关于订购学生校服征求家长意见书

家长意见征求书
尊敬的各位家长：
您们好！
优雅统一，大方舒适，适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。

学生身着统一的校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线，同时也有利于培养学生的团队意识，树立学校的整体形象。

也应广大家长要求，为了消除孩子在服装上追求名牌的攀比现象，自愿征订夏季校服。

所征订的夏季校服是经州、市教育局严格审定的服装正规厂家生产的，服装面料好，款式新颖时尚，价格优惠，一套75元。

现特向家长征求意见，学校将根据家长的意见做好夏季校服的购置工作，同时做好后期服装发放和调换工作。

最后，让我们家校配合，共同携手，为孩子健康、快乐成长保驾护航。

谢谢您的支持！
2017年2月日
家长意见征求书
尊敬的各位家长：
您们好！
优雅统一，大方舒适，适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。

学生身着统一的校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线，同时也有利于培养学生的团队意识，树立学校的整体形象。

也应广大家长要求，为了消除孩子在服装上追求名牌的攀比现象，自愿征订夏季校服。

所征订的夏季校服是经州、市教育局严格审定的服装正规厂家生产的，服装面料好，款式新颖时尚，价格优惠，一套75元。

现特向家长征求意见，学校将根据家长的意见做好夏季校服的购置工作，同时做好后期服装发放和调换工作。

最后，让我们家校配合，共同携手，为孩子健康、快乐成长保驾护航。

谢谢您的支持！
2017年2月日。

订购校服意见书尊敬的校领导：您好！我是学校的一名学生家长，我想借此机会向您提出一些建议，希望能够对学校的订购校服政策做出一些改进。

首先，我认为学校订购校服的范围应该更加广泛。

目前，学校的订购校服主要是针对学生的日常校服和体育课校服，但是并没有包含其他特殊活动的校服，比如文艺晚会、运动会等。

这样一来，家长需要花费额外的时间和金钱去采购这些校服，给我们带来了不便。

因此，我建议学校可以考虑增加特殊活动校服的订购，以减轻家长的负担。

其次，我觉得学校订购校服的价格应该更加合理。

目前，学校订购校服的价格相对较高，对一些家庭来说可能承担较大。

特别是对家庭经济条件相对较差的学生家庭来说，订购校服可能是一个负担。

因此，我建议学校可以考虑减少校服的价格，让更多的家庭都能够负担得起。

此外，我也希望学校的订购校服能够更加注重质量。

经过使用一段时间后，一些校服往往会出现磨损、褪色等现象，不仅影响了学生的形象，也会给学生和家长带来麻烦。

因此，我建议学校可以选择一些质量较好的面料和工艺，以保证校服的耐用性和外观。

最后，我认为学校应该提供更为便捷的校服订购渠道。

目前，家长需要到学校指定的地点进行订购，这对一些家长来说可能不太方便。

特别是在工作日需要上班的家长，他们往往无法抽出时间去订购校服。

因此，我建议学校可以在合适的时间和地点设立校服订购点，以方便家长的订购。

总之，我认为学校在订购校服方面还有一些改进的空间。

通过增加订购范围、降低价格、提高质量以及提供便捷的订购渠道，将能够更好地满足学生和家长的需求，减轻家庭的负担。

希望学校能够重视并采纳这些建议，给学生和家长一个更好的校服订购体验。

谢谢！。

校服选用征求意见书
尊敬的校长：
我是一名学生家长，我对学生校服的选用有一些意见和建议，希望能够征求您的意见。

首先，我认为校服应该是整体统一的。

校服作为学生的代表性服装，应该给人一种整齐、统一的印象。

因此，我建议校服的款式和颜色应该统一，不同年级可以有所区别，但总体风格应该保持一致，以充分展现学校的形象和特色。

其次，校服的设计应该注重实用性。

学生需要在校园内进行各种活动，所以校服的设计要符合学生日常活动的需要。

例如，校服的裤子宜选择舒适的面料，款式宽松一些，方便学生活动；上衣的袖口和领口宜设计简洁大方，方便穿脱，同时也要考虑保暖性能，以适应不同季节的气温变化。

此外，我认为学生校服的质量应该得到保证。

学生的校服使用频率较高，因此质量的好坏直接关系到校服的寿命。

我建议学校在校服选购时应选择优质面料和细致的做工，以保证校服的使用寿命。

另外，学校也可以与学生家长签订保修协议，一旦发现校服有破损或无法维修的情况，可以及时更换或修复。

最后，为了照顾学生个体差异，我建议学校可以考虑制定几种不同尺码的校服供学生选择。

这样可以更好地适应不同身材的学生，使校服的穿着更加舒适合身。

总的来说，校服的选用是一个需要考虑多方面因素的问题。

学校可以在校服选购之前征求学生和家长的意见，并开展一些公开的讨论和调查活动，以便更好地满足大家的需求。

同时，学校也可以从校服的设计、质量、实用性等方面进行综合考虑，尽量使校服符合学生和家长的期望。

希望我的意见和建议能够得到您的重视和考虑，谢谢！
此致
敬礼
XXX（家长签名）
日期：。

校服征订意见书
陇西县龙川九年制学校校服征订意见书校服是一种民族精神和本国文化的体现，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分。

“衣贵洁，不贵华。

”著名教育改革家魏书生认为统一校服四大好处：1. 省钱、省时；2. 养成俭朴的好品质；3. 杜绝攀比之风；4. 有利于形成良好的班风。

学生穿上校服，会给自己一种责任感，就是要好好学习，增加知识，学会做人。

本次征订校服为秋冬版校服，学校协同家长委员会成员选择正规厂家为学生定制校服，选择安全、抗皱、耐磨材质面料进行制作，所以敬请各位家长放心。

在此向各位家长发出征求意见书，同意征订请签名。

学生签名：家长签名：
陇西县龙川九年制学校 2018年09月18日
陇西县龙川九年制学校校服征订意见书校服是一种民族精神和本国文化的体现，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分。

“衣贵洁，不贵华。

”著名教育改革家魏书生认为统一校服四大好处：1. 省钱、省时；2. 养成俭朴的好品质；3. 杜绝攀比之风；4. 有利于形成良好的班风。

学生穿上校服，会给自己一种责任感，就是要好好学习，增加知识，学会做人。

本次征订校服为秋冬版校服，学校协同家长委员会成员选择正规厂家为学生定制校服，选择安全、抗皱、耐磨材质面料进行制作，所以敬请各位家长放心。

在此向各位家长发出征求意见书，同意征订请签名。

学生签名：家长签名：
陇西县龙川九年制学校 2018年09月18日。

中小学校服征订告家长书三篇篇一：告家长书(20XX年校服征订)尊敬的各位家长：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

让学生统一着装，这是中小学为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。

为了加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，培养学生的日常行为规范，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，同时遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从20XX年开始，全校学生统一着装校服。

现将校服自愿征订事宜，通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

中小学生正处于成长期，容易对外表倾注更多的精力和注意力。

穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐地成长营造良好的环境。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

校服由教育集团统一指定缝制，学校家长委员会负责监制，我校将尽最大努力让学生、家长满意。

校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。

学生从周一入校到周五离校期间，必须全天着整套校服。

没有规矩，不成方圆，希望家长一如既往地支持和理解学校的工作。

定做校服意见书尊敬的学校领导：我是贵校一位学生的家长，针对学校所提出的定做校服计划，我有一些意见和建议。

首先，我认为校服的设计应该尽量符合学生的需求和喜好。

学生们在整个学校生活中都将穿着校服，因此校服的设计应该考虑到学生的舒适度和时尚度。

校服的面料应该选择柔软透气的材质，以增加学生的穿着舒适度；同时，在款式设计上也可以参考一些流行元素，提高校服的时尚度，让学生感到自信和快乐。

其次，我认为校服的颜色和图案应该突出学校的特色和形象。

校服作为学校的代表，应该能够体现学校的教育理念和精神。

因此，在选择校服的颜色和图案时，可以考虑学校的校徽、校训或者校园景色等元素，以增加校服的独特性和辨识度。

再次，我认为校服的尺码应该丰富多样。

学生的体型各异，为了让每位学生都能穿着合适的校服，校服的尺码应该有多种选择，包括大尺码和长尺码，以适应不同学生的需求。

此外，我希望学校在定制校服时，能够充分考虑到家长的经济承受能力。

校服的定制费用应该尽量合理，不过分增加家庭的负担。

另外，如果有条件，学校可以考虑与一些知名的时尚设计师合作，通过合作推出的校服系列，既能满足学生的时尚需求，又能保证产品的质量和舒适度。

最后，我希望学校在实施定做校服计划的过程中，能够倾听学生和家长的声音，并及时反馈和回应。

学校可以通过咨询会、问卷调查等形式，收集学生和家长的意见和建议，以确保定做校服计划能够得到广泛的支持和认可。

总之，定做校服是学校发展的重要一环，它不仅关系到学校的形象，也关系到学生的学习情绪和自我价值感。

因此，在定做校服时，学校应该注重学生的需求和意见，保持与家长的沟通和合作，以切实提高校服的舒适度和时尚度。

希望学校能够认真考虑我所提出的意见和建议，对定制校服的计划进行改进和完善。

谢谢！家长 XXX。

小学关于征订校服征求家长意见书四篇篇一：XX小学关于征订夏季校服征求家长意见书让学生统一着装，这是中小学为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件，现我校决定为学生统一定做一套夏季校服。

为学生征订校服的意义在于：一是能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上体现本校特色的校服，就相当如持有一个特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束，从而增强自律意识。

二是可以消除学生攀比心理。

逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌，家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风，培养学生勤俭节约的美德。

学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上消除了学生的攀比心理。

三是杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观。

四是便于学生的安全管理。

在开展校内外活动时，如校内6月份即将举行的第三届艺术节及趣味运动会，由于天气逐渐炎热，冬季校服不适于学生着装，需增定一套夏季校服，便于教师的统一组织与管理。

XX小学在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

为确保校服质量，我校严格按规定在上级指定厂家订做，尽最大努力让学生、家长满意。

夏季校服价格55元，如同意请在下面签字。

XX小学20XX年5月班级学生姓名家长签字篇二：关于征订校服的征求家长意见书尊敬的各位家长：您好！感谢长期以来您对我校工作的理解和支持。

正是由于您的配合与支持，我校的各方面工作才得以顺利完成。

为规范学校内部管理，提高学校声誉，向社会展示我校校风校貌，彰显我校风采，我校根据上级有关文件精神，决定学生统一着装。

现在周边乡镇学校和我镇几所兄弟学校已经完成了校服征订工作。

为学生征订校服的意义在于：1、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“名片”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。

关于订制校服的意见征求告家长书尊敬的家长：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的进行。

为了充分展现南坎营初中学生儒雅、阳光、沉稳、坚毅的精神风貌，彰显我校文化特色和办学理念，学校计划在七年级推广统一的夏装校服，现将校服自愿征订事宜，通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

中生正处于成长期，容易对外表倾注更多的精力和注意力。

穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

为了保持校服风格的一致，我校经教育局同意申请向原招标厂家定做（款式价格由家长代表商定）。

尽可能让家长、学生满意。

希望家长一如既往地支持和理解学校的工作，本次订购，仍然本着自主自愿的原则。

如同意请在下面签字，还有其它意见或要求请在下面回执栏内写明，谢谢！家长意见及签名：学生姓名班级关于订制校服的意见征求告家长书尊敬的家长：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的进行。

为了充分展现南坎营初中学生儒雅、阳光、沉稳、坚毅的精神风貌，彰显我校文化特色和办学理念，学校计划在七年级推广统一的夏装校服，现将校服自愿征订事宜，通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

中生正处于成长期，容易对外表倾注更多的精力和注意力。

穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

为了保持校服风格的一致，我校经教育局同意申请向原招标厂家定做（款式价格由家长代表商定）。

尽可能让家长、学生满意。

康县岸门口初级中学征订校服床上四件套征求家长意见书
尊敬的家长：
校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。

您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装统一内务，不仅能够提升我校学生的精神面貌，展现我校学生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；在开展各项活动时，也有利于学校的统一组织与管理。

经学校研究决定，拟为学生订制春秋装校服一套和床上四件套，家长可自愿选择是否订购。

校服每套价格为90元，床上四件套价格为100元。

（具体价格由家长委员会和制作商自行协商）。

请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。

学生姓名家长签字意见
康县岸门口初级中学
2016年9月20日。

告学生家长书
尊敬的学生家长：
您好！
我校开始为202x级学生订购校服（冬季和夏季校服各一套）和床上用品（床单、被罩、枕套、枕巾等），学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象，能够强化学生的纪律性和组织性，维护自身和学校的形象，统一订购床上用品，有利于营造学生寝室整齐美观的良好氛围，避免互相攀比。

为此，经校委会和家长委员会研究，决定为我校2022级学生订购校服和床上用品，订购校服和床上用品服将通过公开招标方式确定供货商和价格，款式、质料符合国家有关规定，现征求各位家长的意见（若同意订购校服和床上用品，请在相应的方框内打√）。

希望家长同志积极配合学校完成此项工作，谢谢！
□同意□不同意
部班
学生签字：家长签字：
xxxx职业技术教育中心
202x年x月x日。

订制校服意见征求告家长
关于订制校服的意见征求告家长书
尊敬的家长：
学生穿着统一的校服，有利于学校品牌发展与建设，有利于培养学生良好的团队精神，增强学校凝聚力和荣誉感，有利于推进校园文化建设，提升学校集体活动的质量，有利于全社会对学生的保护与监督，有利于避免学生间的穿着攀比，让父母为孩子的衣着省心省钱11月底学校将开展广播体操比赛，为了激发学生参与活动的积极性，增加活动开展的效果
花梨镇中学家长委员会讨论，决定在七至九年级学生中推广统一的校服，尺寸大小由厂家对学生逐一进行实测，售后服务由厂家完全负责校服的款式、面料与价格，经家长委员会负责与厂家面对面协商与价格谈判，校服的款式、面料和价格已经确定，经家长委员会和厂家商议，每套校服 90 元校服发放后经家长确认满意后，由家长委员会直接向厂家付款
花梨镇中学学生统一订购校服，由本家长委员会发起组织、办理，希望得到您的理解与支持于下星期一对学生进行大小测量并开始制作本周末请您填写以下意见征求表，并于11月10号上交班主任，希望听到您的意见和建议谢谢！
花梨镇中学家长委员会
XX年x月x日
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回执单
我已阅读以上内容，给孩子统一订购校服
班级学生姓名家长签字日期。

校服征订征求意见书尊敬的家长同志：您好！感谢您对福清市江阴赤厝小学工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校的各项工作才得以圆满顺利的完成。

应大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校计划订购夏季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。

学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

上次征订校服是2017年，距现在已有2年了，现在的一二年级学生都没有校服，而老款校服都已经穿2年以上，高年级学生已经穿不上了。

且无论从样式还是面料质地上都已经落后。

因此，我校决定本次全校统一订购新款校服，本次校服为夏季面料，对于校服生产厂家、款式、价格将由学校家委会根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定。

最后选定的结果，我们将在学校网站，班级群里向家长们告知。

考虑到每个学生的家庭经济情况，本次校服征订完全自愿。

………………………………………………………………回执单我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。

班级：学生姓名：家长签名：家长联系号码： .学生身高: cm 2019．4.2。

关于自愿征订校服家长意见书
尊敬的各位家长：
感谢您长期以来对我校工作的理解和支持。

正是由于您的配合与支持，我校的各方面工作才得以顺利完成。

为规范学校内部管理，向社会展示甘溪初中学生风采，我校根据上级有关文件精神，决定学生统一着装，特征求家长意见，坚持自愿原则，请家长认真阅读学生征订校服的意义，
1、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“名片”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。

2、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于学生来说，由于好奇心强，他们更容易在着装上产生攀比心理。

学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上不但消除了学生的攀比心理而且还能培养学生勤俭节约的美德。

3、便于学生的安全管理。

在开展课内外活动，如每天的早操、每周的升旗或学校有集体活动时，便于教师的统一组织与管理。

我校在征订校服上将严格按照上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则，严格按规定在正规厂家（有校服生产资质证书）订做，尽最大努力让学生、家长满意，请家长监督。

现向家长征求意见，并让学生返校时，务必带上征求意见书，真心期待家长朋友能一如既往的支持我校的工作！
秋季服装价格：七年级年级元；
班级：学生：
家长意见：我已认真阅读上述意义，决定给孩子校服。

（填定做或者不定做）。

家长签字：
旬阳县甘溪初级中学
2019年9月12日。

关于订做学生校服的致学生家长意见书
尊敬的各位家长：
您好！
学校要求“学生应统一着装，制作校服”，按照省物价局、财政厅、地方税务局、人力资源和社会保障厅、教育厅吉省价综［2011］224号文件《关于进一步规范全省中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》的规定，说明如下：
一、统一校服的意义。

1、统一着装可约束学生行为。

校服是孩子们身份的标志，对孩子走进网吧等不良行为是一种无形的约束。

学生穿着校服在身份感上就会区别其他人，使学生在荣誉感、遵纪守法、文明礼貌等方面都可以起到内在约束的作用。

2、统一着装有利于孩子朴素、节俭等良好品格的养成。

学生家庭收入状况不一样，穿着校服可以消除服饰方面攀比现象，同学相互之间的感觉是平等的，更容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

校服还可以减轻家长对学生服装上的资金投入。

某种程度上可以避免孩子在穿带上的超前消费，有利于孩子良好品格的养成。

3、统一着装能帮助学生树立良好的精神状态。

校服有利于提升学生的自信心，有利于班级管理和各种活动的开展，在歌咏、体操、运动会等各项集体活动中能够培养学生团队精神，增强他们集体荣誉感，树立良好的精神状态。

二、秋装的款式和价格
1、款式：秋装款式为一套长衣长裤。

2、价格：秋装中学每套80元。

款式新颖大方，服装面料优质，确保学生穿上后舒适美观大方，服务到位，价格便宜。

各位家长朋友们，为了让您的孩子健康茁壮的成长，校服完全采取自愿原则订购，各位家长有何意见，请及时反馈学校，谢谢对学校的理解和支持！
家长意见：
家长签字：
足民中学
2018.10。

征订校服征求家长意见书
尊敬的家长：
校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。

您的孩子正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校学生的精神面貌，展现我校学生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；在开展各项活动时，也有利于学校的统一组织与管理。

所以学校要求学生着装统一，特为学生订制校服, 校服价格冬季棉校服150元。

家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签字，意见处填写“同意”或“不同意”处打√。

........................................
征订校服征求家长意见书
尊敬的家长：
校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。

您的孩子正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校学生的精神面貌，展现我校学生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；在开展各项活动时，也有利于学校的统一组织与管理。

所以学校要求学生着装统一，特为学生订制校服, 校服价格冬季棉校服150元。

家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签字，意见处填写“同意”或“不同意”处打√。

小学校服量体表
学校_______________ 班主任_______ 班级_______
特体学生表。

文峰小学征订校服征求家长意见书
文峰小学校服征求家长意见书
尊敬的各位家长：您们好！
让学生统一着装，是为规范学校内部管理，打造学校品牌形象的通行做法，我国各级教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件我校根据县教育局《关于全县中小学统一着装工作意见》的文件精神，现拟定对在校学生实施统一冬季着装为学生征订校服的意义在于：一、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识
二、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于中学生来说，由于他们年龄小，好奇心强，加上认知能力低，他们更容易产生攀比心理，别人有的东西一旦自己喜欢，就会缠着父母马上给自己买，不买就会又哭又闹，在着装上更是如此学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理也能培养学生勤俭节约的美德
三、便于学生的安全管理在开展课内外活动，如每天的两操一活动，每周的升旗、集会，参观、校外实践活动时，便于教师的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全
我校将严格按照县教育局《关于全县中小学统一着装工作意见》的文件精神，坚持学生、家长自愿的原则，严格按规定在县委县*统一招标的正规厂家订做，尽最大努力让学生、家长满意现向您征求意见
家长意见：
家长签名：-9-12。

校服征定意见书（精选5篇）第一篇：校服征定意见书腾鳌中心小学关于征订夏季校服征求家长意见书让学生统一着装，这是中小学为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件，现我校决定为学生统一定做一套夏季校服。

为学生征订校服的意义在于：一是能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上体现本校特色的校服，就相当如持有一个特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束，从而增强自律意识。

二是可以消除学生攀比心理。

逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌，家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风，培养学生勤俭节约的美德。

学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上消除了学生的攀比心理。

三是杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观。

四是便于学生的安全管理。

在开展校内外活动时，如校内6月份即将举行的第三届艺术节及趣味运动会，由于天气逐渐炎热，冬季校服不适于学生着装，需增定一套夏季校服，便于教师的统一组织与管理。

腾鳌中心小学在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

为确保校服质量，我校严格按规定在上级指定厂家订做，尽最大努力让学生、家长满意。

夏季校服价格55元，如同意请在下面签字。

腾鳌中心小学2011年5月班级学生姓名家长签字第二篇：校服征定意见书张家湾小学关于征订冬季校服征求家长意见书让学生统一着装，这是我校为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校学生统一征订校服，现我校决定为学生统一定做一套冬季校服。

为学生征订校服的意义在于：一是能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上体现本校特色的校服，就相当如持有一个特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束，从而增强自律意识。