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科研项目开题报告模板
科研项目开题报告模板
1. 项目概述：
（1）项目的背景和意义；
（2）项目的研究目的和研究内容；
（3）项目的研究方法和技术路线；
（4）项目的预期成果和应用价值。
2. 国内外研究现状：
（1）对当前国内外相关领域的研究现状进行综述；（2）分析当前研究存在的不足之处；
（3）明确本项目将采取的研究思路和重点。
3. 研究内容和技术路线：
（1）具体阐述本项目的研究内容和研究方法；
（2）分析项目所需的技术路线和研究周期；
（3）阐明项目实施的可行性和可行性分析。
4. 预期成果和应用价值：
（1）对本项目的预期成果进行详细描述；
（2）说明项目的应用价值和社会影响；
（3）提出项目实施过程中可能遇到的问题及解决方案。
5. 参考文献：
（1）列举相关领域的重要文献和参考资料；
（2）注明引用文献的来源和作者。
以上仅为科研项目开题报告的基本模板，具体内容可以根据项目的实际情况进行适当调整和补充。
在撰写开题报告时，应尽量明确、具体地描述项目的研究内容和研究方法，同时注重项目的创新性和实用性，并且结合实际情况进行可行性分析和问题预测。
关于国家社科基金项目实行开题报告的
通知
各学院及国家社科基金项目主持人:
为加强我校承担的国家社科基金项目的管理工作，保证国家社科基金项目能够高质量的按期完成。
经科研处研究，建议对我校新承担的国家社科基金项目实行开题报告制度。
现就开题报告有关事项通知如下：
一、开题报告的形式：
开题报告主要以会议形式进行。
即由课题组组织召集本课题所涉及的各学科专家，对本课题研究提出一些建设性的意见或建议，进一步完善课题研究内容和实施方案。
二、开题报告的内容：
主要包括：课题名称、研究内容、重点、难点、研究方法和实施方案、研究进度、课题分工及预期成果形式等。
三、开题报告的程序：
1、课题组向参会专家汇报课题研究内容与实施计划等；
2、参会专家对本课题的汇报要点进行逐项评估，并提出修改意见和建议；
3、课题组汇总专家意见并填写《国家社科基金项目开题报告》，提交校科研处。
四、开题报告的时间：
开题报告应在课题立项后三个月内完成。
校科研处
2007年11月20日
附：《国家社科基金项目开题报告》
国家社科基金项目
开题报告
课题名称
课题类别
课题批准号
课题承担人
所属部门
西北政法大学科研处制
2007年10月。
课题类型：受理编号：密级：公开国家科技重大专项课题可行性研究报告(预申报书)专项名称：艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治指南方向：______________________课题名称：______________________课题责任单位(盖章)：________________课题负责人：________________________课题年限： 20 年月- 20 年月填报日期：20年月日中华人民共和国科学技术部制二〇年月一、课题基本信息二、课题立项的必要性、前期工作基础及预期成果1.立项的必要性（限800字）（主要说明课题拟解决的重大科学问题或拟突破的重大核心关键技术，预期可满足的重大需求等）2.前期工作基础及目前进展（限600字）3.预期成果（限400字）三、课题目标、主要研究内容及技术路线1.总体目标与考核指标（限500字）2.主要研究内容（限500字）3.联合单位任务分工情况注：可根据内容自行调整4.技术路线（图或限500字）四、课题先进性和创新性（限600字）五、课题负责人研究背景（限300字）六、主要参加人员情况七、课题年度研究计划八、附件1.共性附件：课题责任单位和联合单位之间的联合申报协议或合同。
协议或合同中应加盖所有协议签署单位的公章，若课题只有一家承担单位可不填写此项。
2.其他附件：专项单独要求的附件，清单及顺序见填写说明。
九、审核意见国家科技重大专项课题申报单位诚信承诺书本单位根据国家科技重大专项申报指南的任务需求，严格履行法人负责制，自愿提交申报书，在此郑重承诺：本单位已就所申报材料内容的真实性和完整性进行审核，不存在科研不端行为；申报材料符合《中华人民共和国保守国家秘密法》和《科学技术保密规定》等相关法律法规。
在参与国家科技重大专项申报和评审活动过程中，遵守有关评审规则和工作纪律，杜绝以下行为：（一）采取贿赂或变相贿赂、造假、剽窃、故意重复申报等不正当手段获取科技计划项目承担资格；（二）以任何形式探听未公开的评审专家名单及其他评审过程中的保密信息；（三）组织或协助评审对象向评审工作人员、评审专家等提供任何形式的礼品、礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡、电子红包等；杜绝宴请评审组织者、评审专家或提供宴请、旅游、娱乐等可能影响评审公正性的活动；（四）纵容评审专家违反评审规定的行为，不配合调查；（五）其他违反财经纪律和相关管理规定的行为。
国家社科基金项目开题报告格式及范文一、概述1.1 项目研究背景在概述部分，首先对所研究的问题进行一个背景介绍，包括该问题的重要性、研究现状和存在的问题等。
可以从学术研究的角度出发，引用前人的研究成果，说明研究该问题的必要性和意义。
1.2 项目研究目的指出项目的研究目的，即要解决的问题是什么，达到什么目标。
对研究的目的进行简明扼要的阐述，使评审专家清晰地了解本项目的研究目标和意义。
二、项目研究内容2.1 研究内容描述项目的具体研究内容，包括项目的研究方向、研究内容、研究范围和研究方法等。
可以补充适当的示意图或表格，以便更加清晰地表达研究内容及方法。
2.2 研究方案详细介绍项目的研究方案，包括研究的步骤、方法和实施计划等。
在此部分要尽可能详细地描述研究方案，说明研究的逻辑框架和整体设计。
三、项目研究意义3.1 理论意义阐述项目研究对学术理论和学科发展的贡献，说明该研究如何推动相关领域的理论和方法创新。
3.2 实践意义说明项目研究对社会实践和政策制定的重要意义，以及对解决相关实际问题和促进社会进步的作用。
四、项目研究预期成果4.1 学术成果预期该项目研究能够取得哪些学术成果，包括发表的论文、学术著作、申请的专利等。
4.2 实际应用价值说明项目研究的成果对实际应用的促进作用，以及对解决相关实际问题的帮助和推动作用。
五、项目研究进度安排5.1 项目研究计划列出项目的研究计划，包括研究的时间节点、研究的阶段任务和重点工作。
5.2 研究进度安排说明项目研究的进度计划，包括研究过程中的时间安排和各阶段工作内容安排等。
六、项目研究团队6.1 主要成员列出项目研究团队的主要成员名单及其专业背景、研究经历等简介。
6.2 专家评审附上项目研究团队成员的专家评审意见和评价，证明团队成员的研究能力和项目执行能力。
七、项目研究预算7.1 经费预算提出项目研究的经费预算，包括项目研究的经费支出预算和经费使用计划。
7.2 经费用途详细说明项目研究经费的使用用途和经费支出的合理性。
国家科研课题开题报告（共五则范文）第一篇：国家科研课题开题报告全国教育科学规划“十二五”课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》子课题《数学、语文、体育、英语学科优质课堂中教学技艺运用的实验研究》开题报告《数学、语文、英语、体育学科优质课堂中教学技艺运用的实验研究》是全国教育科学规划“十二五”课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》子课题，它将系统、全面地研究优质课堂，研究优质课堂的范式、优质课堂中各要素、各成份之间的关系及其实施措施、评价策略，以及现代教学技艺运用的问题。
没有优质课堂就没有优质教育。
优质课堂的构建和普及是实现扩大优质教育的最有效途径之一，也是推进和深化素质教育改革的一条重要途径。
优质课堂的建构顺应了新时代背景下课堂教学改革的潮流，有利于克服教育观念相对落后，内容方法、技艺比较陈旧，中小学课业负担过重，素质教育推进困难的弊端，对优质课堂和现代教学技艺的研究也是对新一轮基础教育改革的“扎根”研究。
对优质课堂和现代教学技艺的研究是提高教师教学素质、教学能力的一种有效的方法，它将对传统教学原则、教学方法、教学手段、教学策略等的继承和发展。
现代教学技艺作为教师与学生对话、沟通的有效载体，是教师思想、语言、情感、智慧的延伸，同时又是一种灵活的、亲善的、交融的肢体语言，是一种直观的、简洁的、适宜的媒介。
它能直接有效地传递信息，能含蓄地、丰富地表达情感，能让课堂教学焕发出生机与活力。
对现代教学技艺的研究也是对新时代背景下“人”的研究，不光是对教师自身，也是对学生的研究，同时也是对师生关系、对相互主体间性，对课堂生态环境等的研究。
它的研究要立足于前人研究基础上的反思与总结，又要创新和发展，是当代教育研究的方向和目标之一。
优质课堂与教师的教学技能、教学技巧、教学艺术是密不可分的。
可以说，教师高超的教学技艺是促成和实现优质课堂的关键。
没有教师教学技艺的提高，优质课堂的建构就是“无枝之木、无水之源”，终会流于空谈。
附件3受理编号：密级：国家科技重大专项项目（课题）可行性研究报告(申报书)专项名称：所属板块：所属省市：项目名称：项目编号：申报单位：项目负责人：项目实施年限：年月日至年月日填报日期：年月日中华人民共和国科学技术部制二〇年月填写说明为建立统一、规范的重大专项信息管理制度，加强重大专项信息的管理，特设计《国家科技重大专项项目(课题)可行性研究报告（申报书）》（以下简称“申报书”）格式和填写要求。
一、请项目承担单位严格按照表中要求填写各项。
独立申报课题参照本项目申报书填写，把相应内容中的“项目”换成“课题”。
二、项目申报书只能由法人提出，可以由一家单位或多家单位联合组织申报。
京津冀区域、太湖流域及辽河、淮河和巢湖项目的行政责任单位为相关地方人民政府（或管理部门）。
三、项目申报书将作为水专项管理办公室开展形式审查的主要依据。
四、项目申报书中第一次出现外文名词时，要写清全称和缩写，再出现同一词时可以使用缩写。
五、组织机构代码是指项目牵头组织单位组织机构代码证上的标识代码，它是由全国组织机构代码管理中心所赋予的唯一法人标识代码。
六、编写人员应客观、真实地填写材料，尊重他人知识产权，遵守国家有关知识产权法规。
在项目申报书中引用他人研究成果时，必须以脚注或其他方式注明出处，引用目的应是介绍、评论与自己的研究相关的成果或说明与自己的研究相关的技术问题。
对于伪造、篡改科学数据，抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果等科研不端行为，一经查实，将记入信用记录。
七、此申报书可在水专项管理办公室和科技部网站下载，并应在线填写上报。
八、附件材料申报书的附件材料需加盖公章后上传至在线申报系统，并按照此顺序装订在申报书后。
序号材料名称如提供，请√1 申报单位和申报人的资格说明及相关证明材料2 营业执照或法人代码证3 地方财政投入、企业投资、银行融资或其他配套资金证明材料4 近两年度资产负债表与损益表及现金流量表（仅企业提供）5 项目负责人和课题负责人承诺书6 项目责任单位和联合单位之间的联合协议或合同7 其他证明材料附件材料说明：1．申报单位和申报人的资格说明及相关证明材料（必选）需提供项目（及下属课题）负责人的身份证、技术职称和获奖证书（复印件）等证明材料；承担水专项及其他国家科技计划的情况（合同书主要页复印件），完成情况（验收结论或验收意见复印件）、取得的重大成果及获得奖励情况的证明材料。
002桂学研究桂学研究的意义与学术构成——国家社科基金重大招标项目开题报告胡大雷*** 本文是国家社科基金重大招标项目“桂学研究”（项目编号：12&ZD164）的开题报告修订版。
在论证过程中，课题组成员张利群、黄伟林、王德明、黄晓娟、钟琼等人付出了辛勤的劳动，评审 组专家与开题报告组专家提供了宝贵意见，特此说明并致谢！*胡大雷：（1950-）,男，汉族，浙江宁海人，文学博士，现任广西师范大学文学院教授、博士生导师，主要从事桂学研究、中国古代文学研究。
［内容提要］所谓桂学研究，既是对人、民族、学术、文化所构成的、以广西 地域为核心的历史与现实的一种系统知识学问、学说的总和的研究，又是对以 往研究成果的研究。
桂学研究经历了四个阶段。
桂学研究的核心问题多集中 在关于桂学范畴的含义及其内涵与外延的讨论，关于桂学的学源、学缘、学统的 讨论，以及对于历史上若干重大事件的讨论。
桂学研究的重心在于桂学特质、 桂学发展规律、桂学之源的探讨以及对诸重大事件与“桂学之用”途径的探讨。
桂学研究的总体问题，为桂学是什么、桂学有什么、桂学能什么。
桂学研究的五 大构成，为桂学之学、桂学之流、桂学之本、桂学之魂、桂学之用。
桂学研究的独 特视角为区域性视角与民族视角。
作为新型地域之学的桂学研究的宗旨是“传 承文化，服务社会”。
［关键词］桂学之学桂学之流桂学之本桂学之魂桂学之用一、桂学研究状况的学术史梳理桂学是康有为率先提出来的。
1894年至1895年，康有为在桂林讲学，住在 叠彩山，当时作有《桂学答问》，其桂学的含义，据其《桂学答问序》看，或有在桂 林书院讲学指点门径之义，所谓“窃意多士盖昧于读书门径”，“若为疏通证明以 诱之，既有书册，又识途径，学者当亦未尝无志于书也”，于是“敢妄陈说所闻，以 告多士”；但更有多从书院论及桂林的文化建设之义，序中论及朝廷赐桂林诸书 院有“经明行修”“书岩津逮”“道德陶钧”，谈及诸公捐书与书院藏书,所谓“开本辑特稿003先而振起之者，亦粤西掌故一大事也”等。
