方法2 利用作者态度或感情色彩
方法指导:
例2 Duringthe tour,I found it difficult to express the meaning of the artworks in English, but I tried my best. The smile on tourists faces showed the family enjoyed my guidance. They even praised me for my English. It made me feel 2 and proud章第一段提出的观点,首尾 相互呼应,升华主题。故选 C。
方法指导: 完形填空中,通常会使用首尾呼应的 方式,文章开头提出的观点,在文章 结尾又一次论证,从而达到开头与结 尾相互呼应、升华主题的效果。句首、 句尾设空题可通过首尾呼应解答。 同学们在遇到段首、段尾设空时,可 利用首尾呼应关系.在文段开头或结 尾找相关联的句子并分析,从而选出
剖析:根据"the most suitable(恰当的)name”可知此处指找一个恰当的题目,结合选项可知"proper"是 “suitable”的同义词复现。故选 B。
6.A.natural B. proper C.similar eful
方法指导: 解题时,首先根据前后文语境或逻辑 上可能存在的关系,找到与挖空处表 达含义相同、相近或相反的表述;其 次,利用这种同义、近义或反义关系, 转换出表达相同、相近或相反意思的 单词或短语,从而选出正确答案。
方法指导: 解题时,首先在文中找出与设空处所 在句相关联的句子;其次对照已知选 项与关联句,将句中出现过的和选项 一样的单词圈出来;最后,将该词代人 设空处,判断该词是否符合语境,选 出正确答案。