基因自由组合规律的常用解法

高二生物基因的自由组合定律解题方法总结一、用分离定律解决自由组合不同类型的问题自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合的问题。

在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律。

1、配子类型：每对等位基因产生配子种类相乘（2n种(n为等位基因对数)2、配子结合方式：雌、雄配子种类数相乘3、子代基因型种类数：两亲本各对基因分别相交产生基因型数的乘积。

4、子代某基因型出现的概率：亲本的各对基因相交时,产生相应基因型概率的乘积5、子代表现型种类数：两亲本各对相对性状分别相交,产生表现型数的乘积6、子代中某表现型出现的概率：亲本的每对相对性状相交时产生相应表现型概率的乘积例题1：AaBbCc与AaBBCc杂交,问其后代有多少种基因型。

解：先分解为三个分离定律Aa×Aa 后代有3种基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB 后代有2种基因型(1BB:1Bb)Cc×Cc 后代有3种基因型(1CC:2Cc:1cc)然后,将三个分离定律所得基因型数相乘，即AaBbCc与AaBBCc的后代有：3×2×3=18种基因型。

典型例题：基因型为AaBBCcDd的个体与基因型为AaBbccDd的个体杂交，按自由组合定律遗传，则杂交后代中：(1)有多少种基因型？(2)若完全显性，后代中表现型有多少种？(3)后代中纯合体和杂合体所占的比例分别为多少？(4)后代中基因型为aaBbCcDd个体所占的比例是多少？(5)后代中表现型不同于两个亲本表现型个体所占的比例是多少？(6)后代中基因型不同于两个亲本基因型的个体所占的比例是多少？二、自由组合定律中基因型和表现型的推断，解题方法总结：（一）正推类型：即已知亲本的基因型求子代的基因型、表现型例2：具有两对相对性状的亲本杂交，F1的基因型为YyRr，求F1自交的后代中，基因型、表现型及比例解法①：棋盘法：关键是写出F1配子，并按一定顺序写，F2代在16个格里分布很有规律，F2有4种表现型9种基因型。

自由组合定律常见的解题方法本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March基因自由组合规律的常用解法1、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。

2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对一对单独考虑，用基因的分离规律进行分析研究。

3、组合：将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。

一、应用分离定律解决自由组合的问题1．思路：将自由组合问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律的问题，如AaBb×Aabb可分解为Aa×Aa、Bb×bb两个分离定律的问题。

2．问题类型(1)配子类型的问题规律：某一基因型的个体所产生配子种类＝2n种(n为等位基因对数)例1：AaBbCCDd产生的配子种类数：某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。

练一练1某个体的基因型为AaBbCC这些基因分别位于3对同源染色体上，问此个体产生的配子的类型有（）种2下列基因型中产生配子类型最少的是（）A、AaB、AaBbC、aaBBFFD、aaBb3某个体的基因型为AaBbCCDdeeFf这些基因分别位于6对同源染色体上，问此个体产生的配子的类型有（）种(2)配子间结合方式问题规律：两基因型不同个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。

如AbBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式的种类数为：Aa×Aa Bb×Bb Cc×CC↓↓↓结合方式：(AA Aa Aa aa)4种 (BB Bb Bb bb)4种（CC Cc）2种总的结合方式：4×4×2＝32（种）练一练1、DdEeFf与DdEeFf杂交过程中，配子间结合方式的种类数为___种（3）子代基因型的种类数问题任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积例2: AaBbCc×AaBbcc所产子代的基因型数的计算。

“四法”验证基因的自由组合定律一．基因自由组合定律的本质基因的自由组合规律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂时，在同源染色体等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，产生比例相等的配子。

无论是自交法还是测交法，其本质都是测定杂合体F1代产生配子的种类和比例。

这就是回答问题的本质方向，也是对教材基本理论的本质的考查。

二．验证基因分离定律方法的分类验证基因的分离定律，大致分为自交法、测交法、单倍体育种法、花粉鉴定法。

四种方法的目的都在于呈现F1代产生了四种比例相同的配子，如AaBb产生了AB、Ab、aB、ab四种配子,且AB：Ab：aB：ab=1:1：1:1。

四法中的自交法、测交法、单倍体育种法都为间接验证，而花粉鉴定法为直接验证。

三．答题模板这种题目一般情况F1不会直接给出，我们需要从题干中选择合适的亲本杂交得到F 1,大多数情况题干中会给到相对性状的纯合亲本甲/乙。

1.间接验证法（自交法、测交法、单倍体育种法）实验思路：选择纯合甲和纯合乙进行杂交得到F1，再将F1进行自交/与隐性纯合子进行测交/取花粉进行花药离体培养，得到F2/测交后代/（单倍体幼苗，并用秋水仙素处理单倍体幼苗，得到植株），观察并统计其表现型及其比例。

预期实验结果及结论：若.................，则符合基因的自由组合定律。

反之则不符合基因的自由组合定律。

2.直接验证法（花粉鉴定法）该方法不能随意套用，一般情况下，要考察花粉鉴定法，题目会给到相应的铺垫，提到花粉可以进行染色。

如果题目未提，则一般不用。

实验思路：用纯种甲植株与纯种的乙的植株杂交得到F1植株，取F1的花粉粒加碘液染色后，经显微镜观察并统计花粉粒的颜色及其比例。

预期实验结果及结论：若.................，则符合基因的自由组合。

反之则不符合基因的自由组合定律。

五．对点练习1、自交法：双杂合子F1自交后代表现型比例为9：3：3：1，则这两对等位基因符合基因的自由组合定律。

基因自由组合定律的基本解题方法
（一）棋盘格法
将亲本产生的配子种类和比例按一定顺序在行和列中排列，列成图格即棋盘，然后依据雌雄配子相互结合的机会均等的原则，写出合子的基因型。

并根据题意，统计表中子代各种基因型和表现型种类、数目和比例，最后“合并相同类型”即可。

（二）分枝法
利用概率计算中的乘法定律，把“化整为零法”更直观地展现出来。

用分枝法可方便地写出配子的种类及比例，写出后代个体的基因型及比例。

（三）交叉线法
在遗传图解中用交叉线法可以直接得出结论。

但此法只适用于产生配子种类较少的情况下。

例如：教材中测交的遗传图解过程。

（四）分解组合法（此法“化繁为简、高效准确”）
分离定律针对的是一对同源染色体上的一对等位基因的遗传情况；自由组合定律则针对多对同源染色体上多对等位基因共同遗传情况。

由于任何一对同源染色体上的任何一对等位基因，其遗传时都遵循分离定律。

自由组合定律就是建立在基因分离定律的基础之上。

因此，完全可以将多对等位基因的自由组合现象分解为若干个分离定律问题进行分别分析，最后将各种情况进行组合。

其原理主要遵循数学上的乘法原理和加法原理。

基因自由组合定律的两类题型及解法基因的自由组合定律是遗传学中的重点和难点，也是高考的重要内容之一。

这部分知识题目变化多端，且涉及到两对或两对以上的基因（相对性状）。

一、分析子代、推出双亲即已知子代的表现型或基因型，求双亲的基因型。

解法一：隐性纯合突破法。

这种方法是先根据双亲的表现型确定部分基因型，如果是隐性性状则必为纯合体，其基因型可直接写出。

如果是显性性状，其基因型中必然含一个显性基因，然后在子代中找隐性纯合体来突破求双亲的基因型。

例1. 番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，二室（D）对多室为显性，这两对基因分别位于不同染色体上，现用红色二室与黄色二室作亲本杂交，后代的植株数分别是，红果二室：红果多室：黄果二室：黄果多室＝300：109：305：104，求双亲的基因型解：①根据题意列遗传式：P: R_D × r r D_↓子代有黄果多室（r r d d）②然后从遗传图式中出现的隐性纯合体子突破双亲的基因型。

因为子代中有黄果多室，基因型为rrdd，它是由精子和卵细胞受精后发育形成的，所以双亲均能产生rd基因型的配子，因此可以求出双亲的基因型为RrD d×rrDd。

解法二：根据后代的性状分离比，求双亲基因型。

这种解法要将两对或多对性状分开，一对一对地进行分析研究，研究清楚后再将它们综合起来。

因为两对或多对等位基因是独立分配的，每对基因都遵循基因的分离规律：子代性状分离比为3：1，则为杂合子自交如A a×Aa子代性状分离比为1：1，则为测交类型如A a×Aa子代性状全为显性性状，则亲本中至少有一个显性纯合子。

例 2. 番茄的紫茎对绿茎为显性，缺刻叶对马铃薯叶为显性，用纯合的紫茎缺刻叶与纯合的绿茎马铃薯叶杂交，F1自交，在F2代中发现不稳定遗传的紫色马铃薯叶有100株，问F2中能稳定遗传的绿茎缺刻叶在理论上有多少株？解：依题意分析：F2中的紫色马铃薯为重组型，不稳定遗传说明为杂合子，理论上，该杂合子应占2/16，共100株，则F2中能稳定遗传的绿茎缺刻叶为另一重组型中的纯合子占1/16，应为50株，F2中紫色缺刻叶为双显性亲本型占9/16，应为450株。

基因自由组合规律的常用解法基因的自由组合规律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。

因为控制生物不同性状的基因互不干挠，独立地遵循基因的分离规律，所以，这类题我们能够用分解组合法来做。

分解组合法就是把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离规律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来的解题方法。

这种方法主要适用于基因的自由组合规律。

用这种方法解题，具有不需作遗传图解，能够简化解题步骤，计算简便，速度快，准确率高等优点。

下面介绍一下这种解题方法在遗传学题中的应用。

一、基础知识：基因分离规律的相关知识。

二、解题步骤：1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。

2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规律实行研究。

3、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式实行组合或相乘。

三、应用：1、求相关配子的几个问题：(1)基础知识：基因型为Dd的个体通过减数分裂产生D、d两种类型的配子，其中，D：d=1：1，而基因为DD或dd的个体只产生D或d一种类型的配子。

(2)应用：①已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数和类型。

举例：基因型为 AaBbCc的个体实行减数分裂时可产生______类型的配子，它们分别是______（注：三对基因分别位于不同对同源染色体上）解： i)此题遵循基因的自由组合规律ii)分解：Aa→A和a两种配子Bb→B和b两种配子CC→C一种配子iii)组合：种数=2×2×1=4种类型=(A+a)(B+b)×C=ABC、AbC、aBC、abC②已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的比例。

举例：基因型为 AaBbCC的个体，产生基因组成为AbC的配子的几率为______。

（设此题遵循基因的自由组合规律，以下同。

）解： i)分解：Aa→A的几率为：Bb→b的几率为：CC→C的几率为：ii)组合：产生AbC配子的几率＝（列式并计算)③求配子的组合方式。

班级姓名学号使用日期自由组合定律的常见题型及解题方法（9:3:3:1）一、自由组合定律的解题方法：1、直接使用乘法原理已知杂交亲本的基因型、等位基因间为完全显性关系且各对基因间独立遗传例1：基因型为AaBbDd （各对基因独立遗传）的个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪几种？其中基因型为ABD的配子出现的概率为多少？例2：基因型为AaBb的个体与基因型为AaBB的个体杂交（两对基因独立遗传）后代能产生多少种基因型？有哪些种类？其中基因型为AABb的概率为多少？2、据后代分离比判断：例4.,求各品种的基因型二、基因自由组合定律的计算：1、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全部是白色盘状南瓜，F2杂合的白色球状南瓜有3966株，则F2中纯合的黄色盘状南瓜有( )A3966株B1983株C1322株D7932株2、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性，(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。

“个体X”的基因型为( )A BbCcB BbccC bbCcD bbcc三、9：3：3：1的变式题例1：（08年宁夏）某植物的花色有两对自由组合的基因决定。

显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。

请回答：开紫花植株的基因型有种，其中基因型是的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株=9：7。

基因型为和紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株=3：1。

基因型为紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。

例2：某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制，现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交，F1都是蓝色，F1自交所得F2为9蓝：6紫：1红。

请分析回答：（1）根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是：。

（2）开紫花植株的基因型有种。

（3）F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交，后代的表现型及比例为。

自由组合定律的解题方法及题型分析1.熟记亲代基因型推子代表现型及比例（利用分离比例解题或画遗传图解解题）一、知亲代(基因型)推子代多种(相关)问题2.拆散相乘法(1)原理：分离定律是自由组合定律的基础。

(2)思路; 将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题。

如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：AaBb×Aabb==( Aa×Aa)(Bb×bb)。

去解决相关问题1、求配子类型的问题(学案P3)规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)。

例题假定某一个体的基因型为AaBbCCDd（独立遗传）’试求：（1）此个体能产生几种类型的配子（2）产生的配子类型有哪些？AaBbCCDd = 2×2×1×2 = 23 = 8AaBbCCDd= (A :a)(B :b)(C)(D :d) =ABCD ;ABCd ;AbCD ;AbCd ;aBCd ;aBCd ;abCD ;abCd2 、配子间结合方式问题(学案P3例2)例题AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？①. 求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

②. 求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4＝32种结合方式。

(2×2×2)(2×2×1) = 8×4＝323、有关基因型和表现型的计算(1) 求子代基因型和表现型的种类(学案P3)任何两种基因型(表现型)的亲本相交，产生子代基因型(表现型)的种类数等于亲本各对基因型(表现型)单独相交所产生基因型(表现型)的乘积。

例题：AaBb×aaBb的后代基因型和表现型分别是几种？亲代：Aa×aa Bb×Bb↓↓子代：Aa aa BB Bb bb基因型：2种×3种= 6 种表现型：2种×2种= 4 种(2)求子代中某基因型(表现型)个体所占的比例(学案P4)子代中个别基因型(表现型)所占比例等于该个别基因型(表现型)在各对基因型(表现型)出现概率的乘积例题：AaBb×aaBb，子代中Aabb所占的比例是多少？Aa×aa Bb×Bb1/2Aa 1/4bb例题:AaBb×aaBb，子代中双显性个体所占比例是多少亲代Aa×aa Bb×Bb子代1Aa :1aa 1AA :2Aa :1bb显性：½¾(3)求子代中各种基因型(表现型)类型的比例例题人类多指基因（T）对正常(t)为显性，白化病基因（a）对正常（A）为隐性，而且都在常染色体上并独立遗传，已知父亲的基因型为AaTt，母亲的基因型为Aatt，试求：（1）他们后代各种基因型的比例？AaTt ×Aatt = (Aa ×Aa)(Tt ×tt) =(1AA :2Aa :1aa)(1Tt :1tt) =1AATt ;1AAtt ;2AaTt ;2Aatt ;1aaTt ;1aatt（2）其后代表现型类型有哪些及比例？AaTt ×Aatt = (Aa ×Aa)(Tt ×tt) =(3肤色正常：1白化病)(1正常指：1多指) =3肤色正常正常指;3肤色正常多指; 1白化病正常指; 1白化病多指二、知子代推亲代(知后代基因型（或表现型）推亲代基因型（或表现型）类型)1.熟记子代表现型及比例倒推亲代基因型（利用分离比例解题）8：豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。

【高中生物】高中生物解题之基因的自由组合规律
除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家
提供了高中生物解题之基因的自由组合规律，祝大家阅读愉快。

一般原则是，基因的自由组合规律是以基因分离规律为基础的，因此应采用“化繁为简、化简为繁”的方法，即分别计算每对性状（基因），然后将结果相乘。

1、正推类型：要注意写清♀♂配子类型(等位基因要分离、非等位基因自由组合)，
配子“组合”成子代时不能♀♀相连或♂♂相连。

2.反向推理类型：（方法类似于
3.2，也分为四个步骤）条件是：已知亲本性状和显
性隐性关系（1）首先找到亲本中表达的隐性性状的个体，然后写出其纯合子隐性基因型（2）将亲本基因写在空白处，例如A？B×aab？（3）从隐性纯合子开始，先做这对基因，然后根据分离比分析另一对基因（4）验证：将结果代入原始问题进行正向验证。

如果不
知道上述两个条件，可以根据每对相关性状及其分离比推断亲本世代的基因型本文就是为大家整理的
高中生物
解题之基因的自由组合规律，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的
成绩。

基因自由组合定律的各种变式题基因自由组合定律（Law of Independent Assortment）是遗传学中的重要概念，它描述了在性状遗传中基因的自由组合方式。

根据这个定律，各对等位基因在配子形成时自由组合，独立地进入不同的配子中。

这样，不同基因组合的配子数量和比例遵循特定的规律。

在遗传学的学习过程中，我们经常会接触到各种变式题来考察我们对基因自由组合定律的理解和运用。

接下来，本文将介绍几种常见的基因自由组合定律的变式题，并对其解题思路进行分析。

1. 单因素交叉问题单因素交叉问题是最基本的基因自由组合定律的变式题。

假设有一对杂合子Aa的个体进行自交，那么根据基因自由组合定律，其下一代可能出现的基因型有哪些？解析：根据基因自由组合定律，两个杂合子Aa进行自交后，可能产生的配子有AA、Aa和aa三种。

因此，下一代可能出现的基因型有三种：AA、Aa和aa，各自出现的概率为1/4、1/2和1/4。

2. 双因素交叉问题双因素交叉问题是对基因自由组合定律进行进一步应用的一类变式题。

假设有两对杂合子AaBb进行自交，那么根据基因自由组合定律，其下一代的基因型和表现型分别是什么？解析：根据基因自由组合定律，两对杂合子AaBb进行自交后，可能产生的配子有AB、Ab、aB和ab四种。

因此，下一代可能出现的基因型有9种：AABB、AABb、AaBB、AaBb、AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aabb，各自出现的概率均为1/16。

至于表现型，要根据每个基因的显性和隐性关系进行相应的推导。

3. 三因素交叉问题三因素交叉问题是基因自由组合定律的一种较为复杂的变式题。

假设有三对杂合子AaBbCc进行自交，那么根据基因自由组合定律，其下一代可能出现的基因型有哪些？解析：根据基因自由组合定律，三对杂合子AaBbCc进行自交后，可能产生的配子有ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBc、abC和abc八种。

因此，下一代可能出现的基因型有64种，可以通过穷举法列出。