北京版小学英语教材四年级上册知识点总结

第一单元：词汇：glad 高兴的，happy 高兴的，cool 酷酷的，angry 生气的，tired 疲倦的，sad 伤心的，surprised 惊讶的，upset 不安的，worried 担忧的，why 为什么，because 因为扩充词汇：messy 杂乱的，hard 努力地，come back 回来，missing 丢失的，不见的，watch 手表，look for 寻找，shape 形状，ill生病的，worry 担忧，句子：1）Why are you so happy? 为什么你如此的高兴？Because we are back at school. 因为我们回学校了。

2）Why are you so worried?你为什么如此担忧？Because my mum is ill. 因为我的妈妈病了。

第二单元：词汇：do housework 做家务，have a look 看一看，home 家，bring 带来，have a cold 感冒了，stay in bed 待在床上，go to school 去上学，play football 踢足球，buy 买，come to my birthday party 去参加我的生日聚会，busy 忙碌的，drink a lot of water 多喝水，go to buy …去买…. robot机器人，句子：1）Hi, it’s Ms Li. May I speak to Mrs. White, please?你好，我是李女士，我可以找下白夫人吗？2）This is Wang Ping. Who is speaking, please?我是王平。

谁找我啊？3）I’m doing housework. 我正在做作业。

Do you want to have a look?你想看看嘛？第三单元词汇：thank you 谢谢，no problem 没问题，you are welcome 不客气，hold these books 保存这些书，close the window 关窗户，turn off the light 关灯，pass me the water 把水递给我，open the window 打开窗户，a glass of water 一玻璃杯水，open the door 打开门，turn on the light 打开灯，句子：1）Would you please hold these books for me?你能帮我保存书吗？No，problem. 没问题的。

最新北师大版小学英语四年级上册单元知识总结(全册)一、单元一：Nice to Meet You本单元主要介绍了自我介绍和问候的基本用语。

1. 自我介绍- Hi, I'm [name].- I'm [age] years old.- I'm from [place].- Nice to meet you.2. 问候语- Hello.- Hi.- Good morning.- Good afternoon.- Good evening.- How are you?- I'm fine, thank you. And you?二、单元二：At School本单元主要介绍了与学校相关的词汇和日常用语。

1. 学校设施- Classroom - 教室- Library - 图书馆- Playground - 操场- Canteen - 食堂- School bus - 校车2. 日常用语- May I go to the bathroom? - 我可以去洗手间吗？- Can I have a pencil, please? - 我可以请你给我一支铅笔吗？- Thank you, teacher. - 谢谢你，老师。

三、单元三：In the Park本单元主要介绍了在公园中常见的景物和活动。

1. 公园景物- Tree - 树- Flower - 花- Lake - 湖- Swing - 秋千- Slide - 滑梯- Fountain - 喷泉2. 活动- Play on the swing - 在秋千上玩耍- Slide down the slide - 滑滑梯- Feed the ducks - 喂鸭子四、单元四：My Family本单元主要介绍了家庭成员的称呼和基本描述。

1. 家庭成员称呼- Father - 爸爸- Mother - 妈妈- Grandfather - 爷爷- Grandmother - 奶奶- Brother - 哥哥- Sister - 姐姐2. 描述- My father is tall and strong. - 我的爸爸又高又壮。

一、单词、短语1.颜色（colour）：red红色blue蓝色yellow黄green绿色brown棕色black黑色white白色pink粉色purple紫色orange 橙色gray灰色2.鞋（shoes）：sneakers运动鞋sandals凉鞋boots靴子slippers拖鞋3.服饰（clothes）：jacket夹克衫trousers/ pants裤子shorts短裤coat外套overcoat大衣shirt衬衫T-shirt T恤skirt短裙dress连衣裙gloves手套uniform制服socks袜子cap帽子hat礼帽4.食物（food）：meatball肉丸Peking Duck烤鸭chicken鸡肉fish鱼肉salad沙拉soup汤hamburger汉堡sandwich三明治chips薯条ice cream冰激凌pie 派pizza披萨cake蛋糕potato土豆cabbage卷心菜mushroom蘑菇5.饮品（drinks）：water水milk牛奶tea茶soy milk豆浆juice 果汁6.数字（number）：onetwothreefour fivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty20thirty30forty40fifty50sixty60seventy70eighty80ninety90one hundred100 7.自然(nature): snow雪，下雪rain雨，下雨wind风ice冰air空气8.天气（weather）snowy下雪的rainy多雨的windy刮风的cloudy多云的sunny阳光充足的fine晴朗的hot热的cold 冷的warm温暖的cool凉爽的9.地点（place）park school farm zoo forest lake grassland mountain10.季节（season）spring春天summer夏天autumn/fall秋天winter冬天动词短语：want to想要look nice看起来好look at看try .on试穿get cold 变冷take your order点餐become water变成水go to parks去公园take long walks去散步close to nature 亲近自然visit my uncle看望我的叔叔find out找到其他短语、短句：Excuse me打扰下here you are给您how much多少钱 a pair of一双how about怎么样Of course 当然for me 给我in summer在夏天In Sydney在悉尼on weekends在周末on a farm在农场in the forest在森林on the grassland在草原by the lake 在湖边in the mountains在山上on the internet 在网上二、句子：购物 1.Can I help you?/What can I do for you? 我能帮你吗？Yes. I want to get a pen. 是的。

北京版四年级上横向知识点整理1、话题：1）询问他人情绪原因；Why are you look …？（Unit One）2）“打电话”；May I speak to……? （Unit Two）3）请求帮助；Would you please(mind)……for me? （Unit Three）4）商店购物：Which kind would you like? （Unit Five）5）餐厅点餐；What would you like to eat? （Unit Six）6）自然现象；What falls down from the sky in winter? 等六大话题。

2、语法：第一单元1.Be 动词的用法2.助动词do 的用法3.动词过去式go-went do- did4.动词与形容词的区分5to+ 动词原形6．Don’t be…I’m sure…7．一般将来时He will come back soon.第二单元1.May I speak + to2.电话用语表示我是…. It’s…3.祈使句：Please do…第三单元1．Would you please +动词原形Would you mind + 动词ing2．borrow/lend 的用法：3．物主代词的用法：your—yours my—mine his—hisher—hers its—its our—ours their—theirs第五单元1.动词三单This kind look s nice. This shop sell s jackets.2.will + 动词原形3．Kind/kinds 的区别4．情态动词Would的用法5．different kinds 中different---same 的区别及用法。

6．May, can, should 等词的区别与用法。

7．how much are they? How much—how many 的区别和用法。

此文档下载后即可编辑北京版小学英语四上知识梳理Unit 1 Why are you so happy?feeling（情绪）：sad悲伤的, surprised感到惊讶的, angry生气的, tired劳累的, excited 兴奋的, upset苦恼的, worried担心的,glad高兴的, happy，again又，再次, why为什么, book书, look for 寻找, get well 康复, messy脏乱的，missing丢失，hope希望，square正方形，worry担心back at school回校, played too hard玩得太累, come back回来, go to the zoo去动物园, eat up fish吃光鱼, read books读书, get well康复1. Why are you (so) happy? 你为什么(这么)高兴？Because we are back at school. 因为我们都回到了学校。

2. Why do you look so sad? 为什么你看起来这么伤心？Because my dog is missing. 因为我的狗丢了。

3. Nice to see you all again.很高兴再次见到你。

4. So do I.我也是。

5. D on’t be sad/upset. 别伤心/心烦。

6. I hope so. 我希望如此。

7. It’s square in shape and blue in colour. 它是方形，蓝色的。

8. Let’s look for it together. 我们一起寻找吧。

9. Don’t worry. 别担心。

10. She will get well soon. 她将很快康复的。

注意：句子的表达及人称和动词搭配I am, you/we/they are, he/she/ it is.I/you/we do, he/she/it doesUnit 2 May I speak to Mike?话题：打电话speak说话, robot机器人, housework家务劳动, Ms女士, Mrs太太, there在那里, really真的, bring带来, school学校, bad严重的, cold感冒, drink喝have a look看一看, do housework做家务, hold on稍等, call back回电话, bad cold重感冒, go to school去上学, stay in bed卧床休息, drink a lot of water大量喝水, play football踢足球, come to my birthday party参加我的生日聚会，bring… to school带到学校来，call back回电话，1. May I speak to Mike? This is Yangyang. 我能找一下麦克吗？我是洋洋。

京版小学英语四上知识总结Unit 1 Why are you so happy?again又，再次, glad高兴的, why为什么, book书, sad悲伤的, surprised感到惊讶的, angry生气的, tired劳累的, excited兴奋的, upset苦恼的, worried担心的,look for 寻找, get well 康复, messy脏乱的，missing丢失，hope希望，square正方形，worry担心back at school回校, played too hard玩得太累, come back回来, go to the zoo去动物园, eat up fish 吃光鱼, read books读书, get well康复1. Why are you (so) happy? 你为什么(这么)高兴？Because we are back at school.因为我们都回到了学校。

2. Why do you look so sad? 为什么你看起来这么伤心？Because my dog is missing. 因为我的狗丢了。

3. Nice to see you all again.很高兴再次见到你。

4. So do I.我也是。

5. D on’t be sad/upset. 别伤心/心烦。

6. I hope so.我希望如此。

7. It’s square in shape and blue in colour. 它是方形，蓝色的。

8. Let’s look for it together. 我们一起寻找吧。

9. Don’t worry. 别担心。

10. She will get well soon. 她将很快康复的。

Unit 2May I speak to Mike?speak说话, robot机器人, housework家务劳动, Ms女士, Mrs太太, there在那里, really真的, bring带来, school学校, bad严重的, cold感冒, drink喝have a look看一看, do housework做家务, hold on稍等, call back回电话, bad cold重感冒, go to school去上学, stay in bed卧床休息, drink a lot of water大量喝水, play football踢足球, come to my birthday party参加我的生日聚会1. May I speak to Mike? This is Yangyang. 我能找一下麦克吗？我是洋洋。

UNIT1WHY ARE YOU SO HAPPY?一、核心词汇1.描述心情的形容词：glad高兴的,快活的sad悲伤的;难过的surprised感到惊讶的upset心烦的,苦恼的2.动词短语：look for寻找get well康复3.其他：again又,再次book书why为什么二、了解词汇1.形容词：nice令人愉快的new新的cool酷的messy凌乱的ill生病的;不适的great极好的happy快乐的angry生气的tired劳累的2.动词：see看见play玩耍buy买read阅读tell告诉3.其他：back回原处gold金子watch手表before在……之前4.短语：come back回来go to…去……eat up吃光each other互相;彼此三、核心句型1.Nice to see you all again.很高兴又见到你们所有人。

解读:这是见面打招呼的一句口语,表示很高兴见到对方。

答语应为“Nice to see you,too.”。

举一反三:—Nice to see you.很高兴见到你。

—Nice to see you,too.很高兴见到你。

2.—Why are you so happy?你为什么这么高兴?—Because we are back at school.I like school.因为我们回到学校了。

我喜欢学校。

解读:这是询问原因及回答的句型。

句型结构:Why+be动词+主语+形容词?回答:Because+原因.举一反三:—Why are you so tired?你为什么这么累?—Because I worked for12hours.因为我工作了12个小时。

—Why are you so sad?你为什么这么难过?—Because my dog is missing.因为我的狗丢了。

3.So do I.我也是。

解读:这是so引导的倒装句,表示前句叙述的情况也同样适合后句的人或物,意为“……也是”。

北京版四年级上全册教材知识点整理Unit 1 Why are you so happy?句型：1. 功能句型Why are you so happy？Because we are back to school again. I like school.Why do you look so sad?Because my dog is missing.Where did he go?He went to my grandpa's house.2. 重点句子Don’t be sad.I'm sure he will come back soon.I hope so. / I hope so, too.语法：1. 疑问词why 引导的询问原因的特殊疑问句及其回答2. be /look + 形容词3. be 动词的用法4. 形容词性的情绪词语与动词性的词语的使用方法5、动词过去式do—did, go—went；词汇： 1. 表达情绪和状态的单词：sad , surprised, glad, great, happy, excited, angry, tied, sleepy; to laugh, to cry2. 动词：are, look, hope,3. 疑问副词why, where, when, what, who, how4. 人称代词（主格）：I, you, he, she, it, they,we,反义词：cry---laugh happy/glad---sad;5.6. 其他单词：too, again重点词组：back at school, played too hard, come back, go to the zoo eat up fish, read books,7.get well语音：1. 元音：a, i, o, y2. 元音字母组合：ai , oo, ere，ea, ee, au,3. 辅音字母组合gh, whUnit 2 May I speak to Mike?句型： 1. 功能句型：May I speak to Yangyang?It's Maomao. Speaking.Is Guoguo there?Sorry, she is not home/here.Who's speaking? It's Lingling.2.重要句型：Can I do ? /I am sure / I have a bad cold. I can . ’t go to schoo 语法： 1. speak to 和...说话，跟...说话；to 后面要用人称代词宾格形式。

四年级上词汇及句型Unit one Why are you so happy?词汇：情绪心情 sad, happy, angry， upset, worried, tired， excited， surprised，glad 句型:1。

Why are you so happy？——- Because we are back at school.Why is she so angry？——- Because the room is messy。

2. Why do you look so sad？—— Because my dog is missing.Why does he look so surprised? –Because the gold is missing.3. Why are you sad？—--Because my new football is missing。

Why is he worried？ -—— Because his English book is missing.注意:句子的表达及人称和动词搭配 I am， you/we/they are， he/she/ it is。

Unit two May I speak to Mike?话题：打电话短语表达： call打电话, call back回电话，speak, bring… to school带来telephone(cell phone手机,telegraph电报),My number is… bad cold重感冒 Stay in bed， drink a lot of waterWhat can I do for you?我能做些什么He is doing housework with his mother。

做家务I have…我有… I have some books。

He has a new robot.句型结构： 1. May I speak to Mike？ This is Lingling.Speaking。

北京版四年级上册英语单元重点回顾
第一单元：认识新同学
- 研究了问候语和介绍自己的常用句子
- 研究了数字1-10的读音和写法
- 研究了熟悉的学科和时间的表达方式
第二单元：我的家庭
- 研究了家庭成员的称呼和介绍家庭成员
- 研究了表示衣物的名词和颜色以及简单的句子结构
- 研究了询问和回答关于家庭成员职业的问题
第三单元：我的学校
- 研究了学校内常见地点的名称以及表示位置方位的词汇- 研究了询问和回答关于学校事务的问题
- 研究了表达喜欢和不喜欢的句型和常用动词
第四单元：我喜欢的食物
- 研究了常见食物的名称和颜色
- 研究了表示喜欢和不喜欢的形容词以及相关句型
- 研究了表达食物数量的数量词
第五单元：城市与乡村
- 研究了城市和乡村的常见建筑物和交通工具的名称
- 研究了表达位置关系和方位的介词
- 研究了询问和回答关于所在地点和如何去某地的问题
第六单元：动物世界
- 研究了常见动物的名称和特征
- 研究了询问和回答关于动物性和所属类别的问题
- 研究了表达动物数量的计量词
第七单元：圣诞节快乐
- 研究了关于圣诞节的常见词汇和俗
- 研究了表达圣诞祝福的句子和常用动词短语
- 研究了关于圣诞礼物的表达方式
以上是北京版四年级上册英语单元的重点回顾。

希望同学们能够通过复习，巩固所学的知识，并取得更好的学习成绩！。