必须牢记的英语十类词性分类及用法

小升初英语须牢记的10类词性分类及用法用于肯定句中，在否认句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用。

如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前。

主格分别是I ，you， he， she， it ，we ，you ，they。

宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。

宾格分别是me ，you， him， her ，it， us ，you ，them。

如：Open them for me.Let us …, join me等。

形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用。

分别是my ，your， his ，her， its， our， your，their。

名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词。

分别是mine ，yours ，his， hers ，its， ours，yours ，theirs。

介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式。

如：be good at running;do well in jumping.(马上点标题下“小升初”关注可获取更多教育、方法、学习资料，每天更新哟!)季节前，月份前用介词in。

如：in summer;in March详细的哪一天如星期几，几月几日用介词on。

如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at。

如：at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。

另：季节，月份和星期前不好加the.有规那么的有：(1)直接在名词后加s如orange—oranges; photo—photos(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes 其余加s,)不规那么的有：man—men; woman—women; people—people; child—children(1)直接在动词后加s如：run—runs; dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies; carry—carries(1)直接在动词后加ing如：sing—singing; ski—skiing(2)双写词尾加ing如：swim—swimming; jog—jogging;run—running(3)以不发音的e结尾的去e加ing如：ride—riding; dance—dancing; make—making(1)直接在动词后加ed如：clean—cleaned; milk—milked; play—played(2)以e结尾的直接加d如：dance—danced; taste—tasted(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed如：study—studied;carry—carried(4)双写词尾加ed如：stop—stopped; jog—jogged不规那么的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; e—came; steal—stole; read—read 规那么的：(1)直接在形容词或副词后加er如：small—smaller; low—lower(2)以e结尾的加r如：late—larer(3)双写词尾加er如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er如：heavy—heavier; early—earlier不规那么的有：good, well—better(最高级为best); many, much---more(最高级为most); far---farther(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。

英语十大词性及其详细讲解.词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词XXX学生2.代词XXX你3.形容词adjective adj. happy高兴的4.副词XXX迅速地5.动词verb v. cut砍、割6.数词XXX三7.冠词article art. a一个8.介词XXX在...9.连词conjunction conj. and和10.感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a XXX’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，XXX。

2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：..I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打坏了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的布列按次1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里首要是对名词起限制感化的词。

英语十大词类的用法及句子成分详解一．英语的词类的意义及用法：1.名词Noun (n.):表示人或事物的名称。

在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。

如，pen, boy等。

2.代词Pronoun (pron.):用来代替名词、形容词或数词。

在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。

如，we, that, what等。

3.动词Verb(v.):表示动作或状态。

作谓语和补足语。

如，walk, have, is等。

4.数词Numeral (num.):表示数量或顺序(基数词表示数量，序数词表示顺序)。

在句子中常作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

如，two, second等。

5.形容词Adjective (adj.):用以修饰说明名词或代词，表示人或事物的特征。

在句子中常作定语、表语、状语、宾语补足语等。

如，good, red，nice等。

6.副词Adverb (adv.):用以修饰说明动词、形容词或其它副词。

在句子中常作状语和补语，有时候也可作表语。

如，often, very等。

7.介词Preposition (prep.):用在名词、代词之前，说明表示名词、代词和句中其它词的关系。

不能单独作句子成分，必须和其他词连用，后跟动词时，必须用动词的ing形式。

如，at, on, in, for,to, under等。

8.冠词Article (art.):用在名词之前，帮助说明名词所指的人或事物是泛指（类别）还是特指。

不能单独作句子成分，必须和名词、形容词、数词连用。

如，a（用在以辅音音素开头的单词前，表示泛指“一…….”）, an（用在以元音音素开头的单词前，表示泛指“一…….”）; the（表示特指“这…….；这个…….=this；那…..；那个….=that；这些……=these；那些……=those”；包含了this、that、these、those的意思）9.连词Conjunction (conj.):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。

.一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词 noun n. student学生2.代词 pronoun pron. you你3.形容词 adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at在 ...9.连词 conjunction conj. and和10. 感叹词 interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如： a teacher ’s book 。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称he/she ；it第一人称I如： You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人： who ，whom ，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语基础！必须牢记的英语十类词性分类及用法！词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her 做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语十大词性介绍在英语中，词性（Parts of speech）是非常重要的一部分，因为它们决定了词语在句子中的功能和作用。

以下是英语中的十大词性介绍：1、名词（Nouns）：名词是用来表示人、事物、地点、观念等名称的词。

例如：book，table，chair等。

2、代词（Pronouns）：代词是用来代替名词的词，以避免重复。

例如：he，she，it，they等。

3、动词（Verbs）：动词是用来描述动作或状态的词。

例如：run，jump，walk，talk等。

4、形容词（Adjectives）：形容词是用来描述名词或代词性质或状态的词。

例如：red，blue，fast，beautiful等。

5、副词（Adverbs）：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。

例如：quickly，happily，very，here等。

6、介词（Prepositions）：介词是用来表示位置、方向、时间等关系的词。

例如：in，on，at，from等。

7、连词（Conjunctions）：连词是用来连接两个或多个单词或句子的词。

例如：and，or，but，so等。

8、冠词（Articles）：冠词是用来限定名词的词，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

9、数词（Numerals）：数词是用来表示数量或顺序的词。

例如：one，two，three，first，second等。

10、感叹词（Interjections）：感叹词是用来表示情感或呼声的词。

例如：oh，wow，uh-oh，hello等。

以上就是英语中的十大词性介绍。

了解和掌握这些词性是学好英语的关键之一，因为它们可以帮助我们正确理解和使用英语单词和句子。

在英语教育领域，存在许多不同的教学方法，每种方法都有其独特的优点和适用范围。

以下列出了十种广受欢迎且效果显著的英语教学法：1、语法翻译法（Grammar-Translation Method）语法翻译法是一种以语法为基础，通过翻译来进行英语教学的方法。

英语十大词性及用法在英语语法中，词性是指表示词在句子中所起到的功能和作用的分类。

了解英语中的十大词性对于正确理解句子的结构和含义非常重要。

下面将介绍英语中常见的十大词性及其用法。

1.名词（Noun）：是用来表示人、事物、地点或抽象概念的词。

名词分为普通名词和专有名词，可以用来作主语、宾语等。

例如：dog（狗）、London（伦敦）。

2.动词（Verb）：用来表示动作、状态或存在的词。

动词可以分为及物动词和不及物动词，还可以根据时态和语态的变化形式变化。

例如：run（跑）、be（是）。

3.形容词（Adjective）：用来描述名词或代词的性质或特征的词。

形容词可以用来修饰名词或代词，起到修饰作用。

例如：beautiful（美丽的）、big（大的）。

4.副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

副词通常用来表示时间、地点、程度、方式等。

例如：quickly（快速地）、very（非常）。

5.代词（Pronoun）：用来替代名词的词。

代词可以指代特定的人、事物或抽象概念，用来避免重复使用名词。

例如：he（他）、it（它）。

6.介词（Preposition）：用来连接名词、代词或动词与其他句子成分的词。

介词通常表示时间、地点、方向、目的等。

例如：in（在…里面）、on（在…上面）。

7.连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子的词。

连词可以连接并列词语或句子，起到连接作用。

例如：and（和）、but（但是）。

8.冠词（Article）：用来限定名词的词。

有定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”。

冠词用来表示名词的特指和泛指。

例如：the book（那本书）、a cat（一只猫）。

9.数词（Numeral）：用来表示数目、顺序或序数的词。

数词可以分为基数词和序数词，用来表示数量和顺序关系。

例如：three（三）、first（第一）。

10.感叹词（Interjection）：用来表示情感、感叹或呼唤的词。

小学英语必须牢记的十类词性词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语十类词性分类及用法-最全讲解一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

下面就一一介绍二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法I saw her with them,at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。