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项目立项意向申请表
申请编号：
备注：
1.表格内容由申请部门填写，签批流程由申请部门跟踪。
2.此表作为项目预算、立项之前的需求意向反映，是项目申请流程的第一个步骤。
3.项目估算金额需提供详细设备、外协成本预算表。
项目立项申请表
申请编号：
备注：
1.总金额十万以下由总经理签批通过；十万以上需董事长审批。
2.表格内容由申请部门填写，签批流程由申请部门跟踪。
3.此表作为项目预算、立项之前的需求意向反映，是项目申请流程的第一个步骤。
4.填报金额需提供详细的分项预算表。
项目编号科研项目申报书项 目 名 称：申 报 部 门：： 主持人（签名）联 系 电 话：电 子 邮 箱：申 请 日 期： 年 月 日教 务 处填 写 说 明1、“项目名称”需简洁明了。
2、封面的 “项目编号”由教务处处填写。
3、封面的“主持人”须由本人签名。
4、表格内容用楷体填写。
5、表格用A4纸打印。
6、项目的研究时间一般为在1~2年，最长不超过3年。
7、除负责人外项目主要组成员不超过5人，不少于2人。
一、项目基本信息 研究项目项目名称起止时间年 月至 年 月成果形式申请经费总 额 万元项 目 主 持 人姓 名 性别 出生年月 所在部门 职 称 研究方向 最后学历 职 务 最后学位项目主持人代表性成果协作单位项目组主要成员姓 名 性别 年龄 职称 专 业 工 作 部 门 承担任务二、项目概述（不超过800字）三、立项依据（研究意义、必要性、创新点，国内外研究现状及分析，主要参考文献目录）四、研究方案（目标及主要内容，技术路线及可行性，进度安排及成果呈现形式）五、与本项目有关的工作条件（包括研究工作基础、教科研条件等）六、预期成果去向和效益5、经费预算（单位：万元）小 计 劳务费 业务费 设备费 材料费 图书资料费 其它费用 年年年经费预算详细情况如下：劳务费 业务费 设备费 材料费人 员 金额 名称 金额 名称 金额 名称 金额会议费差旅费试验费试制费图书资料费 其它费用名称 金额 名称 金额评审费版面费合作费其 它6、项目负责人近三年来承担的研究项目序号 项目名称 项目来源起止年月排名情况进展或完成情况项目所属部门意见签章：年 月 日评审组意见组长签字：成员签字：年 月 日 教科研部门意见签章：年 月 日。
一、申请基本信息学校基本信息 学校性质 公办学校规模教师数 50学生数 562班级数 16 项目对象 全体教师学校（区域）教学现状分析 （300字）随着网络资源的发展，我们教师对网络备课资源的依赖性日趋加重，更有部分教师照搬名教师的各种资源，美其名曰：取其精华，为我所用，独立钻研备课成了形式。
而“复制”的名师教案、课件，由于缺少教师自己对文本的深入解读，缺少自己对所教学生学情的把握，用在自己的课堂上效果却很差。
这种现象一方面严重阻碍了教师个体的专业素养的发展，同时也制约了学校常规管理工作的正常开展，成为学校教学质量进一步提升的瓶颈。
为寻找解决我们学校“优化常规管理促进教学质量提升”的出路和方向，学校决定全校开展题为“优化备课规范，提高教学质量”的变革实验活动，努力探索教师专业素养提升与学校教学质量提升齐驱并进的新路子。
项目 活动初步设想 1、选定所有一线教师参与“备课常规优化”的项目实验，要求各学科组、每位教师结合自身学科特点和备课现状，制定符合“教学新常规”要求而又具有操作性的改进措施，以达到“优化备课规范，提高教学质量”的目标。
2、通过“备课常规优化”项目实验，鼓励广大教师积极参与本次变革实验研究，在解读课标、解读文本中提升自己专业素养，在把握学情、设计导学问题中彰显学科核心素养，积极引导教师充分利用实验过程中的宝贵经验和素材，集思广益，从而使各学科组都能立项并完成一个高质量的研究课题，以形成我校宝贵的教育教学文献资料。
3、为确保本次课堂变革实验工作的持续开展，我们必须出台一个与之配套的管理评价体系，修订学校常规考核方案，特别是关于备课优化的考核。
通过严格规范的督促、管理和评价手段，努力培养一批“备课常规优化，促进教学质量提升”变革的专业指导骨干教师，推动我校教育教学的可持续发展。
保障措施 1、制度保障。
《温州市中小学“促进有效学习”教学新常规及管理办法（试行）》；《灵昆中学“优化备课规范，提高教学质量”变革实施方案》；《灵昆中学教学新常规考核方案》等2、经费保障。
项目申报表范文合集1. 项目申报表介绍本文档整理了一些常见的项目申报表范文，旨在帮助申请者更好地了解项目申报表的结构和内容要点，以便顺利完成申请过程。
2. 项目申报表范文合集2.1. 范文1：科研项目申报表项目名称：新型材料在电动汽车领域的应用研究申请单位：XX大学材料科学与工程学院项目负责人：张三联系方式：XXX-XXXXXXX2.1.1. 项目背景和意义本项目的研究目标是探索新型材料在电动汽车领域的应用，通过材料的改良和优化，提高电动汽车的续航里程、充电效率以及安全性，从而推动电动汽车技术的发展和普及。
2.1.2. 研究方法和计划1.调研现有材料在电动汽车领域的应用情况；2.分析材料性能及特点，并进行优化；3.开展实验室模拟和试验验证；4.评估和比较不同材料的性能；5.提出优化方案并进行实验验证。
2.1.3. 成果和影响1.提供新型材料在电动汽车领域的应用参考；2.优化材料性能，提高电动汽车续航里程和充电效率；3.提高电动汽车的安全性和可靠性；4.推动电动汽车技术的进一步发展和普及。
2.1.4. 项目预算预算项预算金额（万元）实验材料购入10实验设备购置20实验室租金 5研究人员薪酬15差旅费用 5其他费用 5总计602.2. 范文2：社会项目申报表项目名称：乡村教育助学计划申请单位：XX公益组织项目负责人：李四联系方式：XXX-XXXXXXX2.2.1. 项目背景和意义本项目旨在改善乡村地区教育资源短缺的问题，帮助贫困学生顺利完成学业，提高其教育水平和就业竞争力，促进乡村教育的发展和脱贫进程。
2.2.2. 项目内容和计划1.筛选贫困家庭学生，并进行资助和奖励；2.建立课后辅导班，提供学习辅导和心理辅导；3.支援乡村教师培训和教育资源建设；4.开展教育宣传活动，提高乡村教育的关注度。
2.2.3. 预期结果和影响1.提供贫困学生的学习资助，减轻家庭经济压力；2.提高贫困学生的学习成绩和竞争力；3.增加乡村教师培训和教育资源的投入；4.提高乡村教育的发展水平，促进脱贫进程。
简易项目立项申请表模板项目立项申请表项目名称：____________________________申请部门：____________________________立项申请日期：____________________________背景和目标：在此部分，请简要说明项目的背景和目标。
包括为什么选择此项目，项目的意义和目标是什么。
另外，请概述项目所面临的问题或机遇。
项目描述和范围：在此部分，请详细描述项目的内容和范围。
包括项目的主要任务、具体活动、所需资源和预期结果。
1. 主要任务：2. 具体活动：3. 所需资源：4. 预期结果：项目计划和时间表：在此部分，请列出项目的计划和时间表。
包括项目的起止时间、主要里程碑和关键活动。
1. 起止时间：2. 主要里程碑：3. 关键活动：项目预算和成本估算：在此部分，请列出项目的预算和成本估算。
包括项目的总预算、所需资金和费用分配。
1. 总预算：2. 所需资金：3. 费用分配：项目风险和风险管理：在此部分，请列出项目可能面临的风险和风险管理措施。
包括项目的主要风险、预防措施和应急计划。
1. 主要风险：2. 预防措施：3. 应急计划：项目评估和监控：在此部分，请说明项目的评估和监控方式。
包括项目评估的指标和方法、监控的方式和频率。
1. 评估指标：2. 评估方法：3. 监控方式：4. 监控频率：项目立项意见：在此部分，请填写项目立项的意见。
包括项目是否符合组织的战略目标，是否具备可行性，是否能够有效利用资源等。
1. 符合组织的战略目标：2. 具备可行性：3. 能够有效利用资源：签字：项目负责人签字：____________________________部门主管签字：____________________________其他需要签字的人员：____________________________日期：____________________________请注意：本项目立项申请表仅作为参考模板，可以根据实际情况进行修改和完善。
附1：
项目申报表
填报日期： 年 月 日 单位：万元
备注：1.“项目绩效总目标”，即项目提供的公共产品和服务的预期效益，是项目实施的根本目的；绩效总目标可分解为多个子目标，每个子目标对应一项或多项绩效指标，绩效指标是绩效目标的细化和量化。
2.“一级指标”和“二级指标”仅为参考指标框架，并非每一个绩效子目标都同时有产出指标和效益指标，单位可结合项目特征，自行选择填报。
3.“二级指标”中“产出指标”请选择填报数量、质量、时效、成本等指标；“效益指标”请选择填报社会效益、经济效益、生态效益、可持续发展影响、服务对象满意度等指标。
4.“绩效标准”指设定绩效指标值时的依据或参考标准。
5.对于一次性项目，不需要填报长期绩效总目标和指标、“项目近两年指标值”等。
合作项目及意向汇总表1文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.2文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.3文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.4文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.5文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.6文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.7文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.8文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.9文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.10文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.11文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.12文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.13文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.14文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.15文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.16文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.17文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.18文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.19文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.20文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.21文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.22文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.23文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.24文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.25文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.26文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.27文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.28文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.。
立项申请表模板范文一、项目名称。
“超酷社区宠物乐园计划”二、项目申请人。
我叫[你的名字]，是咱们社区里那个超级爱宠物，还老是带着狗狗到处溜达，跟每只小猫都能聊几句的家伙。
三、项目背景和目的。
（一）背景。
咱社区里宠物可多啦，猫猫狗狗满街跑。
可是呢，它们玩耍的地方太少啦。
每次看到我家狗狗只能在小区那点小角落里嗅来嗅去，感觉它都快无聊得长毛了。
而且，有时候宠物们在社区里玩耍还会影响到一些不喜欢宠物的邻居，这就不太好了。
（二）目的。
我就想啊，要是能有一个专门属于宠物们的乐园，那该多棒！在这个乐园里，狗狗可以撒欢儿跑，猫猫可以自在地晒太阳抓小虫子。
这样宠物们能玩得开心，也不会打扰到其他邻居，还能让咱们社区里爱宠物的小伙伴们有个交流的好地方，大家可以一起分享养宠的乐趣和经验呢。
四、项目预期成果。
# （一）短期成果。
1. 在三个月内，找到一块合适的社区内空地或者闲置区域，这块地方要足够大，能让中小型宠物们跑起来。
我都想好了，大概有个500平方米左右就差不多啦。
2. 一个月内，设计出宠物乐园的初步规划图。
要有给狗狗玩的小障碍区，像小跨栏、小隧道啥的；给猫猫设计几个爬架和小窝；还得有个大家一起休息聊天的小亭子，让铲屎官们能坐着看自家宝贝玩耍。
# （二）中期成果。
1. 半年内，完成宠物乐园的基础建设。
比如把地面弄得平平整整的，种上一些对宠物无害的小草，这样宠物们可以在草地上打滚儿。
把小障碍、爬架、小窝啥的都安装好。
2. 在这期间，制定出一套宠物乐园的使用规则。
像规定每天的开放时间，要求宠物主人随时清理自家宠物的粪便，确保乐园的卫生。
# （三）长期成果。
1. 一年以后，让这个宠物乐园成为咱们社区的标志性小景点。
吸引更多社区里的人关注宠物、喜爱宠物，甚至那些原本不喜欢宠物的邻居也能因为这个乐园改变看法。
2. 让社区里宠物丢失或者宠物之间打架之类的事情大大减少。
因为在乐园里，宠物们都有自己的小天地，它们能玩得开心又安全，主人也能更好地照顾和管理它们。
一、申请基本信息
学校基本信息 学校性质 公办
学校规模
教师数 50
学生数 562
班级数 16 项目对象 全体教师
学校（区域）教学现状分析 （300字）
随着网络资源的发展，我们教师对网络备课资源的依赖性日趋加重，更有部分教师照搬名教师的各种资源，美其名曰：取其精华，为我所用，独立钻研备课成了形式。
而“复制”的名师教案、课件，由于缺少教师自己对文本的深入解读，缺少自己对所教学生学情的把握，用在自己的课堂上效果却很差。
这种现象一方面严重阻碍了教师个体的专业素养的发展，同时也制约了学校常规管理工作的正常开展，成为学校教学质量进一步提升的瓶颈。
为寻找解决我们学校“优化常规管理促进教学质量提升”的出路和方向，学校决定全校开展题为“优化备课规范，提高教学质量”的变革实验活动，努力探索教师专业素养提升与学校教学质量提升齐驱并进的新路子。
项目 活动初步设想 1、选定所有一线教师参与“备课常规优化”的项目实验，要求各学科组、每位教师结合自身学科特点和备课现状，制定符合“教学新常规”要求而又具有操作性的改进措施，以达到“优化备课规范，提高教学质量”的目标。
2、通过“备课常规优化”项目实验，鼓励广大教师积极参与本次变革实验研究，在解读课标、解读文本中提升自己专业素养，在把握学情、设计导学问题中彰显学科核心素养，积极引导教师充分利用实验过程中的宝贵经验和素材，集思广益，从而使各学科组都能立项并完成一个高质量的研究课题，以形成我校宝贵的教育教学文献资料。
3、为确保本次课堂变革实验工作的持续开展，我们必须出台一个与之配套的管理评价体系，修订学校常规考核方案，特别是关于备课优化的考核。
通过严格规范的督促、管理和评价手段，努力培养一批“备课常规优化，促进教学质量提升”变革的专业指导骨干教师，推动我校教育教学的可持续发展。
保障措施 1、制度保障。
《温州市中小学“促进有效学习”教学新常规及管理办法（试行）》；《灵昆中学“优化备课规范，提高教学质量”变革实施方案》；《灵昆中学教学新常规考核方案》等
2、经费保障。
学校培训经费优先保障“新常规”系列培训经费支出；
学校绩效工资保障常规考核奖金。
二、市专家组意见
专家组组长： 年 月 日。
