2015最新苏教版四年级下册数学期末检测试题

小学四年级数学（下册）期末试卷（60分钟完成，卷面分2分） 2016.6一、一丝不苟，细心计算 1．直接写出下面各题得数。

125×8=110×40=7²=7372 = 630÷6= 32×300= 78-12=25×4÷25×4=2．用竖式计算下面各题。

（带☆的要验算）175×23 36×605 420×60☆810÷703．下面各题，怎样算简便就怎样算。

48+257+52 201×46 720÷[（17+23）×2]243－183－17 125＋18×58÷9 450×72＋55×720二、认真思考,耐心填空1． 一个数由16个亿和508个万组成，这个数写作（ ），把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ），改写成用“亿”作单位的近似数是（ ）亿。

2．从6:00到9:00，时针在钟面上旋转了（）度。

3．甲、乙两数的和是127，差是37，甲数是（），乙数是（）。

4．如果用a，b，c三个字母分别表示三个数，乘法分配律可以表示为（）。

5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

230×3 ○ 23×30 30×55 ○350×5 305万○ 305000 6．小明在班上坐第2列第4行，用数对表示是（）；那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是（）。

7．一个等腰三角形中的一个角是40度，那么另外两个角的度数可能分别是（）度和（）度，按角分它是（）三角形。

8．如果一个三角形的两条边分别是7厘米和12厘米，那么第三条边最长是（）厘米，最短是（）厘米。

（填整厘米数）9．37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=（）37037×（）=888888 10．有5张卡片分别写有1、2、3、4、5，组成一个两位数乘三位数的算式，乘积最大是（），乘积最小是（）。

苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

（每空1分，共32分）1. 在一个直角三角形中，两个锐角∠1=47º，∠2=（）º。

2. 在等腰三角形中，当底角是50°的时候，那么它的顶角是（）度，按角来分它属于（）三角形。

3. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一杯饮料有250（）一支葡萄糖口服液约10（）一桶金龙鱼油重5（）一个人一天大约要喝3（）水4. 4个球队比赛，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛（）场。

5. 在下列括号里填上合适的素数。

20=（）＋（） 19=（）＋（）35=（）×（） 17=（）＋（）×（）6. 在1--20的自然数中，既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数，既是奇数又是合数的数是（）、（）。

7. 根据360÷15=24，直接写出下面各题的得数。

3600÷15=（） 360÷45=（） 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。

（1）买一张电影票要30元，买x张要（）元。

（2）姐姐今年a岁，比弟弟大b岁，弟弟今年（）岁。

（3）石桥果园有15行苹果树，每行y棵。

梨树比苹果树多20棵，梨树有（）棵。

9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm，第三条边的长度一定大于（）cm，同时小于（）cm。

10. 3个连续偶数的和是54，这三个偶数分别是（）、（）和（）。

二、选择题。

(每题1分，共5分)1. 一个数，既是35的因数，又是7的倍数，这个数可能是（）。

A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有（）。

A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11，余数是( )。

A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）。

数学四年级下册期末测试卷一．选择题1．从北京到济南每张火车票195元，一个旅行团有38人，准备8000元买火车票够吗？（）A．够B．不够C．无法判断2．250×□的积末尾有3个0，□里可以填（）A．只有2 B．只有4C．2、4、6、8四个数中的任意一个D．4、8中的任意一个3．水果店运来5车水果，每车装28箱，每箱重30千克，用“28×30”可以求出（）A．运来水果的箱数B．运来水果一共的重量C．运来水果每车的重量4．下面各题中得数比1800大，比2800小的是（）A．41×57 B．652÷8 C．68×35 D．31×915．三角形的三条边相等，周长是12厘米，其中的一条边长（）A．4厘米B．3厘米C．36厘米6．下面算式中，与350×70的计算结果相同的算式是（）A．350×7B．3500×7C．305×70二．填空题7．在计算320×15时，积的末尾有个零。

8．三角形有条边，个角，个顶点和条高．9．用一根10m长的钢管做一个三角形的支架，如果其中一边长2m，另外两条边分别长m和m．（长度取整米数．）10．将三角形的编号填如相应的框内。

锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形11．小明画了一个等腰三角形，其中一个角是70°，一个角是40°，第三个角是度。

12．等腰三角形的一个底角是55度，它的顶角是度。

三．判断题13．350×40积的末尾有2个0。

14．如图所示的图形都是三角形。

15．用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形．．16．如图三角形被木板遮挡了一部分，这个三角形一定是锐角三角形。

17．一个三角形三个内角的度数比是3：6：3，那么这个三角形是等腰直角三角形。

18．边长是2厘米和5厘米的等腰三角形的周长是12厘米。

四．解答题19．学校要配置如下图所示的单人课桌椅，每个班需要45套。

………○……装……………………学校:____姓名：_____级：________________………○……装……………………苏教版四年级下册期末测试卷（一）数学试卷考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题1．计算334×1，要使积是五位数，里最小填( )。

A ． 3B ． 4C ． 9 2．八边形的内角和是( )度。

A ． 1440 B ． 1260 C ． 10803．一个长方形游泳池原来长50米，后来长减少了10米，结果面积减少了300平方米，游泳池现在的面积是( )平方米。

A ． 1200 B ． 1000 C ． 8004．小兔要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。

A ．B ．C ．5．如图，小力和小军从甲、乙两地同时出发，相向而行，小军每分钟行78米，小力每分钟行65米，他们相遇的地点应该在( )。

A ． 中点的左边B ． 中点C ． 中点的右边 二、填空题………○……………线…在※※装※※订※………○……………线…6．三百零九亿七千零四万写作( )，它是由( )个亿和( )个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。

7．比最大的七位数大1的数是（_____），比最小的九位数少1的数是（_____）。

8．在里填数，在里填运算符号，在( )里写应用了什么运算律。

(1)45＋98＋155＝ ( ) ( )(2)29×56＋56×31＝( ) ( )9．明明在班里的位置可以用数对(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班级里最后一位，这个班有（____）名学生。

10．时针从2：00转到5：00，时针（______）旋转了（____）°。

11．两个完全一样的梯形，上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（____）厘米，高是（____）厘米。

苏教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共25分）1．直接写出得数。

（5分）21 × 4 = 40 × 500 = 300 × 8 = 56÷4 =15 × 60 = 10 × 30 = 800÷80 = 40 × 210 =34−16 + 14 = 8 × 6÷8 × 6 =2．用竖式计算。

（8分）46 × 180 = 506 × 37 = 267 × 18 = 60 × 350 =3．下面各题，怎样算简便就怎样算。

（12分）880−80÷16 × 12 257 + 35−57 + 65 125 × 24 × 15 199 × 28 + 28 4 × 76 × 25 810÷45÷2二、填空题。

（每空1分，共28分）1．2023 年末全国人口为十四亿零九百六十七万人，这个数写作（），这个数最高位上的计数单位是（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数大约是（）亿。

2．一个八位数，各个数位上的数字和是12，最高位上的数字是最低位上数字的2倍，这个数最大是（），最小是（）。

3．“六一”儿童节那天，果果7：30 起床，7：45跟爸爸妈妈一起出发前往植物园游玩，这段时间里分针按（）方向旋转了（）度。

果果下午到家看钟面，发现时针从7：45起正好按顺时针方向旋转了180 度，分针又转回了原来的位置，果果到家的时间是（）。

（用24时记时法表示）4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

①9999万1亿②74 × 20 + 2075 × 21−75③42 × 31031 × 420 ④840÷8 + 16840÷（8 + 16）⑤锐角三角形中任意两个角的度数和90°5．一枚一元硬币大约重6克，照这样推算，一亿枚一元硬币大约重（）吨；100枚1元硬币堆叠起来的厚度大约是20厘米，假如有一种器具能将10000枚这样的硬币堆叠起来，则厚度大约是（）米。

（苏教版）四年级数学下册期末检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、口算。

（另卷，6分）二、填空。

（23分）1. 在计算36－6×5时，先算（），再算（），结果是（）；如果计算（36－6）×5，则先算（），再算（），结果是（）。

2. 一个数加上0，还得（）；0除以一个（），还得（）。

3. 56＋72＋44=（56＋）＋，运用了（）法（）律和（）律。

4. 4×a＋a×5=(＋)×a，运用了（）法（）律。

5. 小数和整数一样，每（）两个计数单位间的进率是（）。

小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）。

6. 0.53里面有（）个0.01，如果把它保留一位小数是（）。

7. 98400200=（）亿≈（）亿（保留一位小数）。

8. 950米=（）千米 3千克40克=（）千克0.05公顷=（）平方米 1.32米=（）厘米7元8分=（）元 5.47元=（）元（）角（）分9. 把3.14的小数点向左移动两位是（），小数（）到原数的（）；如果把3.14小数点向（）移动两位，小数扩大到原数的（）。

10. 按角分，三角形可分为（）、（）、（）。

11. 三边相等的三角形叫做（），又叫（），它3个角（），都是（）度。

三、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1. 没有最大的自然数，却有最大的小数。

（）2. 等腰三角形是特殊的等边三角形。

（）3. 5千克30克=5.3千克。

（）4. 101×56=100×56＋56 （）5. 4个百分之一写成小数是0.04 （ ） 四、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

（24分）49×102－2×49 125×76×8 8.33－2.43－4.57103×32 6.7＋ 2.63＋4.3 41000÷8÷1255824÷8×（85－78） 840÷28＋70×18五、计算下面各题并且验算。

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是（）A．8×7﹣56B．56+8×7C．92﹣8×7D．92+8×72．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A．9067000B．9006700C．90000673．16×127，如果第二个乘数增加3，那么积增加（）A．3B．30C．484．每台机器重300千克，一辆汽车装了6台机器，没有超载，如果再装1台机器就会超载．这辆汽车的载重量是（）A．1吨B．2吨C．3吨5．东东的计算器上数字键“5”坏了，如果想用这个计算器计算出35×120的得数，可以将原来的算式变成（）A．30×120+5×120B．31+4×120C．32×120+3×120D．7×5×1206．图b是由图a经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．轴对称7．在计算“25×28”时，下列算法中正确的是（）25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28（25×4）×（28÷4）A．6种B．5种C．4种8．用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和是（）A．1800°B．180°C．360°9．与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）10．平行四边形面积是3.5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）m2．A．3.5B．7C．14D．28二．填空题（共8小题）11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）;笑笑在第3组的第6排，表示为．12．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是dm2．13．一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作，读作．14．是现象是现象15．在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是°．按角来分，这个三角形属于三角形，按边来分，这个三角形属于三角形．16．264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×17．某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客？写出你的几种设计方案18．25×80的积的末尾有个0;25个36的和是．三．判断题（共5小题）19．物体平移时位置和大小都不变．（判断对错）20．一个因数为0，积一定为0．（判断对错）21．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个．（判断对错）22．8.5×102＝8.5×100+2．（判断对错）．23．三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有一种．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝25．求如图各图中未知角的度数．五．应用题（共6小题）26．有一个四位数的密码，它最高位上的数字比最大的一位数小3，百位上的数字是9，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，小朋友，你知道这个密码是多少吗？27．斑马的体重是180千克，犀牛的体重是斑马的12倍，犀牛比斑马重多少千克？28．许乐在计算（28+25）×□时，漏看了小括号，算出的得数是128．这题的正确得数是多少？29．红红家有一块三角形的小菜园，菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，这块三角形菜地其他角的度数是多少？这块地的形状是一个什么三角形？30．一个果园的形状是平行四边形，底是84m，高是46m．如果每棵果树占地8m2，这个果园共有果树多少棵？31．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】先用8乘7求出积，再用92减去求出的积即可．【解答】解:将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是92﹣8×7．故选:C．【点评】解决本题先找清楚计算的顺序，再根据计算顺序列出综合算式．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解:一个数由9个百万和67个一组成，这个数是在百万位上写9，然后再加上67，其他数位上写0;所以这个数写作:9000067;故选:C．【点评】本题考查整数的写法，关键是弄清数位及每位上的数字．3．【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3，另一个乘数不变，用另一个乘数乘3，就是积增加多少，即增加16×3＝48．【解答】解:16×127中，如果127增加3，那么积就增加16的3倍:即:16×3＝48．故选:C．【点评】一个因数不变，另一个因数增加几，积就增加不变因数的几倍．4．【分析】一辆汽车装了6台同样的机器，每台300千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克，即300×6;如果再装一台这样的机器就超载了，那么这辆汽车的载重量小于7个600千克，即600×7，然后再比较解答．【解答】解:300×6＝1800（千克）300×7＝2100（千克）这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间;2吨＝2000千克1800千克＜2000千克＜2100千克．答:这辆汽车的载重量可能是2吨．故选:B．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答．5．【分析】数字键“5”坏了，所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式，再进一步求解．【解答】解:A、30×120+5×120，有5，不对;B、31+4×120≠35×120，所以不对;C、因为32×120+3×120＝35×120，所以32×120+3×120是对的;D、7×5×120，因为计算器上数字键“5”坏了，有5，不对;故选:C．【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．6．【分析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的．【解答】解:图b是由图a经过平移变换得到的．故选:A．【点评】本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的．7．【分析】①25×28，把28拆分为4×7，运用乘法结合律简便;②25×28，转化为25×（20+8）运用乘法分配律简算;③25×28，转化为25×（30﹣2），运用乘法分配律简算;④25×28，运用积不变的性质进行简算．【解答】解:①25×28＝25×4×7＝100×7＝700②25×28＝25×（20+8）＝25×20+25×8＝500+200＝700③25×28＝25×（30﹣2）﹣25×30﹣25×2＝750﹣50＝700④25×28＝（25×4）×（28÷4）＝100×7＝700所以，在计算“25×28”时，下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、（25×4）×（28÷4）共4种．故选:C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．8．【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题．【解答】解:因为三角形的内角和是180°，用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和还是180°．故选:B．【点评】本题主要考查角的度量，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键．9．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点（6，5）在第6列，第5行，与点（6，5）挨着的点要么与列，要么行与点（6，5）挨着（相差1）．【解答】解:如图与点（6，5）挨着的点是（5，5）．故选:A．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．10．【分析】根据平行四边形的面积公式:S＝ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此可知，如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，那么平行四边形的面积就扩大到原来的（2×2）倍，据此解答．【解答】解:3.5×2×2＝14（平方米）答:得到的平行四边形的面积是14平方米．故选:C．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，因数与积的变化规律的应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解:小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）;笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为:（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．12．【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答．【解答】解:17×2＝34（平方分米）答:与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米．故答案为:34．【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用．13．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数;根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解:一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作607200050，读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050，六亿零七百二十万零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法，关键是弄清位数及每位上的数字．14．【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变．平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．【解答】解:算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转．是平移现象是旋转现象故答案为:平移，旋转．【点评】解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．15．【分析】三角形的内角和是180度，用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数．根据三角形按照角的大小分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形．三角形按照边分为:等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;据此解答即可．【解答】解:180°﹣30°﹣30°＝120°答:∠3是120°，按角来分，这个三角形属于钝角三角形，按边来分，这个三角形属于等腰三角形．故答案为:120、钝角、等腰．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度，理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用．16．【分析】（1）264×101，转化为:264×（100+1），运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33，运用乘法分配律简算．【解答】解:（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664;（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900;故答案为:100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．【分析】由图可知，小轿车可乘坐3人，面包车可乘坐3×3＝9人，大客车可乘坐45人，可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客，也可以面包车与小轿车混合接送．【解答】解:大客车:1辆，余下45﹣42＝3个空位;面包车:5辆，余下3×3×5﹣42＝3个空位;小轿车:14辆，14×3＝42，没有空位;面包车4辆，小轿车2辆，3×3×4+3×2＝42，没有空位．故答案为:大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆．【点评】本题主要考查简单规划问题，要明确不论剩余几人，都需要另外安排1辆车．18．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．（2）求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解:25×80＝200025×36＝900所以25×80的积的末尾有3个0;25个36的和是900．故答案为:3;900．【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置．【解答】解:物体平移时位置发生变化，大小都不变，所以本题说法错误;故答案为:×．【点评】本题是考查平移的特点．20．【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0．据此解答【解答】解:0和任何数相乘的积都是0;一个因数为0，积一定为0，说法正确;故答案为:√．【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题．21．【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有计数单位就写0;要求个位上的数字和十位上的数字相同的数，例如:11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数．据此解答即可．【解答】解:个位上的数字和十位上的数字相同的数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个．原题说法错误．故答案为:×．【点评】本题考查了100以内数的组成;注意右边第一位是个位，第二位是十位．22．【分析】简算8.5×102，把102分解成（100+2），再根据乘法分配律简算．【解答】解:8.5×102＝8.5×（100+2）＝8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误．故答案为:×．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．23．【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，因为三条边是确定的，三角形的形状就是确定的，所以这样的三角形的形状只有一种，那就是直角三角形．【解答】解:三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有直角三角形一种．故原题说法正确．故答案为:√．【点评】解决此题还可以利用三角板画出图，然后直观判断．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解:175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】根据三角形内角和定理，三角形三个内角之和是180°．（1）～（3）个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数，用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数．（4）根据等腰三角形的特征，等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数，再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数．【解答】解:（1）∠1＝180°﹣15°﹣25°＝140°（2）∠2＝180°﹣90°﹣60°＝30°（3）∠3＝180°﹣60°﹣60°＝60°（4）因为AB＝AC∠4＝∠B＝70°∠5＝180°﹣70°﹣70°＝40°．【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征．五．应用题（共6小题）26．【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3，即最高位的数字是6，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，据此即可写出这个四位数．【解答】解:这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3，数位千位数是6;十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，又因为百位上的数字是9，所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法，确定各个数位上的数是解答本题的关键．27．【分析】首先根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出犀牛的体重，再根据求一个数比另一个多几，用减法解答．【解答】解:180×12﹣180＝2160﹣180＝1980（千克）或180×（12﹣1）＝180×11＝1980（千克）答:犀牛比斑马重1980千克．【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几，由此解决问题．28．【分析】这道题可以运用倒推的策略，将错就错，先算出方框里的数是多少，然后再计算．【解答】解:假设没看错，本来没括号，原题就是28+25×□＝128，则:25×□＝128﹣2825×□＝100□＝100÷25□＝4所以原题为:（28+25）×4＝53×4＝212答:这题正确的结果是212．【点评】本题关键是利用倒推的方法，一步步求出方框里的数，再进一步求出正确的结果．29．【分析】这块三角形菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，用120°除以4就是最小角的度数;再根据三角形内角和定理（三角形三个内角之和是180°）即可求出另一个角的度数．这个三角形中最大角是120°，属于钝角，根据钝角三角形的意义，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，此三角形为钝角三角形．【解答】解:120°÷4＝30°180°﹣120°﹣30°＝30°这个三角形的最大角是钝角，它是一个钝角三角形答:这块三角形菜地其他角的度数都是30°，这块地的形状是一个钝角三角形．【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形（按角）分类．30．【分析】根据平行四边形的面积公式:S＝ah，把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米，然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可．【解答】解:84×46÷8＝3864÷8＝483（棵）答:这个果园共有果树483棵．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．根据“时间＝路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处．【解答】解:（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答:海上搜救船最先到达出事渔船处．【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系．。

苏教版四年级数学下册期末检测卷一、填一填。

(第7题4分，其余每空1分，共27分)1．一个数的百亿位和千万位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作()。

2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

36亿○3600002010000○210万46×99○46×100－4640009999○40010000 502×48○48×520 (480＋40)÷5○480＋40÷5 3．一个等腰三角形的一条边长8厘米，另一条边长16厘米，这个三角形的周长是()厘米。

4．一个双层书架，从上层拿26本书放到下层后，还比下层多8本，原来上层比下层多()本书。

5．一个五位数“四舍五入”到万位约是6万，这个五位数最小是( )。

6．在直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°；在等腰三角形中，一个底角和顶角的度数和是130°，顶角的度数是()°。

7．在□里填数，在括号里填所运用的运算律。

(1)18×35＋18×65＝□×(□＋□)，运用了()。

(2)9×8×125＝□×(□×□)，运用了()。

8．已知A×B＝64，那么(A×10)×(B÷10)＝()；已知甲÷乙＝50，那么甲÷(乙×5)＝()。

9．在一张长35厘米、宽20厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形，周长减少()厘米，剩下纸的面积是()平方厘米。

10.根据上面的排列规律，摆第6个图形需要用()根同样长的小棒。

继续摆下去，第100个图形是()形。

11．用两根6厘米长的木棒和两根9厘米长的木棒围成一个平行四边形，它的周长是()厘米，如果把它拉成一个长方形，长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

12．按规律填一填。

2×5＝1022×55＝1210222×555＝1232102222×5555＝12343210 22222×55555＝()222222×555555＝()二、选一选。

2015年新苏教版小学四年级数学下册期末测试试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分2015年新苏教版小学四年级下册数学期末测试卷 姓名 班级 得分 一、填空（20分，每空1分） 1）从3：15到3：30，分针将会按（）时针方向旋转（）。

2）12000000改写成用“万”作单位的数是（），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。

3)由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（），这个数读作（）。

4)一个九位数的最高位是（）位。

比最小的八位数少1的数是（） 5)等边三角形有（）条对称轴。

圆有（）条对称轴。

6）小明在教室里的位置是（3,5），他同桌的位置用数对表示为（，） 7）两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是（） 8）一个表演方阵，每排７人，有７行，最外层有（ ）人。

9）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（）平方分米土地污染。

10)在一个三角形中，∠1=38，∠2=46，那么∠3=（ ）这是一个( )三角形。

11)王强是四（３）班的学生，学号是６，他的胸牌号是20100306，李刚的胸牌号是20080215，他是（ ）年级（ ）班的学生，学号是（ ） 12）小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有（）枚 二、判断题，对的打“”，错的打“”（6分，每题1分）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------1．等边三角形一定是锐角三角形。

【苏教版】四年级（下）数学期末试卷学校:___________姓名：___________班级：_________一、填空题（本大题共10小题，共27.0分）1.一个数由65个亿和9074个万组成，这个数写作______，把它改写成用“万”作单位的数是______万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是______亿．2.从甲城到乙城的铁路长1050千米，一列火车从甲城开往乙城，每小时行驶120千米，行了8小时，这列火车离乙城还有______千米．3.一种运动服的单价是380元/套，购买20套这样的运动服需要______元．列式所依据的数量关系式是______×______=______．4.如果A×B=300，那么(A×2)×(B×2)=______；如果A×B=600，那么(A×5)×(B÷5)=______．5.果园里桃树和梨树一共有305棵，梨树比桃树少45棵，果园里桃树有______棵，梨树有______棵．6.在横线上填合适的运算符号．401×25=400×25______2546×39+39×54=(46______54)×39600÷(3×5)=600÷3______5679−49−51=679−(49______51)7.根据前面三道算式，直接填出括号里的数．9×7=6399×97=9603999×997=9960039999×______=______8.钟面上时针从3时到______时，顺时针旋转了90°；从3时到______时______分，分针顺时针旋转了90°．9.69508889010读作______，它的最高位是______位，是______位数．10.用12根l厘米长的小棒围成个等边三角形，这个等边三角形的边长是______厘米．如果围成等腰三角形，底长______厘米，腰长______厘米．二、选择题（本大题共5小题，共5.0分）11.最小的自然数、最小的质数和最小的合数组成的最小三位数是()A. 124B. 240C. 204D. 10412.下面数中只读一个“零”的是()A. 40050700B. 4500700C. 450700013.四(1)班同学的座位排了7列，每列人数相同，第7列最后一名同学的位置用数对表示是(7,6)，四(1)班共有()人．A. 49B. 36C. 4214.王大叔家原来有一个长方形苗圃，长20米．扩建后苗圃的长增加5米，面积就增加75平方米．原来苗圃的面积是多少平方米？画图表示题意，正确的是()A. B. C.15.一种练习本10本约厚3厘米，1亿本这种练习本叠在一起的高度比珠穆朗玛峰(高约8844米)()A.高多了B. 低多了C. 一样高三、判断题（本大题共5小题，共5.0分）16.199×9+199=9×(199+1)．______(判断对错)17.一个长方形，如果长、宽各增加3厘米，那么它的面积就增加9平方厘米．______(判断对错)18.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上．______.(判断对错)19.计算334×□1，要使积是五位数，□里最小填3．______(判断对错)20.一个五边形的内角和是5×180°=900°______(判断对错)四、计算题（本大题共2小题，共24.0分）21.用竖式计算．49×351250×80306×7822.计算下面各题，怎样算简便就怎样算．198×18+2×1825+267+165+333529−(358+29)600÷25÷445×19837×90+370五、操作题（本大题共2小题，共8.0分）23.先把图中的A点向下平移2格得到C(______，______)，在图中找到点E(______，______)，使它和B、C、D三点连起来形成一个平行四边形．24.画出如图三角形底边上的高．量一量，底是______毫米，高是______毫米．六、解答题（本大题共5小题，共31.0分）25.体育用品店有一款足球，单价原来是60元/个，降价后的单价是50元/个．原来买15个足球的钱，现在可以买多少个？26.庆祝节日，工人叔叔把两种颜色的鲜花摆成了3个6×6的方阵．最外圈用红色的鲜花，其余用黄色的鲜花．一共要准备两种颜色的鲜花各多少盆？(先画图表示一个方阵，再解答．) 27.赵阿姨家有一块长方形菜地．为了扩大种植面积，把菜地的宽增加了15米，这样菜地面积就增加了375平方米．如果扩建后的菜地正好是一个正方形，赵阿姨家这块菜地原来的面积是多少平方米？28.一个等腰梯形的腰长10厘米，它的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就变成了一个平行四边形，这个梯形的周长是多少厘米？29.商店某糖果进行如下优惠销售．四年级同学组织一次联欢活动，一班需要购买28千克，二班需要购买32千克，三班需要购买46千克．(1)每个班分别购买，各需多少元？(2)三个班合起来购买，共需要多少元？【苏教版】四年级（下）数学期末试卷答案和解析1.【答案】6590740000 659074 66【解析】解：一个数由65个亿和9074个万组成，这个数写作6590740000，6590740000=659074万6590740000≈66亿故答案为：6590740000，659074，66．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．2.【答案】90【解析】解：1050−120×8=1050−980=90(千米)答：这列火车离乙城还有90千米．故答案为：90．根据速度×时间=路程，求出8小时行驶的路程，然后用全程减去行驶的路程即可．此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用．3.【答案】7600 单价数量总价【解析】解：380×20=7600(元)数量关系式是单价×数量=总价答：购买20套这样的运动服需要7600元．故答案为：7600；单价，数量，总价．根据“单价×数量=总价”，用380乘20即可解答．本题主要考查“单价×数量=总价”关系式的应用．4.【答案】1200 600【解析】解：根据积的变化规律可知，如果A×B=300，那么(A×2)×(B×2)=300×2×2=1200；如果A×B=600，那么(A×5)×(B÷5)=600×5÷5=600．故答案为：1200，600．根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍(0除外)，积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．5.【答案】175 130【解析】解：(305−45)÷2=260÷2=130(棵)305−130=175(棵)答：桃树有175棵，梨树有130棵．故答案为：175，130．根据“桃树和梨树一共有305棵，梨树比桃树少45棵”，可知两数和是305，两数差是45，根据和差公式“(和−差)÷2=较小数”可求得梨树的棵数，进而求得桃树的棵数，据此解答．此题主要考查了和差公式的应用，即：(和+差)÷2=较大数，(和−差)÷2=较小数，或和−较大数=较小数．6.【答案】++÷+【解析】解：401×25=400×25+2546×39+39×54=(46+54)×39600÷(3×5)=600÷3÷5679−49−51=679−(49+51)故答案为：+，+，÷，+．(1)(2)根据乘法分配律填空；(3)根据除法的性质填空；(4)根据减法的性质填空．解决本题关键是熟知乘法分配和各简算的方法．7.【答案】9997 99960003【解析】解：9×7=63，99×97=9603，999×997=996003，9999×9997=99960003．故答案为：9997，99960003．第一个因数数字全是9，第二个因数的位数与第一个因数相同，个位数字是7，其余数字是9；积中从高位到低位9的个数与第二个因数9的个数相同，6和3中间0的个数与9的个数相同，据此解答．解答本题的关键是根据已知的算式找到规律，然后利用这个规律解题．8.【答案】6 3 15【解析】解：钟面上时针从3时到6时，顺时针旋转了90°；从3时到3时15分，分针顺时针旋转了90°故答案为：6，3，15．钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的圆周角是30°，时针从3时旋转到6时，旋转了3个30°，即90°.分针从3时旋转了90°，是旋转了3个大格，是15分，所以从3时到3时15分，分针顺时针旋转了90°.据此解答．本题考查钟表上的时针所转过的角度计算．时针每小时转动5小格(或1大格)，即30°．9.【答案】六百九十五亿零八百八十八万九千零一十百亿十一【解析】解：69508889010读作六百九十五亿零八百八十八万九千零一十，它的最高位是百亿位，是十一位数．故答案为：六百九十五亿零八百八十八万九千零一十，百亿，十一．多位数的读法，先分级，一级一级的读，每一级末尾的零不读出来，中间有几个零只读一个零；根据数位顺序表可知最高位是什么数位，只要有几个数字就是几位数，据此解答．本题主要考查整数的数位顺序和计数单位，还考查了多位数的读法，注意零的读法．10.【答案】4 2 5【解析】解：12÷3=4(厘米)，这个等边三角形的边长是4厘米．如果围成等腰三角形，因为任意两边之和大于第三边，所以底长2厘米，腰长5厘米．故答案为：4，2，5．根据等边三角形的性质：三个角都相等，均为60°，三条边都相等即可求出每条边的长度；进而依据三角形的三条边的关系；如果围成等腰三角形，根据任意两边之和大于第三边可得出等腰三角形的三条边的长度．此题主要依据三角形的周长的意义，以及三角形的三条边的关系，解决问题．11.【答案】C【解析】解：最小的自然数、最小的质数和最小的合数组成的最小三位数是204；故选：C．最小的自然数是0，最小的质数是2，最小的合数是4，由这三个数组成的最小三位数是204．完成本题要掌握最小的自然数、最小的合数和最小的质数分别是几，要特别注意的是零为最小的自然数．12.【答案】B【解析】解：A、40050700读作：四千零五万零七百；B、45000700读作：四千五百万零七百；C、4507000读作：四百五十万七千．故选：B．根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再进行选择．本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．13.【答案】C【解析】解：7×6=42(人)答：四(1)班共有学生42人．故选：C．由“第7列最后一名同学的位置用数对表示是(7,6)”可知，一共是6行，又知该班班同学的座位共有7列，每列座位同样多，由此即可求出该班学生数．解答此题的关键是弄清题意，弄明白这个班的学生共有几行，几列．14.【答案】A【解析】解：如图：75÷5×20=15×20=300(平方米)答：原来苗圃的面积是300平方米．故选：A．根据题意，因为用长增加5米后，面积增加75平方米，用增加的面积除以5，即可求出原来长方形的宽，再根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式解答．此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．15.【答案】A【解析】解：根据题意可得：3÷10=0.3(厘米)；0.3×100000000=30000000(厘米)；30000000÷100=300000(米)；300000米>8848米；因此，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山高多了．故选：A．根据题意，用3厘米除以10，可以求出一本的厚度，再乘上一亿，就是一亿本的厚度，再换算成米作单位的数，与8848米进行比较，然后再进一步解答即可．本题的关键是先求出一亿本这种练习本的高度，然后再进一步解答即可．16.【答案】×【解析】解：199×9+199=199×(9+1)=199×10=19909×(199+1)=9×200=18001990≠1800所以原题说法错误；故答案为：×．根据乘法分配律计算出结果再进行判断即可．本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．17.【答案】×【解析】解：如图所示：设原长方形的长为a厘米，宽为b厘米，则增加的面积为：3a+3b+3×3=3a+3b+9，因a、b不能为0，所以3a+3b+9>9．所以原题说法错误．故答案为：×．长方形长和宽增加后，又形成了三个长方形，三个长方形的面积和即为增加的面积，据此可列式推算．此题主要考查长方形的面积公式，找清增加的部分，即可列式计算．18.【答案】×【解析】解：数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一列上．故答案为：×．根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对(4,x)和数对(4,y)第一个数字相同，也就是同列．无特殊说明，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．第一个数字相同是同列，第二个数字相同是同行．19.【答案】√【解析】解：要使积是五位数，小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位进位与否来确定；要使百位上最小，积也不能小于10000，就想30个百和几个十相乘就能进位，最小只能是3，即334×31= 10354，所以□内最小填3．故答案为：√．由三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，要使算式334×□1的积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数，进行求解．解决本题也可以把□里面分别代入2和3，求出334×21的积是不是五位数、334×31的积是不是五位数，再进行求解．20.【答案】×【解析】解：(5−2)×180=3×180=540°540°≠900°．故答案为：×．直接利用多边形的内角和公式：(n−2)×180°(n大于等于3)进行计算即可判断．本题主要考查了多边形的内角和定理，是基础题，熟记定理是解题的关键．21.【答案】解：49×351=17199250×80=20000306×78=23868【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算．考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．22.【答案】解：(1)198×18+2×18=(198+2)×18=200×18=3600(2)25+267+165+333 =(25+165)+(267+333) =190+600=790(3)529−(358+29)=529−29−358=500−358=142(4)600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6(5)45×198=45×(200−2)=45×200−45×2=9000−90=8910(6)37×90+370=37×90+37×10=37×(90+10)=37×100=3700【解析】(1)根据乘法分配律简算；(2)根据加法交换律和结合律简算；(3)根据减法的性质简算；(4)根据除法的性质简算；(5)先把198分解成200−2，再根据乘法分配律简算；(6)先把370分解成37×10，再根据乘法分配律简算．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．23.【答案】5 4 4 1【解析】解：(1)根据图示，点A的位置是(5,6)；因为将点A向下平移2格得到点C，所以C的位置是(5,4)；根据BC所在的边和ED所在的边平行且相等，可得点E的位置是(4,1)作图如下：故答案为：(5,4)；(4,1)．首先根据用数对表示位置的方法，判断出点A的位置是(5,6)；然后点A向下平移2格判断出点C在第几列、第几行，即可判断出点C的位置是多少．然后根据BC所在的边和ED所在的边平行且相等，可得点E的位置，顺次连起来是一个平行四边形．此题主要考查了数对与位置，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．24.【答案】50 45【解析】解：画出如图三角形底边上的高(下图)．量得这个三角形的底是50毫米，高是45毫米．故答案为：50，45．经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．用刻度尺即可分别量出这个三角形的底、高分别是多少毫米．本题是考查作三角形的高、线段的度量．注意作高用虚线，并标出垂足；度量线段的长度关键是刻度尺的正确、熟练使用．25.【答案】解：60×15÷50=900÷50=18(个)答：现在可以买18个．【解析】单价原来是60元/个，可以买15个，那么总钱数就是15个60元，即60乘15元，再除以降价后的单价，即可求出现在可以买的个数．解决本题先根据总价=单价×数量，求出不变的总价，再根据单价=总价÷数量求解．26.【答案】解：画图如下，6×6=36(盆)4×6−4=20(盆)36−20=16(盆)20×3=60(盆)16×3=48(盆)答：一共要准备红色鲜花60盆，黄色鲜花48盆．【解析】用6乘6求出每个方阵的总盆数，然后用6×4减去4求出最外圈红色鲜花的盆数，再和每个方阵的总盆数相减求出黄色鲜花的盆数．最后再求3个方阵中两种颜色的盆数；据此画图解答即可．此题考查了方阵问题中：总点数=每边点数×每边点数；最外层四周点数=每边点数×4−4的灵活应用．27.【答案】解：(375÷15)×(375÷15−15)=25×10=250(平方米)答：原来长方形菜地的面积是250平方米．【解析】根据题意，可用375除以15计算出长方形菜地原来的长，根据“如果扩建后的菜地正好是一个正方形”，可用菜地的长减去15计算出原来菜地的宽，再根据长方形的面积=长×宽进行计算即可．解答此题的关键是确定原来长方形菜地的长、宽的值，然后再利用长方形的面积公式进行解答即可．28.【答案】解：上底：6÷(3−1)=3(厘米)下底：3×3=9(厘米)3+9+10×2=3+9+20=32(厘米)答：这个梯形的周长是32厘米．【解析】由题意可知：梯形上底的(3−1)倍是6厘米，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答求出上底的长，进而求出下底的长，进一步求出这个梯形的周长．解答此题的关键：根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答求出上底的长是解答此题的关键．29.【答案】解：(1)25×28=700(元)，20×32=640(元)，20×46=920(元)，答：每个班分别购买，一班需要700元、二班需要640元、三班需要920元．(2)15×(28+32+46)=15×106=1590(元)，答：三个班合起来购买，共需要1590元．【解析】(1)根据单价×数量=总价，分别求出每个班各需要元．(2)先求出三个班一共要买多少千克，再根据单价×数量=总价，据此列式解答．此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．。