小学英语期末考试复习方法指导
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小学英语期末考试复习方法及注意事项期末考试就要来了,同学们就要到见证成绩的时候了。
那么你知道小学英语期末考试复习方法有哪些吗?下面是小编整理的小学英语期末考试复习方法及注意事项,欢迎大家阅读分享借鉴。
小学英语期末考试复习注意事项(1)围绕课本复习期末考试主要考的是课本知识。
特别是对于低年级的同学来说,卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。
复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理,全册快速地过一遍,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握,同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关,课本上的对话和课文也要每天复习。
有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点,可以让自己对知识的记忆更加深刻,让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。
(2)听说读写并重复习过程中,听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。
建议同学们每天至少抽15分钟时间听课文,并练习用英文复述,或用中文翻译,提高听课文的效率。
在听课文的基础上要花时间朗读课文,把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
写作练习时,要以能灵活运用句子为目的。
课文的重点句是应该抄写或仿写的,再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻,考试时才能熟练地应付,灵活地变通,取得良好的效果。
(3)要适当地练习在归纳整理的基础上,要进行一定量的练习,侧重对做题技巧的训练。
重点掌握一些笔试和写作的要领。
比如做选择题时,会先分析答案,判断此题在考查什么知识点,再利用排除法把每题的选项做比较之后,进行准确选择。
还有,在做写作题时,尽量写比较简单,句型结构不容易出错的句子。
小学英语期末考试注意事项(1)先浏览试卷拿到试卷,还没正式答题之前,要先浏览整张试卷。
可以先看听力和作文,做到心中有数,小心使得万年船。
(2)认真审题,看清题意后再作答答题前先弄清题意,明确题目考查点,不要漏掉提示词语。
2024年小学四年级下学期英语期末复习计划复习英语期末考试是帮助孩子提高英语水平的关键时刻。
为了帮助孩子更好地复习,我制定了2024年小学四年级下学期英语期末复习计划,旨在全面巩固所学知识,并通过各种途径提高孩子的听、说、读、写能力。
以下是具体的复习计划。
一、听力理解1. 每天安排15-20分钟的时间,让孩子听英语录音,包括短对话、故事、歌曲等。
可以选择与教材相关的录音资料,也可以使用英语学习App或网站的听力材料。
2. 制定听力练习计划,每周至少安排2-3次的听力练习。
可以用课本或听力练习册上的听力材料,帮助孩子提高听力理解能力。
练习后要与孩子一起听录音材料,并进行答案讲解。
二、口语表达1. 每天和孩子进行英语口语练习,包括简单问答、日常用语、情景对话等。
可以结合教材或课堂学习内容,进行角色扮演,模拟真实情景。
2. 定期进行口语评测,让孩子用英语描述事物、告诉一个故事等。
可以录音或视频,然后一起回顾并改进口语表达。
3. 利用英语学习App或网站的口语练习功能,进行口语对话练习。
可以与其他学生或外教进行口语对话,提高口语交流能力。
三、阅读能力1. 每天安排一定时间,让孩子阅读英语故事书、绘本或简单的英语材料。
可以先从简单的故事开始,逐渐增加难度。
2. 每周选取一个主题,让孩子阅读相关的英语文章,并进行讨论。
可以提前准备一些问题,引导孩子思考和表达观点。
3. 利用英语学习App或网站的阅读练习功能,进行阅读理解练习。
可以选择与课文相关的材料,帮助孩子更好地理解和运用所学知识。
四、写作能力1. 每周选择一个话题,让孩子进行英语写作练习。
可以写一篇短文、一封信件或一个故事等。
鼓励孩子多用所学的词汇和句型,提高写作表达能力。
2. 帮助孩子改进写作,包括检查语法错误、词汇使用等。
可以选择一些优秀的作文范文,与孩子一起分析和学习。
3. 利用英语学习App或网站的写作练习功能,进行写作训练。
可以选择一些写作题目,让孩子进行写作练习,并进行互评。
小学英语期末复习方法小学英语期末考试是每个学生都要面对的重要考试,对于学生来说,如何有效地复习英语是非常重要的。
下面我将分享一些小学英语期末复习的方法,希望对大家有所帮助。
首先,复习英语单词是非常重要的。
单词是语言的基础,掌握了单词,才能更好地理解和运用语言。
在复习单词的过程中,可以通过背诵、拼写、造句等方式来加深记忆。
此外,可以利用单词卡片、单词表等工具进行复习,这样可以更加系统地整理和复习单词,提高记忆效果。
其次,复习语法知识也是必不可少的。
掌握好英语的基本语法规则,对于理解阅读和写作都有很大的帮助。
在复习语法时,可以通过做题、总结规则、练习句子等方式来加强记忆。
同时,可以结合实际生活中的语言运用来加深理解,比如在日常交流中注意语法结构的运用,这样可以更好地掌握语法知识。
另外,阅读是提高英语能力的好方法。
在复习阶段,可以选择一些适合自己水平的英语读物进行阅读,比如故事书、简易读物等。
通过阅读,不仅可以扩大词汇量,还可以提高阅读理解能力和语感。
同时,可以通过阅读来感受语言的运用,学习一些常用的表达方式和句型,这对于写作和口语表达都有很大的帮助。
最后,多做一些模拟试题也是非常重要的。
通过做题可以检验自己的学习成果,找出自己的不足之处,及时调整复习计划。
同时,可以通过做题来提高解题速度和技巧,熟悉考试题型和题目难度,增强应试能力。
综上所述,小学英语期末复习方法包括复习单词、语法知识、阅读和做题等多个方面。
希望同学们在复习过程中能够有条不紊地进行,做到有计划、有针对性地复习,相信大家一定能取得好成绩。
加油!。
小学三年级英文单词考试的复习方法与技巧小学三年级的英文单词考试是学生们学习英语的一个重要阶段,这不仅仅是对词汇量的考察,更是对英语学习兴趣和能力的培养。
为了帮助学生们顺利通过这个考试,可以从多方面入手,使用一些有效的复习方法和技巧。
首先,制定合理的学习计划至关重要。
学生们在复习英文单词时,应该将学习任务分解成小块,逐步完成。
比如,可以每天集中复习一部分单词,每个单词花一定时间进行记忆和复习,而不是一次性攻克所有的单词。
这样不仅能减轻学习负担,还能帮助学生更好地掌握每一个单词。
其次,利用图像和联想记忆法是非常有效的。
图像记忆法就是通过将单词与图片联系起来来帮助记忆。
例如,学习“apple”这个单词时,可以结合苹果的图片进行记忆。
联想记忆法则是通过将单词与生活中的实际事物或情境联系起来,以增强记忆效果。
这样,学生们可以更容易地记住和理解单词的意思。
此外,采用游戏化的学习方式也是一种有效的复习技巧。
比如,可以通过拼字游戏、单词接龙等方式来复习单词。
这种方式不仅能激发学生的学习兴趣,还能在轻松愉快的氛围中提高记忆效率。
教师或家长可以和学生一起参与这些游戏,使学习过程更加有趣。
为了进一步巩固记忆,定期进行自我测试也是必要的。
学生们可以制作单词卡片,一面写上单词,另一面写上释义或图片。
然后,定期进行翻阅和自我测试,检查自己的记忆情况。
通过这种方式,学生们可以发现自己在哪些单词上还需要加强,并及时调整学习策略。
互动式学习同样值得推崇。
可以组织学生们进行小组学习或配对练习,让他们互相考察和纠正错误。
这样的互动不仅能增加学习的趣味性,还能促进学生们之间的交流和合作。
通过相互帮助和讨论,学生们能更好地掌握单词的用法和拼写。
另一个有效的技巧是将单词应用到实际语境中。
鼓励学生们用所学的单词造句或者编写小故事,这样不仅能巩固单词记忆,还能提高他们的语言运用能力。
通过实际运用,学生们可以更深刻地理解单词的含义和用法,从而加深记忆。
小学英语期末考试复习方法及注意事项随着小学英语教育的普及,英语考试已经成为小学生必修的科目。
期末考试对于小学生来说是一项重要的考试,因为它不仅考查了同学们在这个学期中的英语水平,同时也影响了其将来的英语学习和升学。
对于小学生来说,期末考试复习有其特殊性,本文将介绍一些小学英语期末考试的复习方法及注意事项。
复习方法1. 预习、复习、梳理了解英语考试科目,预习各部分要点。
课堂上做好笔记,掌握重点知识,抓住老师讲课的重点,回家后认真复习、梳理,力争通晓每一个知识点。
2. 多做题多做英语练习册上的题目,可以帮助孩子巩固并掌握复习的知识点,提高出题时的应考技巧。
同时,通过不断的做题练习,孩子也可以对自己的掌握程度有一个更直观的认识。
3. 考试技巧的训练抓住英语考试的重点,按每个考试环节(听力、口语、阅读和写作)进行考试技巧的训练。
例如,在听力部分可以多听一些英语电影和音乐,提高孩子的英语听力水平;在口语部分,可以编造一些日常对话情景,帮助孩子提高口语表达能力;在阅读和写作部分,可以多进行阅读和写作练习,提高孩子的阅读理解及写作能力。
注意事项1. 学习规划在复习期间,制定合理的复习计划,并按计划对学习时间进行规划和分配,合理安排好复习时间,充分利用好时间,高效率地完成复习任务。
2. 小结掌握的知识点在复习的过程中,应及时总结、归纳和记忆英语知识点的核心内容。
通过小结,孩子可以更加深入地理解学习内容,形成记忆,提高英语积累能力。
3. 饮食和休息在复习期间需要保持良好的饮食习惯,适量多饮水,少食垃圾食品,尽量避免熬夜。
适当的休息,可以帮助孩子有效缓解复习的压力,保持良好的心态。
4. 考前复习考前应重点复习并且检查掌握的知识点,强化薄弱部分,丰富写作和口语的语言素材。
注意考前情绪的管理,保持轻松、自信、积极的状态,以更好的心态迎接考试。
结语小学英语期末考试对于小学生来说至关重要,考试是学习英语的必经环节,也是检验孩子学习成果的重要手段。
小学英语复习方法完整版一、复习内容的选择1.根据教材的内容进行复习:可以根据自己所学教材的目录,将每个单元的重点内容逐个进行复习。
2.根据学习内容的难易程度进行复习:对于掌握较好的内容可以选择快速过一遍,而对于掌握较差的内容可以多花些时间进行巩固。
3.根据学习目标进行复习:可以根据学校的测试或者自己的学习计划来确定复习的重点内容。
二、复习方法的选择1.练习听力:可以选择听英语歌曲、英语故事或者英语电影,提高自己的听力理解能力。
2.多读多背单词:可以通过背单词卡片或者单词本的方式,将生词进行分类背诵,记忆更加深刻。
3.多做练习题:可以选择教辅资料或者习题册进行练习,加强对知识点的掌握。
4.多写多讲:可以选择一些英语写作题目或者口语题目,进行写作或者口语练习。
可以找同学、老师或者家人帮忙进行纠错和改进。
5.参加英语角或者英语辅导班:可以通过参加英语角或者英语辅导班与其他学生一起练习口语,增加自己的英语应用能力。
三、复习计划的制定1.制定目标:在开始复习之前,先确定自己的复习目标,明确自己要达到的水平和成果。
2.制定计划:根据所学内容和复习时间,制定一个合理的复习计划,并将其分解为小目标,每天按照计划复习。
3.安排时间:合理安排复习的时间段,每天保证一定的时间进行英语复习。
4.分配任务:将复习的内容分成若干个部分,每次复习只集中在一个部分上,确保学有所获。
5.解决问题:复习过程中遇到的问题要及时解决,可以向老师、同学或者家长请教,保证复习的顺利进行。
四、复习技巧的应用1.懂得借助工具:可以通过使用电子词典、翻译软件等工具来辅助复习英语。
2.多使用英语:无论是口语还是书面表达,都要尽量使用英语进行交流和表达,通过使用的过程来巩固所学内容。
3.注意练习习惯:复习的过程中要注意养成良好的学习习惯,如按时复习、保持专注等。
4.扩大阅读量:可以通过阅读英语杂志、英语故事书等来扩大自己的阅读量,提高阅读能力。
5.充分利用学习资源:可以利用电视、网络等资源来丰富自己的英语学习,通过听、说、读、写等多种方式进行学习。
小学英语期末考试复习方法及注意事项1. 了解考试范围在进行复习前,首先要了解考试范围,掌握考试所需知识点和技能要求。
这一步可以通过以下途径进行:•认真复习教材,重点复习每一个单元的知识点和例题;•查看教师给出的复习指南,了解考试内容和出题形式;•针对性地查阅英语相关资料,例如语法书、单词材料等。
2. 制定合理的复习计划制定一个合理的复习计划,有计划地安排学习时间,能够帮助孩子更加有效地进行复习。
复习计划应该包括以下几个方面:•明确复习时间段,一般建议将复习时间分为一天两到三个阶段,每次1-2小时;•合理规划每个时间段的复习内容,建议按照课本内容来规划;•确定复习的具体方法,建议根据自己的学习习惯选择合适的方法,例如听力、口语、阅读、写作等等。
3. 多样化的复习方法灵活运用多样化的复习方法,能够让孩子更好地理解和记忆学习内容。
以下是一些应用较广的复习方法:3.1 制作笔记在课本和笔记中记录重点内容,帮助孩子整理学习材料,巩固知识点。
为了方便后期复习,建议注意以下事项:•打印出模板或购买专用笔记本,规划好笔记的格式;•着重标注重点内容并采用不同的颜色和符号加以区别;•及时回顾和修改自己的笔记,整理好各个知识点间的关系。
3.2 朗读练习通过朗读练习,可以加深对语音、语调等方面的了解,并在训练中理解和巩固语法及词汇。
通常情况下,应从以下角度进行练习:•练习基础发音,例如元音、辅音等;•根据音调、节奏、语句表达能力等,进行不同类型难度的练习;•根据实际情况通过朗读来提高孩子的听力和口语水平。
3.3 视频学习观看英语学习的相关视频,并跟随老师进行语音、语调等方面的模仿,这样能够帮助孩子更好地理解英语口语。
其中,应注意以下的事项:•选择合适的视频,一般来说可以通过教学视频平台、手机APP或付费网站来寻找;•在观看过程中,注意每个单元的主题,关注点需要集中在相应领域的相关知识点上;•如果发现观看到某个知识点需要巩固,则应及时笔记记录下来,以后可以针对性进行复习。
小学英语期末考试有哪些复习方法复习课往往逊色于新授课,突出表现在趣味性弱、成就感不强、知识层次参差不齐、容量大等,复习课不好操作。
有效的复习课,应是知识和兴趣完美统一的课,师生关系和谐,帮助学生建立知识体系。
下面给大家介绍一些小学英语复习的方法和策略,希望对大家有所帮助。
小学英语复习课教学策略1、活教法,实现目标单一到能力立意的转变复习课将知识点的复习作为唯一目标的方法,毋容置疑,课堂氛围沉闷、学生的积极性不高,兴趣难以激发。
复习课应让学生保持积极的心态、高涨的情绪,促使学生乐记、想学。
1.1 以竞赛方式,使复习课具“新鲜感”新授课堂上游戏、表演、实践等的灵活的教法,促使学生乐在其中,并且教学内容少,学生们没有压力。
而复习课,知识点多,往往“顾此失彼”。
并且,把吃过的东西再嚼一遍,定会索然无味。
而如果融入竞赛性的游戏,可以收到良好的效果。
如笔者将单元单词、短语或者阶段性的单词、短语,制成幻灯片,以挑战过关的形式开展活动,设计五大关,将学生合理分组,让组长“抽签”,抽到哪组单词和短语,改组的学生快速依次说出每一关中的所有单词和短语,比赛以下,看看哪个小组得分率高。
孩子们争强好胜,竞赛活动的开展,推动复习课堂的教学,提升复习效果。
如在六年级总复习时,教师将单词分类整理为animals(动物类)、clothes(服装鞋帽类)、fruits(水果类)、drinks and food(饮料和食物类)、sports(体育类)等,让学生抽取一类单词,以小组为单位,看看哪个小组想出的单词最多,并且单词拼写的准确度最高……竞赛活动的开展,使课堂气氛高涨,学习专心投入。
1.2 开展多样化活动,使复习课“活”起来复习课之所以低效,除了教师的教学方法的落后,还在于忽视“预习性的复习”,即忽视复习课的课前的“预习”,课堂上开展活动,显得“力不从心”,经常出现“夹生饭”的感觉。
为此,强化学生课前自主“预习”,也是提高复习效果,提高复习课质量的有效途径。
小学英语复习策略在小学英语学习中,复习是非常重要的环节。
以下是一些有效的小学英语复习策略,可以帮助学生更好地掌握和巩固所学知识。
1.制定复习计划:制定一个合理的复习计划,将所学知识分成小部分,每天复习一点,这样就不会觉得太过负担。
根据学生的实际情况和进度,可以设置每天的复习时间,如30分钟或1小时。
2. 复习常用单词:单词是英语学习的基础,可以通过使用英语学习app、单词卡片或单词表来复习常用单词。
学生可以通过朗读、写作、拼写等方式来巩固单词的记忆。
3.阅读英语故事:阅读英语故事有助于提高学生的阅读能力和理解能力。
学生可以选择适合自己水平的英语故事,有声读物也是一个很好的选择。
读完故事后,可以做些相关的练习题,来检验自己的理解能力。
4.听英语歌曲:通过听英语歌曲可以提高学生的听力能力和语感。
学生可以选择自己喜欢的英语歌曲,跟着歌词一起听、唱,也可以通过填空歌词或者听写歌词来巩固歌曲中的词汇和句子。
5.社交化学习:与同学或朋友一起学习英语,可以进行英语对话、角色扮演等练习。
通过与他人的交流,可以增加对话和口语表达的机会,提高学生的口语能力。
6.使用多媒体资源:利用多媒体资源如视频、动画和游戏等,可以使学习更有趣。
学生可以观看英语动画片、英语教学视频等,来加深对知识的理解和记忆。
7.做练习题:在复习过程中,做练习题是必不可少的。
学生可以通过做相关练习题来检验自己对知识点的掌握程度。
可以选择课本上的练习题,也可以寻找其他辅助练习题。
8.口头复述:口头复述是一个很好的巩固知识的方法。
学生可以选择一个话题或者一个故事,用英语进行口头复述。
这个过程可以帮助学生整理思路,检查自己对知识点的掌握和理解。
9.创设英语语境:在家庭、学校或社区中创设英语语境。
可以与家人用英语交流、参加英语角活动或加入英语俱乐部等,用英语进行实际语言运用。
10.定期复习回顾:定期复习回顾是巩固已学知识的重要环节。
学生可以每周或每月回顾所学的知识,强化记忆并发现自己的不足之处。
五年级英语期末复习计划
复习计划:
1. 复习基础单词和短语:每天抽出一些时间进行单词和短语的复习,可以通过默写、
造句等方式来巩固记忆。
2. 复习语法知识:复习常用的语法规则和句型,如一般现在时、一般过去时、比较级、最高级等。
3. 阅读理解训练:每天选取一篇阅读理解题进行练习,通过阅读理解提高自己的阅读
能力,并学会提取关键信息。
4. 听力训练:每天进行一些听力训练,可以听录音、跟读等方式来提高自己的听力水平。
5. 口语练习:每天找一个练习伙伴进行口语练习,可以通过对话、问答等方式来提高
口语表达能力。
6. 写作训练:每天写一篇小作文,可以写日记、故事等,培养自己的写作能力和表达
能力。
7. 回顾和总结:每周进行一次知识回顾和总结,整理已经学过的知识点,发现自己的
不足并加以改正。
以上是一个五年级英语期末复习计划的简单框架,可以根据自己的情况进行合理的安
排和调整。
最重要的是要坚持,保持良好的学习习惯,相信你一定能够取得好的成绩!。
小学英语期末考试复习策略目标- 在期末考试中取得好成绩- 巩固和提高英语知识和技能复策略1. 制定研究计划:- 安排每天的复时间,保证有足够的时间来复各个考点。
- 分配时间给不同的复内容,包括词汇、语法、听说读写等。
2. 温课堂知识:- 复之前学过的课堂知识,重点关注老师强调的重点内容。
- 复课本中的例题和练题,加深对知识的理解和记忆。
3. 扩充词汇量:- 复单词和短语,使用词汇卡片或在线应用来记忆。
- 遇到生词时,及时查找词义和用法,加深理解。
4. 训练听力技巧:- 听英语新闻、歌曲和对话,提高听力理解能力。
- 做听力练题,掌握常见的听力题型和技巧。
5. 加强口语练:- 练口头表达,可以与同学或家人进行英语对话练。
- 参加英语口语角或英语角活动,提高口语交流能力。
6. 提高阅读理解:- 阅读英语文章、故事和短文,培养阅读理解能力。
- 做阅读理解练题,掌握不同类型题目的解题技巧。
7. 提升写作能力:- 练写作短文、日记或信件,提高写作水平。
- 请同学或家人帮忙修改作文,改正语法和拼写错误。
8. 做模拟试题:- 完成一些模拟试题,模拟考试情境,适应考试的时间和氛围。
- 分析错误的地方,找出不足并加以改进。
9. 良好的复惯:- 保持专注和集中注意力,避免分心和浪费时间。
- 合理安排休息时间,避免过度疲劳影响研究效果。
注意事项- 多使用英语进行复和练,培养英语思维惯。
- 主动请教老师或同学,及时解决不懂的问题。
- 对自己有信心,保持积极的研究态度。
以上是小学英语期末考试复习策略,希望对你有帮助。
加油!。
小学英语期末考试复习方法及注意事项一、复习方法1. 温故而知新英语学习是一个渐进的过程,每一个知识点都是基于之前学过的知识点而来。
为了更好地掌握新知识,必须先从熟悉的知识点开始,逐步向新知识点拓展。
因此,在复习过程中,首先需要回顾和巩固之前已经学习过的知识点。
2. 整理重点英语学科内容广泛,考试题目涉及面也较广。
因此,需要针对考试范围和知识点的难易程度,整理出每个章节或单元的重点知识点,然后有针对性地进行复习。
特别需要注意的是,小学英语课程中的口语和听力部分也是需要重点关注的内容,复习时需要注意加强这些方面的训练。
3. 多做练习题英语学科的考试是测试学生对所学知识点的掌握情况并运用的能力。
在复习过程中,必须有充足的时间用于练习。
通过做题来检查自己对知识点的掌握情况,同时也可以提高自己的应用能力,加深对知识点的理解和记忆。
4. 积极参加培训课程在学校内外有专业英语教育培训机构,可以参加收费或免费的英语课程或英语集训营。
这些课程有着专业的教学指导和优秀的教学资源。
参加培训课程可以得到更多的英语学习方法和技巧,提高英语水平。
二、注意事项1. 良好的心态小学英语学科内容比较基础,题目难度也相对较低。
在准备期末考试时,不要因过度焦虑而影响自己的学习效果。
要保持良好的心态,积极面对考试,相信自己可以拿到优异成绩。
2. 合理安排时间考试就要到来了,时间宝贵,合理规划时间是必不可少的。
需要根据自己的时间和复习进度来制订合理的复习计划。
可以将所学知识点划分为重点和非重点两类,优先复习重点内容。
在复习的同时,要适当放松自己,合理安排时间来保证自己的学习质量和效率。
3. 做好记忆工作英语学科,特别是词汇和语法方面,是需要大量记忆的。
在复习过程中,需要花费一定时间来对重点词汇和语法规则进行记忆。
记忆可以通过背诵、仿写、全文默写等方式来进行。
4. 掌握考试技巧除了学习知识点外,小学英语期末考试也需要掌握一些考试技巧。
例如,可以在做题时先看懂答案要求和选项,然后再读题,这样可以更快速地找到答案。
小学英语期末复习方法对于学生来说如何进行期末复习呢?一提复习课,人们很自然就会想到大量的练习题。
把复习课上成练习课,讲考卷、抄单词、做题、讲题。
这样,学生的学习心态多处于被动调节状态,对学习活动的参与也多属于被动参与的性质。
这种做法不但会使学生感到疲惫乏味,失去兴趣,厌烦学习,甚至放弃这门功课。
培养学生归纳、整理、分析的能力,形成一定的技能、技巧,最终提高学生在实践中运用语言的能力,进一步培养学生学习英语的兴趣。
一、熟悉教材、了解学生,不盲目施教。
一般可以把复习分成三个阶段。
第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,全册快速地过一遍,第二阶段进行横向复习,做到点面结合。
第三阶段的复习,侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做笔试和听力题的要领。
三、学法突出实用性和合作性,发挥学生的主动性在复习的最后阶段,对于重难点、易混淆、易出错的语言点, 还应多加复习指导和练习,再拿出来跟学生细嚼,让他们重点消化吸收。
在复习的过程中,我还注意对学生英语能力的培养,进行听、说、读、写的全面训练,注重培养学生语言交际时的语感、对语篇的理解能力以及能运用所学的英语知识解决实际生活中的实际问题。
从而培养学生综合运用语言的能力。
四、过程注意趣味性,营造宽松的复习氛围。
根据所讲课的内容来决定复习的方法。
在复习课上还可以尝试一些其他的方法,尽量设计些新颖别致的复习方法来吸引学生,目的是让学生在一种轻松而有趣的氛围下完成复习环节并很好的掌握所学的知识。
要在课堂的设计上下工夫,使学生学习的激情总保持在亢奋状态。
而事实证明好的复习方法确实很奏效!宋怡青。
E E C小学英语三年下册期末复习指导Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#小学英语三年级下册复习要点分析及方法对于三年级的老师和学生来说,大约还有10课时的复习时间,面对时间紧、任务多、孩子小的这一情况,我们不得不充分利用好课堂上的有限时间。
提前做好复习准备工作,总结和归纳本册的重点,制定对应的复习计划和方法,使复习具有针对性和实效性。
下面我将围绕以下几个方面进行复习。
现将复习要点归纳如下:一、归纳复习的要点按课归纳按单词词性划分:1、名词(按名词类别划分)食物和饮料:hot dog, sandwich(es), bread,pizza ,milk, water, orange juice,水果:apple, banana, watermelon, pineapple, pear, orange颜色:red,yellow, blue, black, green, white,orange,衣服:coat, shirt, skirt, pans, shoes, socks星期:Sunday, Saturday, Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday其他:cake, candle(s) ,dollar,box, hat, color,moon, sun, star(s), tiger,soap, time,light, bed, door, table, ,chair ,chocolate, snow, snowball, snowman, skate(s), game(s) 2、形容词hungry, thirsty, full, sick, pretty ,cold, hot ,old,happy, 3、动词draw, show, sleep, play, say, 4、动词短语Clean up ,put on ,take off ,turn on/off, get up,make a snowball/snowman ,play computer games, say good-bye 5、其他短语how many , how much复习内容( 按试卷的测试范围划分) 一、听力(40分)二、 单词(单词的题型练习) 1根据图片提示,填上正确的字母。
【导语】复习是'温故⽽知新'的过程,在整个学习活动中是⼗分重要的⼀个环节。
因此如何上好复习课⼀直是⽼师们关⼼的问题。
如果复习这⼀环节做得好,学⽣的考试成绩⼀定不错。
反之,则有可能让⽼师这⼀学期的⾟苦付出收效甚微。
准备了⼀些⼩学英语复习的⽅法和策略,希望对⼤家有所帮助。
篇⼀ ⼀、有⽬标 现在⼩学⽣的英语学习,接触的知识虽然不是很多,但是知识⾯⽐较⼴,所以⼩学⽣在复习之前,家长或者⽼师要有明确的⽬标,根据⼩学⽣的学习情况,做出合理的安排时间,然后依照计划进⾏,切勿想到什么就复习什么,这样的复习是盲⽬性的,没有学习⽬标。
在这可以建议学⽣制定切实可⾏的复习计划,⽐如说:每天⾄少背写⼗个单词,五个重点句型,⼀个对话或⼀篇短⽂。
要天天坚持,不能中断。
⼆、及时复习 英语学习中出现错误是不可避免的,⼩学⽣在学习的时候不要怕犯错误,要⼤胆地使⽤英语。
另外还要注意错误,从错误中学习,从错误中进步。
发现错误和纠正错误是做英语练习的⽬的之⼀。
如果在复习过程中,⾃⼰有些不懂的,及时地和同学讨论或者请教⽼师。
下课前的复习,在每节课下课前都要留出⼀定的时间把这节课的单词重新复习⼀遍,下午放学前的复习,⼀天的课结束时,⼀定要把今天学习的新单词复习⼀遍,周末复习,经过⼀周的学习,在周末可以把这⼀周来所学的新单词复习⼀遍。
三、复习要有针对性 在⼩学英语复习的步骤中,词组是学习英语的关键,它是复习单词的良好途径,也是学习句⼦的基础。
要将词组复习与单词分类复习结合⼀起,在复习的同时让学⽣掌握词组构成找到学习规律。
教材中频繁出现的常⽤句也要熟练掌握:在语境中复习句⼦,分清⽇常交际⽤语的运⽤场合。
根据句⼦类型⽐较词义。
对那个知识点⽐较薄弱,就要针对性地进⾏复习。
篇⼆ ⼀、了解学⽣,因材施教总复习的关键在于对全部教材的内容进⾏梳理,使学⽣在脑海⾥建⽴起知识间的联系,达到举⼀反三、融汇贯通。
要达到这种效果,我们应该系统地了解教材,明确各⼤知识和话题板块内容及要求,在复习前,每位英语教师应对复习内容及复习安排做到⼼中有数,⽬标明确。
人教版小学英语六年级复习方法总结
小学英语六年级的复习方法可以总结如下:
1. 复习词汇:通过背单词卡片、词汇书或者使用手机应用程序等方式来复习课本中的词汇。
可以通过听写、拼写、造句等方式来巩固记忆。
2. 复习语法:回顾课本中的语法知识点,如时态、语序、句型等。
可以通过做练习题来巩固掌握。
3. 复习听力:多听听力材料,如录音或者英语歌曲。
可以使用学校提供的听力材料,或者自己搜索一些适合自己水平的听力材料。
4. 复习口语:多参加英语口语练习,与同学或者老师进行对话练习。
可以通过角色扮演、情景对话等方式来提高口语表达能力。
5. 复习阅读:多读一些英语小故事、文章,扩大阅读量。
可以选择一些适合自己水平的文章,例如简单的短篇故事、童话等。
6. 复习写作:多写一些英语日记、作文。
可以选择一些话题进行写作练习,比如自我介绍、我的家庭、我喜欢的动物等。
7. 制定复习计划:根据自己的复习需求和时间安排,制定一个合理的复习计划。
可以将复习内容分为每天的任务,按照计划进行复习。
8. 多与他人交流:和同学、老师或者家人一起交流英语,可以帮助你巩固所学知识,并提高你的口语表达能力。
最重要的是要保持积极的学习态度和毅力,坚持不懈地复习,相信你一定可以取得好的成绩!。
小学英语期末考试复习方法指导
期末考试临近,同学们都已进入了紧张的备考阶段,思想上重视的同时,更要注意各个学科的学习方法。
为了能有效地对各个学科进行针对性复习,在此,优尼全能英语为各位同学整理了2015年期末考试有关数学、语文、英语的复习指导内容,希望对各位同学在复习中起到指导作用。
一、错题梳理
梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。
难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。
二、真题训练
1、听力:训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。
2。
单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。
3、完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。
4、阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。
要紧扣原文,不可凭空想象。
5、任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。
三、单词记忆与作文训练
单词建议不要单独拿出来记忆,这样的效果最差,往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。
建议将单词放到一个英语环境下,而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。
将重点单词进行记忆、将重点句型记忆,不仅将常用的重点单词进行了强化,同时对于自己的英语作文写作业会有很大的帮助。