小学毕业鉴定评语
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小学毕业的班主任评语5篇小学毕业的班主任评语 (1) 该生能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。
该生美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。
兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。
希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。
该生热爱集体,尊敬师长,友爱同学。
学习上有上进心,上课听讲认真,积极动脑,大胆发言,感悟表达能力较强,赢得了老师与同学们的一致好评。
希望能严格要求自己,作业更细心认真些,并加强课后复习,不仅做言语的巨人,更要做行动的强者!该生淳朴善良,总是默默地关心着集体。
学习成绩较稳定,学有余力,有着较强的理解思辨能力。
希望进入中学后,能提高对自身的要求,自觉预复习,积极参与课堂,认真完成作业,书写端正,争取取得优异的成绩。
该生为人诚恳友善,学习上踏实刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的进步,令人佩服。
希望继续努力,驾着知识的巨轮,树起理想的风帆,抵达成功的彼岸。
该生明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。
希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。
该生聪明活泼,勤学善思,在各方面的发展都很不错。
课堂上思维敏捷,常常妙语如珠,课后作业认真完成,热爱阅读和写作,还积极参加各项活动。
希今后学习上要在严谨这方面多下功夫,争取更大的进步!该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊敬师长,团结同学,值日生工作认真负责,得到老师、同学一致好评。
在学习上踏实认真,作业总是按时完成。
希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。
该生思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。
【导语】⼩学毕业是⼀件⼤事,评语对孩⼦来说也很重要,准备了以下内容,供⼤家参考。
篇⼀ 1、该⽣在校遵守纪律,尊重师长。
学习上能独⽴⾃主地解决问题。
有较强的进取⼼,⾃信⼼及⾃省能⼒。
热⼼帮助同学。
虽偶有不⾜,但总体上是个品学兼优的学⽣。
2、该⽣学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩好,⽐较稳重,学习积极性⽐较⾼。
能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性⾼。
但情绪波动较⼤,要改变这种局⾯就必须改变⾃⼰的性格,要让⾃⼰坚强起来,当然时间较长还要有信⼼,不过只要你肯去做就⼀定会成功的。
3、你是⼀个活泼开朗的学⽣,与⾝边的⼈交往融洽,有较强的进取⼼,对待学习上的难题愿意深究,因⽽取得了⼀定的进步。
值得⼀提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你忙碌的⾝影,为班级付出了很多。
期待你今后的⼈⽣绽放出与众不同的光彩! 4、该⽣在校表现良好,学习⾃主,能按时完成⽼师布置的各种任务。
遵守本校各种规章制度,尊敬师长。
⾝为班长。
能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。
积极参加本校组织的各种活动。
虽成绩起起伏伏,但有理想,有抱负,是⼀位进取⼼强的综合素质较⾼的中学⽣。
5、该⽣待⼈真挚,欢乐活泼,在学习上能静静地独⽴思考。
思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努⼒并且有较强的上进⼼。
但与此同时,还缺乏⾃信⼼。
希望她在以后⽇⼦⾥,能够坚定⾃⼰的步伐,勇往直前。
6、在班⾥,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业,⽽且字迹端正、清楚。
下课后,也能看到你活泼的⾝影。
在这⾥,⽼师送你⼀句话:⼀份耕耘,⼀份收获,只要勤奋踏实,你会更加出⾊。
7、活泼好动的你有⼀颗上进的⼼,你爱劳动爱学习,可是不够⾃觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不⼤。
如果你上课专⼼听讲,认真写作业,你⼀定能取得很好的成绩。
8、你是⼀个⼼地善良,有责任⼼的孩⼦,对任何事都能尽职尽责地做好,你努⼒向⾝边的同学学习,成绩在⼀天天进步。
老师对小学毕业学生评语老师对小学毕业学生评语11、你只要努力就可以做好很多事情刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。
但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。
2、你做事比较认真,老师分配的任务能够认真完成。
但是在学习上需要努力,多读书多思考,要比别人多花时间,这样才能提高成绩,特别是英语和语文,这些都是靠平时的功夫。
希望你好好努力,一定会把成绩提高上去。
3、本学期以来,你总是这样迷迷糊糊作业本忘记带、语文作业忘记写、英语背诵不过关,有没有想过是什么原因啊?都是沉迷于网络的结果,希望你迷途知返,取得优异的成绩,给我们所有的人一个惊喜。
4、你在学习上很有潜力,花的时间不多,但是学习效率却很高,能够积极参加班级组织的各项活动,并有很好的表现。
希望你在班级里寻找好岗位,好好的锻炼自己,争取更大的发展。
5、你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。
6、你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,喜欢随意讲话,成绩不理想,老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?7、你是一个老师十分喜欢的小女孩,除了曼妙的舞姿,还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献,虽然很多都不是你的工作,但是你总会出现在那些地方,为班级做贡献,希望你学习一点实用技能,为将来走向社会奠定基础。
8、你学习认真,成绩优秀;工作负责,能够积极参与班级各项活动。
爱阅读,兴趣广泛,希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己,争取早日成为一名优秀的学生干部。
9、你是一个优秀的女孩学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。
小学生毕业鉴定表现评语小学生毕业的日子就在眼前了,那么你要怎么去写小学生毕业鉴定表现呢?下面由本小编精心整理的小学生毕业鉴定表现评语,希望可以帮到你哦!小学生毕业鉴定表现评语1. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。
在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
2. 该生认真遵守学校的。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
3. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
4. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。
热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。
5. 该生认真遵守中学生日常行为规范。
时间观念强,不早退,不旷课。
善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极参加各项活动。
有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
6. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。
性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。
在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
7. 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。
学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
8. 该同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。
小学毕业鉴定家长评语
小学毕业鉴定家长评语可以根据学生在学业、品德、行为等方面的表现来进行评价。
以下是一些常见的家长评语:
1. 学业方面:
- 学习成绩优秀,课堂上能够积极参与,课后完成作业认真。
- 学习态度积极,注重课前预习和课后复习,能够持续进步。
- 在某些学科上有困难,需要进一步加强学习,并且希望能够获得更多的支持和指导。
2. 品德方面:
- 品德端正,具有良好的道德意识和行为习惯,能够尊敬师长,关心同学。
- 诚实守信,待人友好,乐于助人。
- 遇到挫折能够积极面对,学会自我调节和解决问题。
3. 行为方面:
- 守规矩守纪律,遵守校规校纪,能够自觉遵守交通规则,注意安全。
- 注意卫生习惯,保持个人卫生和环境卫生。
- 参加学校组织的活动,积极参与班级集体生活。
4. 其他方面:
- 对绘画、音乐、体育等方面有特殊的兴趣和才华。
- 具有较强的组织能力和领导力,在某些班级活动中扮演重要角色。
家长评语应该客观、真实地反映学生的表现,并给予积极的鼓励和建议,帮助学生更好地成长和发展。
小学毕业生鉴定性评语小学毕业是学生教育生涯中的一个重要阶段,也是学生成长和发展的关键时期。
在小学阶段,学生经历了基础知识的学习、个性特点的形成以及社交能力的培养。
以下是对小学毕业生的性评语,以期能够全面、客观地评价他们的学习表现、品德修养和发展潜力:一、学习方面:1. 学习成绩优秀,积极主动,能够主动参与课堂教学活动,对学习充满热情。
2. 努力度过小学生涯,取得了可喜的学习进步,能够在各科目中稳步提高。
3. 学习态度认真,注意力集中,勤奋刻苦,通过自主学习和课后作业的完成提升了自身的学习能力。
4. 感兴趣的学科或活动表现出了自己的特长,能够在面对难题和挑战时保持积极的态度解决问题。
二、品德方面:1. 自律能力强,诚实守信,为人正直,能够坚守道德底线,对待同学友善、真诚。
2. 具有强烈的责任感,乐于助人,关心他人,积极参与班级集体活动,为班级和同学做出了积极贡献。
3. 具有良好的卫生习惯,能够自觉遵守学校的卫生规则,对校园环境保持整洁。
4. 爱国主义情怀浓厚,热爱集体,尊重师长,积极参与国家和地区的各项活动。
三、发展潜力:1. 具有良好的学习能力和创新意识,能够运用所学知识解决实际问题。
2. 具备一定的组织和管理能力,能够协调和领导小组活动,充分发挥个人在团队中的作用。
3. 具有一定的艺术修养和创造力,能够在音乐、美术等方面展现个人才华。
4. 具备较好的口头表达和书面表达能力,能够清晰地表达自己的观点和想法。
以上是对小学毕业生的性评语,旨在全面观察和评价学生的学习成绩、品德素养和发展潜力。
评语的内容应注重客观、准确,同时也要传递鼓励和引导学生进一步发展的信息,促进学生全面发展。
小学六年级毕业鉴定评语(精选3篇)小学六年级毕业鉴定评语(篇1)1.该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识根底,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调才能,注重理论联络实际,积极参加社会理论活动,团结同学,乐于助人,生活节省,作风正派。
2.该同学在校期间可以遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
可以积极参加院系举办的各类活动,并屡次获奖。
团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的小学生。
3.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联络实际,积极参加社会理论活动,具有较强的管理协调才能和交际才能,个性活法,有亲和力。
4.该同学在校期间可以遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了根本的专业知识,可以积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和蔼热情,是一名合格的小学生。
5.该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目的且不断努力。
她主动学____中央的各项政策道路,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我进步;在大一时她申请参加中国____,并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握根本知识,并在此根底上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究才能和创新才能,具有很强的理论动手才能。
除了掌握一定的根底课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会理论活动。
小学六年级毕业鉴定评语(篇2)1.该同学在校期间可以遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
可以积极参加院系举办的各类活动,并屡次获奖。
在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织才能买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的小学生。
2.该同学为人老实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。
简短优秀的小学毕业鉴定班主任评语简短优秀的小学毕业鉴定班主任评语「篇一」1.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守学生守则规范,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!3.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。
尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生,能力很强。
在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。
遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。
在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。
总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。
【导语】在炎热的夏季,⼩学⽣也要毕业了,那么你要怎么去写⼩学⽣个⼈毕业鉴定评语呢?⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣毕业鉴定综合评语》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣毕业鉴定综合评语 于洋: 你⽆论性情还是样⼦都让⼈觉得很可爱,你是⼀个乖孩⼦,学习从来不让⼈操⼼,但不够刻苦。
你的成绩,你⾃⼰满意吗?我想:假如你要考重点初中,成绩光稳定还不够,⼀定要拔尖才⾏。
你呀,还要多加油哟!远⼤的希望造就伟⼤的⼈物 陈晨: 你是⼀个善良、热⼼、有礼的⼥孩⼦,对⽼师、对同学你都是⾮常的真诚。
在学习上你也投⼊许多,成绩也⽐较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努⼒,不要给⾃⼰找太多的借⼝,假如还不加紧,好的初中是遥不可及。
⼈的活动如果没有理想的⿎舞,就会变得空虚⽽渺⼩。
李玲: 斯⽂⼤⽅的你,是⼀个品德兼优的好学⽣。
你当班⼲已经⼀个学期了,真是⾟苦你了!你的认真诚恳的⼯作态度让⽼师看在眼⾥,喜在⼼头。
成绩上,你很认真,所以我还⽐较放⼼,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。
陈颖: 在同学和⽼师眼⾥,你是⼀个⽂静的,乖巧的⼥孩。
学习⾃觉,不⽤⽼师罗嗦。
成绩在班上前列。
可是⾝体素质较差,以后⼀定要加强⾝体素质的培养。
现在我有时也会担⼼你,怕你成绩不够稳定。
尤其是与到困难时,不要让⾃⼰找借⼝,⼀定要⽂理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的⾼⼿⾏列。
⼈的活动如果没有理想的⿎舞,就会变得空虚⽽渺⼩。
王欢: 在⽼师的眼⾥,你是⼀个既温驯⼜有个性的⼥孩。
平时对⽼师交代的⼯作总是能认真完成。
虽然考勤这类⼯作是吃⼒不讨好,但你却勇敢的“⽑遂⾃荐”,勇挑重任。
你的名字充满诗情画意——⼀能歌善“武”,但想要名副其实,相信你⾃⼰也付出过不少的努⼒。
作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提⾼不⼤呢?究其原因是⽋缺刻苦和主动。
假如改正了,你将受益⽆穷!我也会很开⼼。
张靖宇: 你曾经以出⾊的能⼒和认真的学习态度,令⽼师对你青睐。
但现在你的成绩也让我忧⼼。
小学毕业鉴定评语
小学毕业鉴定评语精选
于洋:
你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。
你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。
你呀,还要多加油哟!远大的希望造就伟大的人物
陈晨:
你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。
在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
李玲:
斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。
你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。
成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。
心随朗月高,志与秋霜洁
陈颖:
在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。
学习自觉,不用老师罗嗦。
成绩在班上前列。
可是身体素质较差,以后一定要加
强身体素质的培养。
现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。
尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的`高手行列。
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
王欢:
在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。
平时对老师交代的工作总是能认真完成。
虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。
你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也付出过不少的努力。
作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。
假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。
心随朗月高,志与秋霜洁
张靖宇:
你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。
但现在你的成绩也让我忧心。
我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心不足。
你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。
你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。
希望能看到你“重振雄风”的那天。
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
夏艳杰:
你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。
在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定
的提高。
但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。
你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。
心随朗月高,志与秋霜洁
贺海超:
你是一位非常令老师心慰的学生。
这学期来,你成了我的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。
你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。
老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。
充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
贾硕颖:
你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。
假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实!心随朗月高,志与秋霜洁
马一森:
你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。
如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。
曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。
你的足球之梦,是美妙
的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。
目标愈高,志向就愈可贵。
荀娜:
你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。
你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
心随朗月高,志与秋霜洁
耿志新:
当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。
果然,你以成绩证明了一切。
踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。
不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!目标愈高,志向就愈可贵。