2018年高集镇一初中教师语言文字规范化
培训计划
为切实提高全体教师规范使用语言文字的意识和能力，根据省市语言文字工作委员会的文件精神，我校决定在全体教师中开展规范语言文字培训工作。
一、培训对象
本校全体教师。
二、培训目标
1．通过学习掌握普通话一般的发音、辨音知识，能用比较准确流利的普通话朗读文章，进行交际对话，提高语言素质。
2．通过写字培训，杜绝使用不规范字备课、板书的现象。
三、培训方式
1．自学自练为主与辅导教师的指导相结合
教师的训练主要靠自己挤时间学习，自己学、自己练，自觉的学、自觉的练。各教师按照发准声韵母调、读准常用字、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析、写规范字等内容进行辅导和练习。
2．突出“练口”、“练笔”与精通理论相结合
突出“练口”、“练笔”内容，遵照口语训练和写字的规律，严格训练，采取多种形式。课堂教学中突出普通话的要求，语文教师要求高一些。在注重练的基础上，进一步精读理论，循序渐进、脚踏实地做好教师普通话培训工作。
3．平时训练与期末考核相结合
教师平时自主练习，并积累练字材料，期末由教科室根据材料、听课、测试等各块成绩综合打分，结果与教师年度考核相结合。
四、培训内容
1．普通话声、韵、调的发音领及方言辩证。
2．字词练习。
3．朗读练习。
4．说话练习。
5．正楷字练习。
