经典古诗文诵读
- 格式:doc
- 大小:40.50 KB
- 文档页数:7
经典诵读古诗词句经典诵读古诗词句【篇1】1、《次韵宋永兄春日放言寄秉彝广文兄》黄公度君不见边孝先,才得午枕一觉眠。
便遭弟子嘲便便。
又不见马季长,横经高堂坐绛帐,背后女乐盈妖妍。
青春一去少者老,白发不分愚与贤。
试看刻苦要称天下士,何如落魄且作地行仙。
东风来习习,新月照娟娟。
若逢花解语,须用酒为年。
2、《挽文山》胡斗南裂指秋风感别离,乾坤人物太瑰奇。
生为孝子忠臣劝,死结皇天后土知。
万折江流鱼腹石,千年人立首阳碑。
一门史氏春秋笔,愁绝湖光入画时。
3、《挽张直讲圣行二首》黄公度故老复谁在,此邦嗟至今。
*千古事,忠孝一生心。
客散门庭寂,尘留几杖深。
莆人颂遗爱,南望泪横襟。
4、晓出净慈寺送林子方[宋] 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5、玉楼春[宋] 欧阳修西湖南北烟波阔。
风里丝簧声韵咽。
舞馀裙带绿双垂,酒入香腮红一抹。
杯深不觉琉璃滑。
贪看六么花十八。
明朝车马各西东,惆怅画桥风与月。
经典诵读古诗词句【篇2】1、《皇太妃阁五首》苏轼良辰乐事古难同,绣茧朱丝奉两宫。
仁孝自应禳百沴,艾人桃印本无功。
2、《宁宗朝享三十五首》真宗吉示令王,辉光日新。
奉观以孝,绥下以仁。
竞竞业业,诞保庶民。
于穆不已,之德之纯。
3、《春厓堂诗》张以宁上天生万汇,何物能报之?所以古孝子,感兹《蓼莪》诗。
况母红芳年,手提黄口儿。
独于霜雪际,回此阳春熙。
昔为断蓬根,今如芳兰枝。
母恩虽莫报,子职当何为。
愿将一寸草,化作倾阳葵。
上以承君宠,下以报母慈。
4、《次宿北阿韵》陈造闻道篮舆去,遥岗复近阿。
诗应吊孝逸,碑或赞头陀。
静者官餬口,公朝礼作罗。
怜君日阡陌,尘土扑阴何。
5、《姚期》徐钧犯颜不但有边功,警跸前呼脱难中。
丧服三年移薄俗,因知能孝始能忠。
经典诵读古诗词句【篇3】1、《题公安宰黄叔万鲁斋》曾丰试推学之功,但自好而始。
设令太聪明,视孝绪余尔。
公安黄令君,少钝壮而锐。
不受青云吞,犹坐黄卷累。
开囊包物初,落笔洒胸次。
中华古诗词经典诵读(1—3年级)1.《江南》乐府民歌江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《敕(chì)勒(lâ)歌》北朝民歌敕(chì)勒(lâ)川,阴山下。
天似穹(qiïng)庐(lú),笼(lǒng)盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xi àn)牛羊。
3.《咏鹅》骆宾王(唐)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
4.《咏柳》贺知章(唐)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(t āo)。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5.《登鹳(guàn)雀楼》王之涣(唐)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6.《春晓》孟浩然(唐)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
7.《九月九日忆山东兄弟》王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
8.《静夜思》李白(唐)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
9.《望庐(lú)山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
10.《赠汪伦》李白李白乘舟(zhōu)将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭(tán)水深千尺,不及汪伦送我情。
11.《黄鹤(hâ)楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
12.《早发白帝城》李白朝(zhāo)辞白帝彩云间,千里江陵(líng)一日还。
两岸猿(yuán)声啼不住,轻舟已过万重山。
13.《望天门山》李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
14.《绝句》杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭(lù)上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊(bï)东吴万里船。
15.《绝句》杜甫迟日江山丽,春风花草香。
1曹操观沧海东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛耸峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2饮酒【东晋】陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还(huán)。
此中有真意,欲辨已忘言。
3陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。
4汴河怀古皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不教多。
5少年行王维出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
6李商隐《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
7《石头城》【唐】刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
1浪淘沙.李煜帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客,一晌贪欢。
独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。
流水落花春去也,天上人间。
2虞美人·李煜春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。
1水仙子 .自足杨朝英杏花村里旧生涯,瘦竹疏梅处士家,深耕浅种收成罢。
酒新篘鱼旋打,有鸡豚竹笋藤花。
客到家常饭,僧来谷雨茶,闲时节自炼丹砂。
1学弈《孟子》弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
君子以见善则迁,有过则改.。
中国经典的古诗词诵读中国经典的古诗词诵读(精选篇1)1浣溪沙·一曲新词酒一杯晏殊〔宋代〕一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。
词中对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
词中无意间描写的现象,往往含有有哲理的意味,启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。
词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,却表现得十分含蓄。
2蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露晏殊〔宋代〕槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
(双飞去一作:双来去;离恨苦一作:离别苦)昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?这首词上下片之间,在境界、风格上是有区别的。
上片取景较狭,风格偏于柔婉;下片境界开阔,风格近于悲壮。
但上片深婉中见含蓄,下片于广远中有蕴涵。
王国维借用词中“昨夜”三句来描述古今成大事业、大学问的第一种境界,虽与词作原意了不相涉,却和这三句意象特别虚涵,便于借题发挥分不开的。
3破阵子·春景晏殊〔宋代〕燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
这首词以轻淡的笔触,描写了古代少女们春天生活的一个小小片段,展示在读者面前的却是一副情趣盎然的图画。
中国经典的古诗词诵读(精选篇2)1清平乐·红笺小字晏殊〔宋代〕红笺小字,说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。
人面不知何处,绿波依旧东流。
此为怀人之作。
词中寓情于景,以淡景写浓愁,言青山长在,绿水长流,而自己爱恋着的人却不知去向;虽有天上的鸿雁和水中的游鱼,它们却不能为自己传递书信,因而惆怅万端。
2采桑子·时光只解催人老晏殊〔宋代〕时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
《畅游古诗的海洋》朗诵稿男:悠悠华夏,高低五千年.女:古老而神秘的中国,失去楚辞.汉赋的绝唱,失去“李杜文章在,光线万丈长”的诗歌巅峰.男:今天,站在这文化的圣殿,请许可我们用稚嫩而响亮的童声,唱响千古传播的不朽名篇《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽.万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老迈徒伤悲.女:我国古代的诗歌一贯寻求诗情画意,只要我们留意咀嚼,便会发明“诗中有画,画中有诗”.男:“大漠孤烟直,长河夕照圆”,一幅何等辽阔悲凉的画面!女:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".一幅何等充满诗情画意的春江暮景暮年丹青.男:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮好意境,颇富有浪漫颜色,让严寒的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意.女:“采菊东篱下,悠然见南山”那是如何的一种怡然自得的生涯啊!在东篱下采菊,不经意间昂首了望,远山的秀影,马上映入眼中,这种“无我之境”,是诗中的最高境界.男:的确如斯,可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗佳誉”的是哪首诗吗?(女生摇头)男:那就是李白的《静夜思》,内容简短,个中的诗意却让人回味无限. 男齐:床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思家乡.女:有一首诗中塑造了一位巨大仁慈的母亲形象,她是我国传统文化中的慈母原型.你们知道是哪首诗吗?(男:哪一首呀?)孟郊的《游子吟》呀.女齐:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.女:俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这句话活泼形象地说清楚明了诵读的主要性.男:正所谓“腹有诗书气自华”,请观赏我们男生的"满腹诗书背古诗" . 才艺展现----古诗词中的山川风光男齐:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.黄河之水天上来,奔驰到海不复回.天门中止楚江开,碧水东流至此回.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.女:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫.古诗词中的山川风光,这个简略:女齐:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色.恰是江南好景致,落花时节又逢君.男:好男儿志在四方,我等定当以身报国,请听-----古诗词中的爱国情怀路漫漫其修远兮,吾将高低而求索.但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山.王师北定华夏日,家祭无忘告乃翁.人生自古谁无逝世,留取丹心照历史.女:山重水复疑无路,柳暗花明又一村.自古“儿女情长豪杰气短”请听----古诗词中的离情别绪女齐:相见时难别亦难,春风无力百花残.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.莫愁前路蒙昧己,世界那个不识君.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.人有聚散悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.男:其实古诗不但可以朗诵,还可以演呢.请听我们“声情并茂演古诗”. 《水调歌头》女:《虞丽人春花秋月何时了》男:中华诗词情绪丰硕女:中华诗词说话精练男:中华诗词意境深远女:中华诗词活泼形象男:中华诗词到处颂扬女:中华诗词残暴光辉男:让我们步入诗的王国女:让我们咀嚼诗的芳香男:诵读经典诗词,散步古诗苑,我们心旷神怡女:诵读经典诗词,散步古诗苑,我们留连忘返合:让我们沉浸在古诗的海洋,吸取古诗的养分,健康强壮地成长.。
中华经典古诗文诵读篇目〔100篇〕.doc-文档在线预览1. 诗经·关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2. 诗经·蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
3.橘颂(屈原)后皇嘉树,橘徕服兮。
授命不迁,生南国兮。
深固难徙,更壹志兮。
绿叶素荣,纷其可喜兮。
曾枝剡棘,圜果抟兮。
青黄杂糅,文章烂兮。
精色内白,类任道兮。
纷缊宜修,婷而不丑兮。
嗟尔幼志,有以异兮。
独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无术兮。
苏世独立,横而不流兮。
闭心自慎,终不失过兮。
秉德无私,参天地兮。
愿岁并谢,与长久兮。
淑离不淫,梗其有理兮。
年岁虽少,可师长兮。
行比伯夷,置以为像兮。
4.国殇(屈原)操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌假设云,矢交坠兮土争先。
凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武,终坚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
5.木兰辞(《乐府诗集》)唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
经典古诗文诵读80首1、《咏鹅》骆宾王(唐)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
2、《春晓》孟浩然(唐)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3、《静夜思》李白(唐)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
4、《秋浦歌》李白(唐)白发三千丈,缘愁似个长?不知明镜里,何处得秋霜!5、《寻隐者不遇》贾岛(唐)松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
6、《赋得古原草送别》白居易(唐)离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
7、《忆江南》白居易(唐)江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?8、《悯农》(其一)李绅(唐)春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死!9、《悯农》(其二)李绅(唐)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
10、《墨梅》王冕(元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
11、《长歌行》(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!12、《出塞》王昌龄(唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13、《鹿柴》王维(唐)空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。
14、《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
15、《独坐敬亭山》李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
16、《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿(唐)日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
17、《竹枝词》刘禹锡(唐)杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
18、《望洞庭》刘禹锡(唐)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
19、《清明》杜牧(唐)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
《畅游古诗的海洋》朗诵稿凯:我国古代的诗歌一向追求诗情画意,只要我们留心品味,便会发现“诗中有画,画中有诗”。
付:“大漠孤烟直,长河落日圆”,凯:一幅多么广阔苍凉的画面!女:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".凯:一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。
王:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”罗:这壮美意境,颇富有浪漫色彩,让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。
王:“采菊东篱下,悠然见南山”罗:那是怎样的一种悠然自得的生活啊!在东篱下采菊,不经意间抬头远望,远山的秀影,顿时映入眼中,这种“无我之境”,是诗中的最高境界。
付:的确如此,可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是哪首诗吗?(其余人摇头)付:那就是李白的《静夜思》,内容简短,其中的诗意却让人回味无穷。
齐:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
付:有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象,她是我国传统文化中的慈母原型。
你们知道是哪首诗吗?(其余人:哪一首呀?)孟郊的《游子吟》呀。
齐:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
付:俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这句话生动形象地说明了诵读的重要性。
王:你们还知道哪些描写山水风光的古诗词呢?罗:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
凯:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
付:落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
齐:正是江南好风景,落花时节又逢君。
女齐:相见时难别亦难,东风无力百花残.王:中华诗词情感丰富付:中华诗词语言精练歌:中华诗词意境深远罗:中华诗词生动形象王:中华诗词脍炙人口付:中华诗词灿烂辉煌歌:让我们步入诗的王国罗:让我们品味诗的芬芳付:诵读经典诗词,漫步古诗苑,我们心旷神怡歌:诵读经典诗词,漫步古诗苑,我们留连忘返合:让我们沉浸在古诗的海洋,汲取古诗的营养,健康茁壮地成长。
全国经典古诗词诵读比赛大全古体诗的风格是前代流传下来的,所以又叫古风。
近体诗有严整的格律,所以有人又称它为格律诗。
我在此整理了全国经典古诗词诵读,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!全国经典古诗词诵读11、新年作刘长卿〔唐代〕乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅,从今又几年。
译文新年来临,思乡的心情特别迫切,想到自己漂泊在外不禁潸然落泪。
年老了反而被贬谪他处居于人下,连春天也脚步匆忙走在我的前头。
在岭南早晚只能与猿猴相依作伴,或与江边杨柳共同领受风烟侵吹。
我已和被贬为长沙太傅的贾谊同遭受,不知今后还要几年才能还乡?2、除夜太原寒甚于谦〔明代〕寄语天涯客,轻寒底用愁。
春风来不远,只在屋东头。
译文请告知居住在远方的伴侣,天气虽有些微的寒冷,但不必为它发愁。
春风吹来已经离我们不远,已经吹到了屋东头。
3、除夜 / 巴山道中除夜书怀崔涂〔唐代〕迢递三巴路,羁危万里身。
乱山残雪夜,孤烛异乡人。
(异乡人一作:异乡春)渐与骨肉远,转于僮仆亲。
那堪正飘泊,明日岁华新。
译文跋涉在道路曲折又遥远的三巴路上,客居在万里之外的危险地方。
乱山上残雪在黑夜里闪光,一支烛火陪伴着我这异乡的人。
因离亲人越来越远,反而与书童和仆人渐渐亲近。
真难以忍受在漂泊中度过除夕夜,到明天岁月更新就是新的一年。
全国经典古诗词诵读21、除夜作高适〔唐代〕旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
家乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(霜鬓一作:愁鬓)译文住在客栈里,独对残灯,睡不着觉。
不知什么缘由,诗人的心情变得十分凄凉哀痛。
在这除夕之夜,想象家乡人思念千里之外的自己的情景,而明天又要增加一岁,新添不少白发啊。
佳节思亲是常情,历来如此。
但除夕之夜,“独不眠”、“转凄然”、“思千里”,还有一层意思:到了明天,就又增加一岁,包含了诗人年复一年老大无成的伤感。
2、除夜文天祥〔宋代〕乾坤空落落,岁月去堂堂。
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
经典诵读古诗长篇160字
篇1
噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途躔岩不可攀。
篇2
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山,蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧虺,砰崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天!侧身西望长咨嗟。
适合诵读的经典古诗词近体诗中的律诗,由于它有严格的格律的限制,容易使诗的内容受到束缚,不能自由创造和发挥,这是它的长处带来的一个很大的缺陷。
本店铺在此整理了适合诵读的经典古诗词,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!适合诵读的经典古诗词11、九月九日忆山东兄弟王维?〔唐代〕独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。
2、十一月四日风雨大作二首陆游?〔宋代〕风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。
大风好似卷起江湖,下雨黯淡了村庄,四面山上被风雨吹打的声音,像海上的浪涛翻卷。
溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。
若耶溪所出的小束柴火和裹在身上的毛毡都很暖和,我和猫儿都不愿出门。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
穷居孤村,躺卧不起,不为自己的处境而感到哀伤,心中还想着替国家戍守边疆。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
夜将尽时,我躺在床上听到那风雨声,就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
3、行军九日思长安故园岑参?〔唐代〕强欲登高去,无人送酒来。
勉强地想要按照习俗去登高饮酒,可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
怜惜远方长安故园中的菊花,这时应正寂寞地在战场旁边盛开。
适合诵读的经典古诗词21、西江月·世事一场大梦苏轼?〔宋代〕世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。
看取眉头鬓上。
(秋凉一作:新凉)世上万事恍如一场大梦,人生经历了几度新凉的秋天?到了晚上,风吹动树叶发出的声音,响彻回廊里,看看自己,愁思爬上了眉头,鬓边生出了白发。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。
中秋谁与共孤光。
把盏凄然北望。
酒并非好酒,常因客少发愁,月亮虽明,却多被云层遮住。
在这中秋之夜,谁能够和我共同欣赏这美妙的月光?我只能拿起酒杯,凄然望着北方。
2、峨眉山月歌李白?〔唐代〕峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
古诗文经典诵读《登高》作者:杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《赋得古原草送别》作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《山行》作者:杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《赋得古原草送别》作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《将进酒》作者:李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
《长恨歌》作者:白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。
杨家有女初长成,养在深闺人未识。
天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起,从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
遂令天下父母心,不重生男重生女。
骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止,西出都门百余里。
六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。
花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得,回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下江水平,不见人世到天涯。
《江南春》作者:白居易千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
作者:辛弃疾青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
中国经典诵读古诗词句大全诗是韵文,从劳动时发生的;小说是散文,从休息时发生的。
”所以我们说,诗是普遍的艺术,是一种最为古老的文学艺术样式。
我在此整理了中国经典诵读古诗词句,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!中国经典诵读古诗词句11满江红·写怀岳飞〔宋代〕怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!(栏通:阑)我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了。
独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇。
抬头远望天空,禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。
三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生。
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切!靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
(壮志一作:壮士;山缺一作:山阙) 靖康之变的耻辱,至今仍然没有被雪洗。
作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾着战车向贺兰山进攻,连贺兰山也要踏为平地。
我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血。
待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。
2江城子·密州出猎苏轼〔宋代〕老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂托起苍鹰,头戴华美鲜艳的帽子,身穿貂鼠皮衣,带着浩浩荡荡的大部队像疾风一样,席卷平坦的山冈。
为我报知全城百姓,使随我出猎,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,两鬓微微发白,这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢?那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,瞄准西北,射向西夏军队。
经典诵读古诗1. 示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
2.秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
3.己亥杂诗(清)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4.长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!5.春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
6.寄扬州韩绰判官(唐)杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?7.忆扬州(唐)徐凝萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉尖易得愁。
天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
8.题扬州禅智寺(唐)杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
9.解闷十二首(其二)(唐)杜甫商胡离别下扬州,忆上西陵故驿楼。
为问淮南米贵贱,老夫乘兴欲东游。
10.《冶春绝句十二首》(其三)(清)王士祯红桥飞跨水当中,一字阑干九曲红。
日午画船桥下过,衣香人影太匆匆。
1.四时田园杂兴(一)(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
2.四时田园杂兴(二)(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
3.送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
4.望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
5.题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6.早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
7.游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
经典古诗文诵读64篇(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--经典古诗文诵读篇目(一)义务教育课程标准中推荐诵读篇目1孔子语录子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”子曰:“由,诲女知之乎知之为知之,不知为不知,是知也。
”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”2鱼我所欲也(孟子)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎此之谓失其本心。
3生于忧患,死于安乐(孟子)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
经典诵读古诗词《春思》唐·李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?最清新的景致,最浓情的思念。
《望月怀远》唐·张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
夜幕初降,华月初升,你在想念谁?《江亭夜月送别二首》唐·王勃其一江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?其二乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
在离别中,更见空灵蕴藉之美,王勃,真是少年天才。
《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
简洁的语言背后,是深深的思念。
《春江花月夜》隋·杨广暮江平不动,春花满正开。
流波将月去,潮水带星来。
“流波将月去,潮水带星来”,缓缓读来,如欣赏清秋月夜之画,风致婉然。
《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,意境优美,使读者仿佛是在看一幅出色的水乡春汛图。
《周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
最灿烂的桃花,最美的新娘,最和谐的出嫁。
《诗经·野有蔓草》野有蔓草,零露漙兮。
有美一人,清扬婉兮。
邂逅相遇,适我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼。
有美一人,婉如清扬。
邂逅相遇,与子偕臧。
率真的爱情,形诸牧歌的笔调,字字珠玉,如歌如画。
《题破山寺后禅院》唐·常建清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
独特的景,幽深的境,如同走进一个未知的美好世界。
《送友人》唐·薛涛水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
月照山前明如霜,一派蒹葭共苍苍,在此时此地告别,生寒生悲。
中国经典古诗词诵读“唐诗宋词”一语,是唐诗与宋词的并称,唐诗与宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。
本店铺在此整理了中国经典古诗词诵读,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!中国经典古诗词诵读11《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2《回乡偶书》离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
3《回乡偶书·其一》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4《回乡偶书二首》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
离别家乡岁月多,近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
5《奉和圣制送张说巡边》荒憬尽怀忠,梯航已自通。
九攻虽不战,五月尚持戎。
遣戍征周牒,恢边重汉功。
选车命元宰,授律取文雄。
胄出天弧上,谋成帝幄中。
诏旂分夏物,专土锡唐弓。
帐宿伊川右,钲传晋苑东。
饔人藉蕡实,乐正理丝桐。
岐陌涵馀雨,离川照晚虹。
恭闻咏方叔,千载舞皇风。
中国经典古诗词诵读21《望人家桃李花》山源夜雨渡仙家,朝发东园桃李花。
桃花红兮李花白,照灼城隅复南陌。
南陌青楼十二重,春风桃李为谁容。
弃置千金轻不顾,踟蹰五马谢相逢。
徒言南国容华晚,遂叹西家飘落远。
的皪长奉明光殿,氛氲半入披香苑。
苑中珍木元自奇,黄金作叶白银枝。
千年万年不凋落,还将桃李更相宜。
桃李从来露井傍,成蹊结影矜艳阳。
莫道春花不可树,会持仙实荐君王。
2《肃和》黄祗是祗,我其夙夜。
夤畏诚洁,匪遑宁舍。
礼以琮玉,荐厥茅藉。
念兹降康,胡宁克暇。
3《董孝子黯复仇》十年心事苦,惟为复恩仇。
两意既已尽,碧山吾白头。
4《断句》落花真好些,一醉一回颠。
5《相和歌辞·采莲曲》稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。
莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷。
6《送人之军》常经绝脉塞,复见断肠流。
送子成今别,令人起昔愁。
陇云晴半雨,边草夏先秋。
万里长城寄,无贻汉国忧。
国学经典诵读古诗月出惊山鸟,时鸣春涧中。
可以用来诵读的国学经典诗句有哪些呢?以下是店铺精心整理的国学经典诵读诗句的相关资料,供大家欣赏学习!国学经典诵读诗句【精选篇】1. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(唐.王维.鸟鸣涧)2. 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
(唐.王维.送元二使安西)3. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(唐.王维.九月九日忆山东兄弟)4. 非学无以广才,非志无以成学。
(三国.诸葛亮.诫子书)5. 千里之堤,毁于蚁穴。
(韩非子.喻老)6. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(三国.诸葛亮.诫子书)7. 山随平野尽,江入大荒流。
(唐.李白.渡荆门送别)8. 秋风吹不尽,总是玉关情。
(唐.李白.子夜吴歌)9. 举杯邀明月,对影成三人。
(唐.李白.月下独酌)10. 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
(唐.杜甫.自京赴奉先县咏怀五百字)11. 射人先射马,擒贼先擒王。
(唐.杜甫.前出塞)12. 细雨鱼儿出,微风燕子斜。
(唐.杜甫.水槛遣心)13. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(唐.李白.闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄)14. 请君试问东流水,别意与之谁短长。
(唐.李白.金陵酒肆留别)15. 海上生明月,天涯共此时。
(唐.张九龄.望月怀远)16. 思君如满月,夜夜减清辉。
(唐.张九龄.赋得自君之出矣)17. 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
(唐.李白.北风行)18. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
(唐.李白.宣州谢朓饯别校书叔云)19. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(三国.刘备)20. 蜀道之难,难于上青天。
(唐.李白.蜀道难)21. 天时不如地利,地利不如人和。
(孟子.公孙丑)22. 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。
(孟子.尽心上)23. 前事不忘,后世之师。
(战国策.赵策)24. 鹬蚌相争,渔翁得利。
(战国策.燕策)25. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
“中华经典古诗文诵读”规划及实施方案
盱眙县河桥镇中心小学
一、指导思想
中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。
弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,促进学生可持续发展,是教育的基础工程。
通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,培养爱国主义精神。
二、总体目标和具体目标
总体目标
1、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象
2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养
3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力
具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣。
(三)、中华经典诗文诵读内容:
使用《语文新课程标准》后收录小学必背古诗70首。
一年级:必背古诗前10首。
二年级:必背古诗前21首。
三年级:必背古诗前32首。
四年级:必背古诗前44首。
五年级:必背古诗前56首。
六年级:必背古诗67首。
三、具体实施方案
(一)诵读要求。
1、各班诵读力求做到:诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互通,交流情感。
2.古诗文背诵之“三要”:心要专—专心致志、不可分心;眼要准—仔细看准、全神贯注;口要到—边看边读、通顺流畅。
(二)具体做法。
1、充分利用早读的读书时间,采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。
2、即通过学校黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句,在有意、无意之中将古诗文记忆。
3、利用班级手抄报,把对于古诗作者、背景、读音、朗诵、韵律诵读、古诗理解、相近古诗赏析、让爱好画画的学生把学到的古诗根据自己的理解、发挥想象,绘成题诗图等,对于他们好的作品要给予鼓励,并定期展示。
各班板报专门开辟“古诗文园地”,报道本班活动情况,发表诵读体会,通报诵读成果等。
4、班级举办诵诗会活动。
诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式,并有接力赛、抽卡赛等种类。
通过举行这一活动评出班级十强。
各班主任采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。
与学生合作、竞争、交流,多发现典型,树立身边的榜样。
每学期期末举办一次全校性古诗文诵读展示、竞赛评比活动。
5、可以放着音乐按节奏让学生朗读古诗文;也可以由学生自己伴奏诵读古诗文;还可以由师生用现代歌曲的旋律来吟唱古诗文。
有一些古诗文通俗易懂,教师把它们改编成诗文剧让学生表演,以此调动学生学习古诗文的积极性。
6、在语文教研组中开展经典诵读专题校本教研活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法,让学生先背诵大量的古诗文,不断积累,充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来,引导学生学以致用。
(三)诵读时间
1、利用每周早读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。
2、每周背一首古诗:要求学生每天利用课余时间诵读一首古典诗文;有余力的学生可增加年段背诵以外的古诗文。
3、各班每月抽出一节语文活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵表演。
4、在写字课时间,将当周所吟诵的古诗词,通过书写加强记忆。
5、在诵读时间上,各班灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触,学生和家长一起读,营造浓厚的家庭诵读氛围。
四、教学评价
采用形成性评价和跟踪性评价的方式。
依照“熟读成诵”的特点,评价的鼓励性质大于测试性质。
采取“每周评价”、“每学年评价”、“弹性评价”方式。
1、每周评价:评价的时间是每周五下午第一节上课前。
以年级为单位由教研组长检查,形式可以个人背诵、全班或小组齐诵通过。
3、每学年评价:学校成立考级小组,从语文教师中产生,采用专项考核的方法给学生定等级。
一等:能优秀地完成本学期的背诵任务,能做到感情充沛、表情自然。
二等:能较好地完成本学期的背诵任务,能比较有感情、适当会加些表情。
三等:能完成本学期的背诵任务,但有时会遗忘。
能读准音有时会带一点感情。
四等:能完成基本的背诵任务,但很快又会遗忘。
有时会读错字音。
3、弹性评价:根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价。
各级测评内容:
一年级:
1、古诗:《江南》《咏鹅》、《风》、《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《登鹳雀楼》、《咏柳》、《锄禾》、《敕勒歌》、。
二年级:
1、古诗:《鹿柴——唐-王维》、《送元二使安西——唐-王维》《九月九日忆山东兄弟——唐-王维》、《静夜思——唐-李白》《古朗月行(节选)——唐-李白》、《望庐山瀑布——唐-李白》《赠汪伦——唐-李白》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵——唐-李白》《早发白帝城——唐=李白》、《出塞》《凉州词》
三年级:
1、古诗:《别董大—唐-高适》、《绝句—唐-杜甫》
《春夜喜雨—唐-杜甫》、《绝句—唐-杜甫》
《江畔独步寻花—唐-杜甫》、《游子吟—唐-孟郊》
《江雪—唐-柳宗元》、《寻隐者不遇—唐-贾岛》
《枫桥夜泊—唐-张继》《塞下曲—唐-卢纶》、《望洞庭—唐-刘禹锡》
四年级:
1、古诗:
《浪淘沙(其六)—唐-刘禹锡》、《赋得古原草送别—唐-白居易》《池上——唐-白居易》、《忆江南——唐-白居易》
备注:下学期要适当增加一些如《三字经》、《千字文》、《百家姓》一些中华经典。