体育器材报废损坏遗失赔偿制度

体育器材报废制度体育器材的使用1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。

器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到____月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。

5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。

对消耗快的器材(如球类)，要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。

凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用。

在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响____活动情况下，凭学生证出借，在____活动结束前归还。

3、班级活动。

在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在____小时以上，则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借。

外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。

5、损坏或遗失。

体育器材为国家公共财产，任何____和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。

6、任课教师。

体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。

7、器材检查。

保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。

(当天器材点数归类)，一周一大查(清点与整理)，每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

8、场地检查。

定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。

小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体育器材保管、使用制度。

体育器材损坏赔偿及报损制度1、器材遗失、损坏赔偿，不仅是为了挽回仪器的使用价值，更重要的是教育学生爱护器材，按要求去用器材，培养严肃的科学态度。

2、学生使用前，教师应向学生讲清使用方法及注意事项。

若因教师未向学生讲清而引起学生损坏或意外事故，教师应负有责任。

3、发生遗失、损坏或其它事故，应及时追查原因，填写“遗失、损坏赔偿登记表”。

4、严格按操作规程使用，由于本身质量或故障而损坏的，不追查使用者的责任。

5、由于使用不慎无意中损坏的，酌情按原价____%-____%赔偿。

6、由于遗失或因违反操作规程造成损坏的，或未经教师许可在室内随意搬弄造成损坏的，按原价____%-____%赔偿。

7、由于打闹造成损坏或有意损坏的，私自拿走的，应对当事人进行批评教育，由当事人作书面检查，酌情按原价____%-____%赔偿，情节恶劣的，学校还应给予纪律处分。

8、对于学生使用劳动器材，学生应先检查使用的器材，并在“使用登记表"上注明。

若有问题，应及时向教师汇报。

否则，按原价____%赔偿。

9、教师因教学而遗失、损坏，一律作报损处理，不必赔偿。

但必须说明原因，填写“报损单”。

如有贵重器材损坏，除填写“报损单”外，还应由当事人送校长审批，才能报损。

10、借用器材如有遗失、损坏，必须填写“遗失、损坏赔偿登记表”，并按原价赔偿。

苏木塔什乡中心小学体育器材损坏赔偿及报损制度（二）1、美术器材若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写美术器材损坏赔偿登记簿，器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。

2、对教学中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的器材或修复费用超过原值____％的器材，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。

3、对教学用的一般低值易耗品，在教学中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。

2024年体育器材损坏赔偿及报损制度为优化学校体育器材的管理，确保其合理使用和持久耐用，维持体育课程及课外活动的教学秩序，同时培养学生的公共财物珍爱意识，特制定以下规定：一、体育课期间借用体育器材，须由体育教师指定的班级体育委员，至体育器材保管教师处办理领取手续，经登记后方可取出。

课后，体育委员需如数归还，由保管教师进行验收。

二、仅限于体育课时间借用器材，其他时间不得借用。

三、每位学生一次仅限借用一件器材。

四、借用人需详细填写体育器材借用及归还登记簿。

五、所有学生必须对器材设备进行妥善保护。

如因不当使用导致器材损坏，将进行教育批评。

损坏情况需按以下规定处理：(1)对于篮球、排球、足球等大型器材，若损坏，视损坏程度处理，轻微损坏按正常损耗处理。

如有遗失，学生需购买相同器材归还器材室，或按原价赔偿。

(2)小型器材（如乒乓球、羽毛球、跳绳、球拍、象棋等）损坏或遗失，学生需购买新品归还器材室，或按原价赔偿。

(3)故意损坏器材者，需加倍赔偿。

(4)私自以旧换新或挪用学校器材者，一经发现，将收回原有器材，并没收私有器材。

六、如发现借用的运动器材丢失，由借用人或班级按原价进行赔偿。

七、器材丢失，任课教师需查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，并全校通报。

八、本校教职员工借用器材，需凭条注明归还日期，如有丢失或损坏，均需按价赔偿。

九、设立专门的体育器材报废、损坏、遗失登记簿，详细记录器材种类、规格、价值，以及事故责任和赔偿情况，每学期进行一次汇总。

自然损耗的器材在账册中注销；无法修复的非耐用器材需办理报废手续。

十、器材的自然损耗和报废，需由体育器材保管员提出申请，由体育组组长和相关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值后方可视为自然损耗，报废处理。

价值在一千元以上的器材报废，需出具鉴定报告，经主管领导审批，并填写器材报损单备案。

附注：体育器材赔偿价格明细表篮球：____元/个排球：____元/个足球：____元/个乒乓球拍：____元/付羽毛球拍：____元/付呼啦圈：____元/个小呼啦圈：____元/个短跳绳：____元/条长跳绳：____元/条毽子：____元/个2024年体育器材损坏赔偿及报损制度（二）1、器材的损失或损坏赔偿规定，其主要目的是恢复设备的使用价值，同时教育学生尊重设备，严格按照规定操作，以培养其严谨的科学态度。

2024年体育器材损坏赔偿及报损制度范本1、在美术器材出现损坏情况时，应及时追究责任。

责任人需填写损坏赔偿登记簿。

损坏程度将由管理人员和技术人员共同评估，以确定原因，并提出相应的处理方案，待学校相关领导批准后，对器材进行维修、赔偿或申请报废。

2、对于教学过程中正常损耗的设备，应迅速进行维修。

若设备严重失去精度，无法满足使用需求，且修复费用超过原值的____%，在管理人员和技术人员的确认下，若无修复价值，可提出报废申请。

3、对于教学使用的一般低值易耗品，如在正常使用中损耗，管理人员需报告并经相关领导批准进行注销处理。

4、所有具有修复价值的器材应尽快修复并投入使用。

对于暂时无法修复的器材，应妥善保管，不得未经批准即进行报废处理。

5、每年年末，需对美术器材进行全面清点。

所有需要报废的器材应填写报损报告单，统一办理审批手续，最终由学校校长审批。

同时，每年报废的器材清单应上报备案。

寿宁三中____.9.12024年体育器材损坏赔偿及报损制度范本（二）永吉十三中学一、卫生保健器材报废管理1. 凡达到卫生保健器材报废标准或不适宜在临床继续使用的器材，应予以报废处理。

2. 报废申请应由使用部门发起，设备管理部门负责登记造册，并逐一填写“报废卫生保健器材申请表”。

设备主管将提出报废意见，财务部门随后办理相关手续。

3. 对于价值万元以上的卫生保健器材报废，需遵循各级政府国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》规定的程序进行申报。

4. 在未获得报废批复前，待报废的卫生保健器材应妥善保管。

一旦获得批准，应将可再利用部分进行拆解，折价入账，并妥善入库保管，以实现资源的合理利用。

5. 严禁使用单位和个人擅自处理经批准报废的卫生保健器材，所有报废器材需统一交回设备主管部门处理。

对违规行为将进行追查，并上报主管部门处理。

6. 报废处理完成后，应及时办理财务销账手续。

二、卫生保健室管理制度1. 本校将认真贯彻预防为主的方针，积极组织群众性爱国卫生运动，致力于学生的卫生保健工作和卫生技术指导，为学校领导提供有力支持。

体育器材管理制度范本1所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。

2在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。

3在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。

4在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

5上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿6赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。

7器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。

8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时学校安全领导小组体育器材管理制度范本（二）1、课外活动：凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用：在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。

3、班级活动：在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在____小时以上，则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。

5、损坏或遗失：体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。

6、任课教师：体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。

7、器材检查：保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。

（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

体育器材损坏赔偿及报损制度范文一、背景介绍为了保障体育器材的正常使用，提高体育教学和体育活动的质量，制定本《体育器材损坏赔偿及报损制度》。

二、适用范围本制度适用于所有使用体育器材进行教学和活动的单位和个人。

三、器材损坏责任1. 在使用体育器材过程中，由于使用者或管理人员的过失导致的器材损坏，责任由损坏者承担。

2. 如果损坏者无法确定，责任由使用单位或组织承担。

3. 如故意损坏器材者，除承担损坏责任外，还将受到相应的纪律处分或法律责任。

四、损坏的界定1. 器材出现以下情况之一时被视为损坏：- 无法正常使用或功能受损- 损坏影响体育教学和活动的正常进行- 损坏程度超过正常损耗范围2. 损坏的判断由管理人员负责，需经过相关部门确认。

五、损坏赔偿责任1. 损坏赔偿金额的计算：损坏赔偿金额 = 器材原价值× 损耗比例（按规定折旧年限计算）2. 损耗比例根据器材种类和使用年限确定，由管理人员综合考虑确定。

3. 损坏赔偿金额应当由损坏者承担，如果无法确定损坏者，则由使用单位或组织承担。

六、报损制度1. 发现损坏的器材，应立即上报管理人员，由管理人员进行损坏判断并记录。

2. 管理人员应按照规定的程序办理报损手续，填写报损单，并与相关部门进行确认。

3. 赔偿金额应在报损确认后的3个工作日内支付给器材的产权单位或管理单位。

七、器材保修及维护责任1. 器材的购买方负责提供保修期限及维护措施，并负责在保修期内进行维修。

2. 使用单位或个人应按照规定的使用方法和保养要求进行使用和维护，确保器材的正常运行。

3. 若器材在保修期外出现问题，应及时向管理人员报告，并由管理人员与产权单位或管理单位协商解决。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行，期限为三年，并根据需要进行修订。

2. 对于尚未详细规定的情况，由体育教学与研究部门进行解释和处理。

以上为《体育器材损坏赔偿及报损制度》的范本，适用于体育器材的损坏赔偿及报损事宜，以维护体育器材的正常使用和提高体育教学质量。

体育用品损坏说明
体育器材损坏赔偿制度
一、任课教师和使用器材、设备的人员必须爱惜仪器、设备。

二、管理员和任课教师要经常对学生进行爱护器材、设备的教育。

三、管理员应及时对使用后的器材、设备进行检验，若发现器材、设备有损坏现象应及时查清原因，弄清责任，及时处理。

四、对器材、设备的使用，因无意或使用不当造成的损坏，轻者进行教育，造成较大损失的应按器材、设备原价值进行赔偿。

五、对于违反使用要求进行操作或故意将器材、设备损坏的，应按原价值的2-5倍进行赔偿。

体育器材维修保养制度
一、管理员和任课教室均有责任维护保养好器材、设备。

二、管理员应经常对器材、设备进行保养，使器材、设备始终保持清洁、完好状态。

三、管理员应经常对器材、设备进行检查，发现有损坏现象应及时维修。

四、维修器材、设备要参照说明书，并严格遵循维修程序，自己不能维修的应送专业维修店进行维修。

体育器材报损制度
一、管理员应及时对使用后的器材、设备进行验收，如发现有损坏现象应及时查清原因，弄清责任。

二、对损坏的器材、设备应搞清楚损坏程度，有维修价值的应及时维修，无维修价值的应申请报损。

三、对损坏的器材、设备报损时应严格报损程序。

四、对于报损的器材、设备应及时消帐。

实验小学公物损坏赔偿制度为了进一步加强学校公物管理，保障教育教学的正常进行，培养学生爱护公物的良好习惯，增强全体师生爱护公物的意识，明确责任，减少公物损坏，特制定本制度。

一、公物范围学校的公物包括但不限于以下内容：1、教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物及其附属设施，如门窗、楼梯扶手、墙壁、天花板等。

2、教学设备，如课桌椅、黑板、讲台、投影仪、电脑、实验仪器等。

3、体育器材，如篮球架、足球门、乒乓球桌等。

4、水电设施，如水龙头、灯具、开关、插座、配电箱等。

5、校园绿化设施，如花草树木、花坛、草坪等。

6、其他公共设施，如垃圾桶、宣传栏、道路等。

二、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿原则。

凡因个人使用不当、故意破坏或过失导致公物损坏的，应由损坏者承担赔偿责任。

2、无意损坏酌情赔偿原则。

对于因无意行为导致公物损坏，但能主动承认错误并及时报告的，可根据损坏情况酌情减轻赔偿责任。

3、班级或集体共同使用导致损坏的，由班级或集体共同承担赔偿责任。

三、赔偿标准1、对于能够修复的公物，赔偿费用应包括维修所需的材料费用和人工费用。

维修费用根据实际维修情况进行核算。

2、对于无法修复需要重新购置的公物，应按照新物品的市场价格进行赔偿。

若新物品价格有波动，以购买时的实际价格为准。

3、对于特殊或贵重的公物，赔偿金额应根据专业评估或相关规定确定。

四、赔偿流程1、发现公物损坏后，当事人应立即向班主任或相关管理部门报告。

2、班主任或管理部门接到报告后，应及时进行现场勘查，确定损坏原因和责任归属，并填写《公物损坏赔偿登记表》。

3、根据损坏情况，评估赔偿金额，并通知损坏责任人。

4、损坏责任人在接到通知后，应在规定时间内缴纳赔偿费用。

5、收到赔偿费用后，学校相关部门应及时安排维修或购置新的公物。

五、监督与检查1、学校成立公物管理监督小组，定期对学校公物进行检查，发现问题及时处理。

2、各班级应设立公物管理员，负责对班级内的公物进行日常检查和管理，发现损坏及时报告。

学校教学仪器损坏、丢失赔偿制度范本一、背景介绍为了保证学校教学仪器设备的使用和管理，维护学校教学资源的安全和完整，特制定本赔偿制度。

二、赔偿原则1.损坏教学仪器设备的责任人，应当按照实际情况承担相应的赔偿责任。

2.教学仪器设备的报废问题，由相关部门负责判定，赔偿责任人应当根据报废原因和使用年限承担相应的赔偿责任。

3.丢失教学仪器设备的责任人，应当按照实际情况承担相应的赔偿责任。

三、赔偿标准1.教学仪器设备损坏的赔偿标准：(1)如属于正常使用磨损的情况，不需要承担赔偿责任；(2)如属于不当使用造成的损坏，应当根据实际情况承担相应的赔偿责任。

2.教学仪器设备报废的赔偿标准：(1)如属于自然老化、超过使用年限等正常原因造成的报废，不需要承担赔偿责任；(2)如属于人为因素、不当使用等造成的报废，应当按照实际情况承担相应的赔偿责任。

3.教学仪器设备丢失的赔偿标准：(1)如属于正常使用过程中不慎丢失的情况，不需要承担赔偿责任；(2)如属于疏忽不当、玩忽职守等原因造成的丢失，应当按照实际情况承担相应的赔偿责任。

四、赔偿程序1.任何教师、学生在发现教学仪器设备损坏、丢失后，应当及时向相关部门报告，并提供详细的情况说明和相关证据。

2.相关部门在收到报告后，将组织评估损失，确定责任人，并制定相应的赔偿方案。

3.责任人应当在规定的时间内按照赔偿方案给予相应的赔偿。

4.如果责任人拒不赔偿或无法承担赔偿责任的，学校将采取进一步的法律措施。

五、监督与管理1.学校设立专门的管理部门负责教学仪器设备的使用和管理，建立健全教学仪器设备档案。

2.学校定期对教学仪器设备进行检查和维护，及时发现损坏和丢失的情况，并进行相应的处理。

3.学校加强对教师和学生的教育和宣传，提高其对教学仪器设备使用和管理的重视程度。

六、附则1.本制度自颁布之日起执行。

2.本制度解释权归学校所有。

3.本制度经学校相关部门审查通过后生效。

以上就是学校教学仪器损坏、丢失赔偿制度的范本，旨在维护学校教学资源的安全和完整，促进学校教学仪器设备的良好使用和管理。

学校财产损坏、赔偿管理制度
一、全校财产主要由教室财产、办公设备和公共财产三部分组成（公共财产指：专用教室财产设备、体育器材、音乐器材、美术器材、实验器材、图书、校园绿化等设施）。

实行“谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿”的管理原则。

二、赔偿原则：责任到人、各负其责，破损丢失、照价赔偿，特殊情况由领导审定。

三、赔偿办法：
1、使用过程中因非人为原因造成资产损坏，及时报修者，不予处罚。

2、使用过程中因人为原因造成资产损坏的，由使用者照价赔偿。

3、使用过程中因非人为原因造成资产损坏，但未及时报修者，按因人为原因损坏处理，由使用者照价赔偿。

4、使用过程中因保管不善造成资产丢失的，由使用者照价赔偿。

5、故意损坏公共财物者，加倍处罚。

6、资产损坏找不到责任人，无人检举，由相关责任人负责照价赔偿。

（教室由班主任负责，办公室由责
任人负责）
7、部室管理人员及办公室负责人因人为原因造成财物损坏、丢失，照价赔偿。

若造成重大损失情节严重的，学期末考评为不合格。

四、学生毕业和教师调离、退休，所借所用学校财产要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿。