部编版三年级上册第一单元测试卷A卷
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部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.打扮.(pàn)摔.跤(suāi)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)C.糊涂.(tu)凤.凰(fònɡ)D.处罚.(fá)例.子(nì)2.根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是()A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。
C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
3.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bà)能.够(léng)B.放假.(jiǎ)傣.族(dǎi)C.惩罚.(fá)衣裳.(shang)D.私塾.(shú)摔.跤(suāi)4.下列做法不正确的一项是()A.口语表达前要积极参与讨论,多与别人交流。
B.交流时,可以借助实物或图片,这样会把内容讲述得更准确、具体。
C.小组交流时,既要说出同学的优点,也要指出同学在口语交际时的不足。
D.别人说别人的,我准备我自己的。
5.下面四组生字中声母相同的一组是()A.坝扮缤悲B.洁锯禁例C.仰犹绒愉D.裳诵缩视二、填空题6.给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7.先将下列成语补充完整,再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个:___________、__________。
(2)选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直________________。
①今天客人很多,店主有些___________,幸亏来帮忙的阿姨___________。
部编版三年级劳动技术上册第一单元达标测试卷一、选择题1. 工具全集包括()A. 锤、螺丝刀、电钻B. 榔头、螺丝刀、钳子C. 锥子、电锯、钳子2. 下列工具属于量具的是()A. 石锤、螺丝刀、榔头B. 卷尺、卡尺、皮尺C. 钳子、扳手、油石3. 一把好的剪刀应该()A. 刀锋齐整,开合自如,手感轻便B. 刀锋锈迹斑斑,开合不灵,手感沉重C. 刀锋单薄,安全锁不牢固,手感沉重4. 锤子有哪些作用()A. 敲打物品、将物品固定在工作台上B. 铲除杂草、修剪树枝C. 除锈、切断金属5. 下列哪种量具可以用来测量物体重量()A. 卷尺B. 体秤C. 抽气式密度计二、填空题1. 生活中,你可以常见到的一种测量长度的工具是卷尺。
卷尺。
2. 卡尺是测量内、外径长度的工具。
内、外径长度的工具。
3. 用电钻可以钻洞。
电钻可以钻洞。
4. 一把好的剪刀刀口锋利,手感轻巧。
轻巧。
5. 油石能磨快工具刃口。
油石能磨快工具刃口。
三、简答题1. 什么是量具?它有哪些种类?量具是用来测量物体长度、面积、角度、重量等物理量的工具。
主要有卷尺、卡尺、皮尺、角度尺、工具块、量规等。
2. 你能说一下如何正确使用卷尺吗?拉直卷尺,将卷尺的开端对齐要测量的长度端点,再将卷尺贴紧物体,读出卷尺上与物体接触的刻度值即可。
3. 你能说一下如何正确使用剪刀吗?将工具刀口对准要剪的物品,剪刀缓慢闭合,用力均匀,不要剪太多或太少。
4. 用油石磨快切削工具的刀口时,应当怎样进行磨削?先用大颗粒的油石将工具切口的刃口磨锐后,再用小颗粒的油石进行修整,最后用翘油石将刃口打磨光滑,使其锋利、平整。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题1.为什么要学习,下列说法不对的是()。
A.不学习就不能掌握生活的本领B.不学习就不能为社会作贡献C.不学习就不能当官2.有朋自远方来,所以今天的作业()。
A.不用做啦,和朋友玩B.先写完作业再和朋友开心地玩C.今天不做了,等明天再写D.让朋友帮忙写作业3.下列做法不正确的是()。
①学习时间到了,但是这个节目太精彩了,还是看完再学习吧②张亮一边学习,一边和同学微信聊天③假期给自己制订一个学习计划,按计划学习④制定学习计划学习的都是傻瓜,我才不要做傻瓜A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.下列学习做法,你认为不对的是()。
A.学会管理时间B.学习中不必互相帮助C.学习中要多思多问5.下列说法正确的是()。
A.我们小孩子需要学习,大人不用学习了B.做事也能长本领C.英语太难了,我可以不学二.填空题1.读书也是一种()的学习活动,写一条关于读书的名言警句()。
2.养成良好的(),是走向()的关键,能让我们体会到学习带来的()。
3.平面图有三要素,分别是方向、()和图例。
4.把自己和别人的(),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。
5.你喜欢的关于学习的名言警句是:()。
6.我和()交朋友。
要想学得好,就要学会()地安排时间,这样才能()地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
三.判断题1.星期天跟爷爷去钓鱼不算是学习。
()2.我学会自己洗衣服了,这是我的进步。
()3.“学而时习之,不亦说乎”出自《论语》。
()4.家里的大人也是需要学习的。
()5.学习中遇到困难,我就“绕着走”。
()6.那些经常提问题的同学真笨。
()四.连线题1.读中华经典,润美丽心灵。
请把下面经典诗句与对应作者连线。
吾日三省吾身孔子学而不思则罔,思而不学则殆曾子纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行陆游五.简答题1.当你在学习中遇到“拦路虎”时,会采用哪些方法解决?至少写出两个。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.“敏而好学,不耻下问”的意思是()。
A.向别人请教可耻,遇到难题坚决不问同桌B.要勤学好问C.聪敏的人才会请教别人问题2.我想做作业,可是我最爱看的动画片快开始了,我应该()。
A.边做作业边看动画片,两不耽误B.看动画片,把作业留到明天再做C.先做完作业,然后安心地看动画片3.当你在学习中遇到“拦路虎”时,你应该用()的心态去战胜学习上的“拦路虎”。
A.烦躁B.泄气C.坚持4.下列哪个学习途径是不正确的?()A.从报纸和儿童杂志上学习知识B.在学校作业做不了找同桌的照抄C.参观科技馆增长了不少科技知识D.在野外玩耍时认识很多植物和昆虫5.下面关于学习途径的说法,正确的是()。
A.在与同学的交往中也能够学习B.只有通过课堂学习才能掌握知识C.要想将来有出息就一定要努力学习,课后也不应该与同学去玩耍二.填空题(共6题,共22分)1.我有学习的好经验,比如:我喜欢()思考;我喜欢与同学们()学习;我喜欢()调查;我喜欢从()角度想问题。
2.学校是我们成长的天地,丰富多彩的()生活对我们的成长很重要。
3.()也是一种快乐的学习活动。
4.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地(),尽情地玩耍,充分的()。
5.做作业时,小刚也会打开收音机。
处方:()6.做学习的(),在学习方面每个人都有自己的(),我们都能学得好。
三.判断题(共6题,共12分)1.学习是自己的事情,不用去请教别人。
()2.自己在玩耍中学不到什么知识。
()3.从出生到现在,我已经学到了很多本领,认识了很多文字,我现在不用再学习了。
()4.“敏而好学,不耻下问”告诉我们要善于向别人请教。
()5.学习只能向老师学。
()6.长时间打游戏就是在和时间交朋友。
()四.连线题(共1题,共4分)1.从出生到现在,我们已经有了很多本领。
哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的?试着连一连。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)1.下列多音字的读音完全相同的一项是()。
(2分)A.背影后背背书B.假山真假假期2.下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A.粗壮(cū)安静(jìng)B.朗读(dú)戒尺(jiè)3.下列字形全对的一项是()。
(2分)4.有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象,对下列词语展开的想象正确的一项是()。
(2分)5.下列四组词语中,与其他三组构词法不同的一组是()。
(2分)A.提心吊胆摇头晃脑B.张牙舞爪披头散发6.三年级组织了许多社团,并分别给它们取了名字,其中不合理的一项是()。
(2分)A.电子琴社团(舞动天使)B.足球社团(绿茵达人)7.下面的句子应该用怎样的语气来读?选一选。
(写序号)(4分)A.疑惑B.天真C.开心、满足D.赞扬(1)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
(B)(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(A)(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(C)8.给句子中加点词语选择正确的解释。
(3分)A.热闹的景象B.(景象)繁盛活跃C.使场面活跃,精神愉快。
(1)今天宁宁过生日,她邀请好朋友到家里热闹一下。
(C)(2)大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(A)1.孩子们正在上课。
2.“一群一群的花,在绿草上跳舞、狂欢。
”这个句子中,作者把花当作孩子来写,写出花的调皮、可爱。
我也可以写出这样的句子。
1.看到儿童在捕蝉的画面,你一定会想起诗句“空山不见人,但闻人语响”。
这是唐代诗人王之涣写的古诗《登鹳雀楼》。
1.三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有12人,四年级有22人,五年级有15人,六年级有18人。
看来,年级越高,对特色美食感兴趣的人越多。
2.五、六年级对特色美食感兴趣的人最多。
3.根据文本内容,下列说法正确的一项是B.学校组建了四个导游小组引导同学们参观。
职业早晨上学-遇见叫卖镯子的小贩-愿做小贩下午放学-遇见园丁-愿做园丁A.叫卖镯子的小贩自由自在,让人羡慕,所以“我”愿做小贩。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.为什么要学习,说法不对的是()。
A.不学习就不能为社会作贡献B.不学习就不能当官C.不学习就不能掌握知识D.不学习就没有生活的本领2.对于别人好的学习经验,我觉得()。
A.别人的好经验再好也是别人的B.还是自己的学习经验好C.学习别人好的学习经验对自己有帮助D.别人的学习经验不好3.下面不属于快乐学习的是()。
A.总是嫌老师布置的作业太多B.课堂上老师组织大家开展竞答活动C.与同学一起分享读书心得4.在()时,我认识了许多植物和昆虫。
A.阅读教学B.写生字C.野外玩耍D.跳绳5.小红学习遇到困难时,应该()。
A.放弃,不再学了B.勤奋读书,刻苦学习C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业二.填空题(共6题,共16分)1.鲁迅先生认为一个人()时间就等于延长生命。
2.我喜欢读书,读书能让我感到()。
3.要想学得好,就要学会合理地(),这样才能快乐的学习,尽情的(),充分的()。
4.好书很吸引人,()也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的主人,不同的人有()。
6.我们要学会和时间交()。
三.判断题(共6题,共12分)1.周末了,我就可以不用按时睡觉了。
()2.李丽假期作业总是拖拖拉拉,直到开学的前一天才匆忙地应付。
()3.学习不用去请教别人,会很没面子的。
()4.上课不认真听讲,利用课余时间看书也是一样的。
()5.每学期开始订一份学习计划对学习没有什么帮助。
()6.我们可以把自己和别人的好经验放进学习锦囊里,并随时运用这些好方法。
()四.连线题(共1题,共6分)1.读中华经典,润美丽心灵。
请把下面经典诗句与对应作者连线。
吾日三省吾身孔子学而不思则罔,思而不学则殆曾子纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行陆游五.简答题(共4题,共24分)1.如何才能做学习的主人?说说你的学习经验吧。
2.日常生活学习中,我们不合理安排时间的表现有哪些?3.怎样做才能使自己的学习更有效,生活更规律?4.从出生到现在你学到的本领有哪些?六.综合题(共1题,共5分)1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习,让我们追寻成长的脚步,回想一下你是怎样在学习中成长起来的。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是()A. 背诵(shòng)照例(lì)段(duàn)落熟练(liàn)B. 吓呆(dāi)清楚(chǔ)糊(hú)涂戒(xiè)尺C. 厉(lì)害霎(shà)时私塾(shú)圈(quān)画2.下列词语搭配恰当的一组是()A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是()A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是()A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部,再查________画,第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:________、________、________哗啦啦:________、________、________急急忙忙:________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音,写词语。
zǎo chén________,同学们chuān dài________不同,来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候,湿润的东风走过huāng yě________,在竹林中吹着kǒu dí________。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(40分)1. 用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)摔.跤(shuāi suāi)挨.打(āiái)衣裳.(shɑng shāng)照例.(lìliâ) 堤坝.(bàbâi) 诵.读(sǒng sîng)2. 读句子,根据拼音写字词,再完成练习。
(15分)A. 每周举行升旗仪式时,同学们都穿着校服,dài()着红领巾,向xiānyàn( )的国旗jìnɡ lǐ()。
操场上很ān jìnɡ(),zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hào qí()地张望着。
B. 放假.啦!我们背.着书包,吹着口dí(),走过田yě(),来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān(),扬起双bì()拥抱美丽的大自然。
(1)给B句中的加点字注音,正确的一项是( )(2分)A. jiǎbēiB. jiàbâiC. jiàbēiD. jiǎbâi(2)右图是“扬”字在词典中的解释。
B句中的“扬”应选第________种解释;“老师表扬了我”中的“扬”应选第_______种解释。
(填序号,2分)3. 先把词语补充完整,再完成练习。
(10分)提( )吊( ) ( )疾( )快披( )散( )摇( )晃( ) ()红( )赤( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关________________________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是________________,形容做事机警敏捷的词语是________________。
(选词填空)(3)针对这个问题,两人争得______________。
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.枝干.(gān)圆圈.(quān)放假.(jià)簌.簌(sù)B.戒.尺(jiè)汉.族(hàn)打扮.(fēn)傣.族(dǎi)C.手臂.(bì)惩罚.(fá)互.相(hù)廉颇.(pō)D.一段.(duàn)所.以(suǒ)早晨.(chèn)咿.呀(yī)2.下列句子运用了比喻修辞手法的是()A.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
B.大家在大青树下做游戏,连松鼠也赶来看热闹。
C.吃了太多的杨梅,我的牙齿好像都变软了,连豆腐也咬不动了。
D.温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3.下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是()A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、招引。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:鲜艳、古老、湿润。
D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
4.下列词语中书写全部正确的一项是()A.早辰穿带鲜艳服装B.国旗敬礼教室朗读C.安静树枝招引组壮D.枝干影子绒球亭止5.下列句子中不是拟人句的一项是()A.欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B.绿叶在狂风里簌簌地响。
C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
D.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
二、判断题判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
6.我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
( )7.读完《大青树下的小学》后,我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 8.《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风,表现了东风的可爱。
部编版三年级上册第一单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础。
(共7题;共46分)
1. (2分)给横线的字选择正确的读音。
萦________(yíng yín)绕柔软________(ruǎn yuǎn)惊羡________(xiàn cì)慌乱________(làn luàn)喧哗________(huā huá)肩胛________(jiǎ jiā)
2. (10分)比一比,再组词。
植________ 注________ 休________
直________ 住________ 体________
3. (10分)比一比,再组成词语。
鸟________ 休________ 盯________
乌________ 体________ 钉________
膀________ 刻________ 直________
傍________ 孩________ 植________
4. (9分) (2020三下·) 看图写成语。
________ ________
________ ________
5. (6分)在横线上填上合适的量词。
一________沙滩一________军舰一________秤一________信
一________钢笔一________稻田一________鱼塘一________故事
一________铜号一________大象一________山峰一________翠竹
6. (6分) (2019五上·成武期中) 按要求填句子。
(1)秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
(用合适的关联词合并句子)
(2)海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写得更具体些)
(3)照样子,仿写句子。
例:美在身边,美是年轻人俯下身子背老人走搭石。
美在身边,美是________;美在身边,美是________。
7. (3分)看图写话。
观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。
二、积累坊。
(共1题;共10分)
8. (10.0分)阅读课文,按要求填空
①《我的伯父鲁迅先生》中写了五件小事,可用五个小标题表示________、________、________、________、________。
课文最后一个自然段在全文中的作用是________。
②“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周黑洞洞的”表面上指________,实际上是________;“碰壁”表面上指________,实际上指________。
③伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为________。
三、阅读屋。
(共1题;共14分)
9. (14.0分)阅读理解。
山中的老杏树
①杏子成熟时,正赶上农村收麦。
麦收过后的一天,我才抽空扛着木棍,棍上挑着篮,上了南山。
②半路碰上邻居二婶儿。
二婶儿见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,二婶便走下山去。
③我登上山梁,老远就看到了那棵树。
它是那条山沟里仅有的一棵杏树。
走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。
随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。
这是一棵老杏树,它长在沟底缺土少水的岩石旁,树干又高又曲又粗,疤痕累累,显然它已历尽沧桑。
我把木棍儿插在腰间攀到树上。
坐在粗大的树杈上,我看得更清楚了:枝条上,每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。
大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄,一面黄里带红;个头儿也不小,个个儿都像个小苹果儿。
望着这绿叶间压串枝的杏子,我比喻不出它们像珍珠、像宝石,还是像翡翠、像玛瑙。
捏开一个一看,哎呀,金色的果肉浸满果汁,放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。
④一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。
哦!我全明白了:二婶儿说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。
她不会上树,够不着,用石头又砸不下来。
显然,她着实冤枉了这棵老杏树。
⑤望着满树伸手可及的果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬慕之情油然而生。
老杏树啊老杏树,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。
一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。
当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。
多么可敬的老杏树啊!我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。
于是,我下了树,挎上篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。
(1)课文主要写了几方面的内容?
(2)请你概括课文的内容。
(3)本文是用的什么写法?这样写的好处是什么?
(4)这样的文章你还学过哪些?
四、表达厅。
(共2题;共30分)
10. (5分)用下列词语造句
①爆发:
②感染:
11. (25分)生活中,我们一天关在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,做到中心突出,内容具体,语句通顺,字数500字以上。
参考答案一、基础。
(共7题;共46分)
答案:1-1、
考点:
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答案:2-1、
考点:
答案:3-1、考点:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
二、积累坊。
(共1题;共10分)答案:8-1、
考点:
解析:
三、阅读屋。
(共1题;共14分)答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
考点:
解析:
四、表达厅。
(共2题;共30分)答案:10-1、
考点:
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答案:11-1、考点:
解析:。