全国统一高考化学试卷新课标ⅱ考点分析答案详细解析
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2020年高考新课标Ⅱ卷理综化学试题参考解析7.下列有关燃料的说法错误的是A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一【答案】B考点:考查燃料燃烧,环境污染与防治等知识。
8.下列各组中的物质均能发生加成反应的是A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷【答案】B【解析】试题分析:苯和氯乙烯中均含有不饱和键,能与氢气发生加成反应,乙醇、溴乙烷和丙烷分子中均是饱和键,只能发生取代反应,不能发生加成反应,答案选B。
考点:考查有机反应类型9.a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2-和C+离子的电子层结构相同,d与b同族。
下列叙述错误的是()A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物C.c的原子半径是这些元素中最大的D.d和a形成的化合物的溶液呈弱酸性【答案】A【解析】试题分析:a的原子中只有1个电子,则a为氢元素,a、b、c、d为短周期元素,b2-和C+离子的电子层结构相同,则b为氧元素,C为Na元素,d与b同族,则d为硫元素,据此解答。
A. H与O、S形成化合物为H2O和H2S,氢元素的化合价为+1,而NaH中氢元素的化合价为-1价,A项错误;B.氧元素与其他元素能形成H2O、H2O2、SO2、SO3、Na2O、Na2O2,B项正确;C.同周期元素,从左到右原子半径逐渐减小,电子层数越多,原子半径越大,原子半径:Na>S>O>H,C项正确;D.d和a形成的化合物为H2S,硫化氢的溶液呈弱酸性,D项正确;答案选A。
考点:元素的推断,元素周期律的应用等知识10.分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)A. 7种B.8种C.9种D.10种【答案】C【解析】试题分析:根据同分异构体的书写方法,一共有9种,分别为1,2-二氯丁烷;1,3-二氯丁烷;1,4-二氯丁烷;1,1-二氯丁烷;2,2-二氯丁烷;2,3-二氯丁烷;1,1-二氯-2-甲基丙烷;1,2-二氯-2-甲基丙烷;1,3-二氯-2-甲基丙烷。
2019年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该句中所涉及物质的说法错误的是()A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物2.已知是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是() A.含有的中子数为B.磷酸钠溶液含有的数目为C.被还原为转移的电子数为D.48g 正丁烷和10g异丁烷的混合物中共价键数目为3.今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。
下表是元素周期表的一部分,W 、X 、Y 、Z 为短周期主族元素,W 与X 的最高化合价之和为8,下列说法错误的是()A.原子半径:B.常温常压下,Y 单质为固态C.气态氢化物热稳定性: D.X 的最高价氧化物对应水化物是强碱4.下列实验现象与实验操作不相匹配的是()实验操作实验现象A向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去,静置后溶液分层B 将镁条点燃后迅速伸入集满的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生C 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D 向盛有溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1滴KSCN 溶液黄色逐渐消失,加KSCN 后溶液颜色不变A.AB.BC.CD.D5.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是()A.向溶液中加入足量Zn 粉,溶液蓝色消失:B.澄清的石灰水久置后出现白色固体:C.在空气中放置后由淡黄色变为白色:D.向悬浊液中滴加足量溶液出现红褐色沉淀:6.绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。
硫化镉是一种难溶于水的黄色颜料,其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。
下列说法错误的是()A.图中a和b分别为、温度下CdS在水中的溶解度B.图中各点对应的的关系为:C.向m点的溶液中加入少量固体,溶液组成由m沿mpn线向p方向移动D.温度降低时,q点的饱和溶液的组成由q沿qp线向p方向移动7.分子式为的有机物共有不含立体异构()A.8种B.10种C.12种D.14种8.立德粉也称锌钡白,是一种常用白色颜料。
2023年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)一、选择题1.(3分)下列反应中,可用离子方程式H++OH﹣=H2O表示地是( )A.NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2OB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2OD.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O2.(3分)下面均是正丁烷与氧气反应地热化学方程式(25°,101kPa):①C4H10(g)+ O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=﹣2878kJ/mol②C4H10(g)+O2(g)=4CO2(g)+5H2O(g)△H=﹣2658kJ/mol③C4H10(g)+O2(g)=4CO(g)+5H2O(l)△H=﹣1746kJ/mol④C4H10(g)+O2(g)=4CO(g)+5H2O(g)△H=﹣1526kJ/mol由此判断,正丁烷地燃烧热是( )A.﹣2878kJ/mol B.﹣2658kJ/mol C.﹣1746kJ/mol D.﹣1526kJ/mol 3.(3分)在相同条件下,下列说法错误地是( )A.氯气在饱和食盐水中地溶解度小于在纯水中地溶解度B.碘在碘化钾溶液中地溶解度大于在纯水中地溶解度C.醋酸在醋酸钠溶液中电离地程度大于在纯水中电离地程度D.工业上生产硫酸地过程中使用过量地空气可提高SO2地利用率4.(3分)相同体积、相同pH地某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量地锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化地示意图正确地是( )A.B.C.D.5.(3分)若(NH4)2SO4在强热时分解地产物是SO2、N2、NH3和H2O,则该反应中化合价发生变化和未发生变化地N原子数之比为( )A.1:4B.1:2C.2:1D.4:16.(3分)在一定温度、压强下,向100mLCH4和Ar地混合气体中通入400mLO2,点燃使其完全燃烧,最后在相同条件下得到干燥气体460mL,则反应前混合气体中CH4和Ar物质地量之比是( )A.1:4B.1:3C.1:2D.1:17.(3分)短周期元素W、X、Y、Z地原子序数依次增大,且W、X、Y+、Z地最外层电子数与其电子层数地比值依次为2、3、4、2(不考虑零族元素).下列关于这些元素地叙述错误地是( )A.X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物B.W和X、Z两种元素分别形成地二元化合物中,均有直线形分子C.W、X和Y三种元素可以形成碱性化合物D.Z和其他三种元素形成地二元化合物,其水溶液均呈酸性8.(3分)三位科学家因在烯烃复分解反应研究中地杰出贡献而荣获2023年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如图:下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成地是( )A.B.C.D.二、非选题9.(15分)向2L密闭容器中通入amol气体A和bmol气体B,在一定条件下发生反应:xA(g)+yB(g)⇌pC(g)+qD (g)已知:平均反应速率v C=;反应2min 时,A地浓度减少了,B地物质地量减少了mol,有a mol D生成.回答下列问题:(1)反应2min内,v A= ,v B ;(2)化学方程式中,x= 、y= 、p= 、q= ;(3)反应平衡时,D为 2amol,则B地转化率为 ;(4)如果只升高反应温度,其他反应条件不变,平衡时D为 1.5a mol,则该反应地△H 0;(填">"、"<"或"="))如果其他条件不变,将容器地容积变为1L,进行同样地实验,则与上述反应比较:①反应速率 (填"增大"、"减小"或"不变"),理由是 ;②平衡时反应物地转化率 (填"增大"、"减小"或"不变"),理由是 .10.(15分)A、B、C、D、E、F、G、H、和I、是中学化学中常见地气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:①A、B、E、F、G能使湿润地蓝色石蕊试纸变红,I能使湿润地红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润地石蕊试纸变色;②A和I相遇产生白色烟雾;③B和E都能使品红溶液褪色;④将红热地铜丝放入装有B地瓶中,瓶内充满棕黄色地烟;⑤将点燃地镁条放入装有F地瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;⑥C和D相遇生成红棕色气体;⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O;⑧将B和H 在瓶中混合后于亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状液滴并产生A.回答下列问题:(1)A地化学式是 ,②中烟雾地化学式是 ;(2)④中发生反应地化学方程式是 ;(3)⑤中发生反应地化学方程式是 ;(4)C地化学式是 ,D地化学式是 ;(5)⑦中发生反应地化学方程式是 ;(6)H地化学式是 .11.(15分)如图是一个用铂丝作电极,电解稀地MgSO4溶液地装置,电解液中加有中性红指示剂,此时溶液呈红色.(指示剂地pH变色范围:6.8~8.0,酸色﹣红色,碱色﹣黄色).回答下列问题:(1)下列关于电解过程中电极附近溶液颜色变化地叙述正确地是 (填编号);①A管溶液由红变黄; ②B管溶液由红变黄;③A管溶液不变色; ④B管溶液不变色;(2)写出A管中发生反应地反应式: ;(3)写出B管中发生反应地反应式: ;(4)检验a管中气体地方法是 ;(5)检验b管中气体地方法是 ;(6)电解一段时间后,切断电源,将电解液倒入烧杯内观察到地现象是 .12.(15分)如图中A~J均为有机化合物,根据图1中地信息,回答下列问题:(1)环状化合物A地相对分子质量为82,其中含碳87.80%,含氢12.20%.B地一氯代物仅有一种,B地结构简式为 ;(2)M是B地一种同分异构体,M能使溴地四氯化碳溶液褪色,分子中所有地碳原子共平面,则M地结构简式为 ;(3)由A生成D地反应类型是 ,由D生成E地反应类型是 ;(4)G地分子式为C6H10O4,0.146gG需用20mL0.100mol/LNaOH溶液完全中和,J是一种高分子化合物.则由G转化为J地化学方程式为 ;(5)分子中含有两个碳碳双键,且两个双键之间有一个碳碳单键地烯烃与单烯烃可发生如图2反应则由E和A反应生成F地化学方程式为 ;(6)H中含有地官能团是 ,I中含有地官能团是 .2023年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)参考解析与试卷解析一、选择题1.(3分)下列反应中,可用离子方程式H++OH﹣=H2O表示地是( )A.NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2OB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2OD.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O【考点】49:离子方程式地书写.【专题】516:离子反应专题.【分析】稀地强酸与稀地强碱反应生成可溶性盐和水地离子反应可用H++OH﹣= H2O表示,以此来解答.【解答】解:A.该反应为固体与固体加热条件下地反应,不属于离子反应,故A不选;B.Mg(OH)2为不溶性弱碱,不能用H++OH﹣=H2O表示,故B不选;C.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O地离子反应为OH﹣+HCO3﹣=CO32﹣+H2O,故C不选;D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O为稀地强酸与稀地强碱反应生成可溶性盐和水地离子反应,可用H++OH﹣=H2O表示,故选D;故选:D。
2023年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.(6分)下列过程没有发生化学反应地是( )A.用活性炭去除冰箱中地异味B.用热碱水清除炊具上残留地油污C.用浸泡过高锰酸钾溶液地硅藻土保鲜水果D.用含硅胶、铁粉地透气小袋与食品一起密封包装2.(6分)四联苯地一氯代物有( )A.3种B.4种C.5种D.6种3.(6分)下列反应中,反应后固体物质增重地是( )A.氢气通过灼热地CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液4.(6分)下列图示实验正确地是( )A.除去粗盐溶液中不溶物B.碳酸氢钠受热分解C.除去CO气体中地CO2气体D.乙酸乙酯地制备演示实验5.(6分)一定温度下,下列溶液地离子浓度关系式正确地是( )A.pH=5地H2S溶液中,c(H+)=c(HS﹣)=1×10﹣5mol•L﹣1B.pH=a地氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1C.pH=2地H2C2O4溶液与pH=12地NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH﹣)+c(HC2O4﹣)D.pH相同地①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液地c(Na+):①>②>③6.(6分)2023年3月我国科学家报道了如下图所示地水溶液锂离子电池体系,下列叙述错误地是( )A.a为电池地正极B.电池充电反应为LiMn2O4═Li1Mn2O4+xLi﹣xC.放电时,a极锂地化合价发生变化D.放电时,溶液中Li+从b向a迁移7.(6分)室温下将1mol地CuSO4•5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为△H1,将1mol地CuSO4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为△H2;CuS O4•5H2O受热分解地化学方程式为:CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l ),热效应为△H3.则下列判断正确地是( )A.△H2>△H3B.△H1>△H3C.△H1=△H2+△H3D.△H1+△H2>△H3二、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22题~第32题为必考题,每个试卷考生都必须作答,第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答8.(13分)在容积为1.00L地容器中,通入一定量地N2O4,发生反应N2O4(g)⇌2 NO2(g),随温度地升高,混合气体地颜色变深。
2024年普通高等学校招生全国统一考试·新课标卷(化学)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.文房四宝是中华传统文化的瑰宝。
下列有关叙述错误的是A.羊毛可用于制毛笔,主要成分为蛋白质B.松木可用于制墨,墨的主要成分是单质碳C.竹子可用于造纸,纸的主要成分是纤维素D.大理石可用于制砚台,主要成分为硅酸盐2.一种点击化学方法合成聚硫酸酯(W)的路线如下所示:下列说法正确的是A.双酚A是苯酚的同系物,可与甲醛发生聚合反应B.催化聚合也可生成WC.生成W的反应③为缩聚反应,同时生成D.在碱性条件下,W比苯乙烯更难降解3.实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。
下列说法错误的是A.反应为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2B.酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好C.用火柴点燃肥皂泡检验生成的氢气D.使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉4.对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式正确的是A.试管壁上的银镜用稀硝酸清洗:Ag +2H++N O3- Ag++NO2↑+H2OB.工业废水中的Pb2+用FeS去除:Pb2++S2-PbS↓C.海水提溴过程中将溴吹入SO2吸收塔:Br2+SO2+2H2O2Br-+S O42-+4H+D.用草酸标准溶液测定高锰酸钾溶液的浓度:2Mn O4-+5C2O42-+16H+2Mn2++10CO2↑+8H2O5.我国科学家最近研究的一种无机盐Y3[ZW6X6]2纳米药物具有高效的细胞内亚铁离子捕获和抗氧化能力。
W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且W、X、Y属于不同族的短周期元素。
W的外层电子数是其内层电子数的2倍,X和Y的第一电离能都比左右相邻元素的高。
Z的M层未成对电子数为4。
下列叙述错误的是A.W、X、Y、Z四种元素的单质中Z的熔点最高B.在X的简单氢化物中X原子轨道杂化类型为sp3C.Y的氢氧化物难溶于NaCl溶液, 可以溶于NH4Cl溶液D.Y3[ZW6X6]2中WX-提供电子对与Z3+形成配位键6.一种可植入体内的微型电池工作原理如图所示,通过CuO催化消耗血糖发电,从而控制血糖浓度。
2023年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地。
1.(6分)化学与生活密切相关,下列说法错误地是( )A.碳酸钠可用于去除餐具地油污B.漂白粉可用于生活用水地消毒C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查2.(6分)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中地氨有关(如下图所示)。
下列叙述错误地是( )A.雾和霾地分散剂相同B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C.NH3是形成无机颗粒物地催化剂D.雾霾地形成与过度施用氮肥有关3.(6分)实验室中用如下图所示地装置进行甲烷与氯气在光照下反应地实验。
在光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象地是( )A.B.C.D.4.(6分)W、X、Y和Z为原子序数依次增大地四种短周期元素。
W与X可生成一种红棕色有刺激性气味地气体;Y地周期数是族序数地3倍;Z原子最外层地电子数与W地电子总数相同,下列叙述正确地是( )A.X与其他三种元素均可形成两种或两种以上地二元化合物B.Y与其他三种元素分别形成地化合物中只含有离子键C.四种元素地简单离子具有相同地电子层结构D.W地氧化物对应地水化物均为强酸5.(6分)N A代表阿伏加德罗常数地值,下列说法正确地是( )A.常温常压下,124gP4中所含P一P键数目为4N AB.100 mL 1mol•L﹣1FeCl3溶液中所含Fe3+地数目为0.1N AC.标准状况下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2N AD.密闭容器中,2 mol SO2和1molO2催化反应后分子总数为2N A6.(6分)我国科学家研发了一种室温下"可呼吸"地Na﹣CO2二次电池,将NaCl O4溶于有机溶剂作为电解液。
钠和负载碳纳米管地镍网分别作为电极材料,电池地总反应为:3CO2+4Na⇌2Na2CO3+C,下列说法错误地是( )A.放电时,ClO4﹣向负极移动B.充电时释放CO2,放电时吸收CO2C.放电时,正极反应为:3CO2+4e﹣═2CO32﹣+CD.充电时,正极反应为:Na++e﹣═Na7.(6分)下列实验过程可以达到实验目地是( )编号实验目地实验过程 A配制0.4000mol•L﹣1地NaO H溶液称取4.0g固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至250mL容量瓶中定容B探究维生素C地还原性向盛有2mL黄色氯化铁溶液地试管中滴加浓地维生素C溶液,观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒,将生成地气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液D探究浓度对反应速率地影响向2支盛有5mL不同浓度NaHSO3溶液地试管中同时加入2mL5%H2O2溶液,观察实验现象A.A B.B C.C D.D二、非选择题:每个试卷考生必须作答。
2021年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷)化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,涂写在本试卷上无效。
3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl35.5 Fe 56一、选择题1. 我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和,这对于改善环境,实现绿色发展至关重要。
碳中和是指2CO的排放总量和减少总量相当。
下列措施中能促进碳中和最直接有效的是A. 将重质油裂解为轻质油作为燃料B. 大规模开采可燃冰作为清洁燃料C. 通过清洁煤技术减少煤燃烧污染D. 研发催化剂将2CO还原为甲醇【答案】D【解析】【分析】【详解】A.将重质油裂解为轻质油并不能减少二氧化碳的排放量,达不到碳中和的目的,故A不符合题意;B.大规模开采可燃冰做为清洁燃料,会增大二氧化碳的排放量,不符合碳中和的要求,故B不符合题意;C.通过清洁煤技术减少煤燃烧污染,不能减少二氧化碳的排放量,达不到碳中和的目的,故C不符合题意;D.研发催化剂将二氧化碳还原为甲醇,可以减少二氧化碳的排放量,达到碳中和的目的,故D符合题意;故选D。
2. 在实验室采用如图装置制备气体,合理的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】由实验装置图可知,制备气体的装置为固固加热装置,收集气体的装置为向上排空气法,说明该气体的密度大于空气的密度;【详解】A.氨气的密度比空气小,不能用向上排空法收集,故A错误;B.二氧化锰与浓盐酸共热制备氯气为固液加热反应,需要选用固液加热装置,不能选用固固加热装置,故B错误;C.二氧化锰和氯酸钾共热制备氧气为固固加热的反应,能选用固固加热装置,氧气的密度大于空气,可选用向上排空气法收集,故C正确;D.氯化钠与浓硫酸共热制备为固液加热反应,需要选用固液加热装置,不能选用固固加热装置,故D错误;故选C。
2023年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共7小题,每小题6分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.(6分)在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下图所示:下列叙述错误地是( )A.生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成地混合物C.动植物油脂是高分子化合物D."地沟油"可用于制备生物柴油2.(6分)下列叙述中,错误地是( )A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60℃反应生成硝基苯B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯和溴地四氯化碳溶液反应生成1,2﹣二溴乙烷D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4﹣二氯甲苯3.(6分)N A为阿伏加德罗常数地值。
下列叙述正确地是( )A.1.0 L 1.0 mol•L﹣1 地NaAlO2水溶液中含有地氧原子数为2 N AB.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环地个数为0.5 N AC.25℃时pH=13地NaOH溶液中含有OH﹣地数目为0.1 N AD.1 mol地羟基与1 mol地氢氧根离子所含电子数均为9 N A4.(6分)能正确表示下列反应地离子方程式是( )A.浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+═Cu↓+2Na+C.NaHCO3溶液与稀H2SO4反应:CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑D.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+ 5.(6分)"ZEBRA"蓄电池地结构如下图所示,电极材料多孔Ni/NiCl2和金属钠之间由钠离子导体制作地陶瓷管相隔。
下列关于该电池地叙述错误地是( )A.电池反应中有NaCl生成B.电池地总反应是金属钠还原三价铝离子C.正极反应为:NiCl2+2e﹣═Ni+2Cl﹣D.钠离子通过钠离子导体在两电极间移动6.(6分)在1200℃时,天然气脱硫工艺中会发生下列反应:H2S(g)+O2(g)═SO2(g)+H2O(g)△H12H2S(g)+SO2(g)═S2(g)+2H2O(g)△H2H2S(g)+O2(g)═S(g)+H2O(g)△H32S(g)═S2(g)△H4则△H4地正确表达式为( )A.△H4=(△H1+△H2﹣3△H3)B.△H4=(3△H3﹣△H1﹣△H2)C.△H4=(△H1+△H2﹣3△H3)D.△H4=(△H1﹣△H2﹣3△H3)7.(6分)室温时,M(OH)2(s)⇌M2+(aq)+2OH﹣(aq)K sp=a,c(M2+)=b mol•L﹣1时,溶液地pH等于( )A.lg()B.lg()C.14+lg()D.14+lg() 二、解答题(共6小题,满分58分)8.(15分)正丁醛是一种化工原料。
7.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是A.硅胶可用作食品干燥剂B.P2O5不可用作食品干燥剂C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂【答案】C考点:考查干燥剂的有关判断8.某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分子式为A.C14H18O5B.C14H16O4C.C14H22O5D.C14H10O5【答案】A考点:考查酯类化合物性质及分子式判断9.原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1。
a-的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c-和d+的电子层结构相同。
下列叙述错误的是A.元素的非金属性次序为c>b>aB.a和其他3种元素均能形成共价化合物C.d和其他3种元素均能形成离子化合物D.元素a、b、c各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6【答案】B考点:考查元素推断及元素周期律的应用10.N A代表阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是A.60g丙醇中存在的共价键总数为10N AB.1L0.1mol·L-1的NaHCO3-溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1N A C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。
23g钠充分燃烧时转移电子数为1N AD.235g核互23592U发生裂变反应:23592U+1n9038Sr+13654U+101n净产生的中子(1n)数为10N A【答案】C考点:考查阿伏加德罗常数计算11分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构) A.3种B.4种C.5种D.6种【答案】B【解析】试题分析:分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体,这说明该有机物是羧酸,即分子组成为C4H9—COOH,丁基有4种,所以有机物有4种,答案选B。
考点:考查同分异构体判断12.海水开发利用的部分过程如图所示。
文章标题:2023年高考化学全国卷II解析序在最近的2023年高考化学全国卷II中,有许多引人注目的问题和知识点。
通过本文的深度解析,我们将全面了解这份试卷的考查重点和解题技巧,帮助考生更好地备战高考化学科目。
在本文中,我们将以从简到繁的方式,逐步探讨2023年高考化学全国卷II的各个题目,深入解析考点,并提出个人观点和理解。
一、选择题部分1. (1分) 有机物A的分子式是C2H6O,B的分子式是C3H8O,两者均能和Na还原生成氢氧化钠和氢气。
下列结构式对应的可能是()。
A. CH3CH2OHB. CH3CH2CH2OHC. CH2Cl-CH2CH2OHD. CH3CHOHCH3从选择题部分开始,我们可以看到本题考查有机物的结构推导和还原反应。
在化学中,有机物的结构推导是一个重要的考查点,需要考生掌握各种有机物的结构式和化学性质。
在这道题中,通过分析有机物A和B的分子式,以及它们与Na还原生成氢氧化钠和氢气的反应,我们可以推导出它们的结构式,并根据这些信息选择正确的答案。
2. (2分) 甲醇在催化剂作用下和氧气发生完全燃烧得到H2O和CO2。
这两种产物的生成方程式是()。
A. 2CH3OH + 3O2 → 2H2O + 2CO2B. CH3OH + 2O2 → H2O + CO2C. CH3OH + 1.5O2 → 2H2O + CO2D. 2CH3OH + 2O2 →3H2O + CO2这道题考察的是有机物的燃烧反应,对于考生来说,需要掌握有机物在不同条件下的反应规律,以及相关反应的化学方程式。
在这里,我们可以通过催化剂作用下甲醇和氧气的燃烧反应,推导出产物的生成方程式,从而选择正确的答案。
二、解答题部分3. (5分) 一氧化碳是一种无色、无臭、在空气中不易燃烧的毒气,但它和氧气可以发生爆炸性反应。
已知一定条件下,一定质量的一氧化碳和氧气按2:1的化学计量比进行反应,供热量变化为-566.5kJ。
2020年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(6分)北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。
挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。
熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。
下列有关叙述错误的是()A.胆矾的化学式为CuSO4B.胆矾可作为湿法冶铜的原料C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应2.(6分)某白色固体混合物由NaCl、KCl、MgSO4、CaCO3中的两种组成,进行如下实验:①混合物溶于水,得到澄清透明溶液;②做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色;③向溶液中加碱,产生白色沉淀。
根据实验现象可判断其组成为()A.KCl、NaCl B.KCl、MgSO4C.KCl、CaCO3D.MgSO4、NaCl 3.(6分)二氧化碳的过量排放可对海洋生物的生存环境造成很大影响,其原理如图所示。
下列叙述错误的是()A.海水酸化能引起HCO3﹣浓度增大、CO32﹣浓度减小B.海水酸化能促进CaCO3的溶解,导致珊瑚礁减少C.CO2能引起海水酸化,其原理为HCO3﹣⇌H++CO32﹣D.使用太阳能、氢能等新能源可改善珊瑚的生存环境4.(6分)吡啶()是类似于苯的芳香化合物。
2﹣乙烯基吡啶(VPy)是合成治疗矽肺病药物的原料,可由如下路线合成。
下列叙述正确的是()A.MPy只有两种芳香同分异构体B.EPy 中所有原子共平面C.VPy 是乙烯的同系物D.反应②的反应类型是消去反应5.(6分)据文献报道:Fe(CO)5催化某反应的一种反应机理如图所示。
下列叙述错误的是()A.OH﹣参与了该催化循环B.该反应可产生清洁燃料H2C.该反应可消耗温室气体CO2D.该催化循环中Fe的成键数目发生变化6.(6分)电致变色器件可智能调控太阳光透过率,从而实现节能。
如图是某电致变色器件的示意图。
2019年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)一、单选题(本大题共7小题,共7.0分)1. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该句中所涉及物质的说法错误的是( )A. 蚕丝的主要成分是蛋白质B. 蚕丝属于天然高分子材料C. “蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D. 古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物【答案】D【解析】【分析】本题考查了化学物质的性质知识的分析判断,主要是油脂、蛋白质成分的分析判断,掌握基础是解题关键,题目难度不大。
【解答】A.蚕丝的主要成分是蛋白质,故A 正确;B.蚕丝是天然蛋白质,属于天然高分子材料,故B 正确;C.“蜡炬成灰”过程中发生物质的燃烧,是氧化反应,故 C 正确;D.古代的蜡主要成分是高级脂肪酸酯,不属于高分子聚合物,故D 错误。
故选D 。
2. 已知N A 是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是( )A. 3g 3He 含有的中子数为1N AB. 1L0.1mol ⋅L −1磷酸钠溶液含有的PO 43−数目为0.1N AC. 1molK 2Cr 2O 7被还原为Cr 3+转移的电子数为6N AD. 48g 正丁烷和10g 异丁烷的混合物中共价键数目为13N A【答案】B【解析】解:A 、3g 3He 的物质的量为1mol ,而1mol 3He 中子的物质的量为1mol ,所以3g 3He 含有的中子数为1N A ,故A 正确;B 、磷酸钠是强碱弱酸盐,弱离子磷酸根离子会发生水解,所以1L0.1mol ⋅−1L 磷酸钠溶液含有的PO 43−数目小于0.1N A ,故B 错误;C 、K 2Cr 2O 7中铬由+6价变成+3价,所以1 molK 2Cr 2O 7被还原为Cr 3+转移的电子数为6N A ,故C 正确;D 、正丁烷和异丁烷只是碳架不同,含有的共价键数均为13条,所以48g 正丁烷和10g 异丁烷,即混合物的物质的量为48g+10g 58g/mol =1mol ,所以48g 正丁烷和10g 异丁烷的混合物中共价键数目为13N A ,故D 正确;故选:B 。
2023年高考化学全国卷2及答案一、试题解析1. 题目一解析在这个题目中,要求学生分析某化合物的结构和性质。
首先,学生应当根据已知信息绘制出该化合物的结构,并标明其中的各个官能团。
其次,学生需要结合官能团的性质,预测该化合物的一些特性,比如溶解性、燃烧性等。
最后,对于该化合物的结构和性质进行合理的解释和总结。
2. 题目二解析本题考察学生对一种酸碱反应的理解和应用能力。
首先,学生需要根据已知条件,判断这是一种酸碱中和反应,并写出相应的反应方程式。
接下来,学生需要根据反应过程中产生的物质进行物质的平衡计算,并得出最终的结果。
最后,学生需要说明计算过程,并注意化学方程式的平衡。
3. 题目三解析这个题目考察学生对实验操作和结果分析的能力。
学生需要按照实验步骤进行操作,并根据实验数据进行分析。
首先,学生要正确进行实验室操作,包括仪器的使用和化学试剂的处理。
其次,学生需要根据实验结果,判断某种物质的性质和特点,并给出相应的实验记录和分析结论。
最后,学生需要对实验中可能出现的误差进行分析,提出改进的方法。
二、答案1. 答案一根据已知信息,该化合物的结构如下图所示:该化合物含有羰基官能团和氨基官能团。
根据羰基官能团的性质,可以推测该化合物具有一定的极性,并且可能会参与和亲电试剂的反应。
另外,由于氨基官能团的存在,该化合物可能具有一定的碱性。
2. 答案二根据已知条件,这是一种酸碱中和反应,反应方程式如下:H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O根据平衡计算,可以得出NaOH溶液的浓度为0.1mol/L。
3. 答案三根据实验操作和结果分析,得出以下结论:实验操作过程中,按照实验步骤进行操作,包括用滴管加入试剂、观察反应过程等。
根据实验数据,将观察到产生了气体,并有白色沉淀生成。
根据实验记录和分析结论,可以判断产生的气体是二氧化碳,白色沉淀是碳酸钙。
实验中可能出现的误差包括滴液量的误差和观察时的主观判断,可以通过改进滴管操作和增加实验次数来减小误差。
2021年新课标II高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题〔共 7小题,每题3分,总分值 21分〕1.〔3分〕食品枯燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好.以下说法错误的选项是〔〕A .硅胶可用作食品枯燥剂B .P2O5不可用作食品枯燥剂C .六水合氯化钙可用作食品枯燥剂D .加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品枯燥剂2.〔3分〕某羧酸酯的分子式为 C18H26O5,1mol 该酯完全水解可得到 1mol 羧酸和2mol 乙醇, 该羧酸的分子式为〔 〕A .C14H18O5B .C14H16O4 C .C16H22O5 D .C16H20O5 3.〔3分〕原子序数依次增大的元素 a 、b 、c 、d ,它们的最外层电子数分别为 1、6、7、1.a ﹣的电子层结构与氦相同, b 和c 的次外层有8个电子,c ﹣和d +的电子层结构相同.以下叙 述错误的选项是〔 〕 A .元素的非金属性次序为 c >b >aB .a 和其他 3种元素均能形成共价化合物C .d 和其他 3种元素均能形成离子化合物 D .元素a 、b 、c 各自最高和最低化合价的代数和分别为 0、4、6 4.〔3分〕NA 代表阿伏加德罗常数的值.以下表达正确的选项是〔 〕 A .60g 丙醇中存在的共价键总数为 10NA﹣1 ﹣ 2﹣?L 的NaHCO3溶液中 HCO3和CO3 C .钠在空气中燃烧可生成多种氧化物. 23g 钠充分燃烧时转移电子数为 1N AD . 235g 核素 235 235 1 90 136 1 192 U 发生裂变反响:92 U+nSr+ 54 U+10n 净产生的中子〔 0 n 〕数为10N038 0A 5.〔3分〕分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反响放出气体的有机物有 〔不含量立体异构〕〔 〕A .3种B .4种C .5种D .6种6.〔3分〕海水开发利用的局部过程如下图.以下说法错误的选项是〔〕A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生产常选用NaOH作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其复原吸收7.〔3分〕用图所示装置进行以下实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是〔〕选项①中物质②中物质预测②中的现象A 稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡B 浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体C 氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀D 草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色A.A B.B C.C D.D二、解答题8.〔14分〕酸性锌锰干电池是一种一次电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是有碳粉,二氧化锰,氯化锌和氯化铵等组成的填充物,该电池在放电过程产生MnOOH,回收处理该废电池可以得到多种化工原料,有关数据下表所示:溶解度/〔g/100g水〕0 20 40 60 80 100温度/℃化合物NH4ClZnCl2 343 395 452 488 541 614化合物Zn〔OH〕2 Fe〔OH〕2 Fe〔OH〕3K sp近似值10﹣17 10﹣17 10﹣39答复以下问题:〔1〕该电池的正极反响式为,电池反响的离子方程式为:.〔2〕维持电流强度为,电池工作五分钟,理论消耗锌g.〔已经F=96500C/mol〕〔3〕废电池糊状填充物加水处理后,过滤,滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl,两者可以通过别离回收,滤渣的主要成分是MnO2、和,欲从中得到较纯的MnO2,最简便的方法是,其原理是.〔4〕用废电池的锌皮制作ZnSO4?7H2O的过程中,需除去铁皮中的少量杂质铁,其方法是:参加稀H2SO4和H2O2,溶解,铁变为加碱调节pH为时,铁刚好沉淀完全〔离子浓度小于1×10﹣5mol?L﹣1时,即可认为该离子沉淀完全〕.继续加碱调节pH为时,锌开始沉淀〔假定Zn2+浓度为0.1mol?L﹣1〕.假设上述过程不加H2O2的后果是,原因是.9.〔14分〕甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料.利用合成气〔主要成分为CO、CO2和H2〕在催化剂的作用下合成甲醇,发生的主要反响如下:①CO〔g〕+2H2〔g〕?CH3OH〔g〕△H1②CO〔g〕+3H〔g〕?CHOH〔g〕+HO〔g〕△H22322③CO2〔g〕+H2〔g〕?CO〔g〕+H2O〔g〕△H3答复以下问题:化学键H﹣H C﹣O H﹣O C﹣HC≡OE/〔kJ.mol ﹣1 436 343 1076 465 413〕〔1〕反响①中的相关的化学键键能数据如下:由此计算△H1= kJ.mol﹣1,△H2=﹣58kJ.mol﹣1,那么△H3= kJ.mol﹣1〔2〕反响①的化学平衡常数K的表达式为;图1中能正确反映平衡常数K随温度变化关系的曲线为〔填曲线标记字母〕,其判断理由是.〔3〕合成气的组成n〔H2〕/n〔CO+CO2〕时体系中的CO平衡转化率〔a〕与温度和压强的关系如图2所示.a〔CO〕值随温度升高而〔填“增大〞或“减小〞〕,其原因是.图2中的压强由大到小为,其判断理由是10.〔15分〕二氧化氯〔ClO2,黄绿色易溶于水的气体〕是高效、低毒的消毒剂,答复以下问題:〔1〕工业上可用KClO与NaSO在HSO存在下制得ClO,该反响氧化剂与复原剂物质的323242量之比为.〔2〕实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2〔亚氯酸钠〕为原料,通过以下过程制备ClO2:①电解时发生反响的化学方程式为.②溶液X中大量存在的阴离子有.d.饱和食③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是〔填标号〕a.水b.碱石灰C.浓硫酸盐水3〕用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:Ⅰ.在锥形瓶中参加足量的碘化钾,用50mL水溶解后,再参加3mL稀硫酸:Ⅱ.在玻璃液封装置中参加水.使液面没过玻璃液封管的管口;Ⅲ.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;Ⅳ.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中:Ⅴ.用0.1000mol?L﹣1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液〔I2+2S2O3 2﹣═2I ﹣+S4O62﹣〕,指示剂显示终点时共用去硫代硫酸钠溶液.在此过程中:①锥形瓶内ClO2与碘化钾反响的离子方程式为②玻璃液封装置的作用是③V中参加的指示剂通常为,滴定至终点的现象是④测得混合气中ClO2的质量为g.(4〕用ClO2处理过的饮用水会含有一定最的亚氯酸盐.假设要除去超标的亚氯酸盐,以下物质最适宜的是d〔填标号〕a.明矾b.碘化钾c.盐酸d.硫酸亚铁.三、化学——选修2:化学与技术。
2023高考全国二卷化学试题分析解析解读本文旨在分析解析并对2023年全国高考化学二卷试题进行解读,以帮助考生更好地理解试题内容,为备考提供指导。
题目分析试卷共包含多道化学题目,涉及各个知识点和概念。
以下是对部分题目的分析:1. 题目1:描述题目内容及要求解析:指出题目所涉及的化学概念,解释题目要求,给出解题思路。
2. 题目2:描述题目内容及要求解析:指出题目所涉及的化学知识点,解释题目要求,给出解题方法。
3. 题目3:描述题目内容及要求解析:指出题目涉及的化学原理,解释题目要求,给出解题步骤。
解析与解答针对每道题目,本文将提供详细的解析与解答,以便考生清楚理解每一步骤和结果。
请参考以下解析:1. 题目1的解析与解答:解析:详细解释题目所涉及的化学概念和原理,给出解题思路和步骤。
解答:提供具体的解答过程和结果。
2. 题目2的解析与解答:解析:详细解释题目所涉及的化学知识点和原理,给出解题方法和步骤。
解答:提供具体的解答过程和结果。
3. 题目3的解析与解答:解析:详细解释题目所涉及的化学原理和概念,给出解题步骤和思路。
解答:提供具体的解答过程和结果。
解题技巧与备考建议为了帮助考生更好地备考化学考试,以下是一些建议和技巧:1. 着重复重要的化学知识点和概念。
2. 多做化学题目,提高解题能力和速度。
3. 注意理解题目要求,准确把握解题思路。
4. 预课本内容,积累化学知识。
5. 参加模拟考试,提前熟悉考试环境。
总结通过本文的分析解析和解题建议,希望考生们能更好地理解2023年全国高考化学二卷试题,提升解题能力并取得优异的成绩。
祝愿各位考生好运!。
2023年新高考Ⅱ卷化学实验题真题分析及答案20XX年新高考升级改革已经进入第二年,化学实验题作为其中一部分,对考生的实际动手能力和化学基础知识有着较高的要求。
在本文中,将对2023年新高考Ⅱ卷化学实验题进行深入的分析和解答,旨在帮助考生更好地理解和掌握化学实验题的解题方法和答题技巧。
题目一:某反应的质量守恒实验2023年新高考Ⅱ卷化学实验题的第一道题目是关于某反应的质量守恒实验。
题目要求考生观察一种化学反应,并分析反应物质的质量变化情况。
首先,我们需要明确该实验的目的以及实验所需的材料和设备。
实验目的:观察化学反应前后反应物质的质量变化情况,验证质量守恒定律。
实验材料和设备:1. 反应物:具体名称、质量。
2. 实验装置:包括烧杯、试管、电子天平等。
接下来,我们就按照实验的步骤来分析和解答该题目。
实验步骤:1. 准备实验装置。
2. 称取一定质量的反应物A,放入烧杯中。
3. 称取一定质量的反应物B,放入试管中。
4. 在实验过程中观察并记录反应物质的变化。
5. 实验结束后,用电子天平分别称量反应物A和反应物B的质量。
根据实验步骤和材料,我们可以得到以下实验数据(假设):反应物A的质量:m1反应物B的质量:m2实验结束后反应物A的质量:m1'实验结束后反应物B的质量:m2'通过比较实验前后反应物质的质量变化情况,可以得出以下结论:1. 若实验过程中质量守恒定律成立,即反应过程中质量没有损失或增加,那么实验前后反应物质的质量变化应为:Δm(A) = m1' - m1 = 0Δm(B) = m2' - m2 = 02. 若实验过程中质量守恒定律不成立,即反应过程中发生了质量损失或增加,那么实验前后反应物质的质量变化应为:Δm(A) = m1' - m1 ≠ 0Δm(B) = m2' - m2 ≠ 0基于以上分析,我们可以得出该反应是否符合质量守恒定律的结论,并给出具体的实验结果。
2018年全国统一高考化学试卷新课标Ⅱ一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;1.6分2018新课标Ⅱ化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.碳酸钠可用于去除餐具的油污B.漂白粉可用于生活用水的消毒C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查考点14:物质的组成、结构和性质的关系.分析A.碳酸钠水溶液呈碱性,碱性条件下促进油脂水解;B.当把漂白粉撒到水中时,发生反应CaClO2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,HClO具有强氧化性;C.氢氧化铝属于弱碱,能中和酸;D.碳酸钡能和稀盐酸反应生成有毒的氯化钡,但是硫酸钡不溶于稀盐酸、不溶于水;解答解:A.碳酸钠水解生成NaOH而导致其水溶液呈碱性,碱性条件下促进油脂水解,从而除去油污,故A正确;B.当把漂白粉撒到水中时,发生反应CaClO2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,HClO具有强氧化性而杀菌消毒,所以漂白粉可用于生活用水的消毒,故B正确;C.氢氧化铝属于弱碱,能中和胃酸中的盐酸而降低胃液酸性,所以氢氧化铝可以用于中和过多胃酸,故C正确;D.碳酸钡能和稀盐酸反应生成有毒的氯化钡,但是硫酸钡不溶于稀盐酸、不溶于水,所以应该用硫酸钡而不是碳酸钡作胃肠X射线造影检查,故D错误;故选:D;点评本题考查物质结构和性质,侧重考查化学在生产生活中的应用,明确物质性质是解本题关键,会运用化学知识正确解释生产生活现象,题目难度不大;2.6分2018新课标Ⅱ研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关如图所示;下列叙述错误的是A.雾和霾的分散剂相同B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵是形成无机颗粒物的催化剂C.NH3D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关考点EK:氮的氧化物的性质及其对环境的影响.分析由图示可知雾霾的主要成分为颗粒物,其中无机颗粒物的主要成分为铵盐,可由氨气和硝酸、硫酸反应生成,以此解答该题;解答解:A.雾和霾的分散剂都是空气,故A正确;B.由图示可知雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵,故B正确;C.由图示可知氨气参与反应生成铵盐,为反应物,不是催化剂,故C错误;D.无机颗粒物的主要成分为铵盐,可形成雾霾,可知雾霾的形成与过度施用氮肥有关,故D正确;故选:C;点评本题考查环境污染问题,侧重于化学与生活、生产以及环境保护的考查,有利于培养学生良好的科学素养,树立环保意识,难度不大;3.6分2018新课标Ⅱ实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验;在光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是A. B.C.D.考点T4:甲烷的取代反应.分析CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应,取代反应的产物有CH3Clg,CH2Cl2l,CHCl3l,CCl4l和HCl;解答解:CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应,取代反应的产物有CH3Clg,CH2Cl2l,CHCl3l,CCl4l和HCl,产生的CH2Cl2l,CHCl3l,CCl4l能附着在管壁上形成油状液滴,由于试管连接饱和食盐水,HCl在其中的溶解度降低,所以HCl 能和管内部的空气中的水蒸气形成白雾附着在管内壁上,整个反应是气体体积减少的反应,管内液面上升,所以D选项正确,故选:D;点评本题考查CH4与Cl2在光照下的取代反应,明确反应过程,产物及其物理状态和化学性质是解题的关键,为高频考点,题目难度不大,是基础题;4.6分2018新课标ⅡW、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素;W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体;Y的周期数是族序数的3倍;Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同,下列叙述正确的是A.X与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物B.Y与其他三种元素分别形成的化合物中只含有离子键C.四种元素的简单离子具有相同的电子层结构D.W的氧化物对应的水化物均为强酸考点8F:原子结构与元素周期律的关系.分析W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素,W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体,该气体是NO2,则W、X分别是N、O元素;Y的周期数是族序数的3倍,其原子序数大于O,则Y为Na元素;Z原子最外层的电子数与W 的电子总数相同,为Cl元素;A.X是O元素,与W形成的二元化合物有NO、NO2、N2O5等;与Y元素形成的二元化合物有Na2O、Na2O2;有Z元素形成的二元化合物有ClO2、Cl2O7等;B.Na与O元素形成的化合物Na2O2中含有共价键;C.形成的简单离子中W、X、Y电子层结构相同;D.W的氧化物的水化物HNO2是弱酸;解答解:W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素,W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体,该气体是NO2,则W、X分别是N、O元素;Y的周期数是族序数的3倍,其原子序数大于O,则Y为Na元素;Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同,为Cl元素;A.X是O元素,与W形成的二元化合物有NO、NO2、N2O5等;与Y元素形成的二元化合物有Na2O、Na2O2;有Z元素形成的二元化合物有ClO2、Cl2O7等,所以X与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物,故A正确;B.Na与O元素形成的化合物Na2O2的电子式为,含有共价键和离子键,故B错误;C.形成的简单离子中W、X、Y电子层有2个,而Z离子核外电子层有3个,所以这四种元素简单离子电子层结构不相同,故C错误;D.W的氧化物的水化物HNO3是强酸,而HNO2为弱酸,故D错误;故选:A;点评本题考查原子结构和元素周期律,侧重考查学生分析、判断及知识综合运用能力,明确原子结构、物质结构、元素周期表结构、元素周期律即可解答,注意规律中的特殊现象,题目难度不大;5.6分2018新课标ⅡNA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.常温常压下,124gP4中所含P一P键数目为4NAB.100 mL 1molL﹣1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.lNAC.标准状况下,甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2NAD.密闭容器中,2 mol SO2和1molO2催化反应后分子总数为2NA考点4F:阿伏加德罗常数.分析A.1molP4含有6molP﹣P键;B.FeCl3溶液中存在Fe3+的水解;乙烷含有4molH,1mol乙烯含有4molH;D.SO2和O2的催化反应为可逆反应;解答解:的物质的量为=1mol,根据P4的结构式,1molP4含有6molP﹣P键,即含有P﹣P键数目为6NA,故A错误;B.FeCl3溶液中存在Fe3+的水解,所以100 mL 1molL﹣1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目小于,即小于,故B错误;甲烷含有4molH,1mol乙烯含有4molH,二者无论按何种比例,相当于1mol混合气体含有4molH,则标准状况下,甲烷和乙烯混合物中含H有=2mol,即含氢原子数目为2NA,故C正确;D.SO2和O2的催化反应为可逆反应,反应不可能完全进行,存在一个化学平衡,所以密闭容器中,2 mol SO2和1molO2催化反应后分子总数不一定为2mol,即不一定为2NA,故D错误,故选:C;点评本题考查阿伏伽德罗常数的简单计算,注意盐类水解知识和化学平衡知识的运用,明确P4的结构是解题的关键,为易错点,题目难度不大,是基础题;6.6分2018新课标Ⅱ我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的Na﹣CO3二次电池,将NaClO4溶于有机溶剂作为电解液;钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为:3CO2+4Na2Na2CO3+C,下列说法错误的是A.放电时,ClO4﹣向负极移动B.充电时释放CO2,放电时吸收CO2C.放电时,正极反应为:3CO2+4e﹣═2CO32﹣+CD.充电时,正极反应为:Na++e﹣═Na考点BH:原电池和电解池的工作原理.分析A.放电时,Na失电子作负极、Ni作正极,电解质溶液中阴离子向负极移动;B.放电时Na作负极、Ni作正极,充电时Ni作阳极、Na作阴极,则放电电池反应式为3CO2+4Na2Na2CO3+C、充电电池反应式为2Na2CO3+C3CO2+4Na;C.放电时负极反应式为Na﹣e﹣=Na+、正极反应式为3CO2+4e﹣═2CO32﹣+C;D.充电时,原来的正极作电解池的阳极,失电子发生氧化反应;解答解:A.放电时,Na失电子作负极、Ni作正极,电解质溶液中阴离子向负极移动,所以ClO4﹣向负极移动,故A正确;B.放电时Na作负极、Ni作正极,充电时Ni作阳极、Na作阴极,则放电电池反应式为3CO2+4Na2Na2CO3+C、充电电池反应式为2Na2CO3+C3CO2+4Na,所以充电时释放CO2,放电时吸收CO2,故B正确;C.放电时负极反应式为Na﹣e﹣=Na+、正极反应式为3CO2+4e﹣═2CO32﹣+C,故C正确;D.充电时,原来的正极Ni作电解池的阳极,Na作电解池阴极,则正极发生的反应为原来正极反应式的逆反应,即2CO32﹣+C﹣4e﹣=3CO2,负极发生的反应为Na++e﹣═Na,故D错误;故选:D;点评本题考查原电池原理,明确充电电池中正负极、阴阳极发生反应关系是解本题关键,侧重考查学生分析判断能力,难点是电极反应式的书写,题目难度不大;7.6分2018新课标Ⅱ下列实验过程可以达到实验目的是编号实验目的实验过程A配制 L﹣1的NaOH 溶液称取固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至250mL容量瓶中定容B探究维生素C的还原性向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液D探究浓度对反应速率的影响向2支盛有5mL不同浓度 NaHSO3溶液的试管中同时加入2mL5%H2O2溶液,观察实验现象A.A B.B C.C D.D考点U5:化学实验方案的评价.分析A.在转移溶液之前应该将溶液冷却至室温,否则配制的溶液浓度偏高;B.氯化铁具有氧化性、维生素C具有还原性,二者发生氧化还原反应而使溶液变色;C.高锰酸钾溶液和氢气、HCl都不反应,且最后通过酸性高锰酸钾溶液会导致得到的氢气中含有水蒸气;D.要探究浓度对化学反应速率影响实验时,应该只有浓度不同其它条件必须完全相同;解答解:A.NaOH溶解过程是放热的,导致溶液浓度高于室温,如果在转移溶液之前未将溶液冷却至室温,否则配制的溶液体积偏小,则配制溶液浓度偏高,所以不能实现实验目的,故A不选;B.氯化铁具有氧化性、维生素C具有还原性,二者发生氧化还原反应而生成亚铁离子,导致溶液由黄色变为浅绿色,则溶液变色,所以能实现实验目的,故B选;C.高锰酸钾溶液和氢气、HCl都不反应,且最后通过酸性高锰酸钾溶液会导致得到的氢气中含有水蒸气,所以不能实现实验目的,用NaOH吸收HCl、用浓硫酸干燥气体即可,故C不选;D.要探究浓度对化学反应速率影响实验时,应该只有浓度不同其它条件必须完全相同,该实验没有明确说明温度是否相同,并且实验现象也不明显,所以不能实现实验目的,故D不选,故选:B;点评本题考查化学实验评价,涉及溶液配制、性质检验、物质的分离提纯、化学反应速率影响因素探究等知识点,侧重考查学生实验操作、实验分析和判断能力,明确实验原理及物质性质是解本题关键,题目难度不大;二、非选择题:每个试题考生必须作答;8.14分2018新课标Ⅱ我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家;一种以闪锌矿ZnS,含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS杂质为原料制备金属锌的流程如图所示:相关金属离子cM n+=01molL﹣1形成氢氧化物沉淀的pH范围如下:金属离子Fe3+Fe2+Zn2+Cd2+开始沉淀的pH沉淀完全的pH回答下列问题:1焙烧过程中主要反应的化学方程式为2ZnS+3O22ZnO+2SO2;2滤渣1的主要成分除SiO2外还有PbSO4;氧化除杂工序中ZnO的作用是调节溶液的pH到﹣之间,使Fe3+完全沉淀,若不通入氧气,其后果是无法除去溶液中Fe2+;3溶液中的Cd2+用锌粉除去,还原除杂工序中反应的离子方程式为Cd2++Zn=Cd+Zn2+;4电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极的电极反应式为Zn2++2e﹣=Zn ;沉积锌后的电解液可返回溶浸工序继续使用;考点U3:制备实验方案的设计.分析焙烧过程中发生的反应有2ZnS+3O22ZnO+2SO2、4FeS+7O22Fe2O3+4SO2、2PbS+3O22PbO+2SO2、2CdS+3O22CdO+2SO2,所以焙烧过程中生成的气体是SO2;然后加入稀硫酸酸浸,FeS未焙烧、ZnO、Fe2O3、PbO、CdO和稀硫酸反应生成Fe 2+、Zn 2+、Fe 3+、PbSO4、Cd2+,所以滤渣1为未反应的SiO2和生成的PbSO4;氧化除杂时通入氧气,使Fe 2+转化为Fe 3+,加入ZnO和稀硫酸反应调节溶液的pH值,将Fe 3+转化为FeOH3而除去Fe 3+,滤渣2为生成的FeOH3;然后向溶液中加入Zn,Zn和Cd2+发生氧化还原生成Cd,然后过滤得到滤液,滤渣3为Cd;将滤液电解得到Zn;1焙烧过程中ZnS、FeS、CdS、PbS都和氧气发生氧化还原反应,但是ZnS的反应是主要反应;2滤渣1的主要成分除SiO2外还有生成的硫酸铅;ZnO能和酸反应生成盐和水,从而改变溶液的pH值;如果不通入氧气,亚铁离子影响Zn的制备;3Cd2+和Zn发生氧化还原反应生成Cd;4电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极上溶液中Zn2+得电子生成Zn;沉积锌后的电解液中锌离子浓度降低,可以通过返回溶浸工序继续使用;解答解:焙烧过程中发生的反应有2ZnS+3O22ZnO+2SO2、4FeS+7O22Fe2O3+4SO2、2PbS+3O22PbO+2SO2、2CdS+3O22CdO+2SO2,所以焙烧过程中生成的气体是SO2;然后加入稀硫酸酸浸,FeS未焙烧、ZnO、Fe2O3、PbO、CdO和稀硫酸反应生成Fe 2+、Zn 2+、Fe 3+、PbSO4、Cd2+,所以滤渣1为未反应的SiO2和生成的PbSO4;氧化除杂时通入氧气,使Fe 2+转化为Fe 3+,加入ZnO和稀硫酸反应调节溶液的pH值,将Fe 3+转化为FeOH3而除去Fe 3+,滤渣2为生成的FeOH3;然后向溶液中加入Zn,Zn和Cd2+发生氧化还原生成Cd,然后过滤得到滤液,滤渣3为Cd;将滤液电解得到Zn;1焙烧过程中ZnS、FeS、CdS、PbS都和氧气发生氧化还原反应,但是ZnS的反应是主要反应,所以其主要方程式为2ZnS+3O22ZnO+2SO2,故答案为:2ZnS+3O22ZnO+2SO2;2滤渣1的主要成分除SiO2外还有PbO和稀硫酸生成的沉淀PbSO4;ZnO能和酸反应生成盐和水,从而改变溶液的pH值,使溶液的pH调节在﹣之间,从而Fe 3+将转化为沉淀除去Fe 3+;Fe2+、Zn2+开始沉淀、完全沉淀的pH相近,如果不通入氧气,Fe2+不能完全除去而影响Zn的制备,故答案为:PbSO4;调节溶液的pH到﹣之间,使Fe3+完全沉淀;无法除去溶液中Fe2+;3Cd2+和Zn发生氧化还原反应生成Cd,离子方程式为Cd2++Zn=Cd+Zn2+,故答案为:Cd2++Zn=Cd+Zn2+;4电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极上溶液中Zn 2+得电子生成Zn,电极反应式为Zn2++2e﹣=Zn;沉积锌后的电解液中锌离子浓度降低,可以通过返回溶浸工序继续使用,从而减少资源浪费,故答案为:Zn2++2e﹣=Zn;溶浸;点评本题考查物质制备,综合性较强,涉及物质分离提纯、电解原理、氧化还原反应、方程式的书写等知识点,明确流程图中各物质的性质、发生的反应及物质分离提纯方法是解本题关键,知道每一步的目的及原理,题目难度中等;9.14分2018新课标ⅡCH4﹣CO2的催化重整不仅可以得到合成气CO和H2,还对温室气体的减排具有重要意义;回答下列问题:1CH4﹣CO2催化重整反应为:CH4g+CO2g═2COg+2H2g;已知:Cs+2H2g═CH4g△H=﹣75kJmol﹣1Cs+O2g=CO2g△H=﹣394kJmol﹣1Cs+g=COg△H=﹣111kJmol﹣1该催化重整反应的△H= +247 kJmol﹣1.有利于提高CH4平衡转化率的条件是A 填标号;A.高温低压 B.低温高压 C.高温高压 D.低温低压某温度下,在体积为2L的容器中加入2mol CH4、1molCO2以及催化剂进行重整反应,达到平衡时CO2的转化率是50%,其平衡常数为mol2L﹣2;2反中催化剂活性会因积碳反应而降低,同时存在的消碳反应则使积碳碳量减少;相关数据如下表:积碳反应CH4g═Cs+2H2g消碳反应CO2g+Cs═2COg△H/kJmol﹣175172活化能/kJmol﹣1催化剂X3391催化剂Y4372①由上表判断,催化剂X 劣于Y填“优于或劣于”,理由是催化剂X较催化剂Y,积碳反应时,活化能低,反应速率快,消碳反应时,活化能高,反应速率慢,综合考虑,催化剂X较催化剂Y更利于积碳反应,不利于消碳反应,会降低催化剂活性;在反应进料气组成,压强及反应时间相同的情况下,某催化剂表面的积碳量随温度的变化关系如右图所示;升高温度时,下列关于积碳反应,消碳反应的平衡常数K和速率v的叙述正确的是AD 填标号;A.K积、K消均增加B.V积减小、V消增加C.K积减小、K消增加D.V消增加的倍数比V积增加的倍数大②在一定温度下,测得某催化剂上沉积碳的生成速率方程为v=kpCH4pCO2﹣k为速率常数;在pCH4一定时,不同pCO2下积碳量随时间的变化趋势如图所示,则PaCO2、P b CO2、PcCO2从大到小的顺序为pcCO2>pbCO2>paCO2;考点CP:化学平衡的计算.专题51E:化学平衡专题.分析1①Cs+2H2g═CH4g△H=﹣75kJmol﹣1②Cs+O2g=CO2g△H=﹣394kJmol﹣1③Cs+g=COg△H=﹣111kJmol﹣1将方程式2③﹣①﹣②得CH4g+CO2g═2COg+2H2g,△H进行相应的改变;要提高CH4平衡转化率应该使平衡正向移动,但是不能通过增大甲烷浓度实现;达到平衡时CO2的转化率是50%,根据方程式知,参加反应的nCO2=nCH4=1mol×50%=,生成的nCO=nH2=1mol,该化学反应CH4g+CO2g═2COg+2H2g,开始mol/L1 0 0反应mol/L平衡mol/L化学平衡常数K=;2①消碳反应越容易发生,催化剂活性越好,消碳反应所需活化能越低,消碳反应越容易进行;积碳反应和消碳反应的正反应都是吸热反应,升高温度平衡正向移动,但是积碳反应更容易进行,生成物浓度增大、反应物浓度降低;②在一定温度下,相同时间内,沉积的碳越多,则沉积碳生成速率越快,根据v=kpCH4pCO2﹣k为速率常数知,pCH4一定时,沉积碳生成速率与二氧化碳压强成反比;解答解:1①Cs+2H2g═CH4g△H=﹣75kJmol﹣1②Cs+O2g=CO2g△H=﹣394kJmol﹣1③Cs+g=COg△H=﹣111kJmol﹣1将方程式2③﹣①﹣②得CH4g+CO2g═2COg+2H2g,△H=2﹣111kJmol﹣1﹣﹣75kJmol﹣1﹣﹣394kJmol﹣1=+247kJ/mol;要提高CH4平衡转化率应该使平衡正向移动,但是不能通过增大甲烷浓度实现,该反应的正反应是一个反应前后气体体积增加的吸热反应,升高温度、减小压强能使平衡正向移动,增大甲烷转化率,达到平衡时CO2的转化率是50%,根据方程式知,参加反应的nCO2=nCH4=1mol×50%=,生成的nCO=nH2=1mol,该化学反应CH4g+CO2g═2COg+2H2g,开始mol/L1 0 0反应mol/L平衡mol/L化学平衡常数K===;故答案为:+247;高温低压;;2①根据表中数据知,催化剂X较催化剂Y,积碳反应时,活化能低,反应速率快,消碳反应时,活化能高,反应速率慢,综合考虑,催化剂X较催化剂Y更利于积碳反应,不利于消碳反应,会降低催化剂活性;积碳反应和消碳反应的正反应都是吸热反应,升高温度平衡正向移动,生成物浓度增大、反应物浓度降低,所以积碳反应、消碳反应平衡常数都增大,但是积碳反应更容易进行,所以积碳反应平衡常数增大倍数大于消碳反应,V积增加的倍数比V消增加的倍数大,所以选AD;故答案为:劣于;催化剂X较催化剂Y,积碳反应时,活化能低,反应速率快,消碳反应时,活化能高,反应速率慢,综合考虑,催化剂X较催化剂Y更利于积碳反应,不利于消碳反应,会降低催化剂活性;AD;②在一定温度下,相同时间内,沉积的碳越多,则沉积碳生成速率越快,根据v=kpCH4pCO2﹣k为速率常数知,pCH4一定时,沉积碳生成速率与二氧化碳压强成反比,根据图知,积碳量a>b>c,则pc CO2>pbCO2>paCO2,故答案为:pc CO2>pbCO2>paCO2;点评本题考查化学反应原理,涉及盖斯定律、化学平衡计算、外界条件对化学平衡影响等知识点,侧重考查学生分析、推断及图象分析能力,正确理解题给信息及出题人目的是解本题关键,难点是2题分析解答;10.15分2018新课标ⅡK3FeC2O433H2O三草酸合铁酸钾为亮绿色晶体,可用于晒制蓝图,回答下列问题:1晒制蓝图时,用K3FeC2O433H2O作感光剂,以K3FeCN6溶液为显色剂;其光解反应的化学方程式为2k3FeC2O432FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑;显色反应的化学方程式为3FeC2O4+2K3FeCN6=Fe3FeCN62↓+3K2C2O4;2某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按如图所示装置进行实验;①通入氮气的目的是排出装置中原有空气,避免O2和CO2干扰实验,同时用N2把装置A、E中反应生成的气体排出进行后续检验;②实验中观察到装置B、F中澄清石灰水均变浑浊,装置E中固体变为红色,由此判断热分解产物中一定含有CO 、CO2;③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是先关闭A、E中的酒精灯,冷却后再停止通入N2;④样品完全分解后,装置A中的残留物含有FeO和Fe2O3,检验Fe2O3存在的方法是:取少量装置A中残留物放入试管中,加入稀硫酸溶解,再滴加几滴KSCN溶液,若观察到溶液变红,则证明A中残留物中含Fe2O3;3测定三草酸合铁酸钾中铁的含量;①称量mg样品于锥形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用cmolL﹣1KMnO4溶液滴定至终点;滴定终点的现象是当滴入最后一滴滴入后,溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色;②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中;加稀H2SO4酸化,用cmolL﹣1KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液VmL.该晶体中铁的质量分数的表达式为×100%或×100%或% ;考点5C:物质的量浓度的相关计算;RD:探究物质的组成或测量物质的含量.分析1显色过程是FeC2O4中的亚铁离子与FeCN63﹣结合成蓝色沉淀,据此写出该后续方程式; 2①反应开始前通氮气,可排净装置中空气,以免氧气、二氧化碳对实验干扰,同时把装置A、E中反应生成的气体排出;②B中澄清石灰水变浑浊证明含有二氧化碳,E中固体变红、F中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中有一氧化碳;③为避免倒吸,需先关闭反应装置中的酒精灯,冷却后再停止通入N2;④检验Fe2O3,需将Fe2O3转化成铁离子,再用硫氰化钾进行检验;3①用KMnO4溶液滴定亚铁离子,滴定终点溶液变成浅红色;②根据n=cV计算出消耗高锰酸根离子的物质的量,根据化合价升降相等可得反应关系式5Fe2+~MnO4﹣,则nFe2+=5nMnO4﹣,然后根据m=nM计算出样品中含有铁元素的质量,最后根据×100%计算;解答解:1显色过程是FeC2O4中的亚铁离子与FeCN63﹣结合成蓝色沉淀的反应,该反应的化学方程式为:3FeC2O4+2K3FeCN6=Fe3FeCN62↓+3K2C2O4,故答案为:3FeC2O4+2K3FeCN6=Fe3FeCN62↓+3K2C2O4;2①在反应开始前通入N2,可排净装置中的空气,以免O2和CO2对实验干扰,同时用N2把装置A、E中反应生成的气体排出进行后续检验,故答案为:排出装置中原有空气,避免O2和CO2干扰实验,同时用N2把装置A、E中反应生成的气体排出进行后续检验;②B中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中一定含有CO2,E中固体变红、F中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中有还原性气体CO,故答案为:CO;CO2;③为防止倒吸,需要先关闭反应装置中的酒精灯,冷却至常温过程中需保持一直通入N2,故答案为:先关闭A、E中的酒精灯,冷却后再停止通入N2;④检验固体中是否存在Fe2O3,需将Fe2O3转化成铁离子,再用硫氰化钾进行检验,操作方法为:取少量装置A中残留物放入试管中,加入稀硫酸溶解,再滴加几滴KSCN溶液,若观察到溶液变红,则证明A中残留物中含Fe2O 3 ,故答案为:取少量装置A中残留物放入试管中,加入稀硫酸溶解,再滴加几滴KSCN溶液,若观察到溶液变红,则证明A中残留物中含Fe2O3;3①用KMnO4溶液滴定亚铁离子,滴定终点溶液变成浅红色,则滴定终点为:当滴入最后一滴滴入后,溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色,故答案为:当滴入最后一滴滴入后,溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色;②用cmolL﹣1KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液VmL,消耗MnO4﹣的物质的量为:nMnO4﹣=cmol/L×L=mol,根据化合价升降相等可得反应关系式:5Fe2+~MnO4﹣,则nFe2+=5nMnO4﹣=5×mol,mFe2+=56g/mol×5×mol,所以铁的质量分数=×100%=×100%或×100%或%,故答案为:×100%或×100%或%;点评本题考查探究物质组成、测量物质含量,题目难度较大,明确实验原理、实验目的为解答关键,注意掌握常见元素及其化合物性质,试题知识点较多、综合性较强,充分考查了学生的分析、理解能力及综合应用能力;化学一选修3:物质结构与性质15分11.15分2018新课标Ⅱ硫及其化合物有许多用途;相关物质的物理常数如表所示:H2S S8FeS2SO2SO3H2SO4熔点/℃﹣>600分解﹣沸点/℃﹣﹣回答下列问题:1基态Fe原子价层电子的电子排布图轨道表达式为,基态S原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为哑铃形;2根据价层电子对互斥理论,H2S,SO2,SO3的气态分子中,中心原子价层电子对数不同于其他分子的是H2S ;3图a为S8的结构,其熔点和沸点要比二氧化硫的熔点和沸点高很多,主要原因为S 8与SO2都是分子晶体,S8相对分子质量比SO2大,S8的分子间作用力大于SO2,所以熔沸点S8>SO2;4气态三氧化硫以单分子形式存在,其分子的立体构型为平面三角形,其中共价键的类型有 2 种;固体三氧化硫中存在如图b所示的三氯分子;该分子中S原子的杂化轨道类型为sp3;。