幼儿园大班语言自己做棒冰

幼儿园大班综合活动教案：动手做冰淇淋一、活动目标通过本活动，幼儿将学会如何动手制作自己喜欢的冰淇淋，同时培养幼儿的动手能力和社交能力，促进幼儿的团队协作和感受快乐的体验。

二、教学内容1. 食材的介绍在活动开始之前，老师将向幼儿介绍本次活动所需要的原材料，即牛奶、鸡蛋、糖、香草精和巧克力酱等，并请幼儿依次闻一闻，感受一下它们的味道和气味。

2. 做冰淇淋（1）准备工作老师会向幼儿介绍做冰淇淋的基础知识，包括做冰淇淋所需的材料和器具。

老师会给每位幼儿一个小碗和一把勺子，并让幼儿按照自己的口味选择合适的食材。

（2）步骤老师将带着幼儿一起制作冰淇淋，步骤如下：1. 将牛奶、蛋黄、糖、香草精放入碗中，搅拌均匀。

2. 将混合物倒入锅中，用旺火慢慢加热，同时不断地搅拌。

3. 当混合物开始变浓时，将火关小，继续搅拌。

4. 将巧克力酱加入混合物中，搅拌均匀。

5. 把调好的混合物倒入小碗中，放入冰箱冷冻，等待凝固。

6. 冰淇淋凝固后，老师将教幼儿用勺子将冰淇淋放入碗中，装点一些可爱的装饰即可。

三、教学过程1. 教学前准备① 准备食材和器具：牛奶、鸡蛋、糖、香草精、巧克力酱、小碗、勺子等。

② 布置教室：为幼儿清洁教室，铺好桌布，放置碗和勺子，为幼儿营造良好的学习氛围。

2. 教学方法① 直观感受：通过介绍食材的味道和气味等方式，使幼儿对食材有较好的认识和把握，提高幼儿的语言表达能力。

② 实践操作：给幼儿提供充分的实践机会，从而培养幼儿的自我探究意识和动手能力。

③ 情境教学：让幼儿在愉悦和轻松的情境下完成学习目标，从而使幼儿在学习过程中保持良好的情绪和积极性。

3. 教学重点① 幼儿的动手能力② 幼儿的协作能力③ 幼儿的自我探究意识4. 教学效果通过本次活动，幼儿们在快乐的氛围中，成功地制作出了自己喜欢的冰淇淋，不仅培养了幼儿的动手能力和协作能力，还让幼儿体验到了成功的喜悦和成就感。

四、家园联系通过家长与幼儿的互动交流，让家长了解到孩子在幼儿园中的学习情况和学习成果。

幼儿园自制美食冰淇淋文案1. 小朋友们喜欢的幼儿园自制美食之一，香浓可口的巧克力冰淇淋，一口吃下去让你的味蕾瞬间感到幸福。

2. 柔软奶香融入酸甜草莓，这款幼儿园自制美食草莓冰淇淋，每一口都像是夏天的味道。

3. 水果的清新与冰淇淋的香甜相融合，幼儿园自制美食的水果冰淇淋让小朋友们在雪中品尝水果的鲜美。

4. 柔滑冰爽的幼儿园自制美食香蕉冰淇淋，让小朋友们在炎炎夏日感受到来自热带的清凉。

5. 用幼儿园自制美食制作的奶油冰淇淋，口感绵密香甜，让你如同在云朵上品尝不尽的甜蜜。

6. 小朋友们最爱的幼儿园自制美食之一，草莓芒果冰淇淋，夏天的果香与冰凉交融，让人口感满分。

7. 创意十足的幼儿园自制美食冰淇淋蛋糕，外层是甜美的巧克力，内里是丝滑的冰淇淋，兼具美味和视觉享受。

8. 纯正牛奶的幼儿园自制美食牛奶冰淇淋，入口即化，清爽宛如风中的悦耳音符。

9. 幼儿园自制美食美味抹茶冰淇淋，香浓独特的抹茶味道让人回味无穷。

10. 可爱的幼儿园自制美食冰淇淋圣代，香草和巧克力的搭配，让你感受到独特的口感和味道。

11. 果汁与冰淇淋相结合，幼儿园自制美食水果冰淇淋酸甜可口，每一口都让你尽情享受水果的香气。

12. 麦片和果仁的香脆搭配，幼儿园自制美食酒芙蓉冰淇淋，口感丰富，令人意犹未尽。

13. 幼儿园自制美食红豆冰淇淋，红豆的甜香与冰淇淋的饱满口感相结合，让你感受到浓浓的甜蜜。

14. 香蕉与芒果的绝妙组合，幼儿园自制美食香蕉芒果冰淇淋，滋味鲜美，让人难以忘怀。

15. 泡芙与冰淇淋的完美交融，幼儿园自制美食泡芙冰淇淋让你在每一口中感受到融化的甜蜜。

16. 幼儿园自制美食清凉薄荷冰淇淋，薄荷的清新和冰淇淋的甜美相互映衬，让人沉浸其中。

17. 各种水果的多样口感，幼儿园自制美食水果拼盘冰淇淋，每一口都让你体验到不同水果的鲜美。

18. 用爱和快乐制作的幼儿园自制美食冰淇淋，让小朋友们在品尝的同时感受到园长和老师对他们的关怀。

19. 幼儿园自制美食橘子冰淇淋，橘子的酸甜与冰淇淋的奶香完美结合，给你带来一场美味的口腔盛宴。

幼儿园漂亮的冰棍DIY教案幼儿园漂亮的冰棍DIY教案一、教学主题：幼儿园漂亮的冰棍DIY二、教学目标：1.了解冰棍的制作过程和食材选择。

2.训练幼儿操作技能，促进幼儿的动手能力和创造力的发展。

3.培养幼儿的协作意识和团队合作精神。

三、教学重难点：重点：幼儿DIY制作冰棍。

难点：配料的选择和制作步骤的掌握。

四、教学准备：食材：水果、牛奶、鲜奶油、蜂蜜、冰淇淋粉、饼干碎等。

工具：模具、冰棍棒、碗勺、搅拌器、刀具等。

五、教学过程：1.引入活动教师向幼儿介绍DIY冰棍的活动主题并分发食材、工具，引导幼儿猜测如何制作出美味的冰棍。

2. 策划和设计让幼儿自己选择自己喜欢的食材和颜色，让他们自己策划和设计自己的冰棍。

3. 制作过程步骤一：将选好的水果切成小块，放入碗中。

步骤二：将牛奶、鲜奶油、蜂蜜、冰淇淋粉等混合均匀。

步骤三：将混合后的液体倒入模具中，加入切好的水果块，撒上饼干碎。

步骤四：把冰棍棒插入模具中，放在冷冻室中。

4. 个体展示等冰棍凝固，把冰棍取出来，一人一棒自由地展示自己的作品，欣赏别人制作出的不同的美丽冰棍。

5. 团队展示将所有制作完成的冰棍投票评选，选出最具创意、最美味的冰棍。

并跟幼儿们分享自己的冰棍制作过程和心得。

六、课后活动：让家长参与到课后活动中，让孩子在家制造更多的美味冰棍，促进亲子之间的交流和体验。

七、教学反思：1.运用多媒体手段展示DIY冰棍的制作过程，增强主题的趣味性和吸引力。

２.巧妙地借此机会让幼儿动手，锻炼幼儿的思维能力和想象力。

３.制定更具体的操作规范和安全措施，确保幼儿制作过程的安全和有序。

4.加强对幼儿的教育引导，让他们尊重食材、爱护制作工具，从而培养良好的生活习惯和道德观念。

综上，本次教学活动既能满足幼儿的探索欲，又能锻炼他们的动手能力和协作精神，真正达到了“玩中学，学中玩”的教育理念。

幼儿园DIY冰棍制作教案1. 引言•冰棍是夏季最受幼儿喜爱的零食之一。

它不仅可以解渴消暑，还能提供一定的营养和乐趣。

在幼儿园教学中，引导幼儿亲自动手制作冰棍，可以培养他们的动手能力、合作意识和创造力。

2. 冰棍制作材料准备•冰棍棒，果汁或酸奶，水果丁，冰淇淋粉，小碗或冰棍模具等。

•注意：选择适合幼儿食用的食材，确保食材新鲜卫生。

3. 制作步骤3.1. 活动准备•提前将所需材料准备好，确保幼儿安全并能够顺利参与活动。

3.2. 介绍冰棍制作•向幼儿简单介绍冰棍的制作过程和所需材料，引起他们的兴趣和好奇心。

3.3. 选择食材和口味•让幼儿根据自己的喜好，选择果汁、酸奶或其他口味的食材。

3.4. 准备冰棍模具•将冰棍棒插入冰棍模具中，确保稳固。

3.5. 增添水果丁或其他配料•提供一些水果丁或其他配料供幼儿选择，放入冰棍模具中。

3.6. 倒入食材•幼儿将选好的食材，倒入冰棍模具中，直至模具充满。

3.7. 冷冻冰棍•将装满食材的冰棍模具放入冰箱冷冻室，冷冻4-6小时或直至冰棍完全凝固。

3.8. 享用冰棍•将冷冻好的冰棍取出冰箱，拔出冰棍棒，即可享用美味的自制冰棍。

4. 教学方法与技巧•在制作过程中，教师应积极引导，示范正确的操作步骤，并及时纠正幼儿的错误。

注重培养幼儿的观察力、耐心和团队合作能力。

•鼓励幼儿自由发挥，尝试不同的食材和口味，培养他们的创造力和独立思考能力。

•在操作过程中，要注意幼儿的安全。

教师应提前做好安全示范，并确保材料和器具的安全性和卫生性。

5. 教学反思与总结•本次DIY冰棍制作活动，通过让幼儿亲自参与制作的方式，既激发了幼儿的兴趣，又培养了他们的动手能力和创造力。

活动中，幼儿们可以自由选择食材和口味，增加了他们对食物和味道的认知。

•在教学过程中，我注意到一些幼儿在操作时存在一定的困难，特别是倒入食材的过程中容易溅出。

下次可以在活动前设置预备练习，增加幼儿的成功感。

•冰棍的制作过程也可以结合季节、节日等主题，增加教学的趣味性和多样性。

幼儿园自制手工棒冰教案教案标题：幼儿园自制手工棒冰教案教学目标：1. 帮助幼儿了解手工棒冰的制作过程和原理。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 促进幼儿的社交能力和团队合作意识。

教学准备：1. 手工棒冰制作材料：果汁、冰棒模具、木棒、碗、勺子等。

2. 幼儿园教室或户外场地。

3. 幼儿园老师和助教的指导。

教学过程：步骤一：引入（5分钟）1. 老师向幼儿介绍今天的主题：自制手工棒冰。

2. 老师可以展示一些手工棒冰的图片或实物，激发幼儿的兴趣。

步骤二：制作准备（10分钟）1. 老师向幼儿解释手工棒冰的制作过程，并展示所需材料。

2. 老师与幼儿一起准备材料，确保每个幼儿都有所需的材料。

步骤三：制作手工棒冰（20分钟）1. 老师向幼儿展示制作手工棒冰的步骤和方法。

2. 老师引导幼儿选择自己喜欢的果汁，并倒入碗中。

3. 幼儿使用勺子将果汁倒入冰棒模具中，插入木棒。

4. 老师提醒幼儿不要倒满，以免冰棒融化时溢出。

5. 幼儿制作完毕后，放入冰箱冷冻。

步骤四：等待冷冻（15分钟）1. 老师与幼儿一起等待冰棒冷冻完成。

2. 可以进行其他活动，如唱歌、跳舞或讲故事，以打发等待的时间。

步骤五：品尝和分享（10分钟）1. 冰棒冷冻完成后，老师将其取出。

2. 老师与幼儿一起品尝手工棒冰，并鼓励幼儿分享自己的感受和体验。

3. 老师可以引导幼儿讨论手工棒冰的味道、口感和颜色等。

步骤六：总结（5分钟）1. 老师与幼儿一起回顾制作手工棒冰的过程。

2. 老师鼓励幼儿总结所学到的知识和技能。

3. 老师可以提问幼儿关于手工棒冰制作的问题，以检查他们的理解程度。

教学延伸：1. 老师可以邀请幼儿家长参与手工棒冰的制作和品尝活动，增加亲子互动。

2. 老师可以引导幼儿设计自己的手工棒冰口味和形状，培养幼儿的创造力和想象力。

评估方式：1. 观察幼儿在制作手工棒冰过程中的参与度和动手能力。

2. 听取幼儿对手工棒冰的品尝和分享，评估他们对所学知识的理解和表达能力。

大班室内游戏教案-制作冰棒教案：制作冰棒教学目标：1. 学生能够了解制作冰棒的基本原理和步骤。

2. 学生能够独立操作并制作自己喜欢的冰棒。

教学准备：1. 材料准备：果汁、冰棒模具、冰棒棍、糖浆、水果粒、盘子。

2. 工具准备：搅拌勺、刀、切板、计时器、手套。

教学过程：Step 1：引入活动（10分钟）1. 教师介绍今天的主题是制作冰棒，然后与学生分享一些有关冰棒的趣闻、历史或好处。

2. 引导学生思考：你们最喜欢吃的冰棒是什么？它的味道是怎样的？为什么喜欢吃冰棒？Step 2：制作冰棒的原理和步骤（15分钟）1. 教师向学生解释制作冰棒的原理：将果汁或其他饮料倒入冰棒模具，放入冰箱冷冻，待其冻结成为冰棒。

2. 教师介绍制作冰棒的基本步骤：a. 准备好所需材料和工具。

b. 将果汁或其他饮料倒入冰棒模具。

可以根据自己的口味选择不同的果汁或添加其他的材料，如糖浆、水果粒等。

c. 在冰棒模具中插入冰棒棍。

d. 将冰棒模具放入冰箱冷冻室，等待几个小时或过夜，直到冰棒完全冻结。

e. 取出冷冻的冰棒模具，用温水轻轻浸泡片刻，使冰棒容易脱模。

f. 将冰棒从模具中脱出，放在盘子上，即可享用。

Step 3：操作实践（25分钟）1. 将所需材料和工具摆放在桌面上，让学生自由选择材料和口味。

2. 学生穿戴好手套，并根据制作冰棒的步骤操作，制作自己喜欢的冰棒。

3. 为了锻炼学生的合作与分工能力，可以让学生分组制作冰棒，每组选择不同的口味和材料。

Step 4：分享和品尝（10分钟）1. 学生展示自己制作的冰棒，分享自己喜欢的口味和材料选择。

2. 老师引导学生品尝自己制作的冰棒，鼓励学生描述口感和味道。

3. 学生可以互相交流，尝试彼此制作的冰棒，并交流感受和建议。

Step 5：总结活动（5分钟）1. 教师和学生一起总结制作冰棒的过程和方法。

2. 引导学生思考：你们制作冰棒的过程中遇到了什么困难？有什么改进的地方？3. 学生回答问题并分享自己的想法。

幼儿园大班室内游戏教案制作冰棒一、教学内容本节课选自幼儿园大班室内游戏教材第五章“夏天的乐趣”，详细内容为“制作冰棒”。

通过该活动，让幼儿了解冰棒的来源，掌握简单的制作方法，同时培养他们的动手操作能力和团队协作精神。

二、教学目标1. 让幼儿了解冰棒的制作过程，知道冰棒是由什么原料制成的。

2. 培养幼儿的动手操作能力，提高他们的生活自理能力。

3. 培养幼儿的团队协作精神，增进彼此间的友谊。

三、教学难点与重点难点：冰棒的制作方法及注意事项。

重点：让幼儿掌握冰棒的制作过程，学会安全使用模具。

四、教具与学具准备教具：冰棒模具、水果、酸奶、蜂蜜、榨汁机、冰箱等。

学具：围裙、小毛巾、手套、模具、水果刀等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师穿着围裙，手拿模具，向幼儿介绍：“夏天到了，天气越来越热，我们来做一个解暑降温的小零食——冰棒吧！”2. 讲解冰棒制作过程（5分钟）（1）介绍所需材料：水果、酸奶、蜂蜜、冰棒模具等。

（2）讲解制作步骤：将水果洗净、切小块，放入榨汁机；加入酸奶、蜂蜜，搅拌均匀；倒入模具，放入冰箱冷冻。

3. 示范操作（5分钟）教师边讲解边示范，让幼儿注意观察。

4. 幼儿动手制作（10分钟）（1）分发材料，提醒幼儿注意安全。

（2）幼儿分组合作，按照示范步骤制作冰棒。

（3）教师巡回指导，及时纠正错误。

5. 随堂练习（5分钟）幼儿完成冰棒制作后，相互欣赏、交流，分享制作过程中的趣事。

六、板书设计1. 制作冰棒所需材料：水果、酸奶、蜂蜜、冰棒模具等。

2. 制作步骤：（1）洗净水果，切小块；（2）加入酸奶、蜂蜜，搅拌均匀；（3）倒入模具，放入冰箱冷冻。

七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，与家长一起制作冰棒，并记录制作过程。

2. 答案：（1）制作冰棒所需材料：水果、酸奶、蜂蜜、冰棒模具等。

（2）制作步骤：同板书设计。

八、课后反思及拓展延伸本次活动中，幼儿积极参与，表现出较高的兴趣。

在制作过程中，幼儿学会了安全使用模具，提高了动手操作能力。

幼儿园大班室内游戏教案制作冰棒一、教学内容本节课选自幼儿园大班室内游戏教材第四章《趣味手作》，详细内容为制作冰棒。

通过引导幼儿动手制作冰棒，培养他们的动手能力和创造力，同时让他们在游戏中学习分享和团队协作。

二、教学目标1. 让幼儿了解冰棒的制作过程，提高他们的动手实践能力。

2. 培养幼儿的观察力和想象力，激发他们的创造力。

3. 通过团队协作，培养幼儿的沟通能力和分享精神。

三、教学难点与重点1. 教学难点：冰棒制作过程中，如何引导幼儿正确使用剪刀、模具等工具。

2. 教学重点：培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和团队协作能力。

四、教具与学具准备1. 教具：冰棒模具、剪刀、胶水、画笔、颜料、调色盘、围裙等。

2. 学具：各色卡纸、皱纹纸、棉花球、彩泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小熊做冰棒》引导幼儿进入主题，激发他们的兴趣。

2. 制作冰棒示范（10分钟）教师演示冰棒制作过程，讲解注意事项，如使用剪刀、模具的方法等。

3. 动手制作冰棒（15分钟）幼儿分组进行制作，教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（10分钟）5. 互动游戏（10分钟）开展“冰棒分享会”游戏，让幼儿在游戏中学会分享和团队协作。

六、板书设计1. 制作冰棒步骤图解。

2. 冰棒制作注意事项。

七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起制作冰棒，并分享给亲朋好友。

2. 答案：幼儿完成作业后，家长拍照至班级群，教师进行评价。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果，幼儿在制作过程中的表现，以及游戏中存在的问题。

2. 拓展延伸：引导幼儿思考如何将冰棒制作与其他领域相结合，如绘画、手工等，激发他们的创造力。

重点和难点解析1. 制作冰棒过程中，如何引导幼儿正确使用剪刀、模具等工具。

2. 在动手制作环节，如何巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

3. 板书设计，特别是制作冰棒步骤图解和注意事项。

幼儿园班级自制冰淇淋文案1. 香甜冰淇淋，快乐传递！幼儿园班级自制冰淇淋，让每个孩子的笑容更加灿烂。

2. 小小厨师，大大创意！幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们展现独特的创造力。

3. 纯天然材料，健康口感。

我们的冰淇淋是幼儿园班级的杰作，从食材到制作全程保证健康与安全。

4. 色彩斑斓，味道绝伦。

幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们享受多彩的味蕾盛宴。

5. 班级团结，冰淇淋美味。

我们的冰淇淋是班级共同努力的结果，每一口都带着团结的味道。

6. 创意无限，冰淇淋乐园。

幼儿园班级自制冰淇淋，孩子们可以自由发挥想象力，创造独特口味的冰淇淋。

7. 解暑好帮手，甜蜜暖心。

幼儿园自制冰淇淋，让孩子们在炎炎夏日中感受甜蜜的舒爽。

8. 班级互动，大胆创新。

幼儿园班级自制冰淇淋活动，让孩子们学会团队合作与创新思维。

9. 美味冰淇淋，收获无限乐趣。

孩子们将亲自参与制作过程，发挥想象力，获得成就感。

10. 班级凝聚，友谊永恒。

幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们在快乐中建立深厚的友谊。

11. 小小冰淇淋，大大惊喜。

幼儿园班级自制冰淇淋，孩子们将会用自己的双手创造出美味与惊喜。

12. 从小品尝美好，终身受益。

幼儿园班级自制冰淇淋，培养孩子们的口味敏感度，提升他们对食物的欣赏能力。

13. 班级创意，冰淇淋冒险。

通过幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们勇敢尝试新鲜事物，培养探索精神。

14. 做主角自己的味道，开启冰淇淋之旅。

幼儿园班级自制冰淇淋，孩子们可以根据自己的喜好调制属于自己的独特口味。

15. 充满童趣的冰淇淋盛宴，源自幼儿园班级的爱与创造。

16. 冰淇淋DIY，幸福自己做起。

幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们享受亲手制作的快乐。

17. 幼儿园班级自制冰淇淋，让孩子们在游戏中学会分享、合作与感恩的重要性。

2024年幼儿园大班室内游戏教案制作冰棒一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班活动手册》第五章“有趣的制作”，具体内容为“制作冰棒”。

通过该活动，让幼儿了解冰棒的来源，学会制作简单冰棒的方法，并能在制作过程中，培养观察力、动手能力和创造力。

二、教学目标1. 知道冰棒的来源，了解制作冰棒的基本方法。

2. 能动手制作冰棒，培养观察力、动手能力和创造力。

3. 喜欢参与制作活动，体验制作过程中的乐趣。

三、教学难点与重点重点：了解冰棒的制作方法，能动手制作冰棒。

难点：如何让幼儿在制作过程中，培养观察力、动手能力和创造力。

四、教具与学具准备教具：冰棒模具、食用色素、各种口味的果汁、搅拌棒、冰箱。

学具：安全剪刀、模具、果汁、食用色素、搅拌棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿参观冰棒店，观察各种口味的冰棒，激发幼儿对冰棒的兴趣。

2. 例题讲解（5分钟）教师通过PPT展示，讲解冰棒的来源和制作方法，引导幼儿了解制作冰棒的过程。

3. 制作冰棒（10分钟）（1）分发材料，讲解制作步骤。

（2）幼儿动手制作，教师巡回指导。

（3）互相欣赏作品，交流制作心得。

4. 随堂练习（5分钟）让幼儿用剩余的材料，自由发挥，制作自己喜欢的冰棒。

六、板书设计1. 制作冰棒的方法和步骤。

2. 注意事项（如安全、卫生等）。

七、作业设计作业题目：回家后，与家长一起制作冰棒，并将制作过程和作品拍照分享到班级群。

答案：根据幼儿实际操作过程和作品进行评价。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿思考如何制作不同口味的冰棒，激发幼儿的创造力和想象力。

鼓励幼儿在家庭中尝试制作，将所学知识应用到实际生活中。

重点和难点解析1. 教学过程中的安全性。

2. 幼儿动手操作的制作步骤。

3. 教师指导与评价的方式。

4. 作业设计的实践性与分享环节。

一、教学过程中的安全性1. 确保所有材料无毒、无害，符合食品安全标准。

2. 教师在分发材料时，应向幼儿说明使用方法及注意事项，避免误食、误伤。