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质量安全管理评价细则范本一、引言本评价细则旨在对企业的质量安全管理工作进行全面评估，并提供改进建议。
质量安全管理是企业持续发展的重要保障，对产品质量和员工安全至关重要。
评价细则将从质量管理体系、质量控制、安全控制等方面对企业的质量安全管理进行细致分析。
二、质量管理体系1. 是否建立了科学完善的质量管理体系，并制定相应的管理文件和流程？2. 质量管理体系是否包含了质量目标、质量政策和质量手册等要素？3. 各级管理人员是否积极推行质量管理体系，并进行日常检查和监督？4. 是否对质量管理体系进行定期审查和改进，并及时纠正存在的问题？三、质量控制1. 是否建立了适应企业实际的质量控制体系，并制定了相应的质量标准和工作指导书？2. 是否对产品的生产过程进行全程控制，以确保产品的质量稳定？3. 是否对原材料和关键零部件进行检验和评估，杜绝不合格产品进入生产环节？4. 是否对成品进行抽样检验，并建立了质量档案？5. 是否对产品质量问题进行分析和处理，并进行追溯和整改？四、安全控制1. 是否建立了科学合理的安全管理体系，并制定了安全生产方针和安全操作规程？2. 是否对生产环境进行全面整治，确保员工的安全和劳动条件？3. 是否进行安全隐患排查和风险评估，并采取相应的防范措施？4. 是否对员工进行安全教育和培训，并提供必要的防护设备？5. 是否建立了事故报告和事故调查处理机制？五、质量安全绩效评估1. 是否进行了质量管理和安全管理的定期评估，并建立相应的绩效考核制度？2. 企业的质量绩效是否持续改进，得到了客户的认可和肯定？3. 企业的安全记录是否良好，并取得了相关部门的认可和表彰？4. 是否建立了质量安全数据的统计分析体系，并进行合理的数据分析和应用？六、改进措施1. 根据评价结果，提出质量安全管理的改进措施，并制定具体的改进计划和时间表。
2. 确定相关责任人，并明确各项改进任务的完成时间和进度。
3. 对改进措施的执行情况进行监督和检查，并进行适时的调整和补充。
以我给的标题写文档，最低1200字，要求以Markdown 文本格式输出，标题为：阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表# 阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表## 1. 介绍阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表是一个用于评估建筑工程项目不同阶段和关键工序质量安全状况的工具。
通过对每个阶段和工序进行评估，可以及时发现问题并采取措施进行修复，确保工程质量和施工安全。
## 2. 评估内容阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表包含了以下内容：### 2.1 阶段划分将整个工程项目划分为若干个阶段，每个阶段包含若干个关键工序。
阶段的划分可以根据项目实际情况进行合理调整。
### 2.2 工序明细对每个阶段中的关键工序进行详细描述，包括工序名称、质量要求、安全要求等。
### 2.3 评估标准制定评估标准，对每个阶段的质量和安全进行评估。
评估标准可以包括合格率、合格数、不合格数、违规数等指标。
### 2.4 测评要点对每个评估标准进行详细解释，包括评估方法、评估标准的适用范围、注意事项等。
### 2.5 评估结果根据评估标准和测评要点进行评估，并记录评估结果。
评估结果可以用颜色标志、数字等方式进行呈现，方便快速查看。
## 3. 使用方法阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表的使用方法如下：### 3.1 制定评估标准根据项目需求制定评估标准，包括评估指标、合格标准、评估方法等。
### 3.2 填写工序明细根据项目实际情况填写工序明细，包括工序名称、质量要求、安全要求等。
### 3.3 进行评估根据评估标准和测评要点进行评估，并记录评估结果。
### 3.4 分析评估结果根据评估结果进行分析，发现问题并采取措施进行修复，确保工程质量和施工安全。
## 4. 结语阶段分部、关键部位（工序）质量安全评估表是一个重要的工具，可以帮助项目管理人员及时发现问题并采取措施进行修复，确保工程质量和施工安全。
要合理制定评估标准，详细描述工序明细，对评估结果进行分析，并在下一阶段中采取积极措施，以避免问题再次发生。
涉路工程质量和安全技术评价指南 (试行) 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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质量安全手册学习会议纪要会议时间：2019年5月4日会议地点：项目部会议室参见单位及人员：详见会议签到表主持人：李永学一、学习文件配有住建部《质量安全手册》、重庆市住房和城乡建设委员会转发住房城乡建设部关于印发工程质量安全手册（试行）的通知（渝建〔2018〕616号）、总站印发的《重庆市建设工程施工安全管理手册（试行）》（渝建安发〔2019〕25号）文件；企业和项目层面贯彻落实《质量安全手册》《重庆市建设工程施工安全管理手册（试行）》的文件内容。
二、质量安全提升行动实施1、成立质量督查小组组长：赵后明（项目经理）副组长：李永学（项目副经理）技术负责人：吴堂江成员：周闯、李幼琳、杨俊逸、吴厚金等2、落实主体安全责任（1）质量安全提升从一线作业人员开始，加强质量安全提升的宣传工作，强化质量安全意识。
质量安全工作落实到实处。
（2）落实质量安全主体责任和责任追究工作，至项目经理以下，本工程部每个管理人员、施工人员为一个主体，在某个环节上、某个点上出现质量安全问题，严格追究责任主体的责任，本工程部主要追究的是经济责任，涉及到刑事责任的，交由公安机关处理；（3）管理人员责任：视质量问题大小，根据公司相关管理规定、工程部管理规定进行处罚，处罚有罚款、扣考核分、取消年终绩效、对于不作为或严重失职引起的重大质量安全事故的，将进行开除处理。
班组责任：对造成的质量问题负责整改、返修、加固、返工重做等；并承担所发生的一切费用，并根据与公司签到的合同、公司的相关管理制度和管理规定进行处罚。
履行职责、严控工序质量、工作质量；每个管理人员加强学习，努力提升自我技能及管理经验，根据岗位职责要求，每个管理人员认真责履行好各自职责；严格按图施工，施工之前做好质量安全、技术交底，从工序开始，严把质量关。
加强质量检安全查及质量安全跟踪：由项目经理组织，项目技术负责人实施带队检查；检查的形式分为专项检查和抽查；对存在质量安全隐患的、不能满足规范要求及质量标准的，及时进行整改、返工；质量员、主管工长全程跟踪，在施工过程中进行质量控制；加强班组管理，对施工完成的成品进行保护。
工程安全管理实务模拟试题库与答案1、根据《建筑施工安全管理规范》(DB33/1116-2015),塔吊附着装置的杆件与建筑物及塔身之间的连接,应采用( )A、预埋件焊接B、刚性连接C、铰接D、后置埋件焊接答案：C2、项目监理机构对特别重要设备的制造过程质量控制可采取( )方式。
A、驻厂监造B、定点监造C、巡回监造D、目标监造答案：A3、某工程屋面节能工程采用了反射隔热材料,根据《建筑节能工程施工质量验收标准》(GB50411-2019),以下关于该材料的复验,正确的是( )A、应进行导热系数性能检验B、应进行压缩强度性能检验C、应进行太阳光反射比、半球发射率性能检验D、应进行燃烧性能检验答案：C4、单位工程验收应由( )组织。
A、总监理工程师B、施工单位技术负责人C、设计单位项目负责人D、建设单位项目负责人答案：D5、下列影响工程质量的环境因素中,属于工程作业环境的是( )。
A、施工工艺和方法B、质量管理制度C、地下障碍物的影响D、通风照明和通信条件答案：D6、根据《建筑施工安全管理规范》(DB33/1116-2015),以下关于满堂脚手架,不正确的是( )。
A、满堂脚手架应在架体外侧四周设置连续竖向剪刀撑B、满堂脚手架应在内部纵、横向每6m至8m设置连续竖向剪刀撑C、满堂脚手架搭设高度≤8m时,应在架体顶部设置连续水平剪刀撑D、满堂脚手架搭设高度不宜超过40m答案：D7、根据《建设工程监理规范》,以下做法正确的是( )。
A、工程开工令签发后,建设单位应在7天内组织图纸会审B、工程开工令签发后,总监理工程师应在7天内签认施工组织设计C、工程开工令签发后,应保证施工机具在7天内具备使用条件D、工程开工令签发,应报建设单位批准答案：D8、根据住建部《工程质量安全手册(试行)》,以下关于通风与空调工程,错误的是( )。
A、风管加工的强度和严密性应符合设计和规范要求B、排烟风管应使用难燃材料C、防火风管应使用不燃材料D、风机盘管应进行取样复试答案：B9、根据相关规范,以下关于普通混凝土力学性能试验不正确的是( )A、一般采用150x150x150mm的标准试件B、三个试件测量值的算术平均值为该组试件的强度值精确至01MPaC、最大值最小值中有一个与中间值的差值超过中间值的15%时,取最小值为该组试件的强度值D、最大值和最小值与中间值的差值均超过中间值的15%时,该组试件无效答案：C10、根据住建部《工程质量安全手册(试行)》,以下关于通风与空调工程,错误的是( )。
幼儿园保育教育质量自评指导手册(试行)第一部分：前言1.1 目的与意义本手册旨在帮助幼儿园管理者和教师全面了解保育教育质量自评工作的目标、原则和具体要求，指导幼儿园进行保育教育质量自评，促进幼儿园保育教育质量的提升。
1.2 编制依据本手册依据国家有关法律法规和教育部门的文件精神，结合幼儿园保育教育实际情况，参考国内外相关经验，编制而成。
第二部分：保育教育质量自评的基本原则2.1 全员参与原则保育教育质量自评是全园教师和管理者的共同行为，应当树立全员参与的理念，组织全体教师积极参与自评工作。
2.2 公开透明原则自评过程和结果均应对内部和外部人员公开透明，接受家长和社会公众的监督和评价，增强自评的客观性和公信力。
2.3 连续改进原则自评工作不是一劳永逸的，而是一个不断完善、持续改进的过程，保育教育质量自评应当与持续改进相结合，推动教育教学工作不断提高。
第三部分：自评内容及要求3.1 保育环境的自评（1）设施设备的评估评价幼儿园的室内外环境以及各类设施和设备是否符合儿童成长和学习的需要，是否安全、整洁、舒适。
（2）教育活动的评估评价幼儿园的日常教育活动，包括游戏、手工、音乐、运动等活动，是否能够促进儿童的全面发展。
3.2 教师队伍的自评（1）教师素质的评估评价幼儿园教师的专业知识、教学能力、教育教学态度等方面的素质水平。
（2）教师团队的评估评价幼儿园教师的协作能力、团队精神以及团队共同努力帮助幼儿成长的能力。
3.3 教育教学的自评（1）教育目标的评估评价幼儿园的教育目标是否合理、明确，是否符合幼儿的成长特点。
（2）教学效果的评估评价教师的教学方法和效果，以及幼儿在各项教育活动中的表现和发展情况。
第四部分：自评的流程与方法4.1 自评前的准备工作（1）制定自评计划根据自评内容和要求，制定自评的具体计划，明确时间、人员和步骤。
（2）收集资料搜集与自评内容相关的各类资料和信息，包括幼儿园的文件、数据、教学资料等。
( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改质量安全风险评估工作指导(标准版)Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process质量安全风险评估工作指导(标准版)1、目的建立并维持程序以评估所有作业或活动的质量安全风险，并对评估出的质量安全风险以登录和区分，列出重点和优先次序，以便采取相应的措施对风险加以控制。
2、适用范围本程序适用于产品标准的制造、使用等质量安全评估。
3、权责3.1由安全经理（厂长）会同各部门质量安全负责人定期对危险因素进行评估，并针对性地制定预防整改措施;3.2各部门相关人员给予协助、配合；3.3相关部门负责落实预防整改措施；3.4安全主任对各项预防整改措施的落实情况实施监督、检查，并评核其有效性；4、术语4.1质量一组固有特性满足要求的程度。
要求是指明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。
4.2安全是指消除了不可接受的风险。
4.3服务需要与顾客接触的过程的结果。
4.4质量安全产品质量必须符合国家法律、法规和强制性标准的要求，产品不得存在对人体健康、人身安全全造成或者可能造成任何不利影响的质量安全问题包括潜在的危险。
4.5风险评估对已经存在或者潜在的风险及危害因素进行识别、分析，寻找危险源及分布，确定危险程度。
将出降低并控制危害生产的解决方案。
4.6质量安全评估运用系统工程的原理和方法，对产品及产品生产过程是否存在影响人体健康、人身安全的质量安全问题进行识别分析，寻找危险源及分布，确定危险程度，提出解决方案，降低并控制危害的生产。
《质量安全检查工作手册》质量安全检查工作手册一、引言（一）质量安全检查的重要性（二）手册的目的和范围二、质量安全检查的流程和方法（一）检查计划的制定 1. 确定检查的范围和重点 2. 制定检查时间表（二）检查前的准备工作 1. 收集相关资料和文件 2. 准备检查工具和设备（三）现场检查的实施 1. 按照检查标准进行检查 2. 记录检查结果（四）检查结果的评估和分析 1. 确定问题的严重程度 2. 分析问题的原因（五）整改措施的制定和实施 1. 制定整改计划 2. 跟踪整改情况三、质量安全检查的标准和要求（一）质量标准 1. 产品或服务的质量要求 2. 相关法律法规和标准的要求（二）安全标准 1. 工作场所的安全要求 2. 设备和操作的安全要求（三）环境保护标准 1. 环境影响的评估和控制要求 2. 相关法律法规和标准的要求四、质量安全检查的记录和报告（一）记录的内容和要求 1. 检查的时间、地点和人员 2. 检查的项目和结果 3. 发现的问题和整改要求（二）报告的内容和要求 1. 检查的目的和范围 2. 检查的结果和分析 3. 整改措施和建议五、质量安全检查的人员培训和管理（一）培训的内容和要求 1. 质量安全知识和技能的培训 2. 检查标准和方法的培训（二）人员的管理和考核 1. 检查人员的资格和能力要求 2. 检查人员的工作纪律和职业道德要求六、质量安全检查的常见问题和解决方法（一）常见问题的分析和总结 1. 质量问题的原因和解决方法 2. 安全问题的原因和解决方法（二）解决方法的实施和跟踪 1. 制定解决问题的计划和措施 2. 跟踪解决问题的效果和进展七、质量安全检查的案例分析（一）案例的介绍和分析 1. 质量安全问题的发生和影响 2. 检查和整改的过程和结果（二）案例的启示和教训 1. 质量安全管理的重要性和必要性 2. 检查和整改的方法和技巧八、附录（一）相关法律法规和标准的清单（二）检查工具和设备的清单（三）检查记录和报告的模板以上大纲仅供参考，你可以根据实际情况进行进一步的细化和扩展，确保文章内容丰富、详细且符合质量安全检查工作的实际需求。
新疆维吾尔自治区煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法（试行）煤矿安全质量标准化是煤矿的基础工程、生命工程和效益工程，是全面落实科学发展观，构建煤矿安全生产长效机制的重要措施。
为进一步促进煤矿企业加强现场管理，强化安全基础，提高安全保障能力，有效防范和遏制重特大事故，实现全区煤矿安全生产形势持续稳定好转，结合我区实际，特制订《新疆维吾尔自治区煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法（试行）》（以下简称《考核标准及评级办法》）。
第一条本标准及评级办法适用于自治区所有证照齐全的井工生产矿井。
第二条安全质量标准化矿井参加评级的专业为8个，分别为安全管理、采煤、掘进、机电、运输、通风、地测防治水、调度及辅助设施，各专业满分均为100分。
安全质量标准化矿井的评级计分为百分制。
各专业考核得分乘以各自的系数后，计入矿井总分。
1、安全管理： 10分系数为0.10；2、采煤： 10分系数为0.10；3、掘进： 10分系数为0.10；4、机电： 10分系数为0.10；5、运输： 10分系数为0.10；6、通风： 30分系数为0.30；7、地测防治水：10分系数为0.10；8、调度及辅助设施：10分系数为0.10。
第三条安全质量标准化考核评级得分计算办法：1、专业年度得分＝本专业各月实际得分之和÷12。
2、矿井年度总分＝各专业年度得分乘以各自系数之和。
3、各专业考核评分时存在缺项的按下列公式计算：本大项折算分数=本大项标准分数÷（本大项标准分数—缺项分数）×本大项检查实得分数。
4、矿井发生死亡事故的，每死亡1人，发生事故的专业安全质量标准化降一级扣5分，且得分不得超过下一级的最高分，按降级后得分计入矿井安全质量标准化总分。
第四条安全质量标准化煤矿，分三个等级，考核标准如下：1、一级：矿井安全质量标准化得分≥90分，且通风专业达到一级标准，其余专业中，达到一级的专业不少于4个，其他专业不低于二级。
中海地产工程管理公司质量安全评估操作手册（试行）工程管理部2013年1月一、前言从公司的总体战略目标出发，质量将是企业能否经得起市场考验的重要因素，随着公司的高速发展，产品质量、安全文明管理的制度化、标准化已成为提高产品质量的必然趋势。
为持续提高质量、安全文明施工管理水平，客观评价项目质量状况，不以单纯提高实测分数为原则，以提升客户质量满意度为导向。
关注工程质量的三大要素：结构、防水、材料，更进一步提高产品品质及质量，规避工程的过程及交付风险，现拟定中海地产工程管理公司《质量安全评估操作手册》（试行），明确改进和提升方向，促进建筑工程质量、安全文明施工管理水平提升、降低工程风险，推动工程项目管理向“精细化”转移。
二、目的1、规范工程质量、安全文明评估过程中的程序、取样方法、测量操作、数据处理等具体步骤和要求。
2、提供工程质量、安全文明评估的标准操作方法，尽可能消除人为操作引起的偏差。
三、适用范围中海地产工程管理公司《质量安全评估操作手册》（试行）适用于中海地产工程管理公司所有在建工程（自开工至交付完成）项目，包括全资项目以及非全资但中海负责经营管理的项目。
四、取样总则1、随机原则：各质量安全评估取样的楼栋、楼层、房间、测点等，必须结合当前各标段的施工进度，通过图纸或随机抽样事前确定。
2、可追溯原则：对质量安全评估的各项目标段结构层或房间的具体楼栋号、房号做好书面记录并存档。
3、即时原则：质量安全评估主要目的是为了反映当前施工过程质量、安全现状，以对后续施工进行及时纠偏，因此要求针对在施工序进行全面实测。
效率原则：在选取质量安全评估套房时，要充分考虑各分部分项的实测指标的可测性，使一套房包括尽可能多的实测指标，以提高评估效率。
五、操作要求1、工程管理公司（总部）、综合评估、工程管理公司（地区）、项目部、承建商形成五级检查体系，具体分工如下表：2、检查记录结果的应用：各检查体系应留存保管好各自层级的原始数据记录资料、影像资料，以备检查；2.1、承建商每周五前应完成本周检查、汇总编制检查报告并上报项目部，项目部抽查并复核整改完成情况；2.2、项目部每周五前应完成本周检查、汇总编制检查报告并上报项目事务部，项目事务部抽查并复核整改完成情况；2.3、项目事务部部每月25日之前应完成月度评估、汇总编制检查报告并上报工程管理部（总部），项目事务部抽查并复核整改完成情况（检查结果计入半年、年度考核）；。
2.4、工程管理部（总部）每年3、5、8、11月组织综合评估，分析并发布综合评估报告（检查结果计入半年、年度考核），督促项目事务部抽查并复核整改完成情况。
六、月度评估1、检查内容：质量风险、安全文明、管理行为1.1、质量风险：防渗漏管理、防空鼓/开裂、观感1.2、安全文明：安全生产、文明施工。
1.3、管理行为：项目部过程管理动作和闭合检查。
2、组织方式及评分原则：2.1、组织方式：中海地产工程管理公司（地区）项目事务部组织。
2.2、测区抽选原则：同综合评估。
2.3、评分原则2.3.1、标段综合得分标段综合得分= 90%×质量管理合格率×100＋10%×安全文明施工合格率×100。
质量管理合格率= （质量风险合格率＋管理行为合格率）/2 安全文明施工合格率= 70%×安全生产合格率＋30%×文明施工合格率2.3.2、工程管理公司（地区）综合评价得分工程管理公司（地区）综合评价得分= 90%×质量管理合格率×100＋10%×安全文明施工合格率×100质量管理合格率= （所有标段质量风险合格率算术平均值＋所有标段管理行为合格率算术平均值）/2安全文明施工合格率= 70%×所有标段安全生产合格率平均值＋30%×所有标段文明施工合格率平均值3、附件质量风险计算表.xls 项目管理行为评估表.xlsx七、综合评估1、检查内容综合评估内容包括项目实测实量、安全文明施工、质量关键指标三部分内容。
1.1、项目实测实量包括尺寸控制、工艺节点、渗漏隐患实测等内容。
1.2、安全文明施工分为安全生产和文明施工两个维度，安全生产包括安全防护、脚手架及卸料平台、安全用电、施工机具、机械设备、基坑支护、防火安全等内容，文明施工包括工完场清、材料堆放、场容场貌、集中加工区、文字标识等内容。
1.3、年度质量关键项为年度质量评定的关键指标，工程管理部（总部）每年根据客户质量满意度与集团质量战略进行动态调整。
2、组织方式及评估原则住宅和商业：住宅项目按照住宅评估体系评估，商业项目按商业估体系评估，住宅和商业项目进行分开排名。
3、综合评价得分计算规则3.1、单项合格率标段单项合格率= 某分项合格点数/总点数；工程管理公司（地区）单项合格率= 工程管理公司（地区）所有标段某分项合格点数/总点数工程管理公司（集团）单项合格率= 工程管理公司（集团）所有标段某分项合格点数/总点数3.2、标段综合得分标段综合得分= 90%×实测实量合格率×100＋10%×安全文明施工合格率×100－年度质量关键项扣分实测实量合格率= 各分项合格点数/总实测点数。
安全文明施工合格率= 70%×安全生产合格率＋30%×文明施工合格率3.3、工程管理公司（地区）综合得分工程管理公司（地区）综合得分= 90%×实测实量合格率×100＋10%×安全文明施工合格率×100－年度质量关键项扣分实测实量合格率= 工程管理公司（地区）所有标段各分项合格点数/总实测点数。
安全文明施工合格率= 70%×（地区）所有标段安全生产合格率＋30%×（地区）所有标段文明施工合格率年度质量关键项扣分= 所有标段年度质量关键项扣分算术平均值3.4、工程管理公司（集团）综合评价得分工程管理公司（集团）综合评价= 90%×实测实量合格率×100＋10%×安全文明施工合格率×100－年度质量关键项扣分实测实量合格率= 工程管理公司（集团）所有标段各分项合格点数/总实测点数。
安全文明施工合格率= 70%×（集团）所有标段安全生产合格率＋30%×（集团）所有标段文明施工合格率年度质量关键项扣分= 工程管理公司（集团）所有标段年度质量关键项扣分算术平均值4、对结构剔凿、修补、打磨的相关说明为进一步保持实测实量工作的公平性，避免一些不合理的质量处理方法，对相关计算进行说明。
4.1、对结构质量缺陷，施工单位上报质量缺陷修补方案，有审批手续，现场可按照经审批的方案进行修补。
在实测时需尽量避开修补测区；如全数已经修补没有原始结构状态，只能在修补测区进行测量，则实测数据按80%计算合格率。
4.2、除模板拼缝、胀模的混凝土可以打磨、剔凿外，对于现场已经进行其它结构缺陷修补现象，在实测时需尽量避开修补测区；如全数已经修补没有原始结构状态，只能在修补测区进行测量，则实测数据按80%计算合格率。
4.3、对纯粹是为了规避实测的不合理修补（如大面积水泥砂浆修补），按照上述第（2）条进行了实测，实测数据按50%计算合格率；5、项目评估作业指导书项目评估作业指导书6、住宅实测实量合格率计算表7、安全生产、文明施工评分表8、2014年度质量评定关键项9、《产品质量实测实量操作指引3.0》10、商业项目综合评估10.1、《商业项目进度采集表》商业项目进度采集表.doc10.2、《商业项目实测实量合格率计算表》商业项目实测实量内容：混凝土结构、钢结构、砌筑工程、通风与空调工程、给排水及采暖工程、设备安装工程、装修工程、幕墙安装等几部分组成。
详见附件《商业项目实测实量合格率计算表》10.3、安全生产、文明施工评分表商业项目安全生产、文明施工评分标准同住宅项目10.4、2014年度商业项目质量评定关键项2014年度商业项目质量评定关键项及评分标准同住宅项目八、交付评估为了督促项目部加强施工过程中的质量管理，同时对交付前预验收及物业移交的质量整改效果进行检查，在建项目交付前由工程管理部（总部）组织进行交付前质量风险评估，对可能存在的交付质量风险进行评估和预警，以最终实现降低户均问题数和提升客户质量满意度的管理目标，另外，让项目管理人员熟悉交付标准，了解业主关注点，前期施工时提前进行预控。
1、交付评估内容1.1、项目交付评估内容包括：装修工程、园建工程、实测实量三部分内容。
项目交付评估得分= 装修（毛坯）工程（60%）+园建工程（20%）+实测实量（20%）。
1.2、装修（毛坯）工程包括：户内观感、公共部位及外立面观感。
装修（毛坯）工程得分= 户内观感（80%）+公共部位（10%）+外立面（10%）。
1.3、园林工程包括软景、硬景和软硬景交接部位处理。
园林工程得分= 软景（40%）+硬景（40%）+交接处理（20%）。
1.4、实测实量为室内装修的实测指标。
2、交付评估组织及评分原则2.1、评估组织方式工程管理部（总部）组织进行项目交付评估，工程管理公司（地区）项目事务部要全程参与项目交付评估的配合、协调和现场见证。
交付前观感评估工作应在项目交付前10-30天内完成，各工程管理公司（地区）项目事务部须提前60天向工程管理部（总部）上报项目交付时间。
2.2、测区抽选原则2.2.1、户内观感测区按不同装修标准随机抽取总套数的5%，抽样总数不少于10套不多于15套。
由三位评估人员进行分组评分，户内观感得分为各户观感得分的平均值。
2.2.2、公共部位的大堂及楼梯电梯厅随机抽取5%，抽样总数不少于5个楼层不多于10个楼层；由三位评估人员进行分组评分，公共部位观感得分为各楼层得分的平均值。
2.2.3、外立面观感应全部评测，由三位评估人员进行分组评分，外立面观感得分为各栋外立面观感的平均值。
2.2.4、园林观感应全部评测，由三位评估人员进行分组评分，园林观感得分为各组园林观感的平均值。
2.2.6、实测测区按总套数的5%进行随机抽取，且在户内观感测区范围内，抽样总数不少于3套不大于5套。
3、评分原则对观感的缺陷问题，通过定性及定量的两个维度进行评分，具体见附件《交付评估合格率计算表》。
3.1、问题的定性分为严重、一般、轻微三个等级，分别对应［0，60］，［21，80］，［41，100］的得分区间，各分项打分均为整数。
严重定义为对后期交付影响影响较大、无法整改；一般定义为对后期交付存在一定影响、但是不易整改；轻微定义为对后期交付影响较小、易及时整改。
3.2、问题的定量分为普遍、局部、个别三个等级。
普遍定义为该项问题出现次数在5处及以上；局部定义为该项问题出现次数在3-4处；个别定义为该项问题出现次数在1-2处。
