[教育计划]2018年2月小学教研室体育教学工作计划范文
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2018年2月小学教研室体育教育工作计划范文一、辅导思想以****中心、国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的定见”(中发[XX]7号)为辅导,以“健康榜首”为主旨,在新课程理念下,环绕“技能.体能.有用教育.本质教育.师专业展开”为中心,要点加强“教法.学法”的研讨,在实践中推进校园体育作业的全面展开,进一步进步体育教育质量,促进学生运动技能技能和身心健康展开。
二、首要作业(一)做好惯例教研,以有用教研进步教育质量各校的惯例教研要以进步讲堂教育功率、改进讲堂教育方法为主题教研进行展开。
异校听课是教师互相学习、互相促进的最直接、最牢靠、最首要的方法,科组集备是有用展开讲堂教育实践的要害环节,各校科级长要以高度的责任心、活跃的开辟进取精力、科学和谨慎的作业方法确保每一次教研活动都能收到较好的效益;要环绕市、区教研室的年度中心作业全体规划年度、学期展开的教研活动。
教研活动的主题、内容和方法应尽力满意教师的教育需求。
一起要将“有用教育”的施行作为当时甚至往后较长一段时刻内教研活动和讲堂教育的首要方针与内容。
本学期,结合广州市教研活动的内容及我区的实际状况,区内组织如下:小学教研活动时刻为:第4周(课例观摩,东圃小学,陈形)、8周(课例观摩,泰安小学.王晓欢)、12周(课例观摩.分片:东片,中海康城小学,崔建强;西北片,元岗小学,黄鑫敏)、16周(课例观摩,黄村小学,郝杏华)周五下午。
教研主题:教法与学法相统一,展开学生的技能与体能,进步讲堂教育的有用性。
请各校必须依照区教研作业的要求执行好本校的教研作业。
(二)网络教研以项目教育方法和组织为主,充分发挥中心组成员和主干教师的效果,调集全体一线体育教师的活跃性,为教师们上课供给广泛资源,创造条件协助更多的教师在交流、实践中生长。
本学期组织四次网络教研,分别是第五、九、十三、十八周的周五下午进行。
教研主题:教法与学法相统一,展开学生的技能与体能,进步讲堂教育的有用性。
20xx年第二学期体育教研组工作计划一、指导思想要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。
一要进一步端正办学思想,大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。
我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。
以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。
开展中小学生广播操评比活动。
2、启动“中小学生快乐体验教育”。
优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。
引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
参加区中小学生田径运动会。
6、开展校体育公开教学研讨,参加区市中小学体育优质课评选活动。
小学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期,我们小学体育教研组将以提高学生身体素质,培养学生运动兴趣为主要目标,积极开展各类体育活动,确保学生全面发展。
以下为本学期的工作计划。
二、工作目标和任务1. 提高学生身体素质,增强体育意识,培养学生良好的运动习惯。
2. 加强体育课堂教学,提高课堂教学质量。
3. 组织开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质,培养学生团队合作精神。
4. 加强师资队伍建设,提高体育教师专业素养。
三、具体工作计划1. 课堂教学(1)制定详细的体育教学计划,确保每堂课的教学目标明确,内容充实。
(2)注重学生的个体差异,根据学生的实际情况,因材施教。
(3)加强课堂管理,确保教学质量,定期进行课堂评估与反思。
(4)推广多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。
2. 课外体育活动(1)组织校内运动会,包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目,提高学生的运动技能。
(2)开展晨跑、课间操等日常活动,确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。
(3)组织校外体育活动,如徒步、户外拓展等,增强学生体质,培养团队精神。
(4)鼓励和支持学生参加各级体育赛事,培养学生的竞技精神。
3. 体育师资队伍建设(1)加强体育教师的业务培训,提高教师的专业素养。
(2)定期组织教师进行教学交流,分享教学经验,提高教学质量。
(3)鼓励教师参加各级体育教学比赛和研修活动,拓宽教师的视野。
(4)加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养。
4. 体育设施与器材管理(1)定期检查和维护体育设施与器材,确保安全、完好。
(2)加强体育器材的采购与更新,满足教学需求。
(3)推广体育器材的合理使用和保养知识,提高学生的自我保护意识。
四、实施与评估1. 每月组织教研组成员进行工作交流和总结,及时调整工作计划。
2. 定期对学生进行体质测试和运动技能评估,了解学生的学习情况。
3. 每学期末对体育教师进行教学评估,了解教师的教学水平和教学效果。
4. 根据工作计划的完成情况,对体育教研组进行年度评估和总结。
2018最新小学体育教研工作计划新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。
一、主要工作1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。
2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。
充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。
3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。
认真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活动二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。
三月份:1.召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;2.送课下乡;3.开展课题组活动。
4.完成对XX年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。
四月份:1.下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题;2.教学展示与研讨;3. 下校听课,帮扶教研活动。
五月份:1.课题研讨,教学经验交流;2.组织教师送课下乡;3. 组织期末总复习教研活动;4. 下校听课,帮扶教研活动六月份:1.开展优质课观摩研讨交流活动;2. 课题学校阶段性总结;3.本学期体育学科教研;七月份:协助做好评选年会论文工作。
小学体育第二学期教研工作计划(20xx—20xx年第二学期)一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。
我们体育教研组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。
以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开展丰富多彩的体育活动,实施有效的教学研究,以此入手提高教师整体水平,形成我校体育的特色,开创学校体育工作新的篇章。
二、工作要点1、加强理论学习,推进学科改革。
1)每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态,丰富自己的知识储备,不断通过自己的体育教学水平,促进学生的全面发展。
每位教师要认真制定教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用,积极上好校级公开课、研究课。
2)本学期教研组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。
逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
①继续开展新课标的学习、研究,做实、做细“教学六认真”。
结合学校的实际及自身情况,敢于实践,探索出自己的教学特色。
②每位教师要积极参与各级公开课教学活动,落实教导处组织开展的各类实践课的教学研讨活动;更全面的把握新课标下的学校体育内涵。
③借鉴其他教研组的成功经验,根据体育学科自身的特点,依托教研活动、互联网等平台逐步提高体育教研组业务学习的质量。
2、贯彻落实学校体育与健康的各项法规1)贯彻落实《阳光体育活动要求》及体艺“2+1”的要求,配合校学校体育工作各项制度、措施,不断提高活动类课程的实效,切实保证学生每天一小时的活动时间,为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。
小学体育教研工作计划范本一、指导思想:以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”;推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。
努力营造浓厚的校园体育活动氛围,以“三棋”、踢毽子活动建设学校的体育特色品牌。
二、主要目标1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。
2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。
4、上好区体质课,争取上市展示。
5、加大宣传力度,推动我校“三棋”、踢毽子活动健康发展。
三、主要措施及要求:1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。
并加强各队员的思想教育,明确队员训练的目的和奋斗目标,要求队员有刻苦精密和远大理想。
今期的比赛项目是:____月份城区篮球比赛,____月份区乒乓球比赛,____月份区“三棋”比赛。
各比赛队负责老师,要求认真做好训练队的各项具体训练工作,做好每一个细小环节,以最佳的状态迎接比赛,争取好成绩。
2、完善科研学习制度,提高科组人员对科研学习的认真态度。
学习中要有计划的安排,明确的学习内容,过程还要有准备、有记录、有总结、有实效,力求务实创新,人人有发言,个个有见解,并能在实际操作中取得成效。
3、全科组协作,搞好大课间活动。
在开学初,拟定好大课间活动方案。
主要确定大课间的内容、时间和场地的安排,设想能在____个月的时间内完成各项准备工作,接受上级领导的检查。
4、完成区主管领导的任务,上好一体育展示课。
主要展示小团体在体育教学中的运用,展示课要求做到新颖、实用,能起到示范、借鉴的作用。
5、成立踢毽子校队,每天下午进行训练,主练基本功,熟练后练习各种花样踢法,训练采用先易后难,兴趣为先的方法。
争取在期末能在校内作一次踢毽子展示活动。
“三棋”训练除正常的训练外,还一周开设一至二次的“三棋”入门学习班,对象是一二年级的学生。
体育教研组工作计划20xx--20xx学年第二学期一、指导思想:认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。
以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:加强基础教育,改进教学模式,力求创新。
认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。
三、工作重点:1、认真贯彻和落实体育工作条例,加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。
3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。
5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。
四、教学工作:1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。
2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。
五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。
2、开展全校学生的广播操队列比赛活动,加强和提高学生的整体意识。
3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。
4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。
5、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。
六、竞赛与训练工作:1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。
2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径队、篮球队)。
3、组织全校性的广播操队列比赛。
4、组织召开学校趣味运动会。
七、具体安排:二月份:1、制定体育教研组工作计划。
2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。
编号:_____小学体育教学工作计划2018学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共5 页小学体育教学工作计划2018作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。
为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本第 2 页共 5 页学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立快乐体育、健康第一的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着求实、创新、协作、奋进的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色1118工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(1118学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行八个体育小项目的比赛。
)三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
2018年小学体育工作计划范文4篇一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
一、指导思想
以****中央、国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”(中发[XX]7号)为指导,以“健康第一”为宗旨,在新课程理念下,围绕“技术.体能.有效教学.素质教育.师专业发展”为中心,重点加强“教法.学法”的研究,在实践中推进学校体育工作的全面开展,进一步提高体育教学质量,促进学生运动技术技能和身心健康发展。
二、主要工作
(一)做好常规教研,以有效教研提高教学质量
各校的常规教研要以提高课堂教学效率、改善课堂教学方式为主题教研进行开展。
异校听课是老师互相学习、互相促进的最直接、最可靠、最主要的方式,科组集备是有效开展课堂教学实践的关键环节,各校科级长要以高度的责任心、积极的开拓进取精神、科学和严谨的工作方式确保每一次教研活动都能收到较好的效益;要围绕市、区教研室的年度中心工作整体设计年度、学期开展的教研活动。
教研活动的主题、内容和方式应努力满足教师的教学需要。
同时要将“有效教学”的实施作为当前乃至今后较长一段时间内教研活动和课堂教学的主要目标与内容。
本学期,结合广州市教研活动的内容及我区的实际情况,区内安排如下:
小学教研活动时间为:第4周(课例观摩,东圃小学,陈形)、8周(课例观摩,泰安小学.王晓欢)、12周(课例观摩.分片:东片,中海康城小学,崔建强;西北片,元岗小学,黄鑫敏)、16周(课例观摩,黄村小学,郝杏华)周五下午。
教研主题:教法与学法相统一,发展学生的技能与体能,提高课堂教学的有效性。
请各校务必按照区教研工作的要求落实好本校的教研工作。
(二)网络教研
以项目教学方法和组织为主,充分发挥中心组成员和骨干教师的作用,调动全体一线体育教师的积极性,为老师们上课提供广泛资源,创造条件帮助更多的教师在交流、实践中成长。
本学期安排四次网络教研,分别是第五、九、十三、十八周的周五下午进行。
教研主题:教法与学法相统一,发展学生的技能与体能,提高课堂教学的有效性。
(三)建立精品课例
发挥核心组和中心组成员的指导和引领作用,充分利用网络教研与集中的优势,拍摄一批精品课例,推动课程资源建设的逐步求精工作。
本学期计划拍摄两节精品课例,一节初级教师;一节为中级资格教师(分别是棠德南小学:刘明亮、钟淑冰)。
(四)探索科组建设、优秀教师和新手教师专业发展的新途径
科组建设、优秀教师和新手教师专业发展工作,通过构建科组梯队建设模式来进行。
在教研室的组织架构下,构建科组梯队建设模式。
构成科组梯队的第一级为教研员,第二级为核心组成员,第三级为中心组成员,第四级为学校科组,第五级为学校教师。
工作机制是:一方面学科教研员管理核心组成员、中心组成员、学校、教师;核心组管理中心组成员、学校科组、教师;中心组成员管理学校、教师;学校科组管理教师;另一方面是:教研员对核心组成员、中心组成员、对口学校教师的专业培养;每位核心组成员负责对2-3名中心组成员及对口学校的骨干教师专业
培养的指导;每位中心组成员对口2-3间学校教师的专业培养、教学研究进行指导。
各核心组中心组成员要与对口学校加强联系,提高自身水平和能力,热心指导,与一线教师科组共同进步、共同成长;被指导的学校要主动联系,加强沟通,以便提高工作的效率。
xx区小学体育学习小组分组情况如下: (表格略)
说明:每组在核心组成员的组织下形成一个学习小组。
核心组成员帮助该组成员的学习、业务、自身发展规划,培养他们在自己专业得到发展的同时,学会组织备课、评课、组织教研活动等技能。
中心组成员在教学和自身发展方面要主动向本组核心组成员请教,做到指导工作有的放矢。
(五)开展群众性的小课题,开展区域实施素质教育专题研讨
本学期,区教研室把小课题研究作为重点工作之一。
其目的是:通过专题教学调研、专题研究、典型剖析、分类取样、评价调控等方式,进一步推进学科领域素质教育。
注重发挥龙头学校、龙头学科、优秀学科基地在“区域集备”中的引领作用。
以中小学质量监控系统为发动机,建立以优秀教师为核心、以具体知识点教学为内容,数量众多的教研实践社群。
通过开展群众性的小课题研究,在全区建立教师有效合作机制,用三到五年时间,使一批优秀教师成为德艺双馨真正的名师。
各校在进行教研活动时要充分考虑以上内容,让教研活动的工作确实有利于实施素质教育。
本学期教研室将对已经审批通过的200多个小课题进行追踪指导,并将此工作延续三年。
小学体育小课题申报了8个,成功立项的学校要抓住机遇,认真撰写好实验方案,并按照方案开展扎实的研究。
区教研室将组织核心组中心组成员定期下校指导。
(六)以“技术.体能.有效教学”为核心,提升我区体育教学质量
各位老师和科组要结合体育学科的特点,体育学科要提高课堂教学的有效性,要注重发展学生的技术、体能,以身体练习为主,以新课程理念为导向,从教师的教法和学生的学法进行研究,在教学过程中通过自主学习、合作学生、探究学习实现教师的教和学生的学。
有效教学包括教学管理的有效性、教学内容的有效性、教学方式的有效性、教学评价的有效性、教研内容和方式的有效性等,重点是教学内容的选择,难点是教学管理和教学评价的建立。
各校可根据本校特点和需要,选择若干的内容作重点突破。
(七)构建学校体育特色
构建学校体育特色将对学校的各项工作有较明显的促进作用,各校科组长要与校领导积极沟通,要确实重视师生的身体健康,主要领导负责体育工作,制度健全,把体育工作列入学校发展规划中,全面实施《国家体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》和《广东省中小学体能素质评价标准》,开足、开好体育课。
开展校本体育课程研究,根据本校的特点选择项目,做好普及与提高,以点带面,点面结合工作。
在课时安排上,学校安排1节体育课学习校本课程,并利用课余时间和大课间体育活动组织学生练习校本课程,学校每学期组织一次以上的校本课程竞赛活动,让全校学生掌握校本课程,以保证体育工作持续发展,并最终形成特色。
(八)提升教师专业水平,开展青年教师基本功大赛
在新课程改革的背景之下,教师教学基本功有了新的内容,同时更需要我们针对基础教育课程改革的需要提高教师的专业素养,具备坚实的教师教学基本功。
"XX学年教育局明确提出了树立品牌提升品牌的要求。
而品牌教师之所以为品牌,有二个要素:一是教学成绩好,教书育人,得到学生的爱戴;二是有再生力,即有通过成就其他教师来提升自己的意识和能力,得到同行的广泛认可,这也是实现区域教学质量整体提升的关键"。
本学期,教研室将在教育局的大力支持下开展第十届青年教师基本功大赛。
具体时间见教研室工作日程表。
(九)本学期我区棠德南小学承办推进2+1试点学校(2节课程标准体育课,1节校本课程特色体育课)现场会。
通过现场会检验我区学校体育教学改革的成果,促进我区学校构建体育特色,并给广州市兄弟学校示范作用。
现场会时间初定本学期第十五周周下午进行。
(十)各校要在开学初利用体育课、课外活动课等时间进行全国第三套广播体操的教学,采取培养体育骨干、班级小组竞赛、班际比赛、大课间活动等形式,做好广播体操的普及与提高工作,并利用校报、宣传栏、红领巾广播站等途径对广播体操促进学生体质健康、身体素质等进行宣传,在校园营造一个健康向上、积极进取、生动活泼、团结互助的氛围。
教育局将在十一月下旬至十二月初举行全区的广播体操比赛(具体方案另定)。
(十一)其它工作
1)参加广州市“优秀体育科组”和“十佳青年体育教师”评选活动等活动,从XX学年开始实施评选活动。
通过评选活动促进体育教师的专业发展,打造一支作风过硬、业务水平精良、综合素质高的体育教师团队,为进一步推进体育学科教学领域深化素质教育打下坚实的人才基础。
优秀科组:小学20个,中学15个。
2)公开课教学观摩评比。
评比内容:通过体操或武术教学,发展学生上肢力量(小学四年级),40分钟教学展示,分中级职称组(x小学关x)和初级职称组(x小学陈x)初定第十周。
3)提高教师教学基本功。
教师在教学时要注意发展自己的基本功,学校科组要通过教研活动的说课、示范讲解、课堂教学等,促进本校教师教学基本功的提高。
以备参加广东省体育教师基本功大赛(内容包括:教学理论测试、教学设计撰写、说课、示范讲解、队列队形口令与操练、运动技能展示)。
我区已经上报了15人参加市的选拔。
4)本学年我区教师承担市教学研究工作情况通报。
市体育教学理事会理事(朱x);市特约教研员(朱x、胡x);市体育教研中心组成员(胡xx、欧x);送教下乡、农村教师培训讲师团成员(朱x、胡xx、胡x、谢x)。
5) XX年《国家学生体质健康标准》数据上报工作。
XX年《国家学生体质健康标准》数据上报时间为10月8日-12月30日,使用最新的《广东省学生体质健康数据管理系统v2.0》能够顺利地进行录入和上报广东省数据库。
如需要帮助请联系广东省数据中心戴先生。
各校体艺科组在教研时要充分考虑以上因素,并把核心内容融入到教学研究中;体育教师要扎实研究,把素质教育的相关内容带入到课堂。