余师夷寓言 《亿块砖与一块砖》

2022-2022年七年级上册第6单元第22课《寓言四则》语文同步练习（人教部编版）选择题下列加粗字注音全对的一组是（______）A. 庇护（pì）爱慕（mù）B. 俯视（fǔ）乏味（fàn）C. 惭愧（cán）妒忌（dù）D. 囱（cōng）矗立（chù）【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。

A. 应为庇护（bì）；B. 应为乏味（fá）；C.正确；D. 应为矗立（chù）。

语言表达根据解释，写出成语。

①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。

（______）②原指野兽的凶猛模样。

现常用于形容坏人凶相毕露的样子。

? （______）③形容称心如意而自得其乐。

（______）④目空一切，认为世界上无人能与之相比。

形容狂妄自大到了极点。

? （______）【答案】? ①大模大样? ②张牙舞爪? ③洋洋自得? ④不可一世【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。

根据意思写出成语即可。

注意不要写错别字，“洋洋自得”不能写成“扬扬自得”。

选择题赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是（）A. 他想知道自己在人间受不受尊重。

B. 他想知道人对神是否尊重。

C. 他想知道他在人间受到多大的尊重。

D. 他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。

【答案】C【解析】此题考查梳理文章故事情节。

首先要整体感知文章内容，并从前向后精读各部分文章，根据故事情节概括出切题的答案，原文中有词语（句子）的，可首选原文中的词语（句子）。

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，所以化作凡人来到雕像者店里。

故选C。

选择题蚊子第二次吹喇叭的原因是（）A. 有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。

一座房子和一块砖读后感（实用版2篇）篇1 目录1.引言：介绍《一座房子和一块砖》这本书的背景和作者2.主体：分析书中的主要内容和观点3.总结：对书的主题思想进行总结4.结论：评价这本书的价值和启示篇1正文《一座房子和一块砖》是一本由知名作家撰写的关于人生哲学的书籍。

书中通过讲述建造一座房子的过程，引导读者思考人生中的一些重要问题。

在这里，我们将从四个方面来探讨这本书的主要内容和价值。

首先，引言部分介绍了这本书的背景和作者。

《一座房子和一块砖》的作者在现实生活中是一位成功的企业家，他在书中以自己的人生经历为基础，向读者传达了一些有关人生哲学的思考。

这本书的背景设定是在一个美丽的乡村，作者通过讲述主人公如何从一块砖开始，建造起一座房子的过程，寓意着人生的成长与奋斗。

接下来，主体部分分析了书中的主要内容和观点。

书中通过房子和砖的比喻，向读者传达了以下几个重要的观点：1.人生就像建造一座房子，需要从最基础的一块砖开始。

这个观点告诉我们，在人生道路上，我们要脚踏实地，从小事做起，才能成就一番事业。

2.每块砖都有其特定的位置和价值。

这个观点强调了每个人都有自己的优点和特长，要善于发现和挖掘自己的潜力，找到适合自己的位置。

3.建造房子的过程中，需要不断调整和完善。

这个观点提醒我们要在人生中不断学习和成长，适应环境的变化，不断完善自己。

4.房子最终的价值取决于每一块砖的质量。

这个观点告诉我们，人生的价值取决于我们每一个阶段的努力和积累，要珍惜当下，努力做好每一件事。

在总结部分，我们对书的主题思想进行了总结。

这本书通过房子和砖的比喻，向我们传达了一些有关人生哲学的思考。

它告诉我们，在人生道路上，我们要脚踏实地，从小事做起，找到适合自己的位置，不断学习和成长，努力做好每一件事，才能最终实现自己的价值。

最后，在结论部分，我们评价了这本书的价值和启示。

这本书以生动形象的比喻，向我们传递了一些人生哲学的思考，对于广大读者来说，具有很高的启示和借鉴意义。

哲理故事：砌墙的砖从前，有一个小镇，镇里正在建造一座宏伟的寺庙。

寺庙的工程浩大，需要众多工匠齐心协力才能完成。

在众多工匠中，有三个年轻的小伙子被分配到了砌墙的工作。

他们分别叫阿强、阿明和阿伟。

一开始，三人都充满了干劲，搬砖、和泥、砌墙，每一个步骤都做得认认真真。

然而，随着时间一天天过去，阿强渐渐觉得这份工作枯燥又辛苦。

他看着眼前那一堆堆的砖头，心里嘀咕着：“我每天就这么重复着搬砖砌墙的动作，这能有什么出息？”于是，他开始敷衍了事，砌的墙也变得歪歪扭扭。

阿明呢，虽然没有像阿强那样抱怨，但他也只是把砌墙当作一份养家糊口的工作，按部就班地完成任务，没有更多的想法。

只有阿伟，他始终全神贯注地对待每一块砖，每一次砌墙都力求做到最好。

哪怕旁人都觉得差不多就行了，他依然不放松对自己的要求。

一天，一位路过的老者看到了他们三人砌墙的情景。

阿强砌的墙，高低不平，缝隙很大；阿明砌的墙，中规中矩，没有什么差错，但也没有亮点；而阿伟砌的墙，笔直平整，美观坚固。

老者走到阿强身边，问道：“年轻人，你觉得你在做什么？”阿强不耐烦地回答：“还能做什么？砌墙呗，无聊又累人的活儿。

”老者摇摇头，叹了口气。

老者又来到阿明面前，问了同样的问题。

阿明平静地说：“干活挣钱，养家糊口。

”老者微微点头，没再多说什么。

最后，老者站在阿伟面前，还没开口，阿伟就笑着说：“我在建造一座伟大的寺庙，每一块砖都是寺庙的一部分，我要让它坚不可摧，美丽壮观。

”老者听了，满意地笑了。

几年后，寺庙终于建成了。

阿强因为手艺不佳，被工匠队辞退，只能去寻找其他的零工；阿明依然在各个工地之间流转，做着平凡的砌墙工作；而阿伟因为他出色的技艺和对工作的热情，被寺庙的主持看中，推荐给了一位著名的建筑师，从此踏上了更高的平台，参与了更多重要建筑的建造。

这个故事告诉我们一个深刻的道理：同样是砌墙的砖，在不同人的手中，却有着不同的意义和价值。

我们每个人在生活中都可能会面临像砌墙这样看似平凡、重复、枯燥的工作。

一块砖的故事
在我们生活中，一块普通的砖可能会被忽视，但是如果仔细观察，每一块砖都有着自己独特的故事。

这块砖可能来自于一个繁忙的工厂，经过数个工人的辛勤劳动，最终被烧制成坚固的建筑材料。

这个过程中，这块砖可能经历了风雨，承受了压力，但最终成为了建筑物的一部分，为人们提供了温暖和庇护。

一块砖也可能是来自于一座古老的建筑，见证了历史的变迁，承载着岁月的痕迹。

这块砖可能经历了数百年的风霜，但依然坚固耐用，成为历史的见证者。

人们在观赏古建筑时，往往会忽略砖的存在，但是如果仔细观察，每一块砖都蕴含着无限的故事。

一块砖也可能是来自于一个普通的建筑工地，经过工人们的搬运和砌筑，最终成为了一个完整的建筑物的一部分。

这块砖可能被混在成百上千块砖中，但是每一块砖都承载着工人们的辛勤汗水，成为建筑物的基石。

人们在繁忙的城市中往往忽视建筑物的存在，但是如果仔细观察，每一块砖都是建筑的灵魂。

一块砖的故事，看似平凡，但却蕴含着深刻的内涵。

它可能是建筑的一部分，也可能是历史的见证者，更可能是工人的汗水结晶。

无论来自何处，每一块砖都有着自己独特的故事，在我们的生活中默默存在，为我们提供了温暖和庇护。

让我们学会珍惜每一块砖，因为它们都是建筑的灵魂，是生活的一部分。

愿每一块砖都有属于自己的故事，为我们的生活增添一份独特的色彩。

愿每一块砖的故事，都能被人们传颂，成为历史的一部分，永远铭记在人们的心中。

愚公移山的原文及翻译
原文：
太行，王屋峰的北面，住了一個九十歲的愚公，他家有一張桌子。

愚公鄗≈愚公髮少，雙目碌著——他的一生荒於愚公家的北山之近隔王貫河，一座路徑楚斷的大山，叫做太行山。

愚公家有一張桌子，確切的澤說是六塊磚逼在兩塊山裏，求運石室之懇悲吧？
方圓四十裏之內，19世紀末參它寧夏的疆工學、地質學生澤測花探辨明處理賜證︰那麽石塞之義風，果然是太行山裏主大，依然中怎夠風穿制開這塊佳地的名取……（摘自楚芬解讀——《愚公移山》原來這樣）
翻译：
在太行山的王屋峰北面，住着一个九十岁的愚公。

他的家里有一张桌子。

愚公髮少，眼神呆滞，他一生只为了一个目标——愚公家北山之近隔王貫河的一座大山，名叫太行山。

他的家里的桌子就被太行山的两块山挡住，这成了愚公一生的痛苦。

19世纪末，来宁夏疆界工学、地质学生们的精准测绘探辨确认了愚公家的大山是太行山的主峰，依然询问如何才能把这块土地垒高……（摘自楚芬解读——《愚公移山》原来这样）。

梦想的力量如今的社会进入了高速发展的阶段，知识大爆炸、科技大进步、文明大发展的阶段。

纵观人类历史，社会的进步是人类发展的进步，而人类的梦想决定了社会的发展！人类的梦想犹如灯塔的光芒，给千百万生命来了希望。

人类对科学、民主、自由和平等的梦想,结束了漫漫长夜,使人类从野蛮而向文明,由痛苦而得幸福.没有人瓦特对开水壶的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代；没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代；没有人类对千里眼的梦想,牛顿就不可能造成望远镜；没有人类对顺风耳的梦想,贝尔也不可能在无数失败之后发明了电报；没有飞翔的梦想，莱特兄弟就造不出人类的第一架飞机；没有人类对月亮星河的梦想,人们也不可能登上月球,遥逐几十光年的外太空.俞敏洪说：一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物。

理想和目标可以改造人、凝聚人、团结人。

一个人能成多大的事情，和你的胸怀有极大的关系。

理想是目标、是动力，也是成就事业的条件。

梦想不足以使我们到达远方，但是到达远方的人一定有梦想。

周恩来年少时离开故乡淮安，来到东关模范学校读书。

有一天，魏校长亲自为学生上课，当问到“诸生为何读书啊？”时，有人回答：“为名利而读书”、“为做官而读书”。

而年仅12岁的周恩来响亮干脆的回答：“为中华崛起而读书”。

当是正直中国发生社会变动时期，魏校长赞道：“有志者，当效周生啊！”一句响亮的誓言，一个远大的梦想，激励着我们敬爱的周总理为中华奋斗了一生。

他为民族独立、国家振兴、人民安定鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于伟大的理想的引导！伟大的改革开放，是我们敬爱的邓小平主席提出来的。

对于刚刚成立不久的新中国，面临着发展危机，谁也不知道接下来的路该怎么走。

正是邓小平主席的苦心研究，提出了这历史上从未有过的创举，起初人们还担心改革开放会不会让中国再次陷入危机，然而事实证明邓主席为实现新中国发展的创举是对的，从而实现了强国富民的梦想！正是老一辈们伟大梦想的引导，才有了今天中国快速发展的景象！袁隆平的一位跟随他40多年的助手曾经跟记者说：袁老师上个世纪60年代至今，应该干了至少90年的活。

引玉之砖授之以渔引玉之砖，是古代的一种比喻方式，意味着提供了一块宝贵的砖头，让人们从中学习和发展。

而渔，即指的是渔夫的收获，也代表为人们带来益处和好处。

这句话的意思是，给予人们宝贵的知识和技能，让他们自己去学习和发展。

与其直接给予他们物质上的支助，不如帮助他们发展自己，从而获得更丰厚的回报。

我们生活在一个信息爆炸的时代，随着科技的发展和进步，我们可以很容易地获得各种各样的知识和信息。

真正能够将知识变成自己的能力和技能的人并不多。

这是因为我们往往只局限于获取知识的表面，而没有去深入理解和应用这些知识。

当我们将一块宝贵的引玉之砖授之以渔时，我们实际上是在教导人们如何学习和应用知识，让他们能够通过自己的努力和实践，将知识转化为实际的能力和技能。

人们常常说，“授之以鱼不如授之以渔”。

这是因为给予一个人食物可以解决他当前的温饱问题，但是当这些食物消耗殆尽时，他仍然会面临饥饿的困扰。

而如果我们教给他渔的技能，他就能够自己去捕鱼，解决自己的温饱问题，甚至还能够帮助他人。

授之以渔的理念不仅适用于个人的学习和发展，也同样适用于社会的发展和进步。

如果一个国家只依赖于他国的援助和资助，而不去发展自己的实力和能力，那么它将永远处于被动和依赖的状态。

只有通过自己的发展和进步，一个国家才能够真正地赢得尊重和地位。

在我们帮助他人或者国家的时候，我们应该思考如何能够真正地引导他们学习和发展，而不仅仅是提供表面的援助。

通过为他们提供宝贵的引玉之砖，我们可以帮助他们走出困境，增加他们的能力和竞争力，实现自己的梦想和目标。

“引玉之砖授之以渔”是一种智慧和慈悲的方式。

它不仅可以帮助他人实现个人的发展和成功，也可以推动社会的进步和繁荣。

我们都应该将这种理念融入到自己的生活和工作中，尽可能地帮助他人和社会，共同创造美好的未来。

作文题目一块砖篇一我是一块砖，曾经也是阿房宫的一小部分。

当我被安置在墙上的时候，我本该高兴，但却不知不觉掉下泪来一声声惨叫接连响起；一个个生命轰然倒下；一滴滴鲜血落到地上；一条条鞭子抽在身上。

监工们的手沾满鲜血，他们已然成了杀人犯！没有人去怪监工，只是匆匆地把农民尸体像垃圾一样丢进臭水沟中。

昔日何时，秦始皇踏平六国统一中原，那是何等威风！昔日何时，秦始皇麻木不仁、大兴土木，那是何等残暴！昔日何时，秦始皇下令修建阿房宫，无数个民工劳累而死，无数滴鲜血洒在我身上时间的长河啊，说不完的辛酸！历史的车轮啊，抹不尽的痛苦！我的一滴泪混着鲜血滴在城墙下。

项羽的一把大火，烧毁了正在修建的阿房宫，烧疼了无数人民的心，同时也粉碎了我的身体。

我，成了一粒沙子，很小的沙子。

一路走来，我听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言，听到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲吟，听到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的壮语。

一路悲伤，一路歌唱直到一颗颗子弹无情地射入中国人的胸膛，一个个日本士兵残暴地进行“三光”。

为什么受伤的总是中国农民？为什么他们总是得不到休息？为什么他们总是得不到安宁？现在，天下已然太平，我成了铺路的沙，成了脚下的泥。

无数人踏在我身上，匆匆地走过。

我多想让他们停一停，听听我走过的'历史和辛酸。

愿天下永远如此太平！篇二我是一块砖头，方方正正，平平淡淡。

我经历了炉火的锻造，从一滩乌黑的泥变成了一块红砖。

我一诞生，就有许多哥哥姐姐在外头了。

他们有的黄澄澄、有的绿油油、有的被锻造成古代砖头的模样，修补一些古城墙……我羡慕极了，盼望有一天能见到多姿多彩的世界。

可是，每次工人们都挑走了那些色彩艳丽的兄弟，我总是无人问津。

过了许久，又有许多弟弟妹妹出世了，我成了年龄最大的一块砖。

“咦，你好像来了很久呢！”“哼，我看他是太丑啦！人们都挑不上他吧！”“对啊。

”我越来越自卑，终于有一天，我忍不住了，说：“我也有我的价值呢！别这么看我！”刚说完，其他砖头哄堂大笑：“哈哈，价值？有什么价值？不过拿来建茅房罢了……”我动真气了，下定决心，一定要体现出我的价值。