百货商店PPT课件
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中班熊猫百货商店课件(幼儿园课件.一、教学内容本节课我们将学习《熊猫百货商店》这一主题,对应的教材章节为《认识货币与购物》。
详细内容包括货币的种类、面值识别,简单的购物交易流程,以及学习礼貌用语在购物中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的货币知识,能够认识并区分不同的硬币和纸币。
2. 培养学生的购物交往能力,使学生能够进行简单的购物交易。
3. 培养学生遵守社会公德,学会在购物中礼貌待人。
三、教学难点与重点难点:货币面值的识别和换算,购物交易中的礼貌用语。
重点:认识各种货币,学会简单的购物流程。
四、教具与学具准备教具:熊猫百货商店道具,各种面值的硬币和纸币,购物清单。
学具:学生用熊猫购物袋,学生用货币盒,购物清单。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):利用熊猫百货商店道具,为学生创造一个购物的场景,引导学生进入本节课的主题。
2. 例题讲解(10分钟):讲解货币的种类、面值识别,通过举例让学生了解货币在实际购物中的应用。
3. 随堂练习(10分钟):分组进行角色扮演,一组扮演商店营业员,另一组扮演顾客,进行购物交易练习。
4. 知识巩固(10分钟):教师提问,检查学生对货币知识的掌握情况,并对购物交易过程中的礼貌用语进行指导。
5. 小结与拓展(10分钟):六、板书设计1. 货币种类:硬币、纸币2. 货币面值:1元、5元、10元、20元、50元、100元3. 购物礼貌用语:请、谢谢、对不起、再见七、作业设计1. 作业题目:完成一份购物清单,包括商品名称、价格和数量。
答案示例:商品名称:铅笔价格:5元数量:22. 拓展作业:与家长一起进行一次真实的购物体验,记录购物过程。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 实践情景引入的设计3. 例题讲解的详细程度4. 随堂练习的互动性5. 作业设计的实用性和拓展性一、教学难点与重点的设定教学难点与重点的设定应紧密结合幼儿的认知发展水平和学习需求。