三年级作文：大黄蜂作文400字

大黄蜂飞进教室写三年级作文“嗡嗡嗡……”一阵奇怪的声音在教室里响起，原本安静的课堂瞬间变得热闹起来。

当时，我们正在上语文课，李老师在黑板上写着生字，同学们都在认真地抄写。

就在这时候，一只大黄蜂不知道从哪里冒了出来，它就像一个莽撞的不速之客，一下子打破了教室里的平静。

这只大黄蜂可真大呀！差不多有我一个拳头那么大，黄黑相间的身子，透明的翅膀快速地扇动着，发出“嗡嗡”的声音。

它在教室里横冲直撞，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，吓得同学们尖叫连连。

坐在窗边的小明，吓得一下子把窗户关得紧紧的，生怕大黄蜂飞出去。

而胆小的小红，直接钻到了桌子底下，双手紧紧地抱着头，嘴里还不停地念叨着：“别过来，别过来！”我呢，虽然心里也有点害怕，但还是强装镇定，眼睛紧紧地盯着大黄蜂，想看看它到底要干什么。

大黄蜂似乎对我们的反应感到很得意，它飞得更起劲了。

它先是在灯管旁边转了几圈，可能是觉得灯光太刺眼，又飞到了风扇上面。

风扇还在呼呼地转着，可大黄蜂一点儿也不害怕，稳稳地落在上面，就像一个杂技演员在表演高难度的动作。

李老师一开始也被这突如其来的状况吓了一跳，但很快就冷静了下来。

她放下手中的粉笔，轻轻地走到教室中间，试图让大家安静下来。

“同学们，别害怕，只要我们不去招惹它，它不会伤害我们的。

”李老师温柔的声音让大家稍微镇定了一些。

可是，大黄蜂好像并不想就这样安静地待着。

它突然从风扇上飞了下来，朝着第一排的小胖子飞去。

小胖子吓得脸都白了，一边挥舞着手中的书本，一边大声喊着：“救命啊！”这一喊，教室里又乱成了一锅粥。

大黄蜂可能是被小胖子的喊叫声吓到了，又转身飞向了后面。

这时候，我们班的“小英雄”小刚站了出来。

他手里拿着一本厚厚的字典，小心翼翼地靠近大黄蜂，看准时机，猛地一挥字典。

可惜，大黄蜂太灵活了，一下子就躲开了。

小刚没有放弃，继续跟着大黄蜂后面追。

就这样，大黄蜂在教室里飞来飞去，我们在下面又喊又叫。

整个教室乱成了一片，哪里还有一点上课的样子。

三年级作文大黄蜂外貌描写
嗡嗡作响的声音，它过来了！大黄蜂，那是我最喜欢的昆虫！它穿着一件火红色的外套，上面密密麻麻的紫色的条纹，竟像穿着条纹T恤的小黄人。

它胖嘟嘟的，跟一只毛绒玩具一样可爱，但它却会飞！
我总是喜欢趴到窗口看它，它像个毛茸茸的毛球，在天上飞，嗡嗡的声音响个不断。

可它估计不可能像蜜蜂一样蜇人，它只是在花丛间忙碌着，用它的大嘴巴吞入花蜜。

它们是勤劳刻苦的小家伙，在花丛里快速穿行，为我们带来甜香的蜜糖。

大黄蜂好像有些瘦弱纤细，它飞过来的时候老是一摇一晃，有时会撞到树枝，但是那也只是一瞬间，它立刻就飞走了。

它总是会带着兴奋地笑，好像在对我说：“你好呀，小朋友！”
我真希望我能有一只大黄蜂，早上放学回家后，它就能陪着我疯闹，坐在我的肩膀上，嗡嗡嗡地唱着歌。

可能它还可以带着我在梦中去花丛中冒险呢！。

大黄蜂作文•相关推荐大黄蜂作文（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的大黄蜂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大黄蜂作文篇1星期二上数学课时，叶老师津津有味地为我们讲解数学题，而我们也听得不就乐乎。

忽然，课堂被一声尖叫声给中断了，我闻声望去，只见一只胖胖的浑身沾满了黄色花粉的大黄蜂飞了进来，看来大黄蜂跟我们一样也被叶老师的讲解声给吸引住了呢！叶教师又接着讲了起来，而大黄蜂则在空中悠哉游哉地飞舞着，第二大组的女生们生怕黄蜂落到自己身上，于是她们双手抱头，紧贴桌面，在那儿瑟瑟发抖，瞧她们那样儿，也够胆小的了，一些男生捂着嘴在那儿偷笑。

大黄蜂似乎是存心要捉弄一下那些胆小的女生它高兴地嗡鸣着，在每一位害怕它的女生头顶上盘旋，那些女生再度尖叫起来，课堂乱成了一锅粥。

老师大声说道：“别动！你越动，蜜蜂就越爱追你！”可我们似茫茫大海中的一叶小方，早已迷失了方向，还哪有心思去听从船长的命令？大黄蜂时而向下冲；时而跳起了圆圈舞；时而在那些女生的眼前徘徊，又引得一阵阵尖叫，我们却在一旁笑得前俯后仰。

本以为大黄蜂尽兴以后便会飞走的，可谁知它开始寻找新的捉弄目标。

它的目标锁定在我们第三大组，这只胖胖的大黄蜂也许特别喜欢我吧，直接冲向我，在我的眼前飞来飞去，逼得我步步后退，直到后背都贴到谢鼎鸿的桌子，它还不肯罢休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那儿与它对峙着，终于，它都快贴着我鼻尖了，我猛地一甩头，大黄蜂也随即闪到了一边去，这才依依不舍地飞到我后面去了。

黄蜂在谢鼎鸿周围飞着，在寻找栖息点，最终它打算落在谢鼎鸿肩上。

谢鸿本打算一动不动，一切顺其自然的，可毕竟还是有些害怕，用书本把黄蜂赶走了。

大黄蜂以为有风就是出口，向风扇飞去，结果被扇叶重重地给打落下来，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她吓得够呛。

黄蜂的作文450字
我有一辆遥控汽车，我给它起了个好听的名字———大黄蜂。

大黄蜂的车身很小，是黄色的。

因为它的轮子硕大，而且是黑色海绵做的，这使得它会翻滚，还会上坡下坡，可厉害了！
它可以变成三种形态，第一种是像一只猫一样伸懒腰；第二种是平淡无奇的正常形态；第三种是像一只小狗望着月亮的形态，让我想到了在黄山的一块名叫“天狗望月”的石头。

我觉得大黄蜂每天都是开开心心的，因为它每一次前进的时候都会把自己给反过来，像一个小孩一样乐翻了天。

每当我回到家，我就会和大黄蜂一起玩，它已经成为了我一个形影不离的朋友。

黄蜂的作文450字
《黄蜂》
小朋友们，你们见过黄蜂吗？我见过，那家伙可厉害啦！
有一次，我在花园里玩耍，突然听到一阵“嗡嗡”声。

我顺着声音看去，就看到了一只黄蜂。

它的身体黄黑相间，翅膀快速地扇动着，飞起来速度可快了。

黄蜂的脾气可不太好。

我看到它在花丛中飞来飞去，好像在寻找什么。

这时，一只小蜜蜂不小心撞到了它，黄蜂立刻变得很生气，追着小蜜蜂不放。

小蜜蜂吓得赶紧飞走，黄蜂在后面紧追不舍，就像一个凶猛的小战士。

虽然黄蜂有点凶，但是它也是大自然的一部分。

我们看到它的时候，可不要轻易去招惹它哦！
《黄蜂》
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲黄蜂。

有一天，我和小伙伴在大树下玩，突然一只黄蜂飞了过来。

它的个头比蜜蜂大一些，身上的条纹可漂亮了，黄一道黑一道的。

黄蜂可勤劳啦！它不停地在花丛中穿梭，一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。

我想它一定是在采花粉，然后带回蜂巢去。

我还听说，如果有人不小心惹到了黄蜂，它就会用尾巴上的刺来扎人，被扎到可疼了。

所以呀，我们看到黄蜂的时候，要离它远一点，可别去打扰它工作。

你们喜欢黄蜂吗？。

黄蜂的作文三年级300字有一天下课，我跑到花盆的旁边摘了一朵花,就回教室了, 当坐到位置上的时候就上课了。

可是,不一会儿，一只巨大的马蜂闻著花香飞了进来了。

大马蜂飞到了我同桌的头上，我同桌就把语文书放到了头上,还大声地喊了一声:“救命。

" .我和同学听到了哈哈大笑,大马蜂又飞到我这里来了,我拿起书本很用力地在那扇动,大马蜂被吓走了。

忽然，大马蜂再次飞到了我同桌的头上面,我同桌这次再也不怕了, 她用尽了全身力气,拿起橡皮就往前扔,可是扔到的不是大马蜂,而是一个同学的头上,那个同学哭了起来,我同桌去安慰那个同学,我大声而气愤地说:“大马蜂我跟你没完。

”我拿起教室里的杀虫剂直向大马蜂喷.....篇2:教室里的不速之客大黄蜂这天，大家正在教室里上课,不知谁叫了一声“啊一马蜂!" 教室里变成了战场。

他们扔书,扔不中,他们打也打不到。

马蜂飞了过来,开始攻击他们,他们抱头鼠窜。

有的把书扣在头上,有的藏在桌子底下去了,有的背粘在墙上。

突然又飞来了-群马蜂,同学们更是大声尖叫。

其他班的同学听见了连忙拔刀相助一纷纷跑到这个班级打马蜂。

过了一会儿，马蜂死的死,逃的逃。

可是，一波未平，一波又起，又来了一群大马蜂,简直又是- -场战争,马蜂和同学们开始了殊死搏斗。

最后,一位同学把橡皮扔了出去，正中一只马蜂的头,那只马蜂-命呜呼了。

.教室平静了下来,他们终于能安心上课了。

篇3:教室里的不速之客大黄蜂-天，风和日丽，小红和同学们一起在写作文,突然,窗外飞来了- -只大黄蜂,教室乱成了-锅粥。

有些女生尖叫了起来,一些女生躲在桌子下,有一-些男生用本子赶、用外套抽、用鞋子扔。

可是,大黄蜂都躲开了。

这时,老师来了问:“为什么这么吵?" 同学们连声说:“有- -只大黄蜂。

”老师说:“打开窗户,用本子把大黄蜂赶走。

”同学们照着样子把大黄蜂赶跑了。

然后,老师对大黄蜂说:“这不是你的地盘,你下次别门飞进来了。

教室里飞来一只大黄蜂的作文第一篇：《大黄蜂的不速之客》哎，那天上语文课的时候，外面阳光正好，教室里头却静悄悄的。

老师讲得正起劲儿，突然一只大黄蜂就那么悄无声息地从窗户缝儿钻了进来，这下可热闹了。

大黄蜂一进来就像是进了个新世界似的，在教室里飞来飞去，好像对每个角落都好奇得很。

同学们本来挺认真听讲的，但是一看到这只大家伙，立马就炸开了锅。

有人尖叫起来，有人赶紧躲到桌子下面，还有的同学干脆站起来用书本扇风，想把大黄蜂赶出去。

老师也被这突如其来的小插曲给逗乐了，他停下讲课，让我们冷静点，然后说：“咱们班来了位特殊嘉宾，别怕，它也是来学习的。

”这句话让紧张的气氛一下子轻松了不少，有几个胆子大的男生甚至想要抓住它。

不过最后还是打开了窗户，大黄蜂自己找到了出口，飞走了。

等它离开后，大家都松了一口气，笑声和议论声充满了整个房间。

虽然只是一只小小的大黄蜂，但它给了我们一个难忘的课堂记忆，还有那些瞬间的表情包，足够我们笑好一阵子了。

有时候想想，生活中这些小意外其实也挺有意思的。

第二篇：《蜜蜂来访记》那天上午第三节课，阳光透过玻璃洒进教室，一切都显得那么宁静美好。

就在这样的时刻，一只不知趣的大黄蜂偏偏挑这个时候闯入我们的领地，打破了那份安静。

一开始谁也没注意到这个小家伙，直到它开始在教室里横冲直撞，才引起了大家的注意。

女生们纷纷惊叫着躲避，男生们则表现得勇敢些，有的拿书本挥舞，试图把它驱逐出境；还有的同学则在一旁看热闹，脸上挂着看好戏的笑容。

最搞笑的是，有个同学竟然提议说这是自然课的一部分，要观察昆虫的行为。

当然，这只是个玩笑话，毕竟谁也不希望自己的课堂变成昆虫研究现场。

老师见状也跟着笑了，他轻声对我们说：“看来今天我们不仅学知识，还得学会与自然和谐相处呢。

”最终，通过开窗通风的方式，大黄蜂终于离开了这个不适合它的环境。

而这件事之后，每次提到那天的情形，总能勾起大家会心一笑。

有时候，生活中的小插曲比任何一本教科书都能教会我们更多关于勇气、合作以及幽默感的东西。

大黄蜂作文600字大黄蜂是一种来自西方国家的昆虫，它的体型庞大，外观醒目，常常被人们视为昆虫界的“霸主”。

下面，我将为大家介绍一下大黄蜂的特点和生活习性。

大黄蜂的体型较大，一般比普通蜜蜂大一倍以上。

它的身体呈黄黑相间的斑驳花纹，头部和尾部被覆盖着黄色的绒毛，给人一种很惹眼的感觉。

大黄蜂的尾部有一个锐利的刺，一旦被刺伤会引发剧烈疼痛，因此在大黄蜂周围，我们要保持警惕。

大黄蜂是一种社会性昆虫，它们和蜜蜂一样，属于蜂群的一员。

大黄蜂有着非常严格的社会等级制度。

蜂群中有一个女王蜂，负责繁殖后代。

此外，还有工蜂和雄蜂，它们分别负责收集食物和保护家园。

大黄蜂主要以花蜜和花粉为食，具有十分重要的传粉作用，为植物繁衍生息起到了重要的作用。

大黄蜂生活在巢穴中，它们会找到一个地方，筑巢生活。

大黄蜂的巢穴更为复杂，由许多六角形的房间组成，每个房间都有不同的功能：存放食物、产卵、抚育幼虫等。

大黄蜂巢穴的壁面光滑而且坚固，能很好地防止外界侵入者的攻击。

尽管大黄蜂外表威严，但它们并不攻击性。

只有在受到威胁时，它们才会采取攻击行为。

如果我们遇到大黄蜂，应该保持冷静，不要惊慌失措，最好不要试图去驱赶它们，以免引发不必要的伤害。

总而言之，大黄蜂作为昆虫界的霸主，拥有醒目的外观和复杂的社会制度。

它们对于植物的传粉至关重要，给我们的生态环境做出了巨大贡献。

我们应该保护大黄蜂，与它们和谐相处。

大黄蜂是一种昆虫，常常给人一种凶猛的感觉，但其实它们并不具有攻击性。

相反，它们是非常有益的昆虫之一。

下面我将告诉大家一些关于大黄蜂的知识。

大黄蜂属于胃口广泛的食蜜昆虫，主要以花蜜和花粉为食。

尤其是花粉，在它们的消化中起着重要作用。

大黄蜂采集了大量的花粉，在运输过程中不仅会让花粉散发出一种独特的气味，也会将花粉颗粒粘到自己身上，从而实现了植物的繁殖。

因此，大黄蜂在生态系统中扮演着重要的传粉者角色。

另外，大黄蜂的巢穴也是整个蜂群的核心。

大黄蜂选择在地下筑巢，挖掘复杂的巢穴结构，提供给自己和蜂群安全的居所。

会飞的大黄蜂作文篇一会飞的大黄蜂嘿，你能想象一只大黄蜂会飞吗？也许你会说，这不是废话嘛，大黄蜂本来就会飞！但在我的世界里，这只大黄蜂的飞行可不一般。

有一天，我像往常一样走在放学回家的路上，心情有点儿郁闷，可能是被老师批评了，也可能是和同学闹了点小别扭。

反正就是觉得整个世界都不太对劲儿。

就在这时，一只大黄蜂出现在我眼前。

这只大黄蜂啊，它可不是普通的大黄蜂。

它的翅膀闪着奇异的光芒，就像彩虹被揉碎了镶嵌在上面一样。

我盯着它，心里想着：“这家伙难道是从童话世界里飞出来的？”它在我身边飞来飞去，也许是觉得我这个愁眉苦脸的家伙很有趣。

我突然就想，它会不会带我飞到一个神奇的地方，一个没有烦恼和忧愁的地方？我觉得可能会，毕竟这是一只与众不同的大黄蜂嘛！可是，又一想，这怎么可能呢？我是不是动画片看多了，脑子进水啦？但万一呢，万一它真能带着我飞，那该多酷啊！大黄蜂似乎听懂了我的心思，飞得更起劲了。

我忍不住伸出手，想要抓住它。

可它一下子就飞走了，我着急地在后面追，边追边喊：“大黄蜂，等等我呀！”追着追着，我突然摔了一跤，哎呀，好痛！等我爬起来，大黄蜂早就不见了踪影。

我心里那个失落啊，难道我的奇妙之旅就这样泡汤了？不过，回过头想想，这一路追着大黄蜂跑，我好像把那些烦恼都抛到九霄云外了。

也许，这就是这只会飞的大黄蜂给我带来的意外惊喜吧！篇二会飞的大黄蜂你说大黄蜂会飞，这谁不知道啊！可我见到的这只会飞的大黄蜂，那可真是绝了！那天，阳光火辣辣地照着大地，热得我像条被烤干的鱼，只想找个阴凉地儿躲起来。

就在我蔫头耷脑地走着的时候，一只大黄蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来。

我一开始没在意，心想不就是只大黄蜂嘛，有啥稀奇的。

可这只大黄蜂不一样，它飞得那叫一个欢快，就像在跳着一场空中舞蹈。

我忍不住多看了几眼，这一看可不得了！它身上的花纹，就像精心绘制的艺术品，五彩斑斓的，难道是哪个画家给它画上去的？我心里琢磨着。

也许是老天爷看它太普通，特意给它打扮了一番。

大黄蜂400字作文篇一“嗡！嗡！嗡！……”糟了，大黄蜂又来我们班做客啦！尽管我们不欢迎这个小客人来我们班，可它经常是不请自来，“唉”，有啥办法哟？这个小客人在教室里飞来飞去，一会儿飞到一组，一会儿又到了五组；一下子飞到同学的头顶上，一下子飞到讲台……好像自己就是一个大明星似的，给我们表演空中翻滚花样！我们的目光都紧随着黄蜂。

黄蜂看见我们看着它，好像更洋洋得意啦！当它又要飞到同学头顶时，有些同学都害怕得躲到桌子下面了，嘴里不停地说：“别来我这儿，快走，快飞走……”。

有些同学却丝毫不怕，在座位上准备好了“武器”——作业本，只要黄蜂一来，就和黄蜂展开一场“你死我活”的斗争。

而我呢，只是在心中盘算着怎样才能让黄蜂飞走呢！老师对我们说，这是我们的小客人，不能这么迎接它，会吓着它的，我们继续上课。

第五组的一位同学，把窗户打开，不知什么时候，黄蜂悄悄地飞走了。

说实在的，我当时真害怕，害怕它用它尖尖的针蜇我一下，那会很糟糕的！这一节课，因为教室里来的“小客人”，变得有趣、特别！篇二一天下午，我们正在上课的时候，窗外突然飞进来了一只大黄蜂。

大黄蜂，我们都认识，知道它会蜇人，如果被它蜇了，那是好痛好痛的。

所以，我们被吓得惊慌失措，也不管上不上课了，就盯着在头上不停转呀转的大黄蜂，担心会不会刺自己？这时语文老师告诉我们：“大黄蜂不会随便蜇人，只要端正坐好，不去碰它，它就不会来蜇我们。

它今天是来跟我们一起学习的，如果它发现不专心的同学，说不定会教训教训。

”听了老师的话，教室里立即安静了下来，同学们都格外地认真听老师讲课，大概是怕大黄蜂发现什么。

也不知道过了多久，下课铃响了，我们再次寻找大黄蜂时，“咦”这是怎么回事？刚才一直在飞呀飞的，现在怎么就不见了？教室又热闹起来，我们一直讨论着。

语文老师又悄悄地告诉我们，大黄蜂看到我们学习时那么认真，就飞去隔壁班级检查检查了。

同学们听后都哈哈大笑起来！语文老师立马布置了今天的日记，日记内容就写教室里来了只大黄蜂，我们高兴极了，个个秒变写作文的小能手，“刷、刷、刷”，不少的同学迫不及待地写了起来……。