学校留观室工作制度
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一、总则为加强学校留观室的管理,保障师生员工的身体健康和生命安全,预防和控制传染病的传播,根据国家相关法律法规和疫情防控要求,特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 学校应设立留观室,用于对疑似传染病患者进行隔离观察。
2. 留观室应设置在便于管理、便于通风、便于观察的位置,并符合以下要求:(1)留观室面积应不小于20平方米,有独立的卫生间。
(2)留观室应配备必要的医疗设施,如病床、床头柜、垃圾桶等。
(3)留观室应有明显的标识,如“留观室”、“隔离观察区”等。
3. 留观室的管理人员应具备一定的医学知识和疫情防控能力,负责留观室的管理和日常消毒工作。
三、留观人员管理1. 留观人员为疑似传染病患者或密切接触者。
2. 学校发现疑似传染病患者或密切接触者,应立即将其送至留观室进行隔离观察。
3. 留观人员必须服从管理,配合做好以下工作:(1)接受体温检测和健康状况询问。
(2)配合进行必要的医学检查。
(3)严格遵守留观室规定,不得擅自离开。
(4)如有身体不适,应及时告知管理人员。
4. 留观人员离开留观室时,应接受严格的消毒和健康检查。
四、留观室消毒与防护1. 留观室应每天进行至少两次消毒,包括地面、墙壁、门窗、床铺、卫生间等。
2. 留观室内物品应定期进行消毒,如病床、床头柜、垃圾桶等。
3. 留观室管理人员应做好个人防护,穿戴防护服、护目镜、医用外科手套、医用外科口罩等。
4. 留观室消毒和防护用品应储备充足,定期更换。
五、留观室人员培训与考核1. 学校应对留观室管理人员进行疫情防控知识和技能培训。
2. 留观室管理人员应定期接受考核,确保其具备相应的业务能力。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、其他1. 留观室管理人员应严格执行本制度,确保留观室的安全、卫生和有序。
2. 留观室管理人员发现留观人员有违反规定的行为,应立即制止并报告学校疫情防控领导小组。
3. 学校应定期对留观室进行巡查,发现问题及时整改。
学校留观室规章制度第一章总则第一条为了维护学校留观室的正常秩序,确保留观室的正常运作,保障学生的安全和权益,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有进入学校留观室的师生,并包括留观室管理人员在内。
第三条学校留观室是为了对需要留观的学生提供相应的帮助和服务而设立的场所,主要用于留观学生的安全保障和心理疏导。
第四条留观室管理人员应当遵守本规章制度,维护学校留观室的正常秩序,确保留观室内的学生得到妥善照顾。
第二章进入留观室规定第五条学生进入留观室需经学校相关部门批准,并填写相应的申请手续。
第六条外来人员需出示有效证件,经留观室管理人员批准后方可进入留观室。
第七条留观室内禁止吸烟、饮酒等一切违法行为,严禁带入易燃易爆物品。
第八条留观室内禁止大声喧哗,严格遵守留观室规章制度,不得干扰其他留观学生的正常生活。
第三章学生行为规定第九条留观学生应当自觉遵守留观室管理人员的指导,服从留观室规章制度。
第十条留观学生不得打架斗殴、辱骂他人,不得从事赌博、吸毒等违法活动。
第十一条留观学生不得随意离开留观室,如需外出必须经过留观室管理人员同意并填写离室手续。
第十二条留观学生不得私自携带大型易燃易爆物品入室,不得损坏留观室设施。
第十三条留观学生需按照规定的时间作息,不得随意打乱留观室的正常秩序。
第十四条对于违反规定的留观学生,留观室管理人员有权进行相应的纠正和处罚。
第四章管理人员职责规定第十五条留观室管理人员应当严格执行留观室规章制度,维护留观室的正常秩序。
第十六条留观室管理人员应当耐心对待留观学生,提供必要的帮助和服务。
第十七条对于留观学生出现异常情况,留观室管理人员应当及时处理并报告相关领导。
第十八条留观室管理人员应当保守留观学生的个人信息,不得泄露给外部人员。
第五章附则第十九条本规章制度由学校负责人审定,自公布之日起生效。
第二十条对于违反本规章制度的师生,学校将根据情节轻重给予相应的处罚,情节严重者将追究法律责任。
职业培训中心留观室工作制度一、职责1.留观室管理人员的职责是负责监管和管理学员在留观室的行为和安全。
2.学员在留观室期间必须听从留观室管理人员的指示和要求。
二、作息时间1.留观室将在每天早上8点开始营业,晚上9点结束。
2.留观室管理人员将每天轮班工作,轮班时长为8小时。
三、安全措施1.留观室内必须保持整洁和干净,禁止携带易燃、易爆、有毒、有害以及其他危险品进入留观室。
2.学员进入留观室时,需要填写相关的登记表,并通过安全检查。
3.学员在留观室内禁止吸烟,禁止酗酒和吸毒,禁止进行赌博等违法违规行为。
4.学员离开留观室时,必须经过留观室管理人员的确认。
四、行为规范1.学员在留观室内应保持安静,不得大声喧哗、打闹或产生其他噪音。
2.学员禁止在留观室内乱扔垃圾,应将垃圾放置在指定的垃圾桶内。
3.学员禁止在留观室内摄像、录像或进行其他违反隐私的行为。
4.学员禁止在留观室内非法交易或进行其他诈骗行为。
五、纪律要求1.学员需遵守教育培训中心的相关规定和管理制度。
2.学员禁止私自离开留观室,如有特殊情况需要离开,需提前向留观室管理人员请假。
3.学员禁止携带大量现金及贵重物品进入留观室,如有遗失,责任自负。
六、执勤要求2.留观室管理人员需熟悉救火、急救等相关知识,以保障学员的安全。
3.留观室管理人员需保持良好的工作纪律,严禁私自接受学员的礼物、小费等。
七、违规处理1.对于违反留观室工作制度以及教育培训中心相关规定的学员,将采取相应的纪律处分措施。
2.对于严重违反规定的学员,将立即报警并永久禁止其进入留观室。
以上是职业培训中心留观室的工作制度,旨在保障学员在留观室内的安全和秩序。
同时,留观室管理人员需严格遵守工作纪律,保持良好的职业素养。
希望通过这一制度的实行,能够有效地提升留观室工作质量和管理水平。
一、前言为有效预防与控制传染病在学校内的传播,保障师生员工的身体健康与生命安全,根据国家及地方卫生健康部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 留观室位置:留观室应设置在校园内通风良好、远离教学区域的地方,确保病患与师生员工的隔离。
2. 留观室面积:留观室面积应满足病患的休息、观察需求,一般不少于10平方米。
3. 留观室设施:留观室应配备以下设施:- 诊察床- 一次性医用口罩- 一次性医用乳胶手套- 体温计- 手持式测温仪- 消毒液- 医疗废弃物收集袋- 垃圾桶4. 留观室管理:- 留观室由校医或指定专人负责管理,确保留观室的正常运行。
- 留观室实行封闭式管理,非留观人员不得进入。
- 留观室内保持清洁、通风,每日进行消毒处理。
三、留观人员管理1. 留观人员范围:凡出现发热、咳嗽、乏力等症状,疑似患有传染病的师生员工,经校医或指定人员初步判断后,需进入留观室进行观察。
2. 留观人员配合:- 留观人员必须服从校医或指定人员的安排,配合做好各项检查与治疗。
- 留观人员需佩戴口罩,保持个人卫生,不得随意触摸他人或物品。
- 留观人员离开留观室时,需征得校医或指定人员的同意。
3. 留观人员去向:- 留观人员确诊为传染病患者,按相关规定送至指定医疗机构治疗。
- 留观人员排除传染病可能性,可返回原工作岗位或宿舍。
四、留观室消毒与废弃物处理1. 留观室消毒:- 留观室每日进行消毒处理,对桌椅、门把手、地面等物体表面进行擦拭消毒。
- 留观人员离开后,使用含有效氯2000mg/L消毒液对留观室进行全面消毒。
2. 留观室废弃物处理:- 留观室产生的医疗废弃物和生活垃圾按相关规定分类收集,由专业人员定期清运。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行,由校卫生室负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。
【注】本展板仅供参考,具体实施时请根据实际情况调整。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度近年来,登革热病例的增加使得学校对这种传染病的防控工作越发重视。
为了妥善应对登革热的传播风险,学校需要建立临时留观室,并制定相应的要求和工作制度。
一、临时留观室的设置要求1.位置选择:临时留观室应尽量选择在学生聚集区域附近,便于及时发现和拦截有登革热症状的患者。
同时,还应考虑到卫生条件的要求,确保留观室的干净整洁,有助于减少交叉感染的风险。
2.区域划分:临时留观室一般可以划分为两个区域,即病患区和观察区。
病患区用于留观确诊登革热的患者,应设置独立的床位,并配备相应的生活用品和医疗设备。
观察区用于观察疑似病例或有相应症状的学生,应设置座位和观察设备。
3.通风条件:临时留观室的通风条件要良好,确保空气流通,以减少病原体的传播风险。
可以采取开窗通风、设置风扇或安装空调等措施来改善空气质量。
4.救护设施:临时留观室应配备必要的救护设施,如急救箱、心电图机、氧气瓶等,以便及时应对紧急情况。
5.消毒措施:临时留观室应定期进行消毒,特别是病患区的床位、卫生间等设施,确保环境的清洁和卫生。
6.信息发布:在临时留观室内设置防控登革热的宣传栏,发布相关防控知识和注意事项,提醒学生和工作人员注意个人防护,加强宣传教育的效果。
二、临时留观室的工作制度1.工作人员安排:临时留观室应配备专职工作人员,包括医生、护士和管理人员。
医生负责诊断和治疗病患区的患者,护士负责病患区和观察区的护理工作,管理人员负责协调整体工作。
2.信息登记:每位进入临时留观室的学生或教职工,应按要求填写相关登记表格,包括个人信息、健康状况和旅行史等内容,以便及时追踪和调查可能的传染源。
3.症状观察:临时留观室内的观察区工作人员应密切关注学生和教职工的身体状况,如出现发热、头痛、皮疹等登革热的症状,应及时通知医生进行进一步的诊断和治疗。
4.医疗服务:临时留观室应提供及时、专业的医疗服务,包括病患区的医疗救治和药物治疗,观察区的体温测量和相关检查等。
大学留观室工作制度一、留观室1.地点:XX校区(XX酒店1、2、3层),XX校区(XX大厦10、∏层)2.临时隔离留观室由物服专人管理,无关人员不得随意进入。
管理人员在岗期间应穿好防护服,带好防护口罩,规范做好个人防护。
3.临时隔离留观室应加强通风,保持环境卫生。
4.临时隔离留观室每天进行常规消毒处理;如若有传染源进入,需在疾控等专业部门指导下,对临时隔离留观室进行规范消毒处理。
5.留观室和酒店其他楼层完全隔离。
—\隔离留观对象入驻留观点人员要严格执行留观防疫规定,如有需求可联系辅导员。
未经确认同意不得再离开房间。
三、服务人员个人防护(一)进入留观场所及房间的工作人员(1)必须进入留观场所及房间的工作人员应采取防护措施,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。
戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
(2)每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗)(二)值守医生(1)由校医院卫生保健医生兼职,在疫情未解除前要全天候值守,并做好值守记录。
将学生处提供的年级、班级、家长、辅导员等联络信息存档,以备急需。
(2)要对留观人员要及时给予关心,并把相关需求反应给学生处和相关学院。
(3)非必要接触时,通过留观学生微信群根据学生需求对学生进行健康指导和疏导。
(S)物服和酒店专职人员(1)物服要严格执行防疫规定,负责将送餐食至房间门口、取走门外生活垃圾置于专用垃圾桶。
(2)酒店专职负责每天对公共区域进行不少于5次的消杀。
(3)物业按照规定对生活垃圾进行消杀处理。
一是留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg∕L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润, 然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
二是呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4 (消毒液:污染物)混合作用2h 后排下水道。
如呕吐物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg∕L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,不少于擦拭2 遍)。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度1. 背景登革热作为一种传染病在学校中的传播需要得到有效的控制和防范。
为了应对突发登革热病例,本文提出了学校防控“登革热”临时留观室的设置要求及工作制度。
2. 临时留观室的设置要求为了确保有效的防控措施,临时留观室的设置需要满足以下要求:2.1 良好的通风条件临时留观室需要有良好的通风条件,以确保空气流通。
可以通过打开窗户或使用空调系统来实现此要求。
2.2 独立的区域留观室应设在学校内部的独立区域,远离学生活动区和教学区,以避免交叉感染的风险。
2.3 设施和设备留观室应配备以下设施和设备:- 舒适的床铺和睡眠用具;- 洗手间和卫生间设施,包括洗手液、纸巾和垃圾箱;- 洗涤消毒用品,如洗手液和消毒剂。
2.4 温度和湿度控制留观室内的温度和湿度应保持在适宜的范围内,以提供舒适的环境给留观人员。
3. 临时留观室的工作制度为了保障留观室的正常运行,制定以下工作制度:3.1 人员配置留观室应有足够的工作人员,包括医生和护士,以确保留观人员的安全和健康。
3.2 留观人员管理留观人员应遵守以下规定:- 遵守留观室的规章制度;- 配合工作人员进行健康检测;- 按时服用医嘱的药物;- 遵守临时留观室的消防安全规定。
3.3 定期消毒留观室应定期进行消毒,包括床铺、设施和设备,以确保环境的卫生和安全。
3.4 定期汇报留观室的工作人员应定期向学校主管部门汇报留观人员的情况和工作进展。
4. 总结通过遵循以上临时留观室设置要求和工作制度,学校能够有效地应对突发登革热病例,保障学生和教职员工的健康与安全。
留观室工作制度
一.凡因病情需要留观者,由接诊医师通知留观室医生和护士,值班护士安排床位,观察治疗。
对危重患者,由接诊医师和护士当面向观察室医师、护士详细交代病情。
二.值班护士认真履行职责,严格执行各项规章制度,密切观察病情变化,及时执行医嘱,出现异常情况及时排除及报告医生,保证护理安全。
三.值班护士负责病室环境及探视人员管理,每床限陪护一人,室内禁止吸烟,保持环境整洁、舒适、安静。
做到走路轻、操作轻、说话轻。
四.值班人员严格执行医嘱和常规护理工作,按时巡视病人,及时观察病情变化,做到及时处理、及时记录,做好床边交接班。
五.加强基础护理和消毒隔离工作,防止交叉感染,减少并发症。
留观室制度幼儿园在幼儿园这个充满欢声笑语和童真童趣的地方,孩子们的健康和安全始终是最重要的。
为了保障每一个孩子在园期间的身心健康,幼儿园设立了留观室,并制定了一系列完善的留观室制度。
一、留观室的设置留观室应位于幼儿园内相对独立、安静、通风良好的区域,便于与班级和活动区域分隔。
室内要保持清洁卫生,定期进行消毒。
配备必要的设施设备,如舒适的床铺、桌椅、体温计、血压计、听诊器、急救药品和器材等。
同时,留观室要有明确的标识,让师生们能够清晰地找到。
二、留观室的人员配备留观室应由经过专门培训的保健医生或教师负责。
他们需要熟悉常见疾病的症状和处理方法,具备一定的急救知识和技能。
在孩子留观期间,负责人员要密切观察孩子的病情变化,做好记录,并及时与家长或医疗机构沟通。
三、留观室的使用范围1、当幼儿出现身体不适,如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,班级教师应第一时间将幼儿送至留观室。
2、对于在园内发生意外伤害的幼儿,如擦伤、扭伤、烫伤等,也需要在留观室进行初步处理和观察。
3、当发现幼儿有疑似传染病症状时,应立即隔离在留观室,并按照相关传染病防控要求进行处理。
四、留观室的工作流程1、接收幼儿班级教师将身体不适的幼儿送至留观室,并向负责人员详细说明幼儿的症状、发病时间、近期饮食和活动情况等。
2、初步检查负责人员对幼儿进行初步检查,测量体温、脉搏、呼吸等生命体征,观察幼儿的精神状态、面色、皮肤等情况。
3、记录病情负责人员将幼儿的病情信息详细记录在留观记录表上,包括症状、检查结果、处理措施等。
4、联系家长及时通知家长幼儿的情况,告知家长幼儿在留观室的表现和初步诊断结果,建议家长带幼儿到医院进一步检查和治疗。
5、观察护理在等待家长到来的过程中,负责人员要密切观察幼儿的病情变化,给予必要的护理和安慰。
如幼儿病情加重,应立即启动应急预案,联系医疗机构进行救治。
6、消毒处理幼儿离开留观室后,负责人员要对留观室进行全面消毒,包括地面、桌椅、床铺、医疗器械等,确保留观室的卫生安全。
留观室制度幼儿园幼儿园是孩子们成长的重要场所,为了保障每一个孩子的健康和安全,设立留观室并制定完善的留观室制度是非常必要的。
留观室是在幼儿身体出现异常状况时,为其提供临时观察和照顾的专门区域。
一、留观室的设置留观室应位于幼儿园内相对独立、安静、通风良好的区域,远离正常的教学和活动区域,以避免交叉感染。
室内要保持整洁卫生,定期进行消毒和清洁。
留观室内应配备基本的医疗设备和用品,如体温计、血压计、听诊器、一次性口罩、手套、消毒用品、常用药品等。
同时,还应设有舒适的床铺、桌椅等设施,以便幼儿休息和医护人员进行观察和记录。
二、留观室人员配备留观室应由经过专业培训的保健医生或教师负责管理和照顾幼儿。
他们应具备基本的医疗知识和急救技能,能够及时判断幼儿的病情并采取相应的措施。
在留观期间,工作人员要密切观察幼儿的症状变化,如体温、呼吸、脉搏、精神状态等,并做好详细的记录。
同时,要与幼儿家长保持密切联系,及时向他们通报幼儿的情况。
三、留观室的使用流程1、当教师发现幼儿出现身体不适,如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,应立即将幼儿送至留观室,并通知保健医生。
2、保健医生对幼儿进行初步检查和诊断,测量体温、询问症状等,并做好记录。
3、如果幼儿症状较轻,可在留观室休息观察一段时间。
在此期间,工作人员要为幼儿提供适量的饮水和照顾。
4、如果幼儿症状较重或病情不明,保健医生应立即联系家长,建议家长带幼儿到医院进一步诊治。
同时,幼儿园要做好相关的交接工作。
5、对于患有传染病的幼儿,应按照相关的传染病防控要求进行隔离和处理,防止疫情扩散。
四、留观室的消毒和卫生管理留观室要定期进行消毒,包括地面、墙壁、桌椅、床铺等。
消毒方法应符合卫生标准和要求,可采用紫外线消毒、消毒剂擦拭等方式。
使用过的医疗用品和废弃物要按照规定进行分类处理,避免造成环境污染和交叉感染。
保持留观室的通风良好,每天定时开窗通风,保证室内空气新鲜。
五、家长的配合家长应积极配合幼儿园的留观室制度,当接到幼儿园通知后,应及时赶到幼儿园接孩子去医院诊治。
学校留观室工作制度
学校留观室工作制度
1.各班级在校内一旦发现疫情对象时,应立即通知学校分管领导;
2.对可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施;
3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗;
4.凡与患传染病学生有过密切接触者,应进行医学观察,必要时应进行隔离观察。
患传染病学生所在教室按照要求进行消毒。
5.凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后,必须有医院证明,经卫生保健医生确认同意后方可复课。
6.留观过程录音录影存档备案。
二、个人防护要求
1.进入留观场所及房间的工作人员采取防护措施,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。
戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2.每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗)
三、值守人员要求
1.值守人员一般由卫生保健医兼职,在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守记录,备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作,以备急需。
2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始,直
至疫情疑似对象进入隔离留观室,等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段,学校在各环节,值守人员应该尽职尽责、密切配合,对值守不在岗,造成疫情事件人员将严肃追究其职责
3.要求处置合理,按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制,为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对接家长及医院接送,以达立诊立医。
4.严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。
四、常见消毒剂及配制使用
1.含氯消毒液(有效氯5%):常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/L (以此类推)。
2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
五、严格对隔离的场所和设施消毒要求
(一) 日常消毒方法
1.水银体温计需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分钟;
2.对隔离观察室每天湿式清扫,对桌椅、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。
一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~ 1000mg/L,作用时间10~30分钟。
3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾
至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
4.呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4 (消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。
如呕吐物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。
5.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等) 250mg/L~ 500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。
6.转运密切接触者的车辆,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60分钟后清水冲洗。
(二)终末消毒
隔离留观者转移至医院隔离后,组织对隔离室进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒,并用紫外线灯光照半小时。
疫情防控工作领导小组组长:边建文校长
副组长:韩志文德育副校长
罗艳兵教务副校长
成员:
贾永旺刘喜贵罗月生王保寿韩清兰
隔离室负责人:刘雨昕
领导小组下设办公室,由王保寿负责日常协调工作。