不愿吃苦的整改措施
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缺乏吃苦耐劳精神整改措施篇一:教育实践活动个人整改措施党的群众路线教育实践活动个人整改措施党委副书记根据党的群众路线教育活动的部署和安排,对照“四风”种种表现和问题,深入进行自我剖析,积极查找问题根源,针对性的完善各项整改措施,确保自身工作作风得到实实在在的改善,思想认识得到进一步提高。
一、在遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定精神方面存在问题的整改措施(一)在遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施存在问题:执行民主集中制不够到位;维护班子团结上不够到位;确保政令畅通上不够到位。
整改措施:1.在班子讨论一些重大决策部署和出台一些制度措施时,不管是否涉及自身分管工作和联系村,都要认真深入的去了解,充分发表意见建议,以提高制度和决策科学合理性。
(时限要求:20XX 年9月)2.对于一些班子成员之间存在的一些误解和不同意见时,充分发挥自身挂职干部的优势,主动化解误会和矛盾,坚决维护班子团结。
(时限要求:20XX年9月)3.加强政治理论学习和党性修养,不断提高自身对政策的理解和领悟能力,做到了然于胸,确保各项工作各个环节扎实推进。
(时限要求:20XX年9月)1(二)在贯彻执行中央八项规定精神方面存在问题的整改措施存在问题:思想认识不到位;不注重勤俭节约。
整改措施:1.加强学习,提高认识。
加强对中央八项规定精神实质的认识,从思想深处、从大局角度去理解和把握八项规定的实质,并在实际工作中坚决贯彻执行。
(时限要求:20XX年9月)2.坚持勤俭节约,发挥好表率作用。
不断加强日常工作生活细节的把握,平时在公车使用、公务接待、日常办公耗材、用水用电等方面多加注意和把握。
(时限要求:20XX年9月)二、在坚决反对“四风”方面存在问题的整改措施(一)反对形式主义方面存在问题的整改措施存在问题:存在应付过关思想;存在弄虚作假现象。
整改措施:1.扎扎实实开展各项工作,在吃透上级精神和工作任务的情况下,不打折扣、不为应付检查,而是想方设法把各项工作落实到位,真真正正的为民服务。
篇一:个人整改措施党的群众路线教育实践活动个人问题整改措施xx乡党委书记: xxx党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真学习了有关文件和材料,现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决四风方面所存在的突出问题,确保达到修正错误纠正缺点的目的。
特制定个人整改措施:一、遵守党的政治纪律、组织纪律方面整改思路:遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求,只有加强学习,注重个人修养,时时刻刻对自己进行反省,才能永葆党员本色。
主要内容:有时存在遵守党的政治纪律不严格、组织纪律不到位具体举措:①要进一步加强政治理论学习,增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点,特别要在理论联系工作实际、指导工作实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
②更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限:长期二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风的情况整改思路:亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。
针对前一阶段剖析出来的问题不可小视,应该认真对待并立即改正。
主要内容:一是存在等待观望心理;二是有时不按时上下班,三是发过一些可发不可发的信息具体举措:①改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
②把维护和实践服务对象的利益放在首位,牢固树立全心全意为群众服务的思想。
③坚决执行中央和区市县有关规定精神。
整改时限:立即三、“四风”方面存在的问题及其具体表现整改思路:“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。
冰冻三尺非一日之寒。
“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。
要由浅入深、由易到难、循序渐进,言必信、行必果,逐点逐条改正。
吃苦能力不够强整改措施吃苦是成功的良好品质之一,然而有些人在面对困难和苦难时,可能会感到无能为力,缺乏克服困境的勇气和毅力。
那么如何提高自己的吃苦能力呢?下面是一些整改措施。
首先,要树立正确的人生观和价值观。
吃苦是人生的一部分,没有人的人生是一帆风顺的。
认识到这一点,我们应该将苦难看作是人生中的一次锻炼,积极乐观地面对困难。
我们可以通过阅读成功人士的传记和鼓舞人心的故事,来激励自己在困境中不屈不挠,坚持下去。
其次,要制定合理的目标和计划。
当我们面临困境时,有一个明确的目标和计划可以帮助我们更好地应对挑战。
我们应该从长远的角度去考虑问题,为自己设定一个可行的目标,并制定出详细的步骤和时间表,以实现这个目标。
这样一来,我们就能够更加有序地进行工作,不会因为困难而丧失信心。
另外,要培养坚强的心理素质。
心理素质决定了一个人在面对苦难和挫折时的反应和抗压能力。
我们可以通过自我调适和积极心态的训练,来增强自己的心理素质。
比如,每天给自己一些积极的建议和鼓励,告诉自己不要放弃,相信自己能够克服困难。
同时,还可以进行一些放松和减压的活动,如运动、听音乐、读书等,以保持良好的心态。
此外,要主动寻求帮助。
在面对困境时,我们不应该孤军奋战,而是应该寻求外界的帮助和支持。
我们可以向身边的人寻求建议和意见,或者向专业人士寻求帮助。
他们可能会给我们一些新的观点和解决问题的方法,从而帮助我们走出困境。
最后,要不断锻炼自己的耐力和毅力。
吃苦是需要耐心和毅力的过程,我们需要不断地克服困难和挫折,才能获得成功。
我们可以通过一些有挑战性的活动和项目来锻炼自己的耐力和毅力,比如参加长跑、攀岩等运动,或者参加一些志愿者活动等。
这些经历可以让我们逐渐习惯面对困难,培养自己不怕吃苦的品质。
总之,提高吃苦能力是一个长期的过程,需要我们不断地努力和坚持。
只有在困境中锻炼自己,拥有坚强的意志和勇气,我们才能够克服困难,取得成功。
因此,我们应该树立正确的人生观和价值观,制定合理的目标和计划,培养坚强的心理素质,主动寻求帮助,不断锻炼自己的耐力和毅力,从而提高自己的吃苦能力。
吃苦精神削弱整改措施在工作和生活中,吃苦精神是一种非常重要的品质。
它指的是能够坚持努力工作,面对困难和挫折时不气馁,勇于面对并克服困难的意志和毅力。
然而,在现实生活中,很多人都存在着吃苦精神削弱的情况。
究其原因,主要有以下几个方面:缺乏目标和动力,面对困难容易退缩,缺乏耐心和毅力,对困难的态度过于消极。
面对吃苦精神削弱的问题,我们应该采取一系列的整改措施,以重新激发和培养这个品质。
首先,我们需要树立明确的目标和动力。
一个人往往会因为没有明确的目标而迷茫,缺乏动力。
因此,我们应该在工作和生活中设立明确的目标,并找到激励自己前进的动力。
只有有了明确的目标和动力,我们才能够更好地坚持下去,无论遇到什么困难都不会退缩。
其次,我们应该培养耐心和毅力。
耐心和毅力是吃苦精神的重要组成部分,它们能够帮助我们坚持下去,直到达到目标。
为了培养耐心和毅力,我们可以通过设定小目标,并逐步提高难度,适应和接受困难的挑战。
同时,我们也要学会放慢节奏,保持内心的平静,以更好地处理困难和压力。
此外,我们还应该调整对困难的态度。
困难和挫折是人生中不可避免的一部分,我们应该用积极的心态来面对它们。
困难不仅是一种考验,更是一个机会,只有在面对困难时,我们才能够更好地发挥自己的潜力,成为更好的自己。
因此,我们应该学会从困难中寻找机会,并相信自己有能力克服困难,取得成功。
最后,我们还可以从身边的优秀人物中学习和借鉴。
身边总有一些有吃苦精神的人,他们能够坚持不懈地为自己的目标而努力,面对困难时不退缩。
我们可以向他们学习,了解他们是如何面对困难和压力的,从而激发我们自己的吃苦精神。
总之,吃苦精神是一种非常重要的品质,它能够帮助我们在面对困难和挫折时坚持不懈。
针对吃苦精神削弱的问题,我们可以通过树立明确的目标和动力,培养耐心和毅力,调整对困难的态度以及向他人学习等措施来解决。
只有通过不断的努力和整改,我们才能够重新激发和培养吃苦精神,进而在工作和生活中取得更好的成果。
吃苦精神不足的整改措施吃苦精神不足是指个人在遭遇困难和挫折时,缺乏坚持和承受的能力,容易放弃或逃避困难。
面对生活和工作中的不顺利,我们应该培养吃苦精神,坚持不懈地迎接挑战和困难。
以下是一些可以帮助你提高吃苦精神的整改措施。
首先,树立正确的价值观和心态。
吃苦精神的核心是坚持和承受,要明确自己的目标,并愿意为之努力付出。
要明白一份付出就有一份回报,坚信付出的辛苦终将换来美好的结果。
同时,也应该学会接受失败和挫折,不被困难打倒,保持积极向上的心态。
其次,寻求适当的压力和挑战。
在缺乏吃苦精神的情况下,往往会对遇到的困难感到无法承受。
因此,我们要主动寻找一些适度的压力和挑战,逐渐增加自己的承受能力。
可以通过参加一些挑战性的项目或者积极主动地承担一些困难的任务来训练吃苦精神。
再次,制定明确的计划和目标。
缺乏吃苦精神的人往往容易在困难面前望而却步,不知道怎么办才能解决问题。
因此,我们需要制定明确的计划和目标,在面对困难时能够有条不紊地解决问题。
将目标分解成一系列具体的步骤,逐一完成,从而激发起吃苦精神的动力。
此外,培养坚韧不拔的意志力。
吃苦精神的关键是能够在困难和挫折面前坚持不懈,不轻易放弃。
为了培养意志力,我们可以从小事做起,如每天坚持锻炼、早起等。
逐渐增加自己的耐力和毅力,从而培养起吃苦精神。
最后,要学会从困难和挫折中成长。
困难和挫折是人生中不可避免的一部分,要学会从中吸取经验和教训,不断提升自己的能力和素质。
每一次的挫折都是一次机会,只要我们能够拥有吃苦精神,就能够化挫折为动力,迎接更大的挑战。
吃苦精神不足是我们在面对困难时普遍存在的问题,但通过合适的措施和方法,我们可以克服这一问题。
只有拥有吃苦精神,我们才能在困难和挫折面前保持积极的态度,持续不断地向前迈进。
相信通过自己的努力和坚持,我们一定能够取得成功。
缺乏吃苦耐劳精神整改措施缺乏吃苦耐劳精神是一个常见的问题,特别是在现代社会中。
许多人更倾向于追求舒适和享乐,而不愿意付出额外的努力。
然而,吃苦耐劳精神是成功的关键之一。
只有通过努力工作,才能实现自己的梦想和目标。
在本文中,我将探讨一些缺乏吃苦耐劳精神的原因,并提出一些相应的整改措施。
现代社会的便利性使得人们变得越来越懒惰。
随着科技的进步,我们可以通过各种方式来满足我们的需求,从在线购物到外卖服务,无需离开舒适的家庭环境。
这种便利性使得我们变得越来越不愿意努力工作。
为了改变这种状况,我们需要培养自己的自律能力。
我们可以设定目标,制定计划,并坚持执行。
此外,我们还可以尝试逐渐减少依赖科技的程度,例如减少使用社交媒体的时间,鼓励自己多出门锻炼身体等。
现代社会对于舒适和享乐的追求往往会让人陷入舒适区。
舒适区是一个让人感到安全和舒适的地方,但它也是一个阻碍个人成长和进步的地方。
为了摆脱舒适区,我们需要主动寻找挑战和机会。
我们可以尝试接受新的工作项目,参加培训课程或者参与志愿者活动。
这些都是提升自己的机会,虽然可能会带来一些困难和不适,但正是这种挑战使得我们变得更加强大和有能力。
缺乏吃苦耐劳精神还与缺乏目标和动力有关。
当我们没有明确的目标时,很容易迷失方向和动力。
为了改变这种状况,我们应该确立明确的目标,并制定相应的计划。
同时,我们还应该找到激励自己的动力源。
这可能包括追求自己的激情和兴趣,寻找榜样和成功的故事,以及与积极向上的人交往等。
这些都可以激发我们的动力,使我们更加坚定地追求自己的目标。
教育也是培养吃苦耐劳精神的关键。
学校和家庭应该注重培养学生的吃苦耐劳精神。
学校可以通过设置挑战性的课程和项目来激发学生的努力和毅力。
家庭可以通过鼓励孩子参与家务劳动和社会活动来培养他们的吃苦耐劳精神。
此外,教育还应该注重价值观的培养,培养学生对努力工作和奉献的认同和重视。
缺乏吃苦耐劳精神是一个需要引起关注和重视的问题。
不愿吃苦受累整改措施清单不愿吃苦受累是许多人都有的心态,但在现实生活中,往往需要我们付出努力来实现目标和改正错误。
对于那些不愿吃苦受累的人来说,提出一些整改措施清单或许有助于改变他们的态度和行为。
下面是一份700字的整改措施清单,希望能够帮助到他们:第一项措施是树立正确的心态。
不愿吃苦受累往往源于对困难和挫折的恐惧以及对付出结果的不信任。
我们应该学会接受挑战,对困难保持积极的态度,相信付出努力必定会有收获。
第二项措施是制定明确的目标和计划。
没有明确的目标,付出努力就会变得毫无方向。
因此,我们应该明确自己想要达到的目标,并制定详细的计划来实现它们。
这样一来,我们就能够更好地理解自己为什么需要付出努力,从而增强自己的动力。
第三项措施是保持良好的时间管理。
不愿吃苦受累的人往往容易拖延并浪费时间。
我们应该学会合理安排我们的时间,将重要的事情优先处理,而不是把时间浪费在琐碎无用的事情上。
只有通过有效地利用时间,我们才能更好地完成任务和实现目标。
第四项措施是积极主动地迎接困难和挑战。
不愿吃苦受累的人往往对困难和挑战避而远之。
然而,困难和挑战是成长和变得更强的机会。
我们应该勇敢地面对困难,积极主动地解决问题,从中学习和成长。
第五项措施是培养良好的工作习惯和自律能力。
不愿吃苦受累的人往往缺乏自我管理的能力,容易被外界诱惑和干扰。
我们应该养成良好的工作习惯,如早起、按时上下班、遵守规章制度等,同时要有自律的能力,能够自我约束,抵抗各种诱惑和干扰。
第六项措施是寻找适合自己的激励方式。
不愿吃苦受累的人往往缺乏内在的动力,容易失去兴趣和动力。
我们应该寻找适合自己的激励方式,如给自己设定奖励和惩罚机制,与他人共同学习和努力等,来激励自己坚持付出努力。
最后一项措施是建立合理的奖惩制度。
不愿吃苦受累的人往往缺乏自律性和责任感。
我们应该建立一套合理的奖惩制度,对于自己的表现给予奖励或者惩罚,以增强对自我行为的控制力和责任感。
通过这些整改措施的实施,不愿吃苦受累的人可以慢慢培养出较强的付出努力和面对困难的能力。
吃苦担当精神不足整改措施苦难是人生中不可避免的一部分,也是我们成长和进步的重要因素。
然而,现实中存在着一些人对于吃苦担当精神的不足,这给个人发展和社会进步造成了困扰。
为了改善这种状况,我们可以采取以下措施。
首先,应该加强教育培养。
教育是培养个人素质和担当精神的关键环节。
学校应该通过教育课程和活动,向学生灌输吃苦担当的重要性和价值。
教师要引导学生正确面对困难和挫折,教会他们如何勇敢面对痛苦和苦难,以及如何找到解决问题的办法。
第二,政府应该提供更好的社会保障体系。
一个良好的社会保障体系可以让人们在面对困难和苦难时有更多的安全感和支持。
政府可以制定相关政策,增加对弱势群体的关爱和帮助,提高社会对他们的认可和支持。
同时,政府可以加强对于自强自立的教育和培养,让更多的人明白只有通过自己的努力和担当,才能摆脱困境。
第三,企业应该鼓励员工的担当精神。
企业是社会的一支重要力量,他们能够对员工进行培训和引导。
企业应该建立一个能够激励员工的激励机制,通过奖励和晋升,让员工能够感受到他们努力工作和担当责任的价值。
同时,企业还应该提供一种良好的工作环境和文化,让员工们能够相互支持和鼓励,在困难时能够互相帮助,共同克服困难。
除了以上的措施,个人也应该主动提高自己的担当能力。
首先,要树立正确的价值观念,明确自己的责任和义务。
只有明确了自己的责任和目标,才能够更好地处理各种困难和挑战。
其次,要不断学习和提升自己的能力。
在现代社会,知识和技能是迈向成功的关键。
只有通过不断学习和提升自己,才能更好地应对各种困难和挑战。
最后,要坚信自己的能力和潜力,相信自己能够战胜困难。
拥有良好的自信心,会让我们在困难面前永不退缩,勇往直前。
总之,吃苦担当精神的不足对于个人发展和社会进步有着很大的影响。
通过加强教育培养,完善社会保障体系,鼓励企业员工的担当精神,以及个人主动提高自己的担当能力,我们可以有效地解决吃苦担当精神不足的问题,让我们每个人成为一个具有担当精神的积极向上者。
缺乏吃苦耐劳精神整改措施缺乏吃苦耐劳精神是一个普遍存在的问题,不仅在个人生活中,也在工作场所中得到体现。
缺乏吃苦耐劳精神会导致工作效率低下,影响个人的发展和团队的合作。
为了解决这一问题,需要采取一系列的整改措施。
提高自身的意识和认识。
个人应该意识到缺乏吃苦耐劳精神会给自己和他人带来问题,并认识到这是一个需要改正的不良习惯。
只有从自身出发,才能真正意识到问题的严重性,并愿意付出努力去改变。
制定明确的目标和计划。
对于缺乏吃苦耐劳精神的人来说,往往缺乏对于未来的规划和目标。
他们往往只顾眼前的舒适和享乐,缺乏远见和毅力。
因此,制定明确的目标和计划,可以帮助个人更好地调整自己的思维方式,提高自己的工作积极性和耐力。
培养积极的心态和心理素质。
缺乏吃苦耐劳精神的人往往容易受到困难和挫折的打击,很容易放弃。
因此,培养积极的心态和心理素质非常重要。
可以通过培养兴趣爱好,增强自信心,学习积极应对压力的方法,来提高自己的心理素质。
加强锻炼和养成良好的生活习惯也是解决这一问题的重要措施。
锻炼身体可以增强体质,提高抗压能力,同时也能培养毅力和耐力。
良好的生活习惯可以保持身体健康,提高工作效率和精力。
还可以通过学习榜样和成功人士的经验,来激发自己的动力和信心。
榜样的力量是巨大的,他们的成功经验可以成为我们学习的借鉴和启发。
可以通过阅读他们的传记,参加相关的培训和讲座,与他们交流等方式,来了解他们的成功秘诀,并将其运用到自己的生活和工作中。
鼓励团队合作和相互支持。
缺乏吃苦耐劳精神的人往往会对团队的合作和互助产生负面影响。
因此,鼓励团队成员之间的合作和相互支持是非常重要的。
可以通过组织团队活动,制定奖励机制等方式,来激励团队成员发挥积极性和创造力。
缺乏吃苦耐劳精神是一个需要引起重视的问题。
只有通过自身的努力和改变,才能真正克服这一问题。
通过提高自身的意识和认识,制定明确的目标和计划,培养积极的心态和心理素质,加强锻炼和养成良好的生活习惯,学习榜样的经验,鼓励团队合作和相互支持等措施,可以有效地解决这一问题,提高个人的工作效率和团队的合作能力。
吃苦意识不强整改措施
一、加强知识学习:
1、通过读书、上网、接受正规教育平台的课程等方式,学习吃苦的思想,让学生树立吃苦的信念,明确什么是吃苦,怎样吃苦;
2、开展以“坚忍不拔、攻坚克难”为主题的经典对话读书活动,提高学生的担当意识;
3、定期监督,帮助学生树立吃苦的精神,使之成为一种习惯。
二、激励机制落实:
1、对于有好表现的学生,在吃苦精神等方面做得较好的,要及时表扬,以此勉励其他同学,激发他们的吃苦意识;
2、激励和奖励:对于吃苦时间长、表现优异的学生,可以及时表彰、给予荣誉或者实物奖励,加以赞扬;
3、定期召开吃苦意识活动,加强同学们之间的交流,共同提高吃苦意识。
三、严格规范:
1、学校要实行等级制度,严格规定学生的完成任务的时间,以及完成任务的标准;
2、要明确未完成任务的惩罚措施,这样学生才会认真对待任务,提高自身的吃苦意识;
3、加强学生对老师的尊重,对自己的责任,在完成任务中严格按照规定要求行事,以提高自身责任感、吃苦意识。
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篇一:个人整改措施党的群众路线教育实践活动个人问题整改措施xx乡党委书记: xxx党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真学习了有关文件和材料,现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决四风方面所存在的突出问题,确保达到修正错误纠正缺点的目的。
特制定个人整改措施:一、遵守党的政治纪律、组织纪律方面整改思路:遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求,只有加强学习,注重个人修养,时时刻刻对自己进行反省,才能永葆党员本色。
主要内容:有时存在遵守党的政治纪律不严格、组织纪律不到位具体举措:①要进一步加强政治理论学习,增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点,特别要在理论联系工作实际、指导工作实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
②更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限:长期二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风的情况整改思路:亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。
针对前一阶段剖析出来的问题不可小视,应该认真对待并立即改正。
主要内容:一是存在等待观望心理;二是有时不按时上下班,三是发过一些可发不可发的信息具体举措:①改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
②把维护和实践服务对象的利益放在首位,牢固树立全心全意为群众服务的思想。
③坚决执行中央和区市县有关规定精神。
整改时限:立即三、“四风”方面存在的问题及其具体表现整改思路:“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。
冰冻三尺非一日之寒。
“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。
要由浅入深、由易到难、循序渐进,言必信、行必果,逐点逐条改正。
(1)形式主义方面主要内容:学习态度不端正不扎实、不接地气进得了村入不了户、督促检查不够严格、工作重部署轻落实、搞面子工程五个方面具体举措:①加强学习,端正学习态度;创新学习方法,向群众学,向实践学;制定学习计划。
②严格执行干部包村工作制,深入村户;每年到村不少于150天,在村居住不少于30天③强化督促检查的执行力度;定期不定期地进行督查,形成长效机制. ④加强工作责任心,确保每一项工作督促落实到位⑤树立正确的政绩观;对上负责和对下负责一致。
整改时限:立即(2)官僚主义方面主要内容:身在群众却不知群众之事、宗旨观念不够牢固、工作简单套路老、不敢担当不愿负责、联系群众不够紧密五个方面整改措施:①树立良好的群众观,把群众当亲人;经常到群众家中,与他们交流沟通. ②时刻牢记党的宗旨,真心实意为群众办事;时刻记清我是谁,是党员干部人民公仆.③加强理论学习,用理论武装头脑,指导工作;虚心听取干部群⑤众意见,转变工作方法. ④每一项工作都要做到有布臵有措施有检查,狠抓落实,跟踪问效,努力提高工作执行力,不怕得罪人. ⑤树立良好的群众观,时刻把群众的事放在心上;经常深入村户,了解群众所思所盼.整改时限:立即(3)享乐主义方面主要内容:进取精神弱化缺乏干事创业的激情、艰苦奋斗精神减少不愿吃苦受累、存在吃喝现象三个方面具体举措:①认真学习政治理论,坚定共产主义理想信念;始终保持昂扬向上奋发有为的精神状态. ②牢记两个务必,发扬艰苦奋斗优良传统;把艰苦奋斗和甘于奉献化为实际行动.③严格执行公务接待标准,要热情不超标;不参加超标准的接待.整改时限:立即(4)奢靡之风方面主要内容:勤俭节约意识不强廉洁自律力度不够.(有超标接待现象)和有安逸想法有攀比思想二个方面具体举措:①认真执行廉政准则和廉洁从政规定;树立节约光荣浪费可耻的思想. ②深刻认识到自己的今天是组织培养和群众信任,一切工作都要以党和群众利益为重,摆正自己位臵,坚决抵制工作比待遇讲条件的腐朽思想的侵蚀.整改时限:立即篇二:个人整改措施个人整改措施*****中心小学校长 ***(2014年9月)按照洪江市委党的群众路线教育实践活动的总体安排部署,通过广泛征求意见、认真学习讨论、全面开展批评与自我批评,对自己对自己在政治纪律、贯彻执行中央八项规定和省委九条规定、“四风”等方面存在的问题进行了认真查摆,深入反思问题产生的根源。
为确保自己在教育实践活动取得实效,达到自我教育,自我提高的目的,就个人存在的问题,提出如下整改措施:一、个人存在的突出问题通过广泛征求、认真梳理,我共查出遵守政治纪律及贯彻中央八项规定和省委九项规定方面、“四风”及其他方面存在的问题共14条,具体清单如下:(一)遵守政治纪律方面存在的问题1、执行党的政策、路线和方针不主动彻底。
存在实用主义、本位主义思想,以校情不同为借口,执行党的路线方针政策不主动彻底,执行上级政令不能做到雷厉风行。
2、执行民主集中制不充分,发扬民主不够。
班子会议决策讨论时,只考虑自己和部门负责人的意见,未能充分听取班子其他成员的意见和建议,没有全面平衡广大教职工的切身利益。
(二)贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面存在的问题3、会议不够精简,针对性不强。
临时性会议较多,会前沟通交流不够,针对性不强,占用了班子成员和教师正常工作时间。
4、脱离群众和工作实际,不接地气。
很少到办公室去走一走、看一看,和老师们谈心交流。
不能倾听老师们的心声,不了解老师们内心真实的想法。
(三)“四风”方面存在的问题6、自我提升的自觉性不高。
学习上蜻蜓点水,不求甚解。
无论是党的政策、方针和做好本职工作需要的知识方面不下真功夫,总是接触一些对自身品德素养、业务水平没有帮助的“快餐文化”。
7、公仆意识淡薄。
没有牢固树立全心全意为群众服务的思想。
导致工作中群众意识淡薄,主观成分多,形式主义成份多。
8、工作作风不扎实。
很多工作今日推明日,总是到临界点才去思考办法解决,出现了许多纰漏。
影响学校工作的正常开展。
对学校工作不能深入了解、研究。
在当前新课程、发展性德育和学生素质教育方面没有明确目标及措施。
9、制度贯彻落实不足。
学校各项规章制度健全,但贯彻落实力度小。
很多时候就是为了应付上级检查和期末年关好写材料。
但执行起来讲情面,只重视正面宣传表扬,当老好人。
很多不良现象视而不见,不愿得罪人(如签到打卡、请假制度落实等)。
造成了学校自由之风抬头。
10、精神懈怠,不思进取。
缺乏强烈的事业心、责任感。
觉得学校这两年教育教学质量比较好,又没有安全事故发生,工作做得很不错了,不愿吃苦出力做的更好。
缺乏创新工作思路和方法的意识。
11、拈轻怕重,没有担当。
遇到困难不想办法解决,总是找各种原因为自己开脱。
工作中有了新的想法,担心工作量大或怕教师抵触,有畏难情绪,心动口说而无行动。
12、勤俭节约意识淡薄。
一进办公室就开灯,开电脑,很多时候没有必要,浪费电。
打印材料时,经常单面打印,没有养成双面打印的习惯。
13、超标接待。
公务接待有超标情况发生。
兄弟学校来往时有不符合规定的开支。
14、好面子,廉洁自律要求不严。
在因公外出时,可用可不用车的情况下用过车,满足自己的虚荣心。
二、整改措施针对查摆出的问题,我将以务实的态度,严格按照教育实践活动“即知即改”、“立行立改”的原则要求,在市教育局督导组和同志们的帮助监督下,逐项抓好整改落实,确保取得成效。
(一)遵守政治纪律方面1、严格执行党的路线方针政策。
克服实用主义、本位主义思想,自觉维护党的路线方针政策的权威性和严肃性,确保政令畅通;坚决克服推诿扯皮现象,切实提高办事效率。
整改期限:立行立改,长期坚持。
2. 严格执行民主集中制。
以身作则、严以律己,充分发扬民主,杜绝“一言堂”。
特别是相关教师切身利益的晋级、岗位评聘、评优评先等问题,坚持做到公平、公正、公开。
整改期限:立行立改,长期坚持。
(二)贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面3、精简会议。
会前做好沟通协调。
开短会,讲直奔主题的话。
最大限度的不开临时性会议。
不占用正常教学时间。
整改期限:立行立改,长期坚持。
4、密切联系群众。
平时多到教室、办公室走走,既检查了工作,也可多听取群众们的意见和建议。
了解他们的真实想法,倾听他们在工作中的妙计和高招。
切忌走过场、搞形式主义。
整改期限:立行立改,长期坚持。
(三)“四风”方面5、树立正确的政绩观。
破除以“分数”衡量一切工作的错误思想。
大力推进新课程改革,打造高效课堂,向40分钟要分数,要质量。
保证学生的课余活动时间。
重视学生道德品质、行为习惯的培养。
整改期限:立行立改,长期坚持。
6、加强学习。
制定好自己的学习计划。
既要学方针政策,又要学业务知识。
要做好读书笔记,写好心得。
同时要利用教师例会组织教师们学习交流。
力争自己在进步的同时也带领教师共同进步。
整改期限:立行立改,长期坚持。
7、热情服务师生。
想师生之所想,急师生之所急。
及时解决他们在工作学习中所遇到的困难。
对于年高体弱的教师在工作安排上给与照顾。
积极争取资金,救助贫困学生。
整改期限:立行立改,长期坚持。
8、俯下身子,扎实工作。
改变工作拖拉的不良习惯。
所需解决的问题,制订的各类制度要提前入手,充分征求教师们的意见和建议,充分讨论,拿出最合理的方案。
组织教师多开展业务学习及业务活动。
要将集体备课、听课制度、小组评价等落到实处。
认真抓好学生的常规管理,本期要在学生行为礼貌、卫生习惯等各方面有新的突破。
整改期限:立行立改,长期坚持。
9、严格执行各项规章制度。
用制度管人。
肯下面子,对违纪的现象有一针见血的态度。
本期要严肃学校出勤管理,要对学校坐班制度进行整改,机严格上下班制度,彻底改变教职工坐班流于形式问题。
2014年9月起,长期坚持。
10、保持良好的精神状态。
要通过学习激起自己强烈的事业心和责任感。
不要怕吃苦,不要怕担责。
只要真正是为学校发展,为教师排忧解难,为学生创造良好的成长环境,都要认真、踏实的走下去。
彻底告别躺在功劳簿上睡大觉的思想。
整改期限:立行立改,长期坚持。
11、不畏艰苦,迎难而上。
在工作中遇到了困难,要积极主动的篇三:个人整改措施个人整改措施阿扎克乡中学党支部书记王新福经过深入的自我反省和自我剖析,现将在专题民主生活会前征求到的15条问题、在专题民主生活会上班子成员提出的13条批评意见、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见,结合自身思想和工作实际,归纳整理整改内容13项,确定整改措施13项,现提出整改措施如下。
一、政治不够坚强方面存在的突出问题及整改措施整改内容一:政治坚定性不强。
在学习贯彻落实中央和自治区、自治州一系列重大决策部署上没有切实做到行动自觉;对“党要管党、从严治党”、“在党忧党”认识不够深刻,履行一岗双责主体责任不到位。