2013-2014上学期期中六年级语文试卷 及答案 人教版
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2014年小学六年级语文(上)期中测试卷一、看拼音,写词语。
(8分)shēn qūqín miǎn zǔnáo( ) ( ) ( ) zhēn zhìkuíwúbào qiàn( ) ( ) ( ) xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( )二、下列加点字注音正确的一项是()(3分)A .啼啭.(zhuǎn)熙攘.(rǎng )僻.静(bì)绵亘.(gèng)B.渺.小(miǎo )怅.望(chàng)萦.绕(yíng )女娲.(wā)C.澎湃.( bài )蜷.缩(juǎn)唱和.(hè)静谧.(mì)D.遨.游(áo )勉.强(qiáng)气氛.(fèn )水槽(cáo )三、下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危四、按要求写词语。
(6分)1.写近义词陡峭——()凝聚——()奇异——()藐视——()崇高——()端详——()2.写反义词清爽——()清晰——()杰出——()优雅——()魁梧——()沮丧——()五、选词填空。
(5分)青翠清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常()的声音。
2.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的()。
幽静寂静清静1.他喜欢在()的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加()。
3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。
六、选择合适的关联词填空。
(4分)因为……所以……不但……而且……如果……就……尽管……还……既……也……宁可……也不……1.詹天佑()不怕困难,()也不怕嘲笑,毅然接受了任务。
六年级语文上册期中考试卷一、基础过关小冠军。
(39分)1、给带点的字选择正确的读音,用“√”。
(6分)唱和.(héhè)树冠.(guān guàn)扁.舟(biǎn piān)哈.达(hāhǎ)悄.然(qiāo qiǎo)刚劲.(jìn jìng)2、读拼音,把正确的词语写在括号里。
(5分)hōng kǎo qín miǎn méng lóng miǎo xiǎo bào qiàn ()()()()()3、辨形组词。
(4分)浆()怒()渴()喧()桨()努()竭()暄()4、把下列词语补充完整。
(6分)()然大物津津乐()()不安席悬崖()壁和()可亲()味深长5、用下列关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……(1)、京张铁路的建成,()大灭外国人的气焰,()长了中国人的志气。
(2)、她今天()没来上学,()妈妈生病了。
(3)、()我们对地球上的资源不加节制的开采,()必将导致其枯竭。
6、读句子,用带点的词语造句。
(4分)(1)、我发现在这奇妙的电话里,住着一个无所不知....的小精灵。
(2)、这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘....地往来。
7、按要求该句子。
(6分)(1)今天晚上有大雨。
我们要按时到达。
(用关联词语合成一句话)。
(2)我随手把作业本郑重地交给老师。
(修改病句)(3)我不相信,这些小精灵会不爱我们的小岛,会不愿意在这里安居乐业。
(给句子换个说法,意思不变)8、请判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“我站立之处成了看雨的好地方,谁能不说这是天地给我的恩泽?”是反问句。
()(2)“索溪峪的水爱跟山哥哥闹着玩。
”是比喻句。
()(3)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
”这句话是拟人句。
()(4)“我靠在树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音,写汉字。
(4分)xiá jiètuǒkān无()慰()()贴不()bō lán zhuǎng kuòshēng tài huán jìng( ) ( )2、组词。
(7分)(1)、比一比,组词语。
埃()媒()崖()偿()挨()谋()涯()尝()涨剥(2)、多音字组词。
bō ()zhǎng()biǎn()bāo() zhàng()piān()3、给加点的字、词选择一个恰当的解释,将序号写有括号里(1分)(1)绝妙()①断②完了③极、最④走不通(2)天有点要下雨的意思。
()①语言文字的含义;思想内容②意见;愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣;趣味4、按规定的意思写词。
(2分)举:①提出()②推选()③全()④上托()疾:①疾病()②痛苦()③痛恨()④速度快()5、查字典,。
(2分)“曼”字如果我们只知道其读音,应用-_________查字法,如果不知道应用_______查字法,我们还学过一种查字法是__________。
“曼”字在字典中解释有(1)柔和(2)长,“高歌曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。
(6分)(1)请写出带“山”字的成语六个:____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个:____ ____ ____ ____ ____ ____(3)最大的嘴()最贵的稿费()最短的季节()最长的日子()7、按要求写句子。
(12分)(1)大厅里安静极了。
(改写成夸张句)(2)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。
(改成反问句)(3)王新在大队会上说,他负责帮助小玲,让她把学习赶上去。
(请你以王新的身份告诉小玲)(4)他不但改正了错误,而且还接受了批评。
(修改病句)(5)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2013——2014学年度第一学期六年级语文期中试卷一、听写。
(8分)1、词语:威胁频道恩赐小巷2、句子:清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。
穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。
二、看拼音,写词语。
(10分)jìng mì qī liáng méng lóng bào yuàn kuí wú(静谧)(凄凉)(朦胧)(抱怨)(魁梧)juàn lià n hōng kǎo qín miǎn jiān yì kū jié(眷恋)(烘烤)(勤勉)(坚毅)(枯竭)三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。
(8分)(庞)(然)大物(行)色)匆匆(悬)(崖)峭壁思潮(起)(伏)可见(一)(斑)自(言)自(语)(和)(蔼)可亲苟(延)(残)喘四、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(6分)1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。
A.异口同声(②) B.独在异乡为异客(⑤) C.异常(①) D.异想天开(④)2.要:①希望得到;②重要;③应该,必须;④即将,快要。
A.要团结友爱(①) B.交通要道(②) C.要下雨了(④) D.需要(③)3.屈:①使弯曲,跟“伸”相对;②低头,使屈服;③委屈;④理亏。
A.坚贞不屈(②)B.屈指可数(①)C.叫屈(③)D.理屈词穷(④)五、按要求写句子。
(6分)1、人们常用龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句落红不是无情物,化作春泥更护花来歌颂老师默默奉献的精神。
2、李白在《秋夜洛城闻笛》中用诗句此夜曲中闻折柳,何人不起故园情表达了自己的思乡之情。
3、《老子》中的名言轻诺必寡信让我明白了做人要守信的道理。
4、祖国是我们心中永远的骄傲,从古至今许多伟人用语言表达了他们对祖国的热爱。
巴金说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存更无法写作。
2013—2014学年小学六年级上语文期中考试试卷及答案一、拼音长廊(14分)1、请你仔细拼,认真写。
(11分)yín sòng jìng mì zǔ náo méng lóng kuí wú( 吟诵 ) ( 静谧 ) (阻挠 ) ( 朦胧 ) (魁梧)huāng táng wēi xié kě jiàn yì bān zì zuò zì shòu( 荒唐 ) (威胁)(可见一斑)(自作自受)2、我能给下面加点的字用“——”选择正确的读音。
(3分)掀起(xiān xuān )滋润(zī zhī)挫折( cuō cuò)蜷缩(juán quán )纤夫(qiān qiàn )埋怨 (mái mán )二、字词沙龙(15分)3、我会查字典。
(4分)"临"字用音序查字法应查音序( L ),再查音节( lín )用部首查字法查( 1 )部,再查(8 )画,临在字典里的解释有:①靠近,对着;②来到,到达;③将要;④照着字画摹仿。
在“临摹”里应选第(④)种解释,在“身临其境”应该选第(②)种解释,“居高临下”里应选第(①)种解释在“临行密密缝”里应该选第(③)种解释。
4、我能用“—”画出并改正下列成语中的错别字,然后再选个成语写一句话。
(6分)络绎不决(绝)莫明其妙(名)慢不经心(漫)思潮起浮(伏)司空见贯(惯)阴谋鬼计( 诡 ) 宠然大物(庞)斩钉载铁(截)一如继往(既)再接再励(厉)5、形近字组词,我最棒。
(5分)竭()躯()锈()魂()俏()揭()驱()绣()魄()峭()三、句子作坊。
(共16分)6、当回小魔术师,我会按不同的要求变换句子。
(9分)(1)我被老人诗一般的语言打动了。
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷年班学号姓名(全卷100分,含卷面分3分。
发展提10分,不计入总分)一、积累与运用(37分)1、听写。
(3分)2、看拼音写词语。
(6分)bào yuàn qín miǎn mãng lóng qīliáng kuíwújuàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3、选择合适的音节、汉字或词语填空。
(6分)(1)晶莹()(yīn yíng)血()液(xuâxiě)刚劲()(jìng jìn)承载()(zǎi zài)(2)逸毅意诣谊()力造()安()情()任()(3)喜爱热爱挚爱①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的()之情。
③印第安人()雨后清风的气息。
4、把划线部分换成成语。
(4分)(1)更多的时候,我身上一分钱也没有。
()(2)做错了事,她心神不安。
()(3)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不好觉。
()(4)不知为什么,他匆匆忙忙地赶路。
()5、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(5分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
(2)岁月悠悠,唯有你()如旧。
(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。
(5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
6、按要求写句子。
(5分)(1)风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句)(2)在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)(3)房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。
(改成直接引用句)7、按要求写句子。
(5分)(1)写两句描写大自然的诗句。
①②(2)写一句爱国名言。
(3)写一句有关环境保护的标语。
(4)写一句真诚待人的名言警句。
命题人:丰城市剑光三小 杜雪娥学校 班级 姓名 考场号 考试号………………………装……………订……………线……………内……………不……………要……………答……………题…………………………………………2013-2014学年上学期六(5)班期中试卷一、按要求完成各题。
(42分)1、请将诗句“天生我才必有用”按音序重新排列(2分) _______ ______ ____2、请用“√”为加点的汉字找准一个朋友。
(3分)供应(g ōng g òng ) 慰藉(jiè j í) 堤坝(tī dī) 给予(g ěi j ǐ) 创伤(chu āng chu àng ) 埋怨(mái mán )3、看拼音写汉字,漂亮的汉字就在你的笔下。
(6分)jī lì cuĭ c àn y í h àn y áng yì qīng chè p áng b ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、请在有“如”的成语中填上合适的字。
(4分)一贫如( ) 视死如( ) 对答如( ) 挥金如( ) 铁证如( ) 度日如( ) 心急如( ) 巧舌如( ) 4、选择正确的答案,把序号填在括号中。
(15分) ①.下列没有错别字的一组是( )A .天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪B .走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席C .实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步 ②.“答应了别人的事就要守信用。
”与这句话意思不一样的是( )A .答应别人的事能不守信用吗?B .答应别人的事非守信用不可!C .答应别人的事非守信用不可吗?D .答应别人的事不能不守信用。
③.下列句子标点符号使用有误的一项是( )A.碧空万里无云,太阳炙烤着大地、高草丛似乎也要燃烧起来。
B.凡卡的信里写道:“爷爷,带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”C.多好的孩子,一颗金子似的童心。
六年级语文期中试题试卷班级_________姓名________得分________积累运用。
(30分)一、给加点字读音全对的一组后打"√"。
(2分)A .屋脊(jī)厌恶(w ù) 吮吸(yǔn)质问(zh ì)凌晨(línɡ)( )B .锃亮(zânɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)( )C .凝滞(zh ì) 蜷曲(quán)绰号(chu î) 音乐(yuâ)敷衍(y ǎn )( )D .惬意(qiâ) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )二、给没有错别字的一组句子后打"√"。
(2分)A .海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
( )B .在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
( )C .秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
( )D .一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
( ) 三根据积累填写。
1、 看吧,山上的( )越发( ),树尖上( )一髻儿( ),好像( )。
山尖( ),给蓝天( )上一道( )。
(0.5×8=4分)2、意大利诗人( )曾经说过:能够使人漂浮于( )而不致( ),是( )。
(2分)3、东晋诗人陶渊明是田园诗体的开创者,他《饮酒》中的那句“ , ”成为了田园诗中的典范。
(2分)4、课文《一个人和一幅画》中,“一个人”指的是 ,“一幅画”指的是(用文中的话回答) 。
作者在这篇文章中想要告诉我们 。
(3分)5、舟已( ),而剑( ),( ),( )! 出自寓言《 》,这则寓言告诉我们( )。
再写出两个来自寓言的成语:( )( )(4分)6、请写出本学期我们学过的法国作家雨果的一句名言: ,从这句花中你明白了 。
(2013---2014学年度)六年级语文上册期中试卷一、积累运用(48分)1、看拼音写词语。
(每词1分,共8分)jīng yíng qī liáng mãng lóng hã ǎi kě qīn()()()()bào yuàn kāng kǎi juàn liàn xīn jīng ròu tiào( ) ( ) ( ) ( )2、下面加点字的注音完全正确的一组是()(2分)A、凝(níng)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jiã)B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cãng)经C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěng)笑D、分(fân)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈5、克隆高手,照样子各克隆两个词语瞧瞧。
(0.5分×6=3分)①例:宣(宣传)(宣告)毅()()②例:津津乐道()()③例:自言自语()()6、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。
(0.5分×6=3分)诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
与人交往要(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。
7、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()(2分)①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D ①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑8、按要求改写句子。
2013——2014学年度上学期期中考试六年级语文试卷(鄂教版)学校______________ 班级______________ 姓名_______________ 卷首寄语:亲爱的同学,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快!【语文基础知识积累与运用30分】一、看拼音,写词语。
(5分)cōnɡ lónɡ dǎo tā pēi tāi bù lǚ fán zhí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。
(6分)恭维恭敬恭贺过年了,我们互相()新春。
父亲客客气气地和厂长搭上话,一面(),一面打听有关他职业上的事情。
我待人()有礼,大家都夸我是个好孩子。
浏览审阅阅览王经理到厂部()室里匆匆忙忙地()了一下当天的报纸,然后走进办公室认真地()着几个车间送来的报表。
三、仔细斟酌,巧判断。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)1.“盈”的第二笔和“蔑”的第十笔都是撇。
()2.“窘.迫(jiǒnɡ)、裹挟.(xié)、纸屑. (xiè)”带点的字读音完全正确。
()3.人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练,技艺高超。
()4.杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你,中国的汉字》。
()5.“这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
”这段文字只采用了比喻的修辞手法。
()四、按要求写句子。
(4分)1.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。
”(写夸张句)2.北京是一座充满活力的现代都市。
(改为反问句)五、请按要求展示自己的积累。
(10分)1.将下列表示年龄的词语按从小到大的顺序写在横线上。
而立之年弱冠之年古稀之年花甲之年不惑之年天命之年2.同义连用是一个有趣的现象,如“聚精会神”中“聚”和“会”、“精”和“神”的连用就起到了加重语气,突出强调的作用。
我还知道这样的词语有,,和。
3.知识是没有边际的,正如《庄子·养生主》中所说“,。
”让我们珍惜青春,好好读书,牢记一代名将岳飞的忠告:“,,。
”争取长大有所作为吧!4.古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是朝所作,其中“,”两句写出了被南宋朝廷遗弃在中原的老百姓的悲惨遭遇与痛苦心情,表达了作者的感情。
【阅读与理解40分】六、阅读短文,按要求做题。
短文一:《囚蚁》节选遗憾的是不能像玻璃瓶一样从外面观察它们了。
但可以用耳朵来听,把火柴盒贴在耳朵上,可以听见它们的脚步声,这些窸窸窣窣的声音极其轻微,必须在夜深人静时听,而且要平心静气地听。
在这若有若无的微响中,我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群威风凛凛的大蟋蟀……然而我们的试验还是没有成功。
不到两天时间,火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。
我也终于明白,蚂蚁们是不愿意被关起来的,它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。
对它们来说,没有什么比自由的生活更为可贵。
1. 联系上下文理解带点词语的意思(4分)威风凛凛:无影无踪:2.画线的句子中作者借助大胆而充满童趣的想象生动地表现了对小蚂蚁的之情。
联系自己的生活实际,试着写出一个这样的句子:(4分)3.仔细读文,说说对“没有什么比自由的生活更为可贵”这句话的理解。
(4分)短文二:“能吞能吐”的森林森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。
雨多它能吞,雨少它能吐。
”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳,那还多得很。
它()为人类提供木材及许多种生产生活的原料,()在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。
大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。
所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。
目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。
近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。
此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。
全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。
()全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,()容易引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。
1.在括号内加上合适的关联词。
(4分)2.简洁写出森林的两大功劳。
(4分)3.阅读第三段,概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因:(4分)①____________________________________________________________②____________________________________________________________4.将“森林”说成“地球的绿色之肺”,这是使用了__________的说明方法,其作用是__________________________________________________。
(4分)5.第三段画线句子中的“近200年间”强调了____________________,“三分之一以上”强调了________________________________________。
(4分)6.森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化。
除了文中介绍的两个原因外,生态环境恶化的原因还有很多。
请举出两例。
(4分)7.请你根据平时的观察和思考,提一条保护森林资源的建议(只写建议内容)或拟一条含警示性的宣传标语。
(4分)七、习作:(二选一)(30分)1.六年的小学生活中,和蔼可亲的老师,手足情深的同学,陪我们度过了无数美好的时光。
请选择印象最深的那个人,以《给画像》为题写下来吧!2、搏击长空是鹰的心愿,春华秋实是的树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿……你一定也有美好的心愿,请拿起笔,大胆地把它倾吐于笔端吧!题目自拟。
要求:书写工整,不写错别字,语句通顺,内容具体,有真情实感。
2013——2014学年度上学期期中考试六年级语文试卷(鄂教版)参考答案一、看拼音,写词语。
(5分)葱茏倒塌胚胎步履繁殖二、选词填空。
(6分)1.恭贺恭维恭敬2.阅览浏览审阅三、仔细斟酌,巧判断。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)×√√××四、按要求写句子。
(4分)略五、请按要求展示自己的积累。
(10分)1.弱冠之年而立之年不惑之年天命之年花甲之年古稀之年 2.略3.吾生也有涯,而知也无涯。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
4.宋陆游遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
忧国忧民六、阅读短文,按要求做题。
短文一:《囚蚁》节选1. 略(4分)2.喜爱仿写的句子能借助想象表达对事物的感受即可。
(4分)3.自由是一种天性,也许人与动物的最高境界就是不打扰,不干涉,默默关怀,真心尊重。
(4分)短文二:《“能吞能吐”的森林》1.不但而且因为所以(4分)2.①雨水多了,森林能贮水;雨水少时,人们可利用森林涵养的水源。
②森林吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜空气。
(4分)3.①地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉;②地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。
(4分)4.比喻形象、具体地说明森林“能吞能吐”的特征和维护生态环境中的作用。
(4分) 5.时间之短破坏范围之大或数量之多(4分)6. (1)水土流失;(2)动物家园遭到破坏(其他符合要求的答案均可) (4分)7.略(提示:建议要有一定的可行性;用语要简明、得体,有警示性) (4分)。