主要目的和内容是（）A旅行B购物C娱乐D游览2、小放暑假到济南姑姑家玩，顺便观赏了趵突泉和大明湖，这属于（）A旅行B旅游C游览D娱乐3、旅游的前提和手段是（）A旅行B游览C住宿D娱乐4、下列属于旅游的是（）A远古人狩猎迁徙B乞丐沿途要饭C帝王巡游D阿波罗号飞船登月5、旅游的本质是（）A寻求精神上的愉快感受的特殊经历B特殊生活经历C寻求精神上的愉快感受D寻求人身自由感6、旅游定义发展的产物是（）A社会B文化C历史D政治7、吃住行游购娱六要素是旅游的（）A本质B属性吗C特点D内容8、“旅游媚年春，年春媚游人”这句诗出现于（）A北宋B东汉C南朝D北朝9、西方“旅游”一词最早出现于1811年出版的（）A《普通旅游学纲要》B《旅游指南》整理可编辑C《牛津词典》D《利物浦之行手册》10、人们为了寻求精神上的愉快感受而进行的费定居性旅行和游览过程中所发生的一切关系和现象的总和叫做（）AXXX定义B旅游C旅行D游览2、简答题1、什么是旅游？旅游的本质是什么？2、旅游的内容包括哪些方面？3、旅游是非功利性，为何又有会议旅游商务旅游等称呼？答案一、单项选择题1-5DBACA6-10BDCCB二、简答1、答：旅游是人们为了寻求精神上的愉快感受而进行的费定居性旅行和游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。

旅游的本质属性是寻求精神上的愉快感受的特殊经历。

2、答：旅游的内容是指旅行、游览、住宿、饮食、购物和娱乐等六个方面，这是立足于现代旅游而言的。

3、答：旅游定义扩大了旅游概念的包容性（即外延性）。

诸如在商务活动、出席异地会议等过程中兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相联合的活动形式包容在旅游范围之内，即不论是以商务、会议活动为主，游览消遣为辅，或是相反，只要在整个外出率计划内或者说在某一段完整的旅行工夫内，存在着或发生着与非功利性的游览观赏活动，从理论上讲，同样可以称为旅游。

《旅游文化》课程考核大纲一、课程所属系别及适用专业旅游系、旅游管理专业二、课程代码060021三、考核对象三专三年级学生四、命题依据依据课本和教学大纲命题五、命题原则强化知识记忆和考核，坚持理论联系实际，为旅游管理专业服务原则。

六、考核总要求考查学生对与旅游相关的文化现象和内容的熟悉和掌握程度，为其以后走上工作岗位做好知识储备。

七、考核时限60分钟八、考核方式笔试、闭卷九、考核题型及试卷结构、总分题型填空题15分判断改错10分选择题20分简答题25分论述题30分十、考核内容和要求第一章旅游历史文化1、考核目的检查学生对我国历史文化的发展过程及特征的熟悉程度，以及对我国历史文化中思想、科技等方面的具体内容的掌握情况。

2、考核主要知识点中国文明史的基本特征；中国优秀传统文化的精华及现实意义；中华民族的发明创造对人类文明做出的巨大贡献及意义3、考核纲目及要求第一节中国历史文化大势及特征（了解）第二节中国古代思想文化（掌握）第三节中国古代科技文化（熟悉）第四节中国古代称谓和科举制度文化（了解）第二章旅游宗教文化1、考核目的检查学生对宗教文化的产生和发展以及宗教文化的具体内容的把握程度。

2、考核主要知识点道教、基督教、伊斯兰教、佛教的产生时间和地点、基本教义、经典、标志以及建筑的主要特征和主要供奉对象3、考核纲目及要求第一节佛教（掌握）第二节道教（掌握）第三节基督教（掌握）第四节伊斯兰教（掌握）第三章旅游园林文化1、考核目的检查学生对中西园林特点、异同以及具有代表性园林等内容的掌握程度。

2、考核主要知识点中西方园林文化的异同、中西园林艺术的主要特点、中西方有代表性的园林3、考核纲目及要求第一节中国园林概述（熟悉）第二节中国园林的置景要素及文化鉴赏（掌握）第三节中国园林欣赏（熟悉）第四节西方园林（熟悉）第四章旅游建筑文化1、考核目的检查学生对中西方建筑的特点以及代表性建筑的把握程度。

2、考核主要知识点我国建筑的特点；中西方建筑的类型及其代表性建筑3、考核纲目及要求第一节中国古建筑文化（掌握）第二节西方建筑文化（了解）第五章旅游服饰文化1、考核目的检查学生对我国各民族服饰特点的熟悉情况，以及对西方具有代表性的服饰的了解情况。

《旅游学概论》课程考核大纲适用专业旅游管理所属系别旅游系课程性质专业必修课课程代码060022实践课时0课程学分 4执笔教师执行教师编制日期2018年9月《旅游学概论》课程考核大纲一、 课程所属系别及适用专业旅游系、旅游管理专业二、 课程代码060022三、 考核对象三专一年级学生四、 命题依据依据课本和教学大纲命题五、 命题原则强化知识记忆和考核；坚持理论联系实际，为旅游管理专业服务原则。

六、 考核总要求使学生了解和掌握旅游的构成、使学生了解和掌握旅游的构成、特点等内容，特点等内容，以及旅游业的构成和发展情况，对有关旅游的基础知识有一个大概通体的把握。

七、 考核时限60分钟八、 考核方式笔试、闭卷九、 考核题型及试卷结构、总分题型填空题 15分选择题 30分判断改错10分简答题30分论述题15分十、考核内容和要求第一章旅游的产生与发展1、考核目的检查学生对人类旅行和旅游活动发展以及我国旅游业的发展情况的了解和熟悉程度。

2、考核主要知识点人类旅行需要的产生和发展；古代旅游、近代旅游以及现代旅游发展的背景及特点；新中国旅游的发展3、考核纲目及要求第一节原始社会早期的人类迁移活动（了解）第二节人类旅行需要的产生与发展（熟悉）第三节封建社会时期的旅行的发展（熟悉）第四节近代旅游和旅游业的开端（掌握）第五节向现代旅游过渡期间的技术发展及其对旅游活动的影响（了解）第六节二战后现代旅游迅速兴起和发展的原因（熟悉）第七节我国旅游业的历史发展（熟悉）第二章旅游的概念、性质和特点1、考核目的检查学生对旅游的概念、性质和特点，以及旅游活动性质、特点和意义等内容的掌握和熟悉程度。

2、考核主要知识点旅游的概念；国际旅游和国内旅游的划分；旅游活动的特点3、考核纲目及要求第一节旅游的概念（掌握）第二节旅游活动的类型（熟悉）第三节旅游活动的性质（熟悉）第四节旅游活动的特点（熟悉）第五节衡量旅游活动发展状况的指标（熟悉）第三章旅游者1、考核目的检查学生对旅游者的概念、分类；及影响个人旅游需求原因等内容的掌握程度2、考核主要知识点旅游者的概念；决定个人旅游需求的客观因素以及主观因素3、考核纲目及要求第一节旅游者的基本概念（掌握）第二节决定个人旅游需求的客观因素（掌握）第三节决定个人旅游需求的主观因素（熟悉）第四节旅游者类型及其需求特点（熟悉）第四章旅游资源1、考核目的检查学生对旅游资源定义、分类等基本内容的掌握，使学生了解和熟悉一些具有代表性的旅游资源。

旅游文化概论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 旅游文化是指在旅游活动中所体现的哪些方面？A. 自然景观B. 社会习俗C. 历史遗迹D. 以上都是答案：D2. 旅游文化的主要功能不包括以下哪项？A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 军事功能答案：D3. 旅游文化资源的保护与开发应遵循哪些原则？A. 可持续发展原则B. 经济效益最大化原则C. 社会公平原则D. 以上都是答案：A4. 下列哪项不是旅游文化资源的特点？A. 独特性B. 可复制性C. 多样性D. 地域性答案：B5. 旅游文化与旅游经济的关系是什么？A. 旅游文化是旅游经济的基础B. 旅游经济是旅游文化的基础C. 两者没有直接关系D. 旅游文化可以促进旅游经济的发展答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 旅游文化的核心是________。

答案：文化7. 旅游文化资源的开发需要考虑的因素包括________、________和________。

答案：历史价值、艺术价值、经济价值8. 旅游文化资源的分类包括________、________和________。

答案：自然景观、人文景观、民俗文化9. 旅游文化的发展对________、________和________具有重要意义。

答案：社会、经济、文化10. 旅游文化资源的保护措施包括________、________和________。

答案：立法保护、教育引导、科技支持三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述旅游文化资源开发的意义。

答案：旅游文化资源的开发对于促进地方经济发展、丰富人们的精神文化生活、传承和弘扬民族文化具有重要意义。

通过开发旅游文化资源，可以吸引更多的游客，增加旅游收入，同时也能够提升地区的知名度和形象。

12. 论述旅游文化资源保护的重要性。

答案：旅游文化资源的保护对于维护民族文化的多样性、促进可持续发展、增强民族自信心和自豪感具有重要作用。

第一章旅游活动的历史发展1.人类最初自愿外出旅行活动主要是贸易经商2.据研究，“观光”一词来源于古文“观国之光”，最早出自《易经》3.中国封建时代的水路交通有大运河，陆路交通，秦朝有驰道、直道、新道、五尺道，以及传递官方文书的馆舍机构驿站。

古罗马帝国也修筑了许多宽阔的大道，在全国范围内形成较为完善的道路网络系统，由于交通便利，夏季不少当权者或富有者都会外出旅行，一般都是离开城市前往沿海地区避暑和游览。

4.中国古代社会具有代表性的旅行活动有：文史考察旅行（如：司马迁）公务旅行（如：张骞通西域）、士人漫游（如李白杜甫）、宗教旅行（如鉴真、法显、玄奘）、航海旅行（郑和下西洋）和科学考察旅行（李时珍、徐霞客）。

欧洲封建时期典型而明显的旅行活动，是朝觐旅行或宗教旅行。

5.封建时代中外旅行活动，消遣性质或非经济目的旅行活动的参加者一般为统治阶级6.蒸汽动力用于交通工具，铁路运输的出现，对旅游活动发展产生重大影响。

乘坐火车旅行有明显的优点：1.费用低2.速度快3.运力大4.通达范围大7.托马斯·库克一系列与旅游有关的活动1841年7月5日，托马斯·库克包租了一列火车，将多达570人的游行者从英国中部地区的莱斯特送往拉巴夫勒参加禁酒大会。

这次活动被公认为世界第一次商业性旅游活动，因此，他本人也就成为旅行社代理业务的创始人。

它是人类第一次利用火车组织的团体旅游，它是近代旅游活动的开端。

1845年托马斯·库克放弃了木工的工作，开始尝试从事具有商业性的旅游组团业务代理，成为世界上第一位专职的旅行代理商。

同年夏，首次出于商业赢利目的，他组织了一次真正意义上的团体消遣旅游。

这次团体旅游是从莱斯特出发途中经过若干地点停留访问，最终目的地是英格兰西部的海港城市利物浦。

并编发了导游手册—《利物浦之行手册》分发给旅游者，这是世界上第一本旅游指南。

这次旅游的组织方式更具现代包价旅游的特点，体现了现代旅行社的基本特征，开创了旅行社业务的基本模式。

《旅游学概论》考试大纲一、课程性质及设置目的与要求《旅游学概论》课程是旅游类专业的一门重要的基础课程，内容涉及旅游活动起源和发展，现代旅游的特点和根本属性等，重点讲述了旅游者、旅游资源、为旅游者提供服务的旅游企业、旅游接待地区居民即所谓东道社会、旅游接待国政府以及由于旅游活动而使上述各方彼此间出现的各种关系和现象，是一门研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区经济、社会文化和环境之影响的学科。

本门课程是旅游学科的基础课程，是总纲性的课程，学好该门课程对后续课程的学习将会起到很好的基础和铺垫作用。

本课程共分为八章。

具体应达到以下要求：1、了解旅游各个阶段发展的特点，明确现代旅游发展迅速的原因。

2、理解旅游的概念、性质、旅游活动的各个要素的概念、特点和构成。

3、掌握旅游者、旅游资源、旅游业的含义、特点、分类、作用和彼此的关系。

4、掌握旅游业的发展对社会文化、经济和环境的影响。

掌握实现旅游可持续发展的核心要求。

二、课程内容与考核目标第一章旅游活动的历史发展（一）课程内容从时间的角度详细介绍了旅游活动产生的过程，分析了原始社会、奴隶社会、封建社会旅行和旅游活动的特点，产业革命对近代旅游业的影响，近代旅游业的产生以及托马斯?库克对旅游业的贡献，分析了现代旅游迅速发展的原因。

（二）学习要求通过本章的学习，要求理解原始社会早期人类的迁移活动与旅行、旅游的差别，三次社会大分工与人类旅行需要产生的关系，奴隶社会时期古罗马帝国和中国商周旅行活动的特点，封建社会时期中国与欧洲主要的旅行活动和特点，掌握产业革命对近代旅游发展的影响，交通技术的发展与铁路时代的到来对近代旅游业的意义，了解托马斯-库克的活动与近代旅游业产生的关系。

理解现代旅游迅速发展的原因。

（三）考核知识点和考核要求1、领会：人类旅行和旅游行为产生的过程，人类社会三次大分工的具体表现，生产力水平的进步对旅游的意义。

2、掌握：古罗马帝国旅行发展的有利条件；封建社会时期中国旅游发展的背景；托马斯?库克的活动与旅游业的产生，交通技术的发展与铁路时代。

第一章1、旅游是人类进化和、、发展到一定阶段的产物;2、旅游是从中孕育又从中分离出来的;3、采猎生产活动的最大特征就是“ ;4、“迁徙”与“旅行”有着共同的外部特征―― ;不同的是,前者是一种“ ；后者却是一种“ ” ;5、开创了旅行的先河；孕育着旅游的因子；“ ”的出现标志着旅游的诞生;6、人类有自觉目的意识的旅行萌芽于;7、英文Tourism 一词最早见于1811 年英国出版的；古代中国“旅游”一词最早见于南朝梁沈约的中的诗句“ ” ;8、“艾斯特”定义是指由瑞士的和在他们合著的普通旅游学纲要中对旅游所下的定义;9、旅游在本质上是以获得人身的、精神上的和特定需要的,即获得身心愉悦感受和体验为目的的一种特殊生活经历;10、是旅游所凭借的手段或前提, 是旅游的目的和内容;11、旅游是包含了等内容的综合性的活动;1、人类旅游产生的基础和条件是什么2、为什么说旅游孕育于旅行之中又脱胎于旅行之外3、什么是旅游旅游与游览、旅行有什么区别与联系一、填空题1、旅游具有、、、属性;2、马克思、恩格斯将人类的需要分为、和方面；而旅游是人们生活水平提高、超出的一种高级消费形式;3、旅游具有、、、的特点; 三个二、判断改错题1、旅游素有“民间外交”之誉,这是因为旅游者都是来自平民老百姓;2、古代旅游活动之所以局限在少数权贵和富闲人士之中, 主要在于古人普遍缺少追求个性价值实现的文化意识;三、选择题：1、人类具有自觉目的的意识的旅行萌芽于A、早期人类的迁徙活动B、农牧分离的第一次社会大分工时期C、普通存在剩余劳动产品交换需要的原始社会末期2、来自五湖四海的北大在校学生, 利用节假日到北京故宫参观的行为属于A、旅游B、游览C、旅行3、“山水无绿不成景, 风景无文没有情; 体现了旅游的”A、社会属性B、文化属性C、经济属性D、消费属性四、简答题：什么是旅游的季节性,请简要分析旅游季节性的成因;1、简述旅游的本质和基本属性;2、旅游有哪些特点1、按区域划分,旅游可分为和两大类;根据旅程的长短,前者又可分为、和三种具体形式；后者也可分为、和三种具体形式;2、按目的划分,旅游可分为、、和四大类型;其中,目前最普遍和最主要的旅游活动类型是；世界上最古老的旅游形式是;3、号称世界旅游王国的是被称为佛教第二故乡的是；有世界；“购物天堂”美誉的是；被称为“袖珍之国”的是;4、一个在清华大学求学的美国留学生,在节日里到西安、桂林等地旅游,从类别而言属于A、国内旅游B、跨国旅游C、洲际旅游5、地方性旅游有哪些特点1.按区域划分,旅游可分为哪些类型2.按目的划分,旅游可分为哪些类型1、全面涉及旅游事务的国际性最高权力决策机构是,它正式成立于年,总部设在；现有正式会员个；我国于年月日被该组织接纳为第个成员国;2、我国的旅游组织大体上可分为、和三种类型;3、中国国务院直属的主管全国旅游行业的最高行政领导机构是,它的全称是;1、国际性的旅游组织主要的有哪些各具有哪些功能2、我国的旅游组织主要有哪些各具有哪些功能第二章1、世界旅游历史发展大体上分为个时期;2、世界上最早的旅行者是公元前上进行通商贸易的、年在; 和和3、公元前年,古代奥林匹克——古希腊竞技会是世界上最早以寻求为目的的群众性旅游活动的真实写照;4、曾说“学问虽远在中国,亦当求之” ；阿拉伯商人兼旅行家曾经到中国、印度等地经商和旅游;5、第一个完整地走过了丝绸之路全部行程的人是著名旅行家,由他口述的一书,成为第一次系统地向欧洲人介绍亚洲和中国的巨著;1、产业革命的成果构成了对近代旅游的四大刺激因素：和; 、、2、世界上第一个完整地走过了丝绸之路全部行程的西方旅行家是A、哥伦布B、托马斯·库克C、马可·波罗3、判断改错：近代旅游的一个重要特征就是结束了少数权贵对旅游的“垄断” 而初见平民化曙光;4、判断改错：古代旅游呈现着以个体为消费单位的无组织的分散状态;5、1857 年和1885 年在英国先后成立了和在法国和德国成立了；1850 年行业务,并在1891 年发售了“ ”;6、简答：为什么托马斯·库克被誉为旅游业的始祖1、战后世界旅游迅速发展的原因有两大决定因素：一是；二是;前者是后者的,后者是现代旅游迅速发展的;2、判断改错：现代旅游和旅游业的迅速发展主要得益于工业革命的成果;3、判断改错：旅游发生在先,旅游业形成在后,但二者都是在战后才得到迅速发展的4、简答：世界现代旅游的发展有哪些主要特征1、世界旅游历史发展大致可分为哪几个时期近代旅游与古代旅游相比较,有哪些不同特征2、第二次世界大战后旅游迅速发展的主要因素是什么3、现代旅游的发展有哪些主要特征1、中国第一部诗歌总集是;2、中国古代旅行与旅游历史的发展大体可分为和;3、传说中的中华民族始祖是一个性好远游、足迹遍天下的古代帝王；中国封建社会帝王巡游的第一个重要代表是；是学术考察旅行的最早、最杰出的代表；开创了中国旅游史上帝王舟游新篇章的是;4、世界上第一个完整地走过了丝绸之路全部行程的西方旅行家是A、哥伦布B、托马斯·库克C、马可·波罗5、我国古代集探险、外交和通商于一身的伟大旅行家是A、玄奘B、郑和C、张骞6、以下哪些是属于苏轼所写的旅游名著A、赤壁赋B、入蜀记D、岳阳楼记E、石钟山记7、中国封建社会的鼎盛时期是指A、夏商周三代时期B、秦汉时期D、隋唐时期E、宋元时期C、吴船录F、桃花源记C、魏晋南北朝时期F、明清时期1、1923 年主持上海商业储蓄银行的银行家在该行内部率先设立“ ” ；于1927 年春出版了我国第一本；并于1927 年6 月重新申请营业执照,更名为“ ;” 2、中国近代旅游业产生的背景是：1840 年鸦片战争失败以后,入出中国门户的和日益频繁;3、揭开中国旅游业历史扉页的是A、1949 年在厦门成立的“华侨服务社”B、1923 年在上海商业储蓄银行内部成立的“旅行部”C、1954 年在北京成立的“中国国际旅行社总社”1、中国的现代旅游业的发展历程大体可分为;2、新中国旅游业的诞生是以“ 这两个旅游机构的建立为标志的;3、“中国旅行游览事业管理局”成立于人民共和国国家旅游局”成立于、”和“ 和” 年月日；“中华年月日; ”转4、新中国的旅游业在较短时间内实现了从“ ”向“ 变的重大突破;5、国内旅游业于年首次纳入国家旅游统计范畴;6、1983 年由广东省旅游公司组织的“ ”为我国公民出境旅游打头阵;7、目前我国旅游业已进入三大市场共同发展的历史阶段,并确定了“大力发展、积极发展、适度发展”的总体方针;8、判断改错：中国现代旅游业已进入“入境、国内、出境”三大市场不分轻重缓急的全面发展阶段;9、简答：1978—1989 年,我国旅游业取得了哪些突破性的进展1、古代中国旅行和旅游可分为哪几个时期各个时期有什么特点2、中国现代旅游业的发展大体经历哪几个阶段试分析各阶段的特点;3、改革开放以后,我国旅游业取得了哪些突破性的进展第三章1、清华大学建筑专业在校生到北京故宫参观古建筑,他们属于A、旅游者B、游览者C、学术考察旅行者2、假设一个富翁不想旅游,而一个穷人很想旅游,二者之间的主要差别在于A、前者舍不得花钱B、后者想借旅游机会赚点钱C、追求个性价值实现的文化意识不同3、上一题关于穷人“很想”旅游的假设能否成立A、可以成立B、不能成立C、要视“穷”的程度而定4、能使短途和长途旅游得以实现的闲暇时间有A、每天都有的闲暇时间B、周末的闲暇时间C、假日时间D、带薪假期1、1963 年的罗马会议提出了这个概念,并规定其包括;2、1991 年6 月世界旅游组织提出了的新概念;3、旅游的社会条件是指和4、旅游者的个人条件主要是、、;5、所有旅游者都希望在旅游过程中,能够得安全、和; 和得舒坦、得满意、得痛快、得称心、而得乐;6、判断改错题：根据旅游需要产生的原理,任何一个身体健康的人都能成为旅游者;1、什么是旅游者旅游者产生需要什么条件2、旅游者有哪些类型其基本要求是什么3、怎样理解“人人都是旅游形象”这句话举例说明;1、判断改错：根据旅游需要产生的原理,任何一个身体健康的人都能成为旅游者;2、判断改错：地处我国西安的秦始皇陵墓,早已是举世闻名的旅游资源;3、旅游资源定义中关于“亲临其境”的规定性具有哪些含义A、吸引性B、变化性C、可进入性D、垄断性E、季节性F、价值性4、旅游资源的特点是A、吸引性B、变化性C、可进入性D、垄断性E、季节性F、价值性1、旅游资源就其产生、存在的原因和实际属性来划分,可分为和两大类型;2、自然景观的功能是能给旅游者提供自然界中各种事物和现象的;3、人文景观的功能是能为旅游者提供旅行游览过程中的和的审美情趣；它又可分为和；还包括不可见的、但置身其中可以感觉到的;4、“深圳三景区”是指、和;5、旅游资源开发的原则有、、和;6、1992 年6 月,联合国召开的“ 标志着21 世纪的世界将跨进“新阶段;7、判断改错：地处我国西安的秦始皇陵墓,早已是举世闻名的旅游资源; ,并通过了” 、、,标”的一个崭8、判断改错：我国地下出土的文物特别丰富,这与中国古代盛行厚葬制度有关; 9、以下选项中属于对人文景观人为破坏的有A、“文化大革命”期间,杭州岳飞墓在几个小时内就被“造反派”捣毁；B、意大利的比萨斜塔越来越倾斜欲倒；C、国内历代的“盗墓贼”对帝王后妃墓葬的破坏；D、人为的废气排泄和水源等环境污染而对文物古迹造成损害;10、早在2 千多年前就曾提出不违农时,保护生态平衡思想的是A、孔子B、孟子C、苏秦D、韩非子1、什么是旅游资源其基本的条件是什么2、突破旅游资源的季节性对旅游景区经营的影响是一个难题,你有什么好主意举例说明;1、旅游设施包括和;2、旅游业经营管理的三大要素是指、和;3、旅游业具有明显的和性质;4、旅游与旅游业的关系是需求与供给的关系,所以,旅游的兴衰是由旅游业的兴衰决定5、2001 年发生在美国的“9·11”恐怖事件,不但使美国旅游业受到重创,而且涉及全世界,这说明旅游业具有什么特点A、综合性B、依赖性C、带动性D、敏感性E、涉外性1、旅游业对社会的消极影响主要是,即随着旅游业的发展, 将给接待国的、、乃至等带来的某些消极后果;2、被称为“人间仙境”的自然保护区是；一度曾是“诗一般美丽”的是；中华民族引为自豪的古代皇家建筑,也是我国最大的历史文物博物院是指;3、一个国家地区旅游业发展成功的标志是实现“ ; ”4、主题公园典型的代表是1954 年始建于美国洛杉矶市的“ ; ”5、我国的旅游教育事业开始于A、1923 年B、1954 年C、1978 年D、1992 年6、简答题：旅游业在国民经济发展中的作用是怎样的1、旅游业的经营管理要素有哪些2、根据你的观察和了解,举例说明旅游业的“软件”建设更为重要;第四章1、什么是旅行社2、旅行社有哪些类型1、名词解释：旅游交通2、简答：旅游交通的特点3、是实现旅游活动的必要手段,是旅游业发展的命脉;4、据统计,旅游者用于交通方面的开支约占总支出的A、10%-20%B、20%-30%C、30%-40%D、40%-50%1、判断改错：由于旅游交通与公共交通很难分离,因此,所谓旅游交通就是指公共交通;2、可完成从点到面的旅行,目前大多数居民外出旅游的最主要的交通方式是A、航空运输B、铁路运输C、公路运输D、水上运输3、简答题：旅游交通的作用是怎样的4、旅游交通的特点有、、和 ;5、与其他运输方式相比,飞机具有速度快、、安全、、灵活性大和适合等优点;6、20世纪20年代以后,出现了专为旅游服务的游轮,规模最大的是环绕地球的世界级游轮,如英国的“”、德国的“”、美国的“”等；70年代初期,海上巡游比较盛行,从世界范围来看,目前最流行海上巡游的区域仍在和海域;7、旅游者选择交通工具时最基本的要求是、、高效、快速、、 ;1、影响旅游者选择旅游交通的因素有哪些2、旅游交通的类型有哪些各有哪些优点和局限性3、旅游交通具有哪些特点4、旅游交通的类型有哪些各有哪些优点和局限性1、饭店一词来源于；它的基本条件是必须具备提供和这两项基本服务功能;2、旅游饭店出售的产品就是 , 是旅游饭店成功的基础;3、观光型旅游饭店主要接待 ,商务型旅游饭店主要接待 ,度假型旅游饭店主要接待 ,会议型旅游饭店主要接待 ,长住型旅游饭店以接待为主,而汽车旅游饭店以接待为主;4、简答：根据旅游饭店的规模如何对旅游饭店进行分类1、常见的旅游饭店等级划分标准有和；大多数国家包括我国在内采用 ;2、1997年10月,国家技术监督局批准了国家旅游局修订的旅游涉外饭店星级的划分与评定,新标准于年月日起实施;3、旅游者对饭店的要求是、、和；使旅游者感到满意的服务态度主要包括和两个方面;4、我国的旅游饭店以五星为最高等级,星越多,其设施和服务越好;5、根据我国旅游饭店星级评定标准规定,预备四星级饭店开业半年后由国家旅游局进行正式星级饭店的评定;6、以下哪些是属于根据功能对旅游饭店的分类A、长住饭店B、机场饭店C、汽车饭店D、高档饭店E、商务饭店F、合资饭店G、度假饭店H、大型饭店7、星级评定的目的是什么如何划分饭店星级第五章1、旅游市场的基本功能是将__________与__________联结起来；旅游市场的基本矛盾是旅游产品的_______与______之间的矛盾;2、狭义的旅游市场就是指__________;3、世界四大古都是指__________、__________、____________、__________；世界音乐之都是指_____________；世界花园国家是指________;4、形成旅游市场的首要条件是A、旅游者B、旅游资源C、旅行社D、旅游饭店5、简答题：旅游市场形成的条件有哪些1、什么是市场什么是旅游市场2、世界范围内的旅游者流动规律是怎样的一、填空题1、由于国情与经济发达国家不同,发展中国家则通常是从优先启动____________来发展旅游业的,主要目的是为了取得更多的__________,以支持本国的经济建设;2、我国的入境旅游市场主要分为_______________和____________两部分;3、我国的美洲入境旅游市场的客源主要来自北美市场,即______和________；大洋洲市场则主要是指__________市场;4、我国的国内旅游市场呈现____________、____________、__________________________的普遍规律;二、判断改错题：1、旅游客源市场就是指旅游者构成的市场,或称需求市场、消费市场;2、旅游供给市场亦称旅游接待市场,它既包括旅游产品,也包括旅游经营者;3、国际旅游者近距离流动多,90%出自节省旅游开支的原因;4、随着我国社会主义现代市场经济体制的不断完善,我国因公出境的居民将会持续增加;三、选择题：1、根据我国具体的历史状况,港澳台同胞到大陆旅游属于A、国内旅游者B、国际旅游者C、入境旅游者2、国际旅游者产生并流向欧美经济发达国家占了其中的A、50%左右B、60%左右C、70%左右D、80%左右3、我国旅游业的真正起步是从20世纪开拓入境旅游市场开始的;A、30年代B、50年代C、70年代D、90年代4、以下选项中属于东南亚市场的有A、日本B、泰国C、菲律宾D、马来西亚E、韩国F、香港G、新加坡H、印度尼西亚1、我国主要的入境旅游市场有哪些2、如何全面提升我国的国内旅游市场第六章1、“生态旅游”一词最早出现可追溯至________年；________年加拿大学者克劳德.莫林在他的论文中首次提出了“生态旅游”这一概念；________年墨西哥专家塞勃罗斯.拉斯柯瑞在文献中使用了“生态旅游”一词；这一名词的正式确认是在________年墨西哥召开的国际性环保会议上;2、生态旅游与普通旅游的根本区别并不是__________的不同,而是___________ 的不同;生态旅游是在观赏__________的同时又对__________进行保护的一种旅游形式,是一种________的旅游形式;3、按照生态旅游资源的属性,可以将其分为______________和______________ 两大类型;4、试分析生态旅游发展的原因和发展生态旅游的原则;1、什么叫生态旅游2、生态旅游的特点有哪些1、按照生态旅游资源的属性,可以将其分为______________和______________两大类型;2、生态可分为三种类型,即_________、__________和__________;3、从世界范围来看,生态旅游的客源地主要集中在_________________________,而生态旅游的接待地则集中于____________________________;4、试分析中外生态旅游发展的现状;1、什么叫生态生态有哪些类型2、生态旅游的意义有哪些1、可待续发展强调的是_________________,追求的是________________,其核心思想是健康的经济发展应建立在_____________、___________和_____________________的基础上; 2、可持续发展概念包括___________、___________和________三个要素;3、1992 年6 月,联合国通过了___________________________和____________等两个纲领性文件,提出了“____________,_____________,__________________”的重要口号,标志着可持续发展从理论走向实践;二、简答题：旅游可持续发展的目标有哪些1、旅游可持续发展指的是什么2、旅游可持续发展的措施有哪些。

旅游文化概论复习题+参考答案一、单选题（共52题，每题1分，共52分）1.中国古代第一部史学理论专著是_______。

A、《资治通鉴》B、《史通》C、《史记》D、《通典》正确答案：B2.在中国，首先实行“九品中正制”的皇帝是_______。

A、唐太宗B、汉武帝C、晋武帝D、魏文帝正确答案：D3.“三皇五帝”是中国古代的_______。

A、先秦时代B、夏商周三代C、传说时代D、文明时代正确答案：C4.一个时期某一阶层或某一行业的人群对文化问题所持的态度和看法，或在某一文化现象里所表现的意识形态，称作_______。

A、文化传统B、文化观念C、文化现象D、文化思潮正确答案：B5.古典诗词的主要功能是_______。

A、论理B、抒情C、说明D、叙事正确答案：B6.“三武灭佛”之后，_______成为中国佛教最为流行的宗派，它充分体现了华夏文化的特征。

B、法相宗C、天台宗D、禅宗正确答案：D7.无论是先秦的儒家还是道家，都是人与天地万物看做是一个_______。

A、综合系统B、系统工程C、阴阳体系D、整体系统正确答案：D8.伊斯兰教信仰“安拉”为超验的至上神，基本经典为_______，其信徒通称穆斯林。

A、《法华经》B、《太平经》C、《圣经》D、《古兰经》正确答案：D9.中国被称“礼仪之邦”，把礼的重要作用说成是“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”的经典是_______。

A、《左传》B、《周礼》C、《孟子》D、《论话》正确答案：A10.“知行合一”、“致良知”是理学家_______提出的颇有特色的学说。

A、王夫之B、朱熹C、程颢D、王守仁正确答案：D11.《论语》中说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬斌，然后君子”其中的“文”指的是_______。

B、品德C、文化D、文采正确答案：B12.文字神赐说的一个典型代表是_______。

A、“河图洛书说”B、“仓颉造字说”C、“敬惜字纸”D、“百寿图”正确答案：A13.综合中国古代各门艺术并使之精致化的建筑艺术是_______。

23级旅游文化2023学年第二学期期中考试复习大纲项目一引领时尚的旅游1.简述旅游的概念和解释2.简述旅游的类型（按旅游区域划分、按旅游目的划分）3.简述旅游的特点4.简述古代旅游的五种形式及代表人物5.简述古代文明七大奇迹6.简述标志近代旅游业开端的活动7.简述旅游活动的三大要素8.简述国际旅游者和国内旅游者的界定9.简述形成旅游者的条件（客观条件和主观条件）10.简述马斯洛需求层次理论11.简述旅游资源的概念12.简述旅游资源的分类13.简述旅游资源的特点14.简述旅游资源的开发原则15.简述旅游资源破坏的人为和自然因素16.简述旅游资源的保护措施17.简述旅游业的概念18.简述旅游业的特点19.简述旅游业的构成20.简述旅游交通的主要形式优缺点21.简述旅游交通的作用22.简述旅游景区（点）的作用23.简述旅游商品的作用项目二源远流长的历史文化1、列举中国的古人类及其成就2、简述母系氏族阶段的典型代表3、简述父系氏族阶段的典型代表4、简述我国古代传说的代表人物5、简述夏商周的历史更替6、简述春秋五霸7、简述战国七雄8、简述百家争鸣的主要流派（学派、年代、创始人、代表作）9、简述秦始皇统一后采取的措施10、简述汉武帝时期是西汉的鼎盛时期，采取了哪些措施？11、简述三国两晋南北朝的朝代更替12、列举隋朝的举措有哪些？13、简述京杭大运河14、简述三国的时间、建立者、国号和都城15、简述靖康之变16、简述元代统一的历史影响17、简述宋代的经济成就及其影响18、简述南北宋时期少数民族政权的建立和更替19、列举明朝采取的措施20、列举清朝的措施有哪些？21、各个朝代的科学文化成就☆（重点）23、简述姓氏的区别和发展24、简述名、字、号的区别25、简述谥号、庙号、年号的区别26、简述避讳（什么叫避讳，避讳的种类、方法、作用）27、简述24节气（出现的年代、表示的含义、节气的名称和大致的时间）28、简述四书五经29、简述天干地支（天干和地支，十二地支对应的十二生肖和十二时辰，天干地支的换算）30、简述八卦象征的自然现象31、简述科举制度32、简述明清科举考试（童试、乡试、会试、殿试，连中三元）项目三淳朴自然的民俗风情1、简述汉族、汉语、汉字、汉族的传统观念、汉服2、简述汉族传统民居的特点3、简述中山装4、简述七大传统节日的时间、别名、习俗和浙江习俗5、简述蒙古族的主要节日及其活动6、简述蒙古族的服饰7、简述蒙古族的民歌、舞蹈、乐器8、简述蒙古族的建筑9、简述蒙古族的美食10、简述藏族的节日及其活动11、简述藏族的服饰12、简述唐卡、藏戏13、简述藏族的民居14、简述藏族的美食15、简述回族的节日及其活动16、简述回族的服饰17、简述回族的饮食18、简述维吾尔族的服饰19、简述维吾尔族歌舞20、简述维吾尔族的建筑特色21、简述维吾尔族的饮食22、简述苗族的节日及其活动23、简述苗族的服饰24、简述苗族的蜡染25、简述芦笙舞26、简述纳西族的节日及其活动27、简述纳西族的服饰28、简述纳西族的建筑29、简述丽江古城30、简述纳西族的美食31、简述畲族的节日及其活动32、简述畲族的服饰33、简述畲族的彩带34、简述畲族的饮食项目四多姿多彩的自然景观1、山岳自然景观的分类及其分界线2、简述泰山3、为什么泰山有五岳之尊的说法？4、泰山四大奇景、五大游览区、泰山镇山三宝、我国四大古建筑群分别是？5、五岳的所在地、特点、主峰、主要名胜6、嵩山的中国六最7、简述黄山8、简述黄山四绝9、简述黄山的三大名瀑10、简述庐山11、简述庐山的三叠泉瀑布12、中国四大避暑胜地13、简述武陵源景区14、简述武夷山15、简述中国丹霞地貌世界自然遗产16、简述雁荡山17、简述大龙湫18、简述三清山19、简述长江20、简述长江三峡21、简述黄河22、简述黄河上下游的分界点23、简述黄河九十九道弯中最美的自然景观及其特色24、简述漓江25、简述西湖26、西湖的一山、两堤、三岛、五湖分别是什么？27、南宋时的西湖十景28、1985 年的新西湖十景29、2007 年的西博会上王国平宣布的三评西湖十景30、西湖申遗的六大景观要素分别是什么？31、中国最美的五大湖32、简述九寨沟、黄龙33、简述黄果树瀑布34、简述黄河壶口瀑布35、济南三大名胜36、简述趵突泉37、誉为“天下第一泉”的四大名泉38、简述黄山温泉39、简述北戴河40、三亚的三大海滨浴场及其特色41、简述厦门海滨42、江南三大赏梅胜地43、简述超山梅花44、内蒙古的六大草原及其各自的特色45、红叶如何形成？46、简述香山红叶47、四大红叶观赏胜地48、简述松49、简述峨眉山生态猴区50、简述四川卧龙大熊猫保护区51、简述扬子鳄及其保护区52、简述青海湖鸟岛保护区53、整理本章中列入世界遗产的时间和类别（自然遗产、文化遗产（文化景观）、自然和文化双重遗产）。