中小学图书室管理制度(9篇)

中小学图书室管理制度样本一、图书室管理目的：中小学图书室是给学生提供阅读和借阅图书的场所，旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

图书室管理制度的制定旨在规范图书室的使用，维护图书室的秩序，提高学生的阅读效果。

二、图书室开放时间：1. 上学期：周一至周五下午放学后及晚自习前，周末全天开放。

2. 寒暑假：根据实际情况确定开放时间，学生可以提前了解。

三、图书借阅规定：1. 学生可以借阅图书馆内的图书，每次借阅数量不超过2本。

2. 借阅期限为2周，可以续借2次，但图书馆没有被他人预约的情况下方可续借。

3. 图书丢失或损坏的责任由借阅者负责，并按照图书原价进行赔偿。

4. 借阅图书必须使用借阅卡，每位学生有一个专属借阅卡。

四、图书室秩序规定：1. 学生入图书室前需将背包、书包等物品寄放在指定位置。

学生需保持安静，不得大声喧哗。

2. 学生须自觉维护图书室内的环境整洁，不得随地乱扔垃圾。

3. 学生在图书室内可就座读书，但不得随意更换座位，不得占用座位，欲离开座位时需将书籍归还。

4. 学生在借阅图书后需在规定时间内归还，逾期者每天按照一元的罚款标准计算。

连续逾期且未归还的学生将会被暂停借阅权一周。

五、图书室禁止行为：1. 不得将借阅的图书带出图书室，离开图书室时需归还借阅的图书。

2. 不得在图书室内食用食品和饮料。

3. 不得随意翻看或损坏他人借阅的图书。

4. 不得带入手机、耳机等影响阅读和他人安静的物品。

六、图书室管理：1. 图书室管理员有权制定具体的管理规定，并对学生进行指导和管理。

2. 学生在使用图书室时需遵守管理员的管理规定和要求。

七、违规处理：1. 违反图书室管理制度的学生，管理员有权采取以下处罚措施：口头警告、书面警告、暂停借阅权、通知家长等。

2. 对于严重违规行为，学校有权根据情节轻重决定是否追究学生责任。

以上为中小学图书室管理制度范文，具体细节可以根据实际情况进行调整和完善。

图书室的管理制度的制定和执行需要学校、图书馆管理员和学生共同努力，才能提供一个良好的阅读环境和阅读体验。

小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2.规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

5.还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

6.爱护图书，损坏要赔偿。

教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学图书室管理制度（二）1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。

规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

小学图书室管理制度（三）一、新书入库后，将文言及其它类的推荐书及时上架陈列，其它书和流通较久的书及时入库。

二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并及时进行必要的小例架。

2024年小学图书室管理制度范本____年度小学图书室管理规定范例第一章总则第一条为提升图书室管理效率，维护正常运营秩序，充分利用图书资源，满足学生阅读需求，特制定本规定。

第二章图书室管理机构设置第二条学校设立图书室管理委员会，由校长担任主任，成员包括图书馆负责人、教务主任、班主任及教学主管等，负责图书室的组织、运营及评估工作。

第三章图书室开放时间安排第三条图书室每周开放不少于5天，开放时间为每日8:00至17:00。

第四章学生注册与图书借阅第四条学生需在每学期初完成图书馆卡注册，以确保借阅权益。

第五条图书借阅期限为两周。

若超过归还期限，将按每天借阅数量的0.1倍收取滞纳金，直至图书归还。

如图书逾期1个月未归还，学生需购买新书并赔偿给图书馆。

第六章图书室管理规定第六条学生需出示有效借书证件并进行身份登记后方可进入图书室。

第七条进入图书室后，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。

第八条借阅图书时，学生应遵守图书室规则，有序排队，并爱护图书，避免折叠或涂写。

如发现图书损坏，需及时告知管理员。

第九章图书室秩序维护第十条禁止在图书室内吸烟、喧哗、打闹等不文明行为，违规者将受到劝阻和批评，严重者将面临相应处罚。

第十一条图书室内禁止携带食品、饮料等，以防损坏图书。

第十二条禁止将图书转借他人，违者将被扣留借书证件，并对违规学生进行处罚。

第十三章图书室服务质量第十四条图书室将定期更新图书，根据学生需求采购新书，并举办各类阅读活动，提供阅读指导和咨询服务。

第十五条图书室将定期进行图书盘点和整理，确保图书排列有序，便于查找。

第十六章图书室管理评估第十六条每学期结束前，学校将对图书室进行管理评估，重点关注图书更新、服务质量及学生满意度。

第十七章其他规定第十七条对严重违反管理规定的行为，学校将视情节采取警告、记过、留校察看等纪律处分。

第十八条图书室管理规定的解释权归学校所有，学校有权适时对规定进行修订和完善。

2024年小学图书室管理制度范本（二）一、图书室的使命与目标图书室在学校的教育体系中，肩负着激发学生阅读热情、提升阅读技能的核心任务。

中小学图书室管理制度参考范本第一章总则第一条为规范中小学图书室管理，提高图书室服务质量，充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用，特制定本制度。

第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。

第三条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、便利、高效、科学的原则。

第四条学校应给予中小学图书室合理的场地、设备和经费支持，以确保图书室的正常运行。

第五条中小学图书室的管理职责由学校图书馆馆长或指定的负责人负责。

第六条中小学图书室管理制度应不断适应教育教学工作的发展和需求的变化进行修订和完善。

第七条中小学图书室管理制度的具体执行办法由学校图书馆制定，并报学校领导批准后执行。

第二章图书室的开放时间第八条中小学图书室应根据学校的实际情况确定开放时间，为师生提供便利。

第九条图书室的开放时间应在每天上午7点至下午6点，中午可适当休息。

第十条图书室在重要节假日和暑假期间可以适当调整开放时间，确保师生的阅读需求。

第三章图书的整理和分类第十一条中小学图书室应保持图书的整洁有序，定期进行图书整理和分类工作。

第十二条图书应按照一定的分类方法进行分类，方便师生查阅和借阅。

第十三条图书馆应编制图书目录和索引，帮助师生快速查找所需图书。

第四章图书借阅和归还第十四条借阅图书应符合学校规定的借阅条件，学生可凭借阅证或学生证办理借阅手续。

第十五条阅读者可在图书室自助借阅和归还图书，也可以通过图书管理员办理。

第十六条阅读者借阅图书按照规定的借阅期限借阅，逾期者应及时归还或续借。

第十七条阅读者借阅图书不得超过学校规定的最大借阅数量，以防止过度借阅和滥竽充数。

第十八条图书室应建立借阅和归还图书的记录和流程，以保证借阅和归还过程的准确和便捷。

第五章图书室的安全管理第十九条图书室应设立相应的安全措施，保护图书室的设施和图书的安全。

第二十条图书室应配备足够的监控设备，监控图书室的进出口和借阅环境。

第二十一条图书室应定期维修和保养设施设备，保持良好的工作状态。

图书室管理规章制度（通用16篇）图书室管理规章制度篇1图书室管理规则一、要根据中小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书，避免随意性。

二、图书购回后，经验收人验收并加盖公章，进行总括登记和个别登记。

三、图书经加工(分类、编目)后入库，按索书号排架。

四、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。

五、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。

六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。

七、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。

八、经常清理打扫，保持书库整齐清洁。

九、馆藏图书要经常清洁，定期向学校写出清点总结报告十、图书剔旧，应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领导审查批准。

剔旧图书，要开列详细清单，实施注销，撤销目录卡片。

报批文件及清单应存档备查。

十一、图书室应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆知识教育。

十二、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。

图书室借书制度一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书，一证限借一本(套)。

二、借书必须办理借书登记手续后，方能带书出去。

三、按期归还图书。

因特殊原因不能按期归还的，应办理续借手续。

逾期不归还的，按有关规定处罚。

四、外单位人员借书须经主管校长批准，并按规定办理借书手续。

五、职工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证，由图书室签章之后方可办理离校手续。

图书赔罚办法图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的，读者必须爱惜图书，如有损坏或遗失，应主动赔偿。

一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况，视情况酌情或按原价赔偿。

二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。

三、轻微损坏图书，应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。

根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。

中小学图书室管理制度中小学图书室是学校教育资源的重要组成部分，是学生获取知识的重要场所。

为了更好地保护、管理图书室资源，提高学生的阅读能力和素养，制定了以下的图书室管理制度。

一、基本要求1. 图书室应具备合理的布局、明亮的照明、适宜的温度和湿度等良好的环境条件，使学生能够安静地阅读。

2. 图书室应有足够的图书和期刊，内容覆盖学科多样化，并且定期进行补充和更新。

3. 图书室应配备专业的管理人员，保证学生良好的阅读环境和服务。

二、读者登记及服务1. 学生在使用图书室前需要办理读者证，以便记录借阅情况。

2. 读者证的办理需要学生提供真实有效的个人信息，并遵守图书室管理制度。

3. 图书室应定期组织读者活动，如读书分享会、读书报告等，激发学生的阅读兴趣和能力。

4. 图书室应提供咨询和引导服务，帮助学生选择适合自己的阅读材料。

三、图书借阅管理1. 学生可根据自己的需求，在规定的借阅时间内借阅图书，但需先办理借阅手续。

借书期限为一个月，到期后可续借一次，续借期限为一个月。

逾期未还书籍，将计入学生的个人档案，直至归还为止。

2. 学生借阅图书应先填写借阅登记表，将需借阅的书目和个人信息填写清楚，借阅图书时将借阅登记表交给管理人员审核。

3. 学生在借阅图书后要爱惜书籍，不得损坏书籍，如有损坏需赔偿。

4. 学生不得向他人借用自己的借阅图书，不得随意乱放图书。

5. 学生借阅图书后如有重要事项需要外借，可向图书室管理人员提出申请，经审核同意后方可办理。

四、图书阅览管理1. 学生在图书室阅览期间要保持安静、整洁，不得大声喧哗、乱扔纸屑、私自移动桌椅等。

2. 学生要遵守阅览室的秩序，按照图书室的规定进行阅览，不得擅自调换座位。

3. 学生可自行选择阅读的图书，但应遵守图书室的规定，不得越界阅读，不得将书籍携出图书室。

4. 学生在阅览期间要珍惜图书资源，不得随意破坏或污染图书。

五、图书室安全管理1. 学生进入图书室前需要接受安全教育，了解火灾逃生路线和自救方法。

小学图书室管理和使用制度范文为了保证小学图书室的有序管理和有效使用，特制订以下管理和使用制度：1. 开放时间：小学图书室开放时间为每天上午8:00至下午4:00，晚上不对外开放。

2. 借阅规定：（1）借阅对象：所有小学生、教师和学校工作人员均可借阅图书。

（2）借阅数量：每人最多可以借阅3本图书，并在借阅期满之前归还。

（3）借阅期限：借阅期限为2周，逾期将按照一天1元的罚款标准进行罚款。

（4）预约借阅：学生可以提前预约某本图书，并在借阅期限内到图书室借阅。

3. 进出规定：（1）入内登记：每位借书者进入图书室前必须在柜台处登记借书信息，并出示借书证。

（2）无故待返：超过借阅期限而未归还图书的借书者，将禁止进入图书室。

4. 使用规定：（1）文明用图：借书者在图书室内应保持安静、文明，并妥善使用图书。

（2）查阅期限：在图书室内查阅图书的时间不得超过1小时，如有需要继续查阅，可以续借。

（3）按架归还：借书者归还图书时，应将图书按照书架上的分类放回指定位置，并将借书证交给工作人员。

5. 图书保护：（1）妥善保管：借阅者要爱护图书，不得乱写乱画、撕毁书页，不得将书籍借给他人。

（2）遗失和损坏：如借阅者遗失或损坏图书，需按照图书原价赔偿，如无法找到原价，则按照图书定价的50%进行赔偿。

6. 图书室管理员：图书室管理员负责图书的管理、维护借阅记录和处理借阅事务，对借阅者的违规行为有权进行警告并采取相应措施。

以上是小学图书室管理和使用制度的范文，希望能够对您有所帮助。

如有其他需要或疑问，请随时反馈。

小学图书室管理和使用制度范文（2）一、图书室的开放时间和服务对象1. 图书室开放时间：- 平日：上午8:00至下午6:00；- 周末：上午9:00至下午5:00。

2. 图书室服务对象：- 学校师生和教职工；- 家长和社会公众（需要经过登记和申请）。

二、图书室的管理人员和职责1. 图书室管理员：- 负责图书室日常管理和服务工作；- 维护图书室秩序和设备设施。

中小学图书室管理制度中小学图书室管理制度汇编图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位。

下面店铺为大家整理了有关中小学图书室管理制度的范文，希望对大家有帮助。

中小学图书室管理制度篇11、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。

2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。

3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。

5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。

6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。

9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。

11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。

12、个人所带书籍、提包不得带入室内。

13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的.10——20倍罚款。

14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负责。

15、每次只限借1—2本，借期为一周。

16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。

小学图书室管理制度(10篇)小学图书室管理制度1一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。

2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。

4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。

5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。

二、教职工借还书规则：1.教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。

2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2.各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。

三、学生借还书规则：1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。

学生离校时应办理还书手续。

2.学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。

3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

四、赔偿制度：1.读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的'原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。

五、剔除旧书原则：1.属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。

2.复本过多和流通量过低的。

3.陈旧、破损严重小学图书室管理制度21、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、保持图书室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等工作，保持图书完好。

3、对学校图书室图书进行造册，按要求做好分类编号。

4、执行各项制度。

做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。

中小学图书馆、阅览室管理制度模版一、引言本图书馆、阅览室管理制度的制定旨在规范中小学图书馆、阅览室的日常运营，提供优质的阅读环境，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。

本制度的适用范围包括中小学图书馆和阅览室的管理人员、教师和学生。

二、图书馆、阅览室开放时间1. 图书馆、阅览室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，下午1:00至5:00为阅读课时间，其他时间为自习时间。

2. 周末和寒暑假期间，图书馆、阅览室的开放时间为上午8:00至下午5:00。

三、图书馆、阅览室借阅规定1. 学生可凭借阅证在图书馆借阅图书，教师可凭工作证借阅图书。

2. 学生借阅图书按照每人每次最多借阅3本的限制，借阅期限为2周。

3. 每本图书续借一次，续借期限为1周。

若图书被他人预约，则不可续借。

4. 图书逾期归还每日罚款0.1元，逾期超过3天将暂停借阅权1周。

5. 图书遗失的，应按照原价赔偿，若无法找到相同版本的图书，则按照市场价格或出版社规定的价格进行赔偿。

四、图书馆、阅览室秩序管理1. 在图书馆、阅览室内保持安静，不得大声喧哗。

2. 不得随意挪动图书馆、阅览室内的桌椅和其他设备。

3. 图书应放回原位，不得随意摆放。

4. 严禁在图书馆、阅览室内吃东西。

5. 使用电脑和其他多媒体设备时，保持公共设备的整洁和正常使用状态。

6. 使用图书馆、阅览室内的电脑和其他设备，应按照管理人员的指导和规定进行操作。

五、图书馆、阅览室的安全管理1. 出入图书馆、阅览室需刷卡或登记，确保只有合法用户进入。

2. 不得私自将图书馆、阅览室内的图书和其他物品带出。

3. 发现可疑人员或异常情况，应立即向管理人员报告。

4. 阅览室内不得插座使用个人电器设备，以防止电器设备损坏和电源过载。

六、图书馆、阅览室活动管理1. 图书馆、阅览室将定期举办各类读书分享会、知识讲座和亲子阅读活动，学生和家长可以积极参与。

2. 图书馆、阅览室将根据学生的阅读情况和需求，选取优秀图书推荐给学生阅读，并定期更新和补充图书资源。

中小学图书室管理制度范本1. 开放时间：(1) 上课期间：图书室在每周一至周五的上午 8:00 至 11:30，下午 2:00 至 5:30 开放；(2) 放学后：图书室在每周一至周五的放学后开放两个小时，即下午 5:30 至 7:30；(3) 周末和假期：图书室在每周六、周日以及寒暑假期间开放，具体开放时间根据学校的安排确定。

2. 进出图书室规定：(1) 所有学生进入图书室必须出示学生证，并在留言本上登记姓名、学号和时间；(2) 图书室内严禁吸烟、喧哗和随意乱扔垃圾；(3) 出图书室时，需将所借阅的书籍归还至相应的位置，并在留言本上注明归还时间；(4) 学生外借图书室的书籍必须遵守图书室借阅规则。

3. 图书借阅规则：(1) 学生可以外借图书室的书籍，借阅时间不得超过两周；(2) 每位学生最多借阅 2 本书，如需续借，可以提前 3 天申请续借，最多续借一次；(3) 借阅的书籍损坏或遗失，学生需按照图书室规定的赔偿标准进行赔偿；(4) 学生借阅图书应当爱护书籍，不得在书籍上涂画或撕页。

4. 使用设备和场地规定：(1) 学生使用图书室内的电脑、打印机等设备，需要提前预约，并遵守使用规则；(2) 如需使用研讨室等场地，需提前申请，并按规定时间使用；(3) 使用设备和场地的学生应当保持安静、整洁，离开时要关闭设备并将场地恢复原样。

5. 图书室纪律要求：(1) 学生在图书室内应当保持安静，不得打闹或影响他人休息和学习；(2) 严禁在图书室内进食或带宠物进入；(3) 学生应当爱护图书室内的设备、书籍和场地，不得损坏或乱放。

6. 违纪处理：(1) 对于严重违反图书室管理制度的学生，图书室管理员有权将其请出图书室，并向班主任和家长报告；(2) 对于损坏或遗失图书室书籍的学生，将按照图书室规定的赔偿标准进行处理；(3) 对于反复违纪的学生，学校将视情况采取适当的纪律处分措施。

以上是中小学图书室管理制度的一个范文，学校可以根据实际情况进行适当的修改和完善。

图书的管理制度（优秀9篇）在不绝进步的社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是国家法律、法令、政策的实在化，是人们行动的准则和依据。

那么什么样的制度才是有效的呢？以下内容是本店铺为您带来的9篇《图书的管理制度》，希望能够足够亲的需求。

图书管理制度篇一1、本图书室开放时间：周一至周五、图书室服务对象为全体在校师生。

2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。

3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

4、请爱惜图书资料，书要轻取轻放。

已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。

7、读者应爱惜室内公共财物，损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。

8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

读者在图书内应保持宁静及环境卫生乾净。

8、图书室对新到书刊资料应适时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

9、图书室对新到书刊资料应适时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

10、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。

图书管理制度篇二一、一、二班级由图书管理员组织图书下发，每月一次。

二、三班级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。

三、同学在规定的时间借还图书，每次可借一册，限期为一周，到期可续借一次。

四、过期未还又未办理续借手续，班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者，超过一月后，取消借书资格一个月。

五、损坏图书不能使用者，照价赔偿。

丢书者同样照价赔偿。

六、同学带图书离开学校前，须到图书室办理手续。

图书管理制度篇三1、图收馆是学校书籍、报刊资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。

图书馆必需为全面贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体等方面全面进展，供给师生所需的情报资料和教学参考资料，并认真做好服务工作。

2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册，做到帐帐相符、帐物相符。

2024年小学图书室管理制度范例一、图书馆与阅览室乃学校教育不可或缺之重要设施，其拥有完善的各类管理制度。

设有图书管理员职位，且人员配置相对稳定，以利于工作的顺利进行。

二、学校图书馆逐年扩充藏书量，并有计划地进行教育资料的宣传与积累工作。

三、学校图书馆备有图书账册，新购图书应迅速登记入册，按照规定进行分类编号，并贴上标签。

图书应尽快上架流通，否则不得上架。

四、严格执行各项制度，确保按章办事，严格借还登记手续，对损坏的图书实行等价赔偿。

五、加强图书的维护工作，严格实施防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗措施，并及时进行图书的修补工作，以提升图书的使用效率。

图书借阅规定：一、学校图书馆按照规定时间定时开放，保持室内清洁与安静，严禁喧哗、打闹，禁止乱丢纸屑、杂物，以及在书台、墙壁上乱刻乱画。

学生应按班级在规定时间内借阅，借书期限最长不超过两周。

图书与阅览室由学校指派的专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

二、管理人员需认真记录图书的添置与借出情况，学生在借阅时应遵守图书管理人员的指导。

班级图书应分类存放在班级“图书角”书柜中。

三、图书应按时归还，并放回原位。

如无法在规定时间内归还，必须持借书证至图书馆办理相关手续，归还图书后方可借阅其他书籍。

四、自觉爱护图书，不得折角、涂写，严禁乱写乱画或撕毁图书，轻微损坏应自觉修补，严重损坏或遗失图书者必须照价赔偿；故意损坏图书者除批评教育外，视情节轻重给予相应的纪律处分。

五、图书开放时间结束后，管理人员应检查并整理图书。

图书室赔偿规定：为更有效地开展小学图书馆工作，更好地服务于全校师生，发挥图书馆的效能，特制定以下规定，请全校教职工共同遵守：一、维护图书馆环境卫生，禁止在图书馆内进食、饮水、乱扔垃圾，严禁吸烟。

保持图书馆安静，不得大声喧哗。

二、爱护图书馆的图书及公共设施，阅览报刊杂志时应依次序拿取和归还，不得乱放，禁止在书刊杂志上乱写乱画，离开时应将椅子放回原位。

小学图书管理制度方案（9篇）方案11.建立图书采购委员会，由教师、家长和学生代表共同参与，确保图书采购的公正性和适应性。

2.引入先进的图书管理系统，实现电子化分类和检索，提高图书管理效率。

3.定期开展图书借阅培训，教导学生正确使用和爱护图书，减少图书损坏。

4.设立图书捐赠和交换机制，鼓励师生共享图书，减少资源浪费。

5.每年至少进行一次图书评估，及时调整馆藏，保持图书的时效性和多样性。

6.提供定期的图书管理员专业培训，提升他们的专业技能和服务水平。

中小学图书管理制度应注重实用性和人性化，既要满足教育教学的需求，也要考虑师生的实际体验，通过持续改进和创新，使图书管理成为推动学校教育发展的重要力量。

方案21.制度制定：由学校管理层、图书馆负责人和教师代表共同参与，确保制度的全面性和可行性。

2.宣传与培训：通过校内公告、培训会议等方式，使师生了解并遵守图书馆制度。

3.执行与监督：设立图书馆管理委员会，定期检查制度执行情况，对违规行为进行纠正。

4.反馈与修订：收集师生意见，定期评估制度效果，适时调整和完善。

5.技术支持：利用现代信息技术，如自动化借阅系统，提升管理效率和用户体验。

中小学图书馆管理制度的建立和执行，是提升校园文化、推动知识传播的关键一环，应得到充分重视和持续优化。

方案31.图书采购：设立专门的图书采购小组，定期评估学生需求，确保图书更新及时。

2.分类与编目：培训图书管理员进行标准化操作，提高查找效率。

3.借阅服务：实施电子化管理系统，方便学生自助借还书，并实时更新图书状态。

4.图书归还：设置提醒机制，避免学生遗忘归还日期。

5.损坏赔偿：设立公平的赔偿制度，鼓励学生珍惜图书。

6.日常运营：定期进行图书室清洁，确保环境整洁；安装监控设备，确保图书安全。

7.用户行为规范：通过教育活动，让学生理解并遵守图书室规则。

8.员工职责：提供专业培训，提升图书管理员的服务质量和管理水平。

以上方案需结合实际情况调整，并定期评估效果，以实现小学图书室管理制度的不断完善和优化。

小学图书、阅览室管理制度1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。

3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书，不准乱写乱画或撕烂图书，违者照价赔偿。

6、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带出去，违者批评教育，严重者以盗书行为处理。

7、图书要按规定时间归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

8、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书、关好窗、锁好门，如失职造成损失，追究相关人员责任。

小学图书、阅览室管理制度（2）主要包括以下几个方面的内容：1. 借阅规定：- 学生可以凭借学生证在阅览室借阅图书，教师、管理人员可以凭借工作证借阅；- 学生每次最多借阅2本图书，借阅期限为一周，可以续借一次，续借期限为一周；- 借阅期满未归还图书，每天收取一元滞纳金。

2. 阅览室开放时间：- 阅览室每天开放时间为上午8点至下午5点，周末和节假日暂停开放；- 在课间休息时间和放学后，学生可以在阅览室自由阅读，但需保持安静。

3. 阅览室秩序：- 进入阅览室需出示借阅证件，并按指定区域存放个人物品；- 阅读过程中要保持安静，不得大声喧哗；- 不得乱扔书籍或私自带离校外；- 禁止食品、饮料进入阅览室；- 阅读完毕后，归还图书并保持阅览室整洁。

4. 图书管理：- 图书采取数字编码和管理系统进行管理，每本书都有唯一的编号；- 负责图书管理的教师需要定期对图书进行盘点和整理；- 定期购买新书和更新旧书，保证图书资源的更新和丰富。

5. 阅读活动：- 定期开展阅读活动，如阅读分享会、读书角、书评比赛等，激发学生的阅读兴趣；- 鼓励学生参与读书广场活动，积极与其他同学分享读书心得；小学图书、阅览室管理制度的具体内容可以根据学校的实际情况进行适当调整和细化，以便更好地管理图书资源和促进学生阅读。

小学图书室管理和使用制度范文一、图书室管理责任1. 图书室的管理责任由学校图书室管理员负责。

2. 学校图书室管理员应定期检查图书馆的藏书情况，保证书籍的完整和有序。

3. 学校图书室管理员应及时处理读者的借阅和归还事务，并对违规行为进行相应的处理。

4. 学校图书室管理员应制定图书室的规章制度，并向所有读者进行宣传，确保学生和教师能够遵守。

二、图书室使用规定1. 学生在课余时间可以前往图书室阅读和借阅书籍，但必须提前预约。

2. 学生在进入图书室前必须保持安静并将手机设置为静音模式。

3. 学生应爱护书籍和设备，并保持图书室的整洁和安静。

4. 学生应按时归还借阅的书籍，逾期未归还者将扣除借阅分数。

5. 幼儿及低年级学生必须在家长或老师的陪同下使用图书室。

三、借阅规定1. 学生在图书室可借阅一本书籍，借阅期限为两周，逾期需续借或归还。

2. 学生借阅书籍需填写借阅单，包括借阅日期、借阅者姓名和借阅书籍的名称。

3. 学生借阅书籍时，应仔细检查书籍的完整性和外观，如有损坏或有折页的情况应及时告知管理员。

四、图书室秩序管理1. 学生在图书室内应保持安静，不得随意喧哗或大声喧哗。

2. 学生在图书室内不得吃东西或喧哗，要保持室内环境的整洁。

3. 学生在图书室内发现有损坏书籍的行为应立即向管理员报告。

五、违规行为处理1. 对于借阅期限逾期的学生，应扣除借阅分数，并限制其再次借阅书籍的资格。

2. 对于损坏图书的学生，应承担相应的赔偿责任，并由校方和家长共同协商处理。

3. 对于严重影响图书室秩序的学生，可能会被禁止进入图书室一段时间。

六、图书室的开放时间1. 图书室的开放时间为每周五天，每天下午两个小时。

2. 图书室的开放时间可根据学校的实际情况进行调整，并由管理员提前通知学生和教师。

七、图书室活动1. 图书室定期组织读书分享和互动活动，鼓励学生积极参与。

2. 图书室还可组织读书节、书画比赛等相关活动，提高学生对阅读的兴趣。

中小学图书馆、阅览室管理制度范文中小学图书馆、阅览室是学校教育的重要组成部分，它不仅是学生学习知识、培养阅读习惯的场所，还是丰富学生课外生活、开展自主阅读活动的重要平台。

为了更好地管理和运营中小学图书馆、阅览室，制定一套科学、合理的管理制度是非常重要的。

以下是一份关于中小学图书馆、阅览室管理制度的参考，供学校参考。

一、图书馆、阅览室的定位与服务宗旨1. 图书馆、阅览室是学校培养学生阅读兴趣和开展自主阅读活动的重要场所，应满足学生阅读的需求，提供丰富多样的图书和资源。

2. 图书馆、阅览室应是学生学习、借阅图书、阅读报刊的场所，是学生课余时间进行自主阅读、研究学习的重要空间，也是开展阅读推广活动、培养学生阅读兴趣的平台。

3. 图书馆、阅览室应依托现代化的设施和技术手段，提供良好的环境和服务，为学生提供高质量的阅读资源和优质的阅读服务。

二、图书馆、阅览室的管理机构与人员配备1. 学校设立图书馆、阅览室管理委员会，由校长担任主任，图书馆管理员、班主任、教师代表等组成。

2. 学校应聘请专业的图书馆管理员负责图书资料的选购、整理、管理和借还工作，负责图书馆、阅览室的日常管理工作。

3. 每个教学楼内应设有专门负责管理和维护图书馆、阅览室的教师，负责阅览室的安排、管理和维护工作。

三、图书馆、阅览室的使用规定1. 图书馆、阅览室的开放时间为每周五天，每天4个小时。

2. 学生可以在上学、下学和课间休息时间来图书馆、阅览室阅读，也可以向班主任、教师请假预约其他时间去阅览室阅读。

3. 学生进入图书馆、阅览室前必须保持安静，不得大声喧哗、奔跑，不得随意破坏、乱扔图书、报刊。

4. 学生使用阅览室的图书、报刊杂志应遵守借阅规定，及时归还，不得将图书、报刊带离阅览室。

5. 学生在阅览室内不得吃东西、喧哗、乱扔纸屑、玩手机等行为，不得使用阅览室内的电脑和其他设备。

6. 学生可以自愿参加图书馆、阅览室的阅读推广活动，不得强制要求学生阅读指定书目。

中小学图书室管理制度模版一、图书室管理目标1. 提供丰富的图书资源，满足师生的学习和阅读需求。

2. 提供良好的图书借阅环境，培养学生良好的阅读习惯。

3. 管理图书馆资源，确保图书的有序流通和保存。

二、图书室管理组织结构1. 图书室管理员：负责图书室的日常管理和维护，负责图书的采购、编目和借阅服务。

2. 图书管理委员会：由学校教务处、图书室管理员和老师代表组成，负责图书室的规划和管理。

三、图书室借阅规定1. 图书借阅对象：学校教师、学生及其他职工。

2. 借阅证办理：学生需要办理借阅证才能借阅图书，借阅证的申请和办理由图书室管理员负责。

3. 借阅期限：一般借阅期限为一个月，可续借一次。

如特殊情况需要延期借阅，需提前向图书室管理员申请。

4. 借阅数量：学生每次借阅图书数量不超过5本，教师不超过10本。

5. 借阅手续：借阅者需在借阅处出示借阅证件，填写借阅登记表，并在规定时间内归还。

四、图书室管理规范1. 图书室开放时间：根据学校具体情况设定，确保学生在课余时间能够进入图书室借阅图书。

2. 图书室环境卫生：图书室内应保持整洁，禁止在图书室内食用，不得随意涂写或损坏图书。

3. 图书借阅秩序：学生在图书室借阅图书前需遵守图书馆规章制度，按照规定的借阅程序进行借阅。

4. 图书馆借阅统计：图书室管理员要定期进行图书借阅统计，掌握图书借阅情况，并及时补充和更新图书资源。

五、图书室安全管理1. 防火安全：图书室内不得使用明火，禁止吸烟，不得存放可燃物品。

2. 财产保护：借阅者应妥善保管借阅证和借阅的图书；如发生图书丢失或损坏，应按照图书室规定进行赔偿。

3. 不得私自带走图书：借阅者不得将图书私自带离图书室，必须按照规定的借阅手续归还。

6. 图书室违纪处罚1. 违纪者经三次警告后，将被取消借阅权限。

2. 对于严重违纪者，将被禁止进入图书室一段时间；情节严重者，将由学校纪律处处理。

以上为图书室管理制度的一个参考范本，具体管理制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。

小学图书阅览室管理制度标准版本图书管理员职责1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。

2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。

3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。

4、经常不断地学习先进经验，改进图书管理工作，按时添购新书。

5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。

6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。

7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。

8、加强固定图书资产的管理。

做好图书帐目与投资相符，总括登记帐和个别登记帐相符，书名目录和分类目录相符。

图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。

服从安排，按时借阅图书。

2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏；或遗失，照价赔偿。

3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。

4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。

5、保护整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室。

严禁在室内吸烟。

6、借阅实行登记制度，未登记图书不得借阅。

7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号或撕烂或剪报，违者按价赔偿。

8、管理员要按时开关图书室，并打扫好卫生，作好登记整理清点图书工作。

阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理，凡本校师生均可入阅读。

2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书要分类在分柜上摆放整齐。

3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内，做到文明守纪，学生须将书包放在室外，不得携带入室。

要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。

4、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取____册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。

5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过____天。