员工大讲堂实施方案
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大讲堂活动的实施计划目标本文档旨在制定大讲堂活动的实施计划,确保活动的顺利进行和取得成功。
以下是实施计划的主要内容:活动概述大讲堂活动旨在为我们的员工提供一个研究和分享知识的平台。
活动将定期举办,每次邀请一位专家或有经验的员工来进行主题演讲或分享。
活动的主要目标是提高员工的专业知识和技能,促进交流与合作。
活动安排大讲堂活动将按照以下安排进行:1. 活动时间:每月的第一个周五下午2点至4点。
2. 活动地点:公司会议室。
3. 主题确定:我们将邀请员工提供感兴趣的主题,并由活动策划小组确定最终的主题。
4. 演讲嘉宾邀请:根据主题确定的方向,活动策划小组将邀请相关专家或有经验的员工来进行演讲。
5. 活动宣传:活动策划小组将负责制作宣传海报,并通过公司内部通讯工具和邮件进行宣传。
6. 演讲准备:演讲嘉宾将有足够的时间进行准备,并将演讲稿提供给活动策划小组。
7. 活动流程:每次活动由活动主持人主持,包括开场介绍、演讲、问答环节和总结。
8. 参与方式:员工可以提前报名参加活动,也可以现场参加。
活动评估为了不断提升活动质量,我们将进行活动的定期评估。
评估内容包括:1. 参与度:通过参与报名和实际参加人数评估员工对活动的兴趣和参与度。
2. 满意度调查:通过问卷调查评估员工对活动的满意度和改进建议。
3. 演讲内容评估:评估演讲嘉宾的内容质量和对员工的影响力。
预算和资源需求大讲堂活动的预算和资源需求将根据每次活动具体情况进行评估和安排。
主要包括演讲嘉宾的费用、宣传材料制作和活动场地的费用。
时间表以下是大讲堂活动的时间表:- 活动主题确定和演讲嘉宾邀请:每月第一周- 活动宣传和报名开始:每月第二周- 演讲准备和宣传材料制作:每月第三周- 活动实施和参与调查:每月第四周- 活动评估和总结:每月最后一周以上是大讲堂活动的实施计划,希望能够得到大家的支持和参与,共同推动员工的学习和发展!。
公司内部大讲堂实施方案
在公司内部,大讲堂是一种重要的学习和交流平台,能够促进员工
之间的知识共享和团队合作。
为了更好地实施公司内部大讲堂,我
们制定了以下实施方案。
首先,确定大讲堂的主题和内容。
大讲堂的主题应该围绕公司的核
心业务和员工的实际需求,内容可以包括行业趋势分析、新技术应用、管理经验分享等方面,以满足员工的学习需求。
其次,确定大讲堂的形式和时间安排。
大讲堂可以采用线上线下相
结合的形式,线上可以通过视频会议或网络直播的方式进行,线下
可以在公司内部会议室或培训中心进行。
时间安排可以根据员工的
工作时间和学习需求进行合理安排,可以是每周固定的时间,也可
以是不定期举办。
接下来,确定大讲堂的讲师和参与人员。
讲师可以是公司内部的专家、领导或外部专业人士,需要根据主题和内容进行合理选择。
参
与人员可以是全体员工或特定岗位的员工,需要根据实际情况确定。
然后,建立大讲堂的评估和反馈机制。
在每次大讲堂结束后,可以
通过问卷调查、讨论交流等方式收集员工的反馈意见,以及对讲座
内容和讲师的评估,以便不断改进和提升大讲堂的质量。
最后,加强大讲堂的宣传和推广。
可以通过公司内部通讯、企业微信、电子屏幕等方式进行宣传推广,让员工了解到大讲堂的重要性和价值,增加员工的参与度和学习积极性。
总之,公司内部大讲堂是一种重要的学习和交流平台,通过合理的实施方案,可以有效促进员工的学习和成长,提升公司整体的学习氛围和竞争力。
希望全体员工能够积极参与和支持公司内部大讲堂的实施,共同推动公司的发展和进步。
员工内部讲堂活动方案策划一、概述员工内部讲堂是一种组织内部知识分享的活动形式,通过邀请专家或高级管理人员给员工进行讲座,提升员工的专业技能和综合素质,激发团队创新能力,增强员工对公司的归属感和参与感,提高员工的工作效率和满意度。
二、活动目标1. 提升员工专业知识和技能水平,增强员工的综合素质。
2. 培养员工的团队意识和合作精神,激发团队创新能力。
3. 加强员工对公司文化和价值观的理解和认同,增强员工的归属感和参与感。
4. 提高员工的工作效率和满意度,促进公司整体发展。
三、活动内容1. 主题选择根据公司发展需要和员工需求,选择与公司业务相关、符合员工兴趣和发展方向的主题,如市场营销、人力资源管理、团队协作等。
2. 讲座设置a. 邀请专家:选择行业内有影响力和丰富经验的专家,可以是公司外部的专家也可以是公司内部的高级管理人员。
b. 讲座形式:讲座可以设置成线下或者线上进行。
线下讲座适合规模较小的公司,可以在办公场所或外部场地进行;线上讲座适合规模较大的公司,可以通过软件或平台进行在线直播。
c. 讲座长度:根据主题的专业性和员工的工作安排,讲座时间可以设定为1小时或2小时左右。
d. 讲座内容:讲座内容要有针对性、实用性和互动性。
可以结合公司的实际情况,分享成功案例、解决实际问题、传授实用技能等。
3. 活动流程a. 提前通知:提前1-2周通知员工活动时间、地点、主题和嘉宾信息。
b. 计划安排:公司内部需要根据员工需求和主题内容制定详细的活动计划,包括讲座时间、演讲内容、互动环节等。
c. 讲座准备:活动主办方需要提前联系嘉宾,了解其演讲内容和要求,同时准备场地、设备和相关资料。
d. 活动进行:根据活动计划,嘉宾进行讲座,期间可以设置互动环节,如问答、小组讨论等。
e. 反馈收集:活动结束后,收集员工的反馈意见和建议,用于改进和优化活动。
四、活动落地1. 内部宣传通过公司内部的通讯工具,如企业微信、内部论坛等,提前宣传讲座活动,吸引员工的参与。
大讲坛实施方案一、项目背景大讲坛是公司为了提升员工学习交流平台而推出的一项重要举措。
通过大讲坛,员工可以分享自己的经验和知识,促进团队间的交流与合作,提升整体学习效果。
为了确保大讲坛的顺利实施,特制定以下实施方案。
二、实施目标1. 建立一个开放、共享、高效的学习交流平台;2. 提升员工学习和沟通能力,促进知识共享;3. 增强团队凝聚力,促进团队合作;4. 提高员工学习的自发性和主动性。
三、实施步骤1. 确定大讲坛的内容形式:包括讲座、分享会、主题沙龙等多种形式,以满足不同员工的学习需求;2. 确定大讲坛的时间安排:根据员工的工作时间和学习需求,合理安排大讲坛的时间,确保更多员工能够参与其中;3. 确定大讲坛的主题:结合公司业务发展和员工需求,确定大讲坛的主题,包括专业知识、职业技能、行业趋势等;4. 确定大讲坛的讲者:邀请公司内外专业人士、行业领军人物等作为大讲坛的讲者,确保内容的专业性和实用性;5. 宣传推广:通过公司内部通知、电子屏、企业微信等渠道,宣传大讲坛的内容、时间和地点,吸引更多员工参与;6. 实施大讲坛:按照预定的时间和地点,组织大讲坛活动,确保活动的顺利进行;7. 反馈整改:收集员工对大讲坛的意见和建议,及时调整和改进大讲坛的内容和形式。
四、实施保障1. 人力保障:确定大讲坛的负责人和组织者,明确各项工作的责任和分工;2. 资金保障:为大讲坛活动提供必要的经费支持,确保活动的顺利开展;3. 物资保障:准备必要的会场、音响、投影仪等设备,确保活动的顺利进行;4. 安全保障:确保大讲坛活动的安全进行,避免意外事件的发生。
五、实施效果评估1. 通过员工参与度、学习效果、知识分享等方面的数据,对大讲坛的实施效果进行评估;2. 结合员工的反馈意见和建议,及时调整和改进大讲坛的内容和形式;3. 不断优化大讲坛的实施方案,提升活动的质量和影响力。
六、总结大讲坛作为公司学习交流的重要平台,对于提升员工的学习能力和团队合作能力具有重要意义。
公司“员工周末大讲堂”建设工作实施方案为深入贯彻落实《员工素质建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,在潜移默化中不断提升公司员工文明素质和精神文明创建水平,促使公司道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,按照《市“员工周末大讲堂”建设工作实施意见》和《市关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》精神要求,结合公司实际,就推进公司“员工周末大讲堂”建设,制定实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《员工素质建设实施纲要》,以提升公司干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使公司道德建设走在市直单位前列,为迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围,为长沙发展提供道德支撑。
二、组织领导公司成立“员工周末大讲堂”建设工作领导小组。
组长:副组长:成员:“员工周末大讲堂”建设领导小组办公室设党群工作部。
三、工作目标着力加强公司员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进员工队伍整体素质的明显提高。
具体为:(一)党性观念有新增强。
进一步加深公司干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。
通过建设员工周末大讲堂牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、清正廉明、服务读者、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。
把转变作风作为建设“员工周末大讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,真正使建设员工周末大讲堂的成果能够实实在在地体现在推动公司各项工作上。
单位周末大讲堂实施方案为了提高员工的综合素质和专业能力,增强员工的学习热情,单位决定开展周末大讲堂活动。
具体实施方案如下:一、活动目的单位周末大讲堂旨在为员工提供一个学习交流的平台,促进员工之间的互相学习和交流,提高员工的综合素质和专业能力。
二、活动内容1. 主题讲座:每周安排不同的主题讲座,内容涵盖管理、技术、职业发展等方面,由公司内部员工或外部专家授课。
2. 学习分享:鼓励员工结合自身工作实际,分享学习心得和工作经验,促进相互学习和提高。
3. 学习讨论:安排小组讨论环节,让员工就特定问题展开讨论,促进思维碰撞,拓展视野。
4. 学习评比:设立学习成果展示环节,鼓励员工积极学习,主动分享,推动学习氛围的形成。
三、活动时间每周六或周日下午2点至5点,每次活动时间为3小时。
四、活动地点公司会议室或员工活动室。
五、活动形式1. 线下活动:员工到指定地点参与活动,现场互动交流。
2. 线上直播:针对外地员工或因特殊原因无法到场的员工,提供线上直播观看方式,确保全员参与。
六、活动组织1. 活动组织者:由公司人力资源部门负责活动的组织和安排。
2. 活动主持人:每次活动由指定的员工担任主持人,引导活动进行,保证活动秩序。
3. 活动参与者:全体员工均可参与,鼓励积极参与,共同学习。
七、活动宣传通过公司内部通讯平台、企业微信等渠道,提前发布活动通知和主题,提醒员工参与。
八、活动效果评估1. 反馈调查:每次活动结束后,开展反馈调查,了解员工对活动的满意度和改进建议。
2. 学习成果展示:鼓励员工将学习成果转化为实际工作成果,并在公司内部进行展示和分享。
九、活动保障1. 资金保障:由公司统一拨款,保障活动的顺利进行。
2. 设施保障:确保活动场地、音响、投影等设施的正常运行。
3. 安全保障:做好活动期间的安全防范工作,确保员工的人身和财产安全。
十、活动总结每次活动结束后,由活动组织者进行总结,汇总反馈意见,及时改进活动方案,确保活动的质量和效果。
员工大讲堂策划案1、目的:为建立开放的分享机制和营造良好的学习文化氛围,给员工搭建一个沟通、交流的平台,希望通过此平台,员工都能抱着开放的心态分享自己的知识和经验,并在分享中与他人共同不断提升和成长。
2、原则2.1坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,开展内容丰富、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2.2坚持自主培训为主,外部培训为辅的原则。
整合培训资源,建立健全以内部培训为主,外部培训为辅的培训体系,立足自主培训,搞好基础培训和常规培训。
2.3坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过培训带来的突出业绩和工作表现将可获得激励性培训或晋升机会。
3、培训周期一月1—2次,或根据公司实际情况及员工需要做适当调整。
4、讲师组成以公司内部讲师为主,外聘讲师为辅,主要包括以下四个部分:4.1公司管理人员;4.2公司内训师;4.3具有专项知识的员工;4.4外部专业讲师。
5、培训方式5.1集中授课;5.2光碟视频播放;5.3体验式教学。
6、课程安排及介绍(可根据实际情况做调整)员工大讲堂课程分阶段举办,具体内容如下:第一阶段:学习引导阶段,时间为6个月,选择贴近工作和生活,、通俗易懂的课程,激发员工学习的兴趣,提高员工学习的积极性和主动性;第二阶段:学习加强阶段,时间为1年,对课程进行深化和引申,提高员工的岗位技能,形成健康乐观的生活态度,逐渐提升员工的职业素养和知识水平;第三阶段:学习成熟阶段,循环上课,根据不同类别员工进行针对性培训,如班组长、保安、锅炉工、大学生、管理人员、办公室人员等,建立专项培训体系,完成学习型组织的建立。
现将第一阶段的课程内容做简单介绍,后续课程根据实际情况进行安排。
6.1沙漠掘金课程目的:透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性;发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏;训练领导能力,尤其是在管理、沟通等方面。
公司大讲堂实施方案一、背景。
随着公司规模的不断扩大和员工队伍的日益壮大,加强员工培训和学习成为公司发展的重要支撑。
为了更好地提升员工的综合素质和专业能力,公司决定开展“公司大讲堂”活动,为员工提供更多更优质的学习资源和平台。
二、目标。
1. 提升员工综合素质,通过“公司大讲堂”活动,帮助员工提升专业技能、拓展知识面,提高综合素质。
2. 加强团队凝聚力,通过共同学习、交流和讨论,增进员工之间的交流与合作,加强团队凝聚力。
3. 提高员工工作效率,通过学习和分享,提高员工的工作效率和工作质量。
三、实施方案。
1. 确定内容主题,根据公司发展需求和员工学习需求,确定“公司大讲堂”活动的内容主题,包括但不限于行业前沿知识、管理技能、职业规划等。
2. 确定讲师团队,邀请公司内外专业人士或行业精英担任讲师,确保讲师具有丰富的实战经验和专业知识。
3. 制定学习计划,根据内容主题和讲师团队,制定详细的学习计划,包括学习时间、地点、学习方式等。
4. 宣传推广,通过公司内部通知、公告、电子屏幕等方式,对“公司大讲堂”活动进行宣传推广,吸引员工的参与。
5. 组织实施,按照学习计划,组织“公司大讲堂”活动,确保活动的顺利进行和高效实施。
6. 反馈评估,活动结束后,对员工进行学习效果的反馈评估,收集意见和建议,为下一阶段的活动改进提供参考。
四、保障措施。
1. 资源保障,提供必要的学习资源和场地保障,确保活动的顺利进行。
2. 组织保障,建立专门的组织团队,负责活动的组织和协调工作,确保活动的顺利实施。
3. 安全保障,确保学习环境的安全和秩序,保障员工的学习权益。
五、预期效果。
1. 员工学习积极性提高,参与度和满意度明显提升。
2. 员工专业能力和综合素质得到有效提升,对公司业务发展产生积极影响。
3. 员工之间的交流与合作更加密切,团队凝聚力得到增强。
4. 公司整体工作效率和质量得到提升,为公司发展提供有力支持。
六、总结。
“公司大讲堂”活动的实施,是公司加强员工培训和学习的重要举措,也是公司发展壮大的内在需求。
公司大讲堂实施方案一、背景分析。
随着公司业务的不断扩大和发展,员工的知识更新和技能培训变得尤为重要。
为了提高员工的综合素质和竞争力,公司决定推行公司大讲堂,为员工提供更多更全面的学习机会。
二、目标。
1. 提高员工的综合素质和竞争力;2. 增强员工的学习动力和积极性;3. 促进公司内部知识共享和交流。
三、实施方案。
1. 确定大讲堂主题。
公司大讲堂的主题应该紧密围绕公司业务和员工需求,包括行业前沿动态、管理培训、职业技能提升等方面。
同时,也可以邀请外部专家和学者进行讲座,为员工提供更广阔的学习视野。
2. 制定讲堂计划。
根据公司大讲堂的主题,制定详细的讲堂计划,包括时间安排、讲师邀请、内容准备等。
同时,要结合员工的实际情况和学习需求,合理安排讲堂的时间和内容,确保员工能够真正受益。
3. 宣传推广。
在公司内部进行宣传推广,让员工了解公司大讲堂的意义和重要性,鼓励他们积极参与。
可以通过公司内部通讯、企业微信等渠道进行宣传,提高员工的参与度和积极性。
4. 实施执行。
按照讲堂计划,组织好每期讲堂的具体实施工作,包括场地准备、讲师邀请、资料准备等。
同时,要确保讲堂的质量和效果,及时收集员工的反馈意见,不断改进和完善。
5. 成效评估。
定期对公司大讲堂的实施效果进行评估,包括员工的参与度、学习效果、知识共享等方面。
根据评估结果,及时调整和改进实施方案,确保公司大讲堂的长期有效性和持续改进。
四、保障措施。
1. 确保讲堂资料的完整性和准确性;2. 提供良好的学习环境和场地设施;3. 鼓励员工提出意见和建议,促进讲堂的不断改进;4. 加强对讲堂讲师的培训和管理,提高讲堂的专业水平。
五、总结。
公司大讲堂的实施方案需要全员参与,需要公司领导的大力支持和员工的积极配合。
通过公司大讲堂,可以不断提升员工的综合素质和竞争力,为公司的发展提供强有力的人才保障。
希望全体员工能够积极参与公司大讲堂,共同推动公司的发展和进步。
大讲堂活动实施方案一、活动背景随着大讲堂活动的兴起,越来越多的单位和组织开始关注这种形式的知识分享和学习交流,旨在提高员工的综合素质和个人能力。
为了满足员工的学习需求,我们决定在公司内部组织一场大讲堂活动。
二、活动目标1. 提供一个展示员工专业能力和个人经验的平台,促进员工之间的交流和学习;2. 提高员工的综合素质和职业能力,增加员工的自我发展动力;3. 激发员工的创新思维和团队合作精神,推动公司的发展。
三、活动内容及安排1. 主题选择:根据员工的需求和公司的发展方向,确定一系列与专业知识、技能和个人成长相关的主题,如新技术应用、领导力修炼、职业规划等。
2. 讲师招募:通过内部招募和外部邀请,选择具有相关经验和专业知识的讲师,确保提供高质量的分享内容。
3. 活动时间和地点:根据公司的实际情况和员工的方便程度,设定一系列固定的时间和地点,如每月一个周五下午在公司会议室举行。
4. 活动宣传:通过内部通知、企业微信和邮箱等多种渠道,提前宣传活动的时间、地点、主题和讲师信息,吸引员工的参与。
5. 活动组织:由公司的培训部门或相关负责人负责活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
6. 活动记录和回顾:每次活动结束后,将活动内容进行记录和整理,制作活动纪要和分享材料,方便员工后续的学习和回顾。
四、活动效果评估1. 员工反馈:在每次活动结束后,组织员工填写反馈表,了解他们对活动内容、讲师水平和组织安排的满意度,并收集他们的意见和建议。
2. 参与度统计:统计每次活动的参与人数和参与率,分析员工对活动的兴趣和参与积极性。
3. 学习效果评估:定期跟踪员工的学习和应用情况,通过问卷调查和小组讨论等方式,评估活动对员工学习和职业发展的影响。
五、活动持续改进根据员工的反馈和评估结果,及时调整活动的主题和内容,提高活动的质量和参与度。
同时,加强与外部专家的合作,引进更高水平的讲师和内容,不断丰富员工的学习资源。
六、活动预算根据每次活动的具体情况和需求,进行合理的预算安排,主要包括讲师费用、场地租赁、宣传费用、活动材料和礼品等。
职工讲堂实施方案一、背景分析随着社会的不断发展,职工们的知识更新换代的速度也在不断加快。
因此,为了提高职工们的综合素质和专业技能,公司决定开展职工讲堂活动,为职工们提供学习交流的平台,促进员工的全面发展。
二、活动目标1. 提高职工综合素质,增强员工的专业技能;2. 加强企业文化建设,增进员工之间的交流与合作;3. 增强员工的责任感和使命感,激发员工的工作热情。
三、活动内容1. 定期举办专业技能培训课程,包括行业前沿知识、职业发展规划等;2. 不定期举办企业文化交流活动,如员工分享会、团队建设活动等;3. 针对员工的心理健康问题,开展心理健康讲座,帮助员工解决工作和生活中的困扰;4. 针对员工的身体健康问题,开展健康知识讲座,提高员工的健康意识。
四、实施步骤1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动计划;2. 邀请专业人士、企业内部员工等作为讲座嘉宾,确保讲座内容的专业性和实用性;3. 制作活动宣传海报,通过公司内部通讯工具、企业微信等渠道宣传活动;4. 在活动结束后,进行活动效果评估,收集员工的反馈意见,不断改进活动内容和形式。
五、活动保障1. 公司提供必要的经费支持,保障活动的顺利进行;2. 公司领导和相关部门给予必要的支持和配合,确保活动的顺利实施;3. 设立活动组织策划小组,负责活动的具体执行和监督。
六、活动效果评估1. 通过员工的反馈意见和参与度来评估活动的效果;2. 根据评估结果,及时调整和改进活动内容和形式,确保活动的长期有效性。
七、总结通过职工讲堂活动的开展,公司将为员工提供一个学习、交流的平台,促进员工的全面发展,增强员工的专业技能和综合素质,提高员工的工作积极性和责任感,为公司的发展注入新的活力。
希望全体员工积极参与,共同推动公司职工讲堂活动的顺利开展。
关于举行“员工大讲堂”活动的实施方案关于举行“员工大讲堂”活动的实施方案为进一步丰富员工精神生活,拓宽知识面,搭建交流思想、展示才华的平台,不断提升员工队伍综合素质,分公司决定在全公司范围内开展“员工大讲堂”活动。
具体实施方案如下。
一、活动目的贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以打造爱学习、敢开拓、肯奉献、重团结的团队为目标,通过开展“员工大讲堂”活动,营造终身学习、全员学习的浓厚氛围,使全体员工思想境界有提高、工作作风有转变、履职能力有提升、综合素质有改善,为企业发展提供有力智力支持和人才保证,有效促进娄底移动各项工作再上新水平。
二、活动范围分公司全体员工。
三、活动地点公司九楼大会议室。
四、活动时间星期四晚19:00点至21:00点或其它合适时间。
五、活动组织为确保活动按工作要求扎实开展,达到预期效果,成立“员工大讲堂”活动工作小组,由分公司党委委员、副总经理、工会主席任组长,各部室(中心)主要负责人为成员,办公室设在党委办公室(工会),工会副主席兼任办公室主任,负责“员工大讲堂”活动的协调、运作。
六、讲堂形式(一)员工人人讲。
采取“人人可登台”方式,全体员工不论岗位均可成为主讲人,主讲人自主选题、自行备课,轮讲不拘形式、不限内容,注重实效。
(二)专家专题讲。
充分征求员工想学盼学的内容,归纳整理需求比较集中的课题,有针对性地邀请专业人员进行授课,拓宽学习范围,提升学习层次。
七、讲堂内容本着“注重实效”的原则,选材力求突出实用性和针对性,重点突出:1.以践行核心价值观为内容的“企业文化大讲堂”。
2.以提升各类业务知识水平为内容的“业务知识大讲堂”,涵盖市场、网络、综合等。
3.以宣传安全生产为内容的“安全大讲堂”。
4.以宣扬道德标兵、岗位明星、劳动模范等先模人物的“创优争先大讲堂”。
5.以普及医疗保健知识为内容的“健康知识大讲堂”。
6.其他。
八、实施办法1.员工大讲堂原则上每两周举办一次,分公司党委办公室(工会)按季度统一下达授课计划安排表,相关部门按照计划表要求及时反馈每期讲座主讲人员、授课计划内容及课件文案,讲座讲义内容要求提前一周报党委办公室审核通过方可讲课。
员工大讲堂实施方案(共13页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--竭诚为您提供优质文档/双击可除员工大讲堂实施方案篇一:培训大讲堂实施方案20XX年度培训大讲堂实施方案一、培训目标1、实现公司发展与个人成长双赢;2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高;3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”;4、把培训塑造成一种企业文化。
二、培训指导1、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。
2、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
3、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业务水平。
部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。
4、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚实基础。
三、培训对象全体员工要求:除不能调整的原因外,部门人员必须参加本部门进行的培训,其他部门进行的课程,在工作可调整的情况下需积极参加。
四、培训具体实施(一)培训准备阶段人事行政中心,人事行政中心提前一周与培训负责部门再次确定培训内容与目标及讲师,并于培训前一天准备好《培训签到表》、《现场评估表》等资料,培训前半小时准备好培训(二)培训实施阶段(三)培训总结与存档培训后,签到负责人提交《签到表》、《内训师现场评估表》给主持人,拍照人提交现场照片电子档给主持人,由主持人统计培训出勤情况、分析《内训师现场评估表》,编写培训总结报告,培训结束后第一个工作日提交培训总结电子档给人事行政中心人事经理与培训负责人员,培训负责人收集培训资料(培训总结、《签到表》、《内训师现场评估表》、现场培训其他材料)记录更新《员工培训参课情况登记表》,最后对培训材料进行整理归档。
职工讲堂活动方案职工大讲堂活动方案【篇1:开展职工大讲堂活动实施方案】机电安装公司关于开展“职工大讲堂”活动实施方案为提高机电安装公司整体技术水平,进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。
一、指导思想坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。
二、活动目标围绕设备维修工作开展各种培训,在广大职工中倡导终身学习的理念,鼓励员工带着问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。
(一)按需施教的原则针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。
并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。
(二)学以致用的原则活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。
四、活动对象五、活动时间2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00)六、活动地点公司职工学校、机电公司会议室、维修现场七、授课内容(一)机械知识授课内容:1、机械制图;2、机械原理;3、机械零件;4、水厂机械设备结构及原理;5、水厂机械常见故障及维修方法;6、钳工知识;(二)电气知识授课内容:1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。
既包括机械、电气维修的通用知识,又包括水厂各类设备的针对性维修知识。
八、授课教师本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课,同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。
员工讲堂实施方案一、背景随着企业的发展壮大,员工队伍的素质提升成为企业发展的关键因素之一。
而员工讲堂作为一种内部培训和交流的形式,能够有效提升员工的专业知识和技能,增强团队凝聚力,促进员工个人成长和企业发展。
因此,制定并实施员工讲堂实施方案显得尤为重要。
二、目标1. 提升员工的专业知识和技能水平,提高工作效率和质量;2. 加强员工之间的交流和学习,促进团队合作和凝聚力;3. 激发员工的学习热情,提高工作积极性和主动性;4. 建立健全的内部培训体系,为企业长远发展提供有力支持。
三、实施方案1. 确定讲堂主题针对企业实际需求和员工学习需求,确定讲堂主题,包括但不限于行业前沿知识、专业技能培训、管理经验分享等内容。
2. 确定讲堂形式根据员工的工作时间和学习习惯,确定讲堂形式,可以是定期举办的集中培训,也可以是灵活多样的线上线下结合形式。
3. 确定讲堂时间和地点合理安排讲堂时间,避免影响员工正常工作。
同时,选择适宜的场地,保证讲堂环境舒适、设施完善。
4. 确定讲堂讲师选择具有丰富工作经验和专业知识的讲师,或邀请外部专家学者进行讲座,确保讲堂内容的专业性和实用性。
5. 宣传和推广通过企业内部通讯、员工微信群等渠道,积极宣传讲堂内容和形式,吸引员工参与。
6. 建立反馈机制建立员工参与讲堂后的反馈机制,及时收集员工的意见和建议,不断改进讲堂内容和形式,提高讲堂的实效性和吸引力。
四、保障措施1. 确保讲堂预算充分考虑讲堂所需的场地租赁、讲师费用、宣传费用等方面的预算,保证讲堂的顺利进行。
2. 加强组织协调建立讲堂实施小组,明确各项工作任务,加强协调和沟通,确保讲堂的顺利进行。
3. 完善管理制度建立健全的讲堂管理制度,包括讲堂申请流程、讲堂记录和资料整理等,提高讲堂的管理效率和规范性。
4. 定期评估定期对讲堂的实施效果进行评估,及时发现问题并加以改进,确保讲堂的持续有效性。
五、总结员工讲堂作为一种内部培训和交流的形式,对于提升员工的专业素养和团队凝聚力具有重要意义。
双周大讲堂实施方案一、背景介绍双周大讲堂是公司为了提高员工专业技能和知识水平而设立的一项培训活动。
通过定期举办的讲座,员工可以学习到最新的行业动态和专业知识,提升自己的能力和竞争力。
为了更好地实施双周大讲堂活动,制定了以下实施方案。
二、实施目标1. 提升员工专业技能和知识水平,提高工作效率和质量。
2. 激发员工学习的热情,增强团队凝聚力和向心力。
3. 建立良好的学习氛围,促进公司的持续发展和进步。
三、实施内容1. 主题确定每次双周大讲堂的主题将由公司领导根据公司发展和员工需求确定,主题涵盖行业动态、专业知识、管理技能等方面。
2. 讲师邀请公司将邀请行业内的专业人士、学者或公司内部专家担任讲师,确保讲座内容的专业性和实用性。
3. 时间安排双周大讲堂将在每两周的周三下午举行,时间为下班后的1小时,确保员工能够参与其中而不影响正常工作。
4. 场地准备公司会提前准备好适合举办讲座的场地,确保讲座的顺利进行。
5. 宣传推广在每次讲座前,公司将通过内部通知、企业微信等渠道进行宣传推广,提醒员工参与并提前了解讲座主题。
6. 参与方式员工可以选择线下参与,也可以通过企业内部直播系统进行在线观看,确保全员参与。
四、实施步骤1. 主题确定由公司领导确定每次讲座的主题,并安排相关人员准备讲座材料。
2. 讲师邀请根据主题确定,邀请相应领域的专业人士或公司内部专家担任讲师,确保讲座内容的专业性。
3. 时间安排提前确定双周大讲堂的时间和地点,并通过内部通知等方式通知全员。
4. 场地准备提前准备好讲座所需的场地、设备等,确保讲座的顺利进行。
5. 宣传推广在讲座前通过企业微信等渠道进行宣传推广,提醒员工参与并提前了解讲座主题。
6. 讲座进行按照预定时间和地点进行讲座,确保全员参与。
五、实施效果评估1. 反馈调查每次讲座结束后,公司将进行员工满意度调查,了解员工对讲座内容、讲师表现等方面的评价。
2. 效果总结定期对双周大讲堂的实施效果进行总结,发现问题并及时改进,确保讲座的质量和效果。
大讲堂活动的执行计划背景大讲堂活动是公司每年举办的一项重要活动。
通过邀请行业内的专家和学者进行讲座,我们旨在为员工提供专业知识和技能培训,以促进员工的发展和研究。
目标1. 提供高质量的专业知识和技能培训;2. 增进员工的研究兴趣和积极性;3. 促进员工的职业发展和晋升。
时间安排1. 活动周期:每月举办一次大讲堂活动,共计12次;2. 活动时间:每次活动持续2小时,安排在工作时间之外,方便员工参与;3. 活动日期:每月的第四个周四举行。
内容策划每次大讲堂活动的内容将涵盖不同的专业领域和主题。
为保持内容的多样性和丰富性,我们将采取以下策略:1. 邀请外部专家:通过与行业内的专家、学者和机构合作,邀请他们来为员工进行讲座;2. 内部资源利用:挖掘公司内部的专业人才和经验,邀请他们分享自己的知识和经验;3. 公开征集话题:通过征集员工的意见和建议,了解他们的研究需求和兴趣,从而决定每次活动的讲座主题。
宣传推广为确保大讲堂活动的广泛参与和影响力,我们将采取以下宣传推广措施:1. 内部通知:通过公司内部通知、电子邮件和内部社交媒体平台,向所有员工宣传活动时间、地点和主题;2. 海报和宣传海报:制作活动海报和宣传海报,贴在公司各个部门和办公区域;3. 口碑传播:鼓励员工将活动信息分享给自己的同事和朋友,扩大活动的影响力;4. 活动纪要:每次活动结束后,制作活动纪要并发给全体员工,以便那些未能参加的员工了解活动内容。
绩效评估为了评估大讲堂活动的效果和影响力,我们将采取以下绩效评估方法:1. 参与人数统计:每次活动结束后,记录参与活动的员工人数;2. 反馈调查:通过在线反馈调查问卷,收集员工对活动内容和组织的评价和建议;3. 研究成果评估:在活动结束后的一段时间内,通过考试或问卷调查等方式,评估员工对所学知识和技能的掌握程度。
以上是大讲堂活动的执行计划,希望通过这个活动,可以为员工提供一个学习和发展的平台,促进公司整体的成长和进步。
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员工大讲堂实施方案
篇一:培训大讲堂实施方案
20XX年度培训大讲堂实施方案
一、培训目标
1、实现公司发展与个人成长双赢;
2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高;
3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”;
4、把培训塑造成一种企业文化。
二、培训指导
1、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。
2、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
3、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业务水平。
部门经理作为
培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。
4、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习
的热潮中,为创建学习型组织打下坚实基础。
三、培训对象
全体员工
要求:除不能调整的原因外,部门人员必须参加本部门进行的培训,其他部门进行的课程,在工作可调整的情况下需积极参加。
四、培训具体实施
(一)培训准备阶段
人事行政中心,人事行政中心提前一周与培训负责部门再次确定培训内容与目标及讲师,并于培训前一天准备好《培训签到表》、《现场评估表》等资料,培训前半小时准备好培训
(二)培训实施阶段
(三)培训总结与存档
培训后,签到负责人提交《签到表》、《内训师现场评估表》给主持人,拍照人提交现场照片电子档给主持人,由主持人统计培训出勤情况、分析《内训师现场评估表》,编写
培训总结报告,培训结束后第一个工作日提交培训总结电子档给人事行政中心人事经理与
培训负责人员,培训负责人收集培训资料(培训总结、《签到表》、《内训师现场评估表》、现场培训其他材料)记录更新《员工培训参课情况登记表》,最后对培训材料进行整理归档。
五、培训考核
为提高讲师授课及员工学习的积极性,并为集团后期内训师队伍建立及人才选拔提供依据,也为集团年终绩效奖励提供依据,最终实现集团的培训总目标:打造“学习型”组织,实现公司发展与个人成长双赢,建议:
1、把集团培训大讲堂的工作列入各部门的常规工作中,并把此项工作列入各部门相关负责人的绩效考核指标项中,参考依据:培训材料提交情况,培训工作的配合程度与完成情况,培训学习参与度等;
2、培训的参课率纳入年终绩效考核,考核标准:(1)个人参课率:0%—30%扣5分30%—60%扣2分
60%—80%合格,不扣不加80%—95%加2分95%以上加5分
(2)部门参课率:0%—30%扣5分30%—50%扣2分
50%—80%合格,不扣不加80%—95%加2分95%以上加5分
个人参课率考核到个人,部门参课率考核职能中心负责人,考核分值在年终绩效评分上进行加减;
员工出差在外等特殊情况,个人及部门未能达到出勤标准的,年终考核酌情考虑。
3、部门全年参课率达到70%及以上方可具备年终“优秀部门”或“先进集体”等部门评优评先的资格;
4、设立“年度学习榜样”奖项,参考依据:培训参课率(80%及以上)、现场学习积极性、《内训师现场评估表》填写的参考价值等;
5、设立“年度最佳讲师”奖项,参考依据:讲师制作的课件价值、学员对讲师的现场授课评估等;
6、组建集团内训师队伍,根据授课效果,核算讲师课酬费。
人事行政中心
20XX年3月24日
篇二:开展职工大讲堂活动实施方案
机电安装公司关于开展“职工大讲堂”活动实施方案
为提高机电安装公司整体技术水平
进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的
潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观以提升思想和业务素质、增强岗位技能为
主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。
二、活动目标
围绕设备维修工作开展各种培训在广大职工中倡导
终身学习的理念,鼓励员工带着
问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。
三、活动原则
(一)按需施教的原则
针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需
施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。
并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。
(二)学以致用的原则
活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,
坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。
四、活动对象
机电公司机械部、电气部全体职工
五、活动时间
20XX年6月-12月(每周四下午3:00-5:00)
六、活动地点
公司职工学校、机电公司会议室、维修现场
七、授课内容
(一)机械知识授课内容;
1、机械制图;
2、机械原理;
3、机械零件;
4、
水厂机械设备结构及原理;
5、水厂机械常见故障及维修方法;
6、钳工知识
(二)电气知识授课内容
1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。
既包括机械、电气维修的
通用知识又包括水厂各类设备的针对性维修知识。
八、授课教师
本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经
验的老师傅进行授课同时鼓励有一技之长或愿意分
享维修经验和方法的职工走上讲台。
对于授课教师机电公司将在绩效考核中予以加分。
九、考核方式
时间:每月最后一周;
内容:课堂及维修现场讲授的知识;
人员:45岁以下职工(45岁以上职工自愿参加);
方式:笔试及现场实践考核
十、奖惩措施
对每次考核成绩前三名的职工予以奖励并在绩效考
核中做相应加分不及格者每
人扣发绩效奖50元并重新考核仍不及格将被评定
为有待提高员工。
活动结束后对学习笔记进行评选前三名的职工予以奖励并在绩效考核中做相应加分没做学
习笔记或敷衍了事的职工将在绩效考核中予以扣分。
十一、保障措施
(一)加强领导,提高认识
机电公司全体职工要充分认识本次活动的重要性和必
要性坚持每次授课必须有一名
领导在场切实把本次活动抓出实效。
(二)精心组织,科学安排
由机电公司办公室负责将本次活动落实到位。
电气部、机械部要全力配合组织好。