三门县名教师名校长履行职责情况考核表(精)

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骨干教师履行职责情况考核表

市级学科教学带头人
称号名称
现专业技术职务
现专业技术职务
取得时间
现任行政职务
现任教年级及学科
周课时
社会兼职
参加何学术团体
及所任职务
最高学历
从毕
年业于院（校）系（科）专业（修业年）
至肄
本学年度出勤情况
本学年度获区级及以上荣誉称号情况
参加学习培训情况
教学工作情况
承担区、中心学区及以上公开课、研究课或教学竞赛获奖（承担幼儿园半日活动观摩）情况
参加教育科研情况
指导教师教育教学研究、论文写作、课堂教学情况
发表论文出版个人专著情况
（2009年1月至2009年12月）
履行职责情况自我评价
本人签名：
2009年月日
学校考核意见
学校公章
校长（签字）2009年月日
区级考核意见
2009年月日

【最新2018】教师履行职责考核表-精选word文档 (8页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师履行职责考核表篇一：骨干教师中高级教师履职考核表201X附件1：注：1.本表一式三份（校、教管中心、县局各存一份）；2.本表调查的内容均为201X年以来的有关情况；3.本表可以自制复印。

附件2：金沙县中小学名师、骨干教师（培训对象）、中高级教师履职情况考核表篇二：教师职业履职考核表专业技术人员履职考核表单位××××××小学姓名××× 受聘职务小教一级考核时限201X年9月至201X年7月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制1填表说明1、用钢毛或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。

2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。

履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。

3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。

4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。

定性考核具体要索、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。

5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。

6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。

7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。

23履职总结完成的主要专业技术工作、成果及论著登记工作失误、失职情况登记4篇三：教师年度考核表个人总结教师年度考核表个人总结友情提示：本文收录了18篇《年度考核表教师个人总结》，包含不同学科，可供您在撰写个人总结或述职报告时参考。

中青年骨干教师任期履行职责情况考核表

实行师德一票否决
师德测评满意率100%“校师德先进个人”
15
教育
教学
40
坚持教育教学一线，按规定上课且符合工作量要求20分。任教学科考核优秀得10分，合格5分，未担任教学任务不得分。幼教等学科由学校综合排序。
考试成绩在平行班前三分之一优秀，低于校平均分5分以上为不合格，其余为合格。由校长签字盖章。
30
（电子）证书
培训过程材料等
10
加分
10
年度考核优秀的加1分，获局、县、市、省、全国综合表彰的分别加1、2、3、4、5分，加分就高且不重复；当年获大市以上教育教学成果奖加2分；大市级以上多1篇加2分，最多加4分；指导学生获句容市二等奖以上加1分；担任班主任（团、队）或行政、教研组长、年级组长、备课组长等工作，加2分。参加硕士学位进修的加2分。参加片区交流的教师加2分；片区兼职研训员加2分；中心组组长加2分
担任班主任（团、队）或行政、教研组长、年级组长、备课组长等职务5分，班主任工作获校级表彰再得5分。
分工表、任命（聘书）材料等
5
教
科
研
15
至少有2篇论文在句容市级以上刊物发表或获句容市二等奖以上10分。
相关证明材料（至少1篇本专业）
镇江市级获奖1篇
5
参与教改和课题研究，参与（主持）句容市以上教科研课题研究5分。
20
组织（参与）学生兴趣小组（社团）建设或积极参与志愿导学活动；积极参加教师工作室活动或结对徒弟且成效显著。5分
过程性证明材料若干
暑期志愿导学活动
5
每年校级及以上开设2次示范课、观摩课、专题讲座、赛课类（基本功）或当年至少句容市教学调研综合“优秀”一次10分。主动承担片区合作(非合作学科参加市级学科中心组活动)中的任务并发挥积极作用优秀得5分、合格3分。

“三名培育工程”名校长年度考核表

“三名培育工程”名校长
年度考核表
（年）
类型：□新秀校长□骨干校长□知名校长姓名
任教学科
所在单位
“三名培育工程”工作领导小组
年月日
填表说明
1.考核对象为“三名培育工程”名校长培育对象（包括已认定的名校长）。

2.《考核表》A3纸正反打印，齐码装订。

单位考评，负责人签字盖章。

3.校评合格，需在单位公示3个工作日，无异议后将《考核表》（纸质1份）、《汇总表》（包括电子版1份）、公示文（纸质盖章1份）报送区教师发展中心“三名培育工程”办公室。

4.已认定的名校长由教师发展中心考评。

5.主管教育行政部门负责审核、备案。

一、基本情况
二、考核内容
经审核，以上材料属实。

责任人签字：
三、考核评审意见
附件1-3
淮安区“三名培育工程”名教师
年度考核表
（年）
类型：□教学新秀□教学能手□教学名师
姓名
任教学科
所在单位
淮安区“三名培育工程”工作领导小组
年月日
填表说明
1.考核对象为“三名培育工程”名教师培育对象（包括已认定的名教师）。

2.《考核表》A3纸正反打印，齐码装订。

单位考评，负责人签字盖章。

4.已认定的名教师由教师发展中心考评。

5.主管教育行政部门负责审核、备案。

一、基本情况
经审核，以上材料属实。

责任人签字：
三、考核评审意见
11。

三门中学教职工年终绩效考核表

10
E．质量分析与成绩总册：按要求及时上交5分，准时未达要求3分，迟交2分，迟交未达要求0分。
5
F．参加教研活动积极，不无故缺席，主动承担发言任务5分，无故缺席1次扣1分。
5
G．按时完成学生评价手册4分，按时完成但缺项3分，未按时完成且内容缺项0分。
4
H．课外活动：指导课外兴趣小组，有活动计划、小结2分，每次活动有教案、记录，每次1分。
10
I．学生评价
10
J．科研情况：完成学校布置案例撰写或论文撰写
10
K．备课组长
有工作计划与工作小结2分，每次活动有记录3分。
5
教工
学作
指20
导分
A．教研组长：有工作计划与工作小结5分，每次活动有记录5分。
10
B．非骨干教师完成带教任务，完成好10分，较好Biblioteka 分，一般2分，无0分。10
班
主
任
工
作
60
分
6
20
2、本
教功
学10
基分
A．硬笔书法1分
1
B．模拟试卷4分
4
C．多媒体课件每学期1节，学年完成2节上交4分，学年上交1节2分，未交0分。
4
D．最佳教案每学期1篇，每学年上交2篇2分，上交1篇1分，未交0分。
2
3、
教规
学90
常分
A．备课：每学期教案检查A级5分，B级4分，C级2分，D级0分。每学年2次。
1、班级工作有计划，有小结，每项0.5分。
2
2、班级文化建设有计划，有小结，每项0.5分，有特色加1分。
3
3、填写好班主任手册并及时上交2分，迟交0分。
2
4、开好主题班会（有教案有反馈表）每次2分，校公开加3分，区级加4分，市级加6分，不累加。

中小学校长绩效考核量化表

####中小学校长绩效考核量化表
科研水平协调能力明确，工作措施有力，可操作性强。

承担校级、县级或市级以上科研课题研究、有科研论文获奖或在公开发行刊物上发表。

建立学校与社区综合管理委员会，与社区相处关系融洽，社区对学校工作支持力度大。

勤10 深入一线制定切实可行的学年或学期工
作计划，并认真组织实施。

每周上课4节以上；每期听课不
少于2 0节。

每期上示范课1节，写调研文章
1篇。

查资料、走访座每月组织一次安全隐患排查，一
谈
次卫生工作检查。

间周一次政治学习，间周一次行
政会议。

每期指导一名年轻教师，参加一
个教研组活动。

每期召开一次家长会，并督促班。

教师年度履职考核表

主要岗位职责
履职总结
自我
评价
优秀
Hale Waihona Puke 称职基本称职不称职
基层考核意见
教研组
优秀
称职
基本称职
不称职
负责人签名：年月日
年级组
优秀
称职
基本称职
不称职
负责人签名：年月日
学校综合考核意见
优秀
称职
基本称职
不称职
校长（签章）年月日
本人
签字
本人（签名）年月日
备注
云南师大附中
教职工年度履职考核表
（教师）
部门：
姓名：
职称：
职务：
考核时限：20年月至20年月
校办公室制
考核内容
德
政治思想
坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，认真贯彻教育方针，积极参加政治学习和组织生活，自觉学习政治理论，关心国家大事，在教育、教学中同党和国家保持一致，无不良言行，服从组织安排。
职业道德
依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，诚实守信，教书育人，为人师表。
工作任务
1不满工作量；满工作量；超工作量；2是否出现教学事故；3双肩挑；4担任班主任工作情况；5完成领导交给的临时性工作；6工作效率高；7参与年级活动，主动协助班主任做学生的教育工作。
勤
出勤情况
1严格遵守作息时间，按时上下班，不随意旷课，不迟到、不早退，学年全勤；2有事、有病按规定请假；3按时参加政治学习、组织生活、各类会议和活动。
绩
工作业绩
1考试成绩〔所教班级平时成绩提高；中考成绩；高考成绩；会考成绩〕；2学科教学比赛获奖〔全国、省、市、区、校〕；3辅导学生竞赛获奖〔全国、省、市、区、校〕；4教研论文获奖〔全国、省、市、区、校〕；5个人在本年度评为全国、省、市、区、校等各种荣誉称号；6集体在本年度评为全国、省、市、区、校等各种荣誉称号。

教师履职考核表【范本模板】

基
层考核小组意
见
单位盖章年月日
考核委员会意见
主任签字年月日
被考核人意见
同意考核领导小组的考评意见。
签字2011年11月13日
复
核
意
见
单位负责人签字年月日
注：1、填写上述意见时,均应明确考核等次。
2、本人工作总结应重点反映履行岗位职责的情况,完成其它工作任务的情况和继续教育的情况,取得的成果,存在的主要问题。
三、用心工作，不断进取
在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的教学,研究，对学生的学习抓的实,抓的紧，教育学生一板一眼的对待生活中的人和事，不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护，并学会回报他人，帮助他人。在孩子身上发现闪光点，正直,纯真,有爱心，不斤斤计较，活学活用,对什么事情都富有好奇心，有激情。从她们身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺点。
3、此表填写一份存入个人考绩档案。
专业技术人员年度考核表
（2011年度）
单位：双柏县安龙堡中心学校
姓名：
填表时间：2011年11月13日
楚雄州人事局印制
姓名
性别
男
出生年月
参加工作时间
1
文化程度
本科
专业技术资格
小教高级
所在单位部门
双柏县教育局
聘任职务
小学高级教师
受编号
年
度
二、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力.为了提高自身素质,在工作之余，我经常翻阅一些有关教育方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的年轻教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响学生、教育学生,在工作中具备高度的责任感，对学生有爱心,细心和耐心.因材施教，使每个孩子在原有水平上都有一定的发展。

三门县心湖小学2021学年师德考核评分表(全体在编教师)

三门县心湖小学2021学年师德考核评分表（全体在编教师）1章宏艳 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○1002叶建明 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○98○99○1003李丹阳 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○1004王亚斐 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○97○98○99○1005王炬烽 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○1006杨惠苹 [单选题] *○90○91○92○93○94○96○97○98○99○1007王清 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○1008王小淡 [单选题] *○90○91○92○93○95○96○97○98○99○1009卢春红 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10010陈仲顺 [单选题] *○90○91○92○94○95○96○97○98○99○10011金俪俪 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10012蔡佳苹 [单选题] *○90○91○93○94○95○96○97○98○99○10013张美萍 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10014叶继永 [单选题] *○90○92○93○94○95○96○97○98○99○10015马灵芝 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10016俞昊珉 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10017郑寒文 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10018郑海彬 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10019章之霞 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10020叶雯雯 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10021刘梦莹 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10022陈子燕 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10023俞云龙 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10024郑海松 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10025俞苏军 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10026谢优莎 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10027胡潇琪 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10028丁领娇 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10029郑燕 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10030金桂菊 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10031罗彩萍 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10032杨成奋 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10033郭华夏 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10034黄子晨 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10035顾林娣 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10036叶敏敏 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10037郭志萍 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10038黄巧林 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10039俞余平 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10040陈彩霞 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10041陈妃玲 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10042俞慧娟 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10043倪小明 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10044陈加宝 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10045陈欢权 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10046郑海宗 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10047陈思怡 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10048王凌云 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10049任夏昕 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10050李玮 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10051丁亚群 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10052林丽娇 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10053朱敏华 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10054陈巧珍 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10055宋作斌 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10056章丹葳 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10057侯玉莲 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10058陈慧青 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10059方丽萍 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10060柯卫凤 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10061李丽芬 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10062奚艳 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10063林静怡 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10064罗慧娟 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10065杨梅 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10066金超巧 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10067马苏菊 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10068金仙仙 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10069泮日恒 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10070郑雅玲 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10071王香萍 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10072缪林霞 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10073吴芳 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10074陈程程 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10075黄雨霞 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10076林敏燕 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10077侯素仙 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10078林卫芳 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10079罗爱仙 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10080季慧芳 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10081胡蕾蕾 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10082毛丽青 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10083杨丹丹 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10084包爱娇 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10085章晓蓉 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10086李赛赛 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10087梅卫峰 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10088罗琳滢 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10089叶卫芬 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10090祁春雅 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10091王舒影 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10092林华 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10093柯晓莹 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10094何晓敏 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10095章以兵 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10096方世林 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10097黄建平 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10098陈慧 [单选题] *○91○92○93○94○95○96○97○98○99○10099叶凯翔 [单选题] *○90○91○92○93○94○95○96○97○98○99○100100黄道村 [单选题] *。

教师履行职责情况考核登记表

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分）
内容
千字千字千字千字千字
篇篇篇个
个个
出版年月
核算系数 2.5 1.5
2 1.5 1.0 15 6
参考用）。 ①中译外资料=译文字数(千字)×2.5 ②外译中资料=译文字数=(千字)×1.5 2、公开出版的学术著作: ①学术专著=学术专著的字数（千字）×2 ②编著、译著、教材、通俗读物=字数（千字） ×1.5 ③（教务处认可的）油印教材=字数（千字） ×1.0 *凡在国家一级出版社出版的，按此基数加计 30%工作量。 3、学术论文（文学、艺术作品） ①在核心期刊发表的学术论文=篇数×15 ②在非核心期刊发表的学术论文=篇数×6 ③文学、艺术作品，由各单位根据作品质量与实际工作量，参照上述标准自行计算。 4、应用与开发研究成果： ①中试后通过市（厅）级技术鉴定（或业务主管部门验收）的成果= 成果个数× （500-1000）学时 ②通过省部级技术鉴定（或验收）的成果= 成果个数× （1000-2000）学时 ③通过国家级技术鉴定（或验收）的成果= 成果个数× （1500-3000）学时 *如由个人完成，所得科研工作量计入个人；如属集体完成，其工作量由课题负责人按参加人员分别计入个人。

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三门县名教师名校长履行职责情况考核表
（年月至年月）
姓名
性别
工作单位
自身建设情况(10分)
师德修养（5）
自主学习及继续教育（5）
得分
实际完成
教学
计划
情况（10分）
任教时间
课程名称
课程性质
周课时
总课时
授课班级人数
得分
示范课、专题讲座等情况
（24分）
每学年开展一次教学活动周，在县市区及以上承担2-4次示范课或专题讲座，校长每学年要开展一次学校管理示范周，办学要形成特色并起辐射作用(14分)
时间
帮扶学校
课程、课时
成效
得分
从事教学改革和教科研情况（16分）
承担课题名称
立项单位
研究时间
完成情况
得分（省级以上参与或市级以上立项负责人按8分计）
发表及学术
交流论文题目
刊物名称或会议组织名称
发表交流
时间
论文获奖情况
得分（省级二等奖以上或发表在学报及有邮发代号的刊物按8分计）
总得分(100分)
奖惩
情况
时间
活动名称及
组织单位
听课人数及来源
成效
得分
第
一
学
年
第
二
学
年
每2年提交一份能反映本人水的教学或管理讲座实录
(10分)
时间
内容名称
听课人数及来源
成效
得分
指导培养教师情况（25分）
教师每学期带徒2人以上，校长需带徒
培养对象
时间
活动与方式
得分
帮扶支教情况（15分）
每学年到薄弱或农村学校上课10课时以上，校长要帮扶1-2所薄弱或农村学校
社会
兼职
情况
其他
说明
考
核
组
意
见
组长：年月日
考
核
结
果
负责人：年月日