教育局长在2019年全县中小学校长工作会议上的讲话

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------市教育局局长在2019年全市教育工作会议上的总结讲话同志们： 2019年全市教育工作会议各项议程已完成，我仅就斯市长的报告及《2019年全市教育工作督导评估方案》、《直属学校督导评估方案》所安排的重点工作任务及要求讲几点意见：一、各类教育的协调发展，义务教育的均衡发展是**教育发展的总纲从2019年开始，**副市长代表市政府已连续作了五个报告了，**教育发展的总体思路，每年重点工作任务的安排，对各项工作的要求，都集中体现在这五个报告中。

把握**教育工作的总思路，具体工作措施和要求，必须研读这几个报告。

五年来**教育事业发展一以贯之的要求就是千方百计地促进各级各类教育的健康协调发展，千方百计地满足人民群众对各级各类教育的需求。

这个工作方针真正体现了科学发展观的要求。

由于这个工作方针一以贯之的贯彻，才有五年来**各级各类教育的协调发展。

就全区而言，**的教育单拿出哪一项都不是最好的，但各级各类教育的协调发展**是唯一的。

各级各类教育的协调发展是数量的要求，也有质量的要求，没有数量就没有目标，没有质量的数量也是无意义的。

所以，基本普及十五年规范的国民教育目标是量和质的统一。

和谐社会的价值追求在于公平，教育公平是社会公平的起点，追求义务教育阶段城乡教育基本均衡是当今时代整个教育体系中的重中之重。

因此各类教育求协调，义务教育求均衡就是**教育发展所需把握的总纲，脱离了这个要求，无论哪项工作有多大的宣传效益都1 / 6是不正确的，说重一点这是不正确的政绩观的表现。

二、实施素质教育是党的教育方针的重要内容素质教育是改革开放三十年教育领域提出的最重要、最长期的决策。

LalhoST在各级各类教育中，特别是基础教育中强调素质教育的实施意义特别重大，我们要坚定不移地实施素质教育。

局长在全县中小学校长安全工作会议上的讲话各位校长：今天把大家召集到一起，相信在座的各位都清楚今天这次会议的目的，“安全无小事”是重复了无数遍的老生常谈，但是问题总是没法避免，最近，全国各地校园安全事件一件接一件，前几天紧邻我们的某市中学也出了事，事还不小，相信大家早知道了，不知道各位校长惊心了吗？你的学校存在类似的隐患吗？尽管我们每年都要召开若干次安全专题会，大会、小会上都在讲安全、抓安全，红头文件是一个又一个的发，专项督导是一遍又一遍的查，责任状是一张又一张的签，但我们稍有疏忽，也许就会出现一个漏洞，就会让我们之前所有的工作和努力，全部前功尽弃，付之东流。

事儿我们也出过，经验教训也不少，当然人我们也处理过，不过话说回来，追究的再彻底，处理得再重，影响能挽回吗？处理只是手段，做好工作才是目的。

今天我们再敲一次警钟，希望能敲醒那些工作疲沓、混天度日、听风才动的个别校长，希望你们认清形势，重新掂量掂量自己肩上的担子，考虑考虑自己的责任、摸摸自己头上的帽子。

今天这个现场会，就是要大家从发生的这些安全事故中吸取教训，举一反三，引以为鉴，居安思危，想出长效的措施，扎扎实实去做工作，坚决杜绝校园安全事故的发生。

下面结合今后的工作，我说三句话：一是干安全工作，弦儿要绷紧。

生命重于泰山。

安全稳定工作在任何时候都是学校的重点工作、基础工作、前提性工作，这项工作做不好，其他都是空谈！安全稳定年年讲、月月讲、天天讲，可是看在眼里了吗？装在心里了吗？抓在手上了吗?落实到行动中了吗？安全工作有规律，一抓就见效果，一松就会出事。

一段时间不出现安全责任事故，个别校长就会滋生麻痹思想、侥幸心理，就把安全工作仅仅停留在了口头上，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，放松了学校的安全管理，就会出问题，教训再沉痛也于事无补！同志们，目前，我们学校的安全工作形势非常不容乐观，消防、交通、食品卫生、实验室、溺水、校园暴力等安全隐患还没有得到彻底根治。

在全市教育系统中小学校长会议上的讲话范文尊敬的各位校长、教育工作者：大家好！首先，我要向在座的各位校长和全市教育系统的各级领导表示由衷的敬意和感谢。

正是由于你们一直以来的辛勤工作和无私奉献，才让我们的教育事业得以蓬勃发展，成为全市教育的亮点和骄傲。

作为全市教育系统的一员，我们都热爱教育、奉献教育，我们都有责任和义务去为学生的健康成长贡献自己的力量。

今天，我们在这里举行学校校长会议，正是为了加强全市教育系统之间的沟通与交流，共同努力提升教育质量，为学生的未来乃至整个社会的发展做出更大的贡献。

首先，我想谈一下教育的使命和责任。

教育是一个国家最重要的事业，是人才培养的摇篮，是社会进步的引擎。

小学阶段，是学生人生的关键时期，关系到他们今后的学习和发展。

因此，作为小学校长，我们要时刻牢记自己的使命和责任，为学生创造良好的学习环境和条件，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，为他们夯实终身学习的基础。

其次，我想谈一下小学教育的发展方向。

随着社会的不断进步和发展，教育的内容和方法也在不断改变和完善。

小学教育要紧跟时代的脚步，注重培养学生的创造力、思维能力和综合素质，引导他们主动主动探究、自主学习，培养他们适应社会发展的能力和创新精神。

另外，我想谈一下小学校长的角色。

作为小学校长，我们不仅仅是管理者，更是教育者和引路人。

我们要担负起师德师风的责任，要做学生的榜样，教育学生掌握正确的道德观，培养他们的品质和能力。

同时，我们也要注重教育的科研和创新，不断提高自己的教育素养和管理水平，为学生的发展提供更好的支持。

最后，我想谈一下合作与共享的重要性。

教育事业是一个团队的事业，只有我们齐心协力、共同努力，才能取得更好的成绩。

在全市教育系统中，我们要加强学校之间的合作与交流，分享教育资源和经验，共同面对教育发展中的挑战和问题，共同解决教育难题，为全市的教育事业做出更大的贡献。

总之，教育是一项伟大的事业，小学校长是这项事业的中坚力量。

全文共计13502字抢抓机遇奋力争先全面推进我县教育事业健康持续发展——在2019年度全县教育工作会议上的讲话同志们：经县委、县政府同意，今天召开2019年度全县教育工作会议，主要任务是总结过去，展望未来，安排部署十二五及新一年度教育工作。

会上，韩部长还将作重要讲话，我们要深刻领会，认真抓好落实。

下面，我先讲几点意见。

一、克难攻坚，“十一五”教育发展迈上新台阶“十一五”期间，在县委、县政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，在各乡镇、县直有关部门和社会各界的关心支持下，通过坚持不懈地努力拼搏，我县教育面貌焕然一新，成绩令人瞩目。

五年来，落实了“以县为主”的义务教育管理体制。

按照霍政[2019]114号文件要求，完善了“以县为主”的农村义务教育管理体制。

明确落实了各级各部门工作职责；建立了义务教育经费保障机制，保证了中小学正常运转；建立了中小学校舍维修改造长效机制；建立了教师队伍补充与管理机制，基本形成了在县委、县政府直接领导下，由教育、财政、人社等部门为主管理，分工协作，乡镇党委、政府紧密配合的管理格局，为义务教育的发展提供了保障。

五年来，各级各类教育协调发展。

义务教育质量继续得到巩固提高，“两基”各项指标全面达到国家标准。

优质高中建设步伐加快，XX 三中与XX一中合并重组；采取招商合作办学方式，兴建了XX中学；XX二中被省教育厅命名为“安徽省普通高中课程改革样本校”；潘集中学顺利争创市级示范高中。

职业教育实现跨越发展，成立了县职业教育中心；2019年陈埠职高荣获“全国教育系统先进集体”称号，姚李职高荣获“全省未成年人思想道德建设文明单位”称号，XX师范、河口中学荣获省级“文明单位”称号，石店职高通过省级示范职业高中评估，全国政协副主席罗富和视察我县职业教育时给予充分肯定。

学前教育发展步伐加快，我县被省教育厅确定为“全省农村学前教育实验县”。

五年来，教育经费投入逐年增长。

国家财政性教育经费支出从2019年的2.73亿元增加到2019年的4.51亿元；教育费附加征收额从2019年的555万元增加到2019年的1846万元；生均教育事业费从2019年的1415元增加到2019年的2485元；生均公用经费从2019年的11.8元增加到2019年的506.9元。

教育局局长在全县教育教学工作会议上的讲话尊敬的各位校长、教师和教育工作者们：大家好！欢迎大家参加全县教育教学工作会议，各位的到来，代表着对教育事业的热爱和责任感，也代表着对全县教育事业发展的关注和支持。

回首过去一年，我们的教育工作取得了一些显著的进步和成绩。

但同时，我们也要看到，面对教育改革和发展的新形势，我们的工作还面临着一些困难和挑战。

今天，我想跟大家一起分享我的思考和看法，希望大家共同激发出努力创新和发展的动力，为推动我县教育教学工作的进一步发展贡献自己的力量和智慧。

一、教育改革的方向回顾过去一年，我县教育改革和创新已经取得了一些积极成果。

各学校因地制宜，采取不同的教育教学模式、课程设置，探索出适合自己的教育教学模式，取得了显著的教育教学效果。

但与此同时，我们也要看到，教育改革并非一成不变的，我们要不断调整教育的发展方向，思考新的创新点和突破口。

在当前教育改革的背景下，我们要深刻理解当前教育的发展方向，从教育质量和教育公平、教育资源的均衡两个方面入手，推动全县教育教学工作的发展。

应加强教育管理体制改革，完善教育基础设施建设，建立先进的教育教学管理和服务体系。

二、教师队伍建设教师是教育教学工作的核心，是推动教育教学改革的基础。

尤其对教学教育工作中的青年教师们，应加强他们的培养和发展，为他们提供支持、鼓励、指导和关怀。

同时对于老师来说，要树立持久动力，终身学习，不断提高自己的能力，提升自己的水平，彰显教师的专业素养和师德师风，在教育教学工作中发挥自己的最大潜力。

三、关注学生的全面发展教育教学工作的根本目的是学生的全面发展。

学生是教育教学工作最重要的对象。

在推动教育教学改革的同时，我们也要关注学生的全面发展。

我们要坚持关心教育、立德树人，强调人文精神、精神与技术的兼备，培养学生的创新意识、创新能力和终身学习能力，促进学生全面发展。

四、加强教育经费管理教育经费的投入与支持是教育教学工作的重要保障。

局长2019年全县教育工作会发言稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢局长xxxx年全县教育工作会发言稿同志们：经局党组研究决定，并报县政府同意，召开这次校长会，这既是一次见面会，也是一次工作安排会。

会议的主要任务是：正确分析我县教育面临的形势和任务，研究部署当前和今后一个时期的工作，签订年度教育工作目标责任书。

下面，我讲三个方面的意见。

一、分析形势，认清秭归教育肩负的新使命我们只有清醒地认识秭归教育发展面临的形势，才能把握机遇，找准秭归教育的定位与方向，推动秭归教育实现现代化。

元月份，我用一个月的时间对全县所有学校进行了调研，对全县教育发展情况有了一个初步的认识和了解，现在的教育已站在一个全新的起点上,我认为可以用“三个更”来概括。

（一）家长期望孩子能接受优质教育改变生活状况的愿望比以往更为强烈。

近年来，我们全力推进义务教育均衡发展，全面改造薄弱学校，全面开展现代化学校创建，全面聚焦农村教师队伍建设，全面深化课堂教学改革，全县各学校的办学条件、工作环境得到了根本性改善，各级各类教育蓬勃发展，中高考综合质量大幅提升，人民群众受教育的权利得到了根本性保障，老百姓有了更多的教育获得感。

但随着人民生活水平的不断提高和对教育需求观念的变化，人们不再是满足“有学上”，而是千方百计追求“上好学”，家长对教育的期盼普遍是“望子成龙、望女成凤”，“不想让孩子输在起跑线上”，期望孩子能通过接受优质教育改变生活状况、过上美好的幸福生活。

这就需要我们进一步探索推进教育均衡、破解择校矛盾、改善教育民生的有效举措。

（二）人民群众和社会各界对教育的关心关注程度比以往更为深广。

随着社会的发展进步和人民民主意识的不断增强，人民群众要求政府依法行政、学校依法治教、教师规范从教的呼声也愈来愈强烈。

特别是当前存在的大班额、有偿家教、质量低下、入园难等问题，群众的呼声很强烈，人民群众希望接受更公平的教育。

教育步入“互联网+”时代，互联网突破了学校的边界、课堂的边界、求知的边界，“万维空间”挑战“三尺讲台”，人民群众对教育多元化、个性化、优质化的需求逐步增长。

同志们：这次会议的主要任务是：回顾总结2019年工作，全面部署2019年任务。

刚才，表彰了“师德师风建设年”活动的先进集体和个人，我代表市教育局对获奖单位、校长和教师表示祝贺，希望你们再接再厉，为全系统师德师风建设以及教育事业做出新的贡献。

下面，我讲两个问题。

一、2019年重点工作回顾在市委、市政府的正确领导下，通过全战线同志的共同努力，教育工作在七个方面取得了新的成果。

特别是在去年11月30日省委省政府召开的全省教育工作会议上，市委书记王兆力同志代表市委市政府介绍了经验。

这不仅是我市教育工作成果的展示，也是省委省政府对我市教育的充分肯定。

一是基础设施建设取得新突破。

2019年，全市继续加大了学校项目建设。

全市教育系统共争取资金2.28亿元，其中，争取基本建设项目资金1.47亿元。

实际完成资金投入8932万元，完成建设项目18个,新建校舍总面积57338平方米。

全市投入资金近6000万元，完成了50所标准化学校建设，使全市56%的学校达到标准化建设要求。

推进了市一中新址建设，食堂和两栋宿舍楼一层已完工，四栋教学楼、两栋实验楼和综合楼基础已完工。

投入1300万元（含设备），完成了市职教中心近6000平方米的实训楼建设工程。

投入1200多万元，建成了占地近6000平方米，建筑面积3715平方米的市特教中心新校区，班班都高标准配置了近3万元的现代化教育教学设备，使特教学校的办学条件达到了省内领先、全国一流。

我市被评为全省特殊教育先进集体。

投入550多万元，为中小学配置近200块电子白板及其相关设备，提高了学校的信息化水平。

8月，在“首届全国教育门户网站评比”活动中，XX教育网被教育部授予地市级优秀网站的称号。

二是队伍建设成效显著。

第一，开展了以“三爱”“四有”为主题“师德师风建设年”活动。

经过一年的努力，总体来看，这一活动呈现出四个明显特点：即高度重视，领导到位。

活动启动之初，各县（市）区就都成立了以分管领导为组长的师德师风建设年活动领导小组，在市、县（市）区、校层层建立了师德师风建设年活动组织机构，层层制了活动方案，切实把这项工作摆上了日程。

在全市教育系统中小学校长会议上的讲话模板尊敬的各位校长、教育系统领导、各位教师和工作人员：大家好！首先，我要衷心感谢各位校长和同仁们对我工作的支持和信任。

今天，在这里我非常荣幸地向大家发表演讲。

作为全市教育系统的一员，我们每一个人都肩负着培养下一代、传递知识智慧的宝贵使命，这是一项充满挑战和责任的伟大工作。

在这个快速变化的时代，我们面临着许多新的问题和挑战，以及各种需求和期望。

首先，我想分享一下教育的核心价值观。

教育不仅仅是为了教会学生知识和技能，更重要的是培养学生的素养和品格。

我们需要关注学生全面发展，注重他们的个性和情感发展，培养他们的创造力、批判性思维和团队合作精神。

我们应该成为学生的引路人，帮助他们建立正确的价值观和人生观，培养他们成为有社会责任感和价值观的人才。

其次，我们需要适应当今教育改革的要求。

面对改革的浪潮，我们不能屈服于困难和艰辛。

相反，我们应该保持积极的态度和开放的心态，紧跟时代的步伐。

我们要学会在教学中使用新的技术和教育资源，充分利用信息技术的优势，提高教育教学质量。

我们还要关注学生的个性发展，注重培养学生的创新、探究和合作能力。

教育的目标是为学生创造更好的未来，我们要与时俱进，不断提高自己的教学水平和专业素养。

第三，我们要关注学生的心理健康。

近年来，学生的心理健康问题日益突出。

社会压力和学业压力对学生的心理造成了很大的负担。

我们要建立健康的心理教育体系，帮助学生有效应对挑战，增强他们的心理素质。

我们应该加强学生对心理健康的认识和重视，鼓励学生主动寻求帮助，提供必要的支持和帮助。

只有学生们心理健康，他们才能更好地学习和发展。

最后，我们要强调校长的领导作用。

校长是学校的灵魂，校长的领导能力直接影响学校的发展和教育质量。

我们要为校长提供更多的支持和培训机会，提高他们的领导能力和管理水平。

同时，我们也要积极培养和选拔优秀的校长，为教育培养出更多的领导人才。

校长们要注重团队建设，营造良好的工作氛围和教育环境，让教师和学生能够充分发挥他们的潜力和才能。

县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话开拓创新求真务实努力推进我县教育事业快速发展——在全县中小学校长会议上的讲话（XX年8月22日）同志们：经局党组研究，报请县政府同意，今天我们在此召开全县中小学校长会议。

这次会议的主要任务是贯彻落实全县教育工作会议精神，回顾总结XX学年工作，研究部署XX学年工作，统一思想，坚定信心，扎实做好“两高”普九迎验工作和省“4+1工程”工作，不断推进我县教育事业快速发展。

刚才，我们与会的同志们认真听取了ＸＸＸ副县长所作的教育工作报告，下面，根据局党组研究的意见，我就如何贯彻Ｘ县长讲话精神讲两个问题：一、XX学年工作的简要回顾XX学年，我县教育工作坚持从山区的实际出发，突出了“七个抓”：一是抓学校布局再调整。

XX年4月，县教育局下发了《关于XX学年中小学布点调整暨下达中小学开班计划的通知》，对XX学年的学校布局调整提出了具体意见，同时提出了各校的开班计划。

全县计划撤并八炉辅导小学、朱黄村小、龙岩村小等18所农村小学，并计划把姚村、曹岭、上际、黄坑、青竹、竹坪、南峰7所辅导小学和安溪村小、落岭村小的三年级以上班级全部并入乡镇中心小学，调整工作现已全部到位，全县20个乡镇中将有7个乡镇达到一乡（镇）一校。

二是抓学校基础设施建设。

XX年，全县共投入中小学基础设施建设资金1000多万元，新建、扩建校舍6654平方米，改造中小学危破旧校舍2100平方米，希望小学教学楼、江根乡中心小学教学楼、张村乡中心小学学生宿舍、县职业中学实验实训厂房、岭头乡中心学校操场、县实验小学围墙和大门等建设项目按时竣工验收并投入使用；XX年4月职中学生餐厅按时竣工验收并投入使用；XX年6月庆中游泳池按时竣工验收并投入使用；XX年投资300万元扩建希望小学教学楼2500平方米；投资200万元拆建荷地镇中心小学教学楼XX平方米；投资70万元扩建左溪镇中心小学教学楼650平方米。

农村寄宿制学校的办学条件得到进一步改善，县城学校的办学规模不断扩大。

教育局长在全县教育教学工作会议上的讲话同志们：在2019年新春到来之际，我们召开全县教育教学工作会议，以党的十七大精神为指针，认真贯彻全县“两会”精神，总结2019年教育工作，部署2019年教育教学工作，动员全县教育工作者进一步解放思想，振奋精神，努力开创教育工作的新局面。

刚才，四所学校的校长作了表态发言，签订了《2019年学校安全工作目标责任书》，会上还下发了关于加强校园文化建设和心理健康教育工作的两个文件，希望大家认真抓好贯彻落实。

下面，我代表教体局党委讲三个方面的意见：一、认真总结工作，客观分析形势，进一步增强做好教育工作的责任感和紧迫感刚刚过去的2019年，是全县教育事业发展极不平凡的一年。

一年来，教育系统广大干部教师在县委、县政府的坚强领导下，拼搏奋斗，敬业奉献，创造性地开展工作，教育教学工作取得了丰硕成果：一是初中进城工程进一步巩固完善。

全县继续加大教育投入，投资2000万元，启动并完成了平原五中二期和东关小学一期建设工程，全县教育布局进一步优化。

初中进城受到了各级领导和全社会的高度关注，成为全省乃至全国统筹城乡教育发展、促进教育公平的典范，先后有全国各地的20多个县（市）前来考察学习。

2019年6月，全市中小学校舍维修改造会议在我县召开，市政府和市教育局领导对我县加大教育投入、加快中小学建设步伐、大力促进教育均衡发展的做法给予了高度评价。

全国人大代表来平原视察时，也给予了充分肯定。

二是教育教学质量大幅度提高。

初中教学质量继续位居全市前列；高中教学质量实现新突破，高考重点本科上线305人，比去年增加近百人，列全市各县（市区）第一位，有1人考取北京大学，实现了多年来北大、清华两大高校零录取的历史性突破。

全县本专科共录取2909人，其中本科录取940人，总录取率达到79%。

我县再次荣获全市“办人民满意教育先进单位”称号，获得30万元奖励，县教体局被省教育厅评为“全省教育科研工作先进单位”。