人教版八年级上册音乐课件 2.1西班牙斗牛舞曲 (共19张ppt)
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西班牙斗牛曲西班牙斗牛曲教材分析:《电子空间站》选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》(人教版)八年级上册第六单元。
教材内容以电子琴独奏曲《西班牙斗牛舞曲》、电子合成器演奏的器乐曲《丝绸之路》以及电声乐队演奏的轻音乐《橄榄树》为主,让学生对电声乐器有初步的认识和了解。
教学内容:1、认识电声乐器,了解其发声原理。
2、欣赏:《西班牙斗牛舞曲》、《丝绸之路》主题音乐、、《橄榄树》。
教学目标:1.通过各种音乐材料、音响,初步认识常见的电声乐器及其音色特征。
2.感受与鉴赏电子琴、电声乐队所演奏的乐曲,扩大艺术视野。
3.对《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》《橄榄树》等作品有一个基本了解。
教学重点:通过各种音乐或音响使学生初步了解和认识电子音乐,扩大学生的艺术视野,从而加深对不同音乐类别的了解。
教学难点:音乐材料比较新,教师如何以传统的教学模式完成教学任务是本单元的难点。
教学用具:录音机、多媒体教学设备、PPT课件教学流程:一、导入。
1.师:你们都喜欢哪种乐器?(学生回答)同学们说的大多是通过物理发音的常规乐器,这节课我要和同学们一起走进电子空间站,了解借助电能发音的电声乐器。
2、展示学习目标二、介绍电声乐器。
多媒体显示各种乐器的图像、声音并做相应的介绍。
1、电声吉他:电子乐器。
现代流行音乐中经常使用的拨弦乐器。
2、电声贝司:电子乐器。
现代流行音乐中经常使用的低音拨弦乐器。
3、电吉他和电贝司有什么区别?三、电子琴:电子乐器。
用电子元件来发声,能模仿各种各样的声音,并带有多种自动功能。
1、欣赏电子琴曲<西班牙斗牛舞》。
师:在这些电声乐器中,电子琴以它的丰富音色、变化多端的自动伴奏系统列居首位。
让我们一起来欣赏电子琴独奏曲《西班牙斗牛舞》,在欣赏的同时,请同学们思考以下问题。
多媒体显示:1)这首乐曲表现了什么内容?2)有几种典型节奏型?师生一起完整欣赏电子琴曲《西班牙斗牛舞》并回答问题四、介绍电子合成器。
随着科学技术的发展,出现了更高级的电子音乐设备——电子合成器。
西班牙斗牛舞曲
教材分析:本课选自人教版八年级上册第六单元《电子空间站》,是首欣赏乐曲。
它性格鲜明,以西班牙传统的民间习俗——斗牛为题,通过激情、酣畅的音乐,给人以无限的动感。
音乐采用西班牙典型的民间舞曲节奏和音乐风格,结构上由引子加四个各具特色的舞曲段落组合而成。
引子部分奔放热烈,开门见山地展示了一幅紧张的斗牛场面;第一部分由号角音调引入,紧接而来的一连串以三连音为主的旋律在节奏上与引子形成呼应;第二部分前半段相对平稳,后半段由切分节奏所造成的旋律碎片仿佛在模拟斗牛士与公牛的戏耍;第三部分是难得的歌唱段,旋律优美而富英雄气概,仿佛是斗牛士在向观众致意;第四部分是号角又起,音乐更加紧凑,这是斗牛士向公牛发起最后的搏杀,并以辉煌的胜利结束了战斗。
教学目标:1. 感受西班牙斗牛表演的火热场面,学习西班牙人勇敢、乐观的民族精神。
体验音乐与文化背景的关系,理解多元文化。
2. 在欣赏、比较及研究过程中,交流自己对各个片段聆听后的感受。
3. 能够比较整齐,准确的打出这首舞曲的节奏,哼唱旋律片段。
教学重、难点:这是一首非常热烈欢快的舞蹈音乐,前奏中一连串后十六分音符,是这首舞曲的特征。
整齐,准确的打出这首舞曲的节奏,哼唱旋律片段,是本课教学的重、难点。
教学过程:
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