播音试题(正式版)
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播音类考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应保持的语速是:A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 时快时慢答案:C2. 播音员在表达情感时,以下哪项是不正确的?A. 根据内容调整语调B. 保持声音的稳定C. 适当使用停顿D. 过度夸张表情答案:D3. 在播音中,正确的呼吸方式是:A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B4. 播音员在播报时,以下哪项是必须避免的?A. 清晰发音B. 准确传达信息C. 频繁使用口头禅D. 保持语速稳定答案:C5. 播音员在播报紧急新闻时,应该:A. 保持冷静B. 情绪激动C. 语速极快D. 语速极慢答案:A6. 播音员在播报体育赛事时,以下哪项是不必要的?A. 保持客观B. 增加个人情感色彩C. 准确描述比赛情况D. 适时提供背景信息答案:B7. 在播音中,正确的坐姿是:A. 随意坐B. 坐直C. 斜靠D. 躺卧答案:B8. 播音员在播报天气预报时,以下哪项是正确的?A. 使用专业术语B. 随意更改预报内容C. 清晰说明天气变化D. 忽略温度变化答案:C9. 播音员在播报时,以下哪项是不必要的?A. 注意语调变化B. 保持音量一致C. 适时使用背景音乐D. 频繁使用专业术语答案:D10. 播音员在播报时,以下哪项是错误的?A. 保持语言的规范性B. 适当使用地方方言C. 避免使用口头禅D. 适时提供互动环节答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 播音员在播报新闻时,应保持_______的语速,以确保信息的清晰传达。
答案:适中2. 在播音中,正确的呼吸方式是_______,这有助于保持声音的稳定和清晰。
答案:深呼吸3. 播音员在播报紧急新闻时,应_______,以确保信息的准确传达。
答案:保持冷静4. 播音员在播报体育赛事时,应_______,以保持报道的客观性。
答案:保持客观5. 播音员在播报天气预报时,应_______,以便听众能够及时了解天气变化。
播音专业理论考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 播音员在播报新闻时,应该保持怎样的语气?A. 严肃认真B. 轻松愉快C. 随意自然D. 紧张急促答案:A2. 以下哪项是播音员在播报时需要避免的?A. 清晰发音B. 语速适中C. 频繁使用口头语D. 适当使用停顿答案:C3. 播音员在播报紧急新闻时,应如何处理语速?A. 保持正常语速B. 适当加快语速C. 减慢语速以强调D. 语速极快以吸引注意答案:B4. 播音员在播报时,以下哪项是正确的呼吸方式?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合式呼吸D. 浅呼吸答案:B5. 播音员在播报时,应该如何处理声音的高低?A. 始终保持高音B. 始终保持低音C. 根据内容适当变化D. 声音高低无影响答案:C6. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语调处理?A. 单调不变B. 根据情感变化适当调整C. 始终保持高音调D. 始终保持低音调答案:B7. 播音员在播报时,应该如何处理停顿?A. 避免任何停顿B. 频繁使用停顿C. 根据句子结构和内容适当停顿D. 停顿无规律答案:C8. 播音员在播报时,应该如何处理重音?A. 避免使用重音B. 每个词都使用重音C. 根据内容重点适当使用重音D. 重音无规律答案:C9. 播音员在播报时,应该如何处理语速?A. 始终保持快速B. 始终保持慢速C. 根据内容适当调整语速D. 语速无规律答案:C10. 播音员在播报时,应该如何处理情感表达?A. 避免任何情感表达B. 每个词都充满情感C. 根据内容适当表达情感D. 情感表达无规律答案:C二、简答题(每题10分,共2题)1. 简述播音员在播报新闻时,如何通过声音的变化来吸引听众的注意力。
答案:播音员在播报新闻时,可以通过调整语速、语调、音量和重音等声音元素来吸引听众的注意力。
例如,对于重要的信息或突发事件,可以适当提高音量和语调,使用重音强调关键词,同时适当调整语速以突出信息的重要性。
播音主持考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应保持的态度是:A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 随意自然D. 情绪激动答案:A2. 主持人在主持节目时,以下哪项不是必要的?A. 良好的语言表达能力B. 丰富的知识储备C. 强烈的表演欲望D. 良好的临场应变能力答案:C3. 在播音主持中,以下哪种情况是绝对不允许的?A. 适当使用肢体语言B. 适时调整语速C. 随意更改稿件内容D. 保持与观众的互动答案:C4. 以下哪种方式不适合用于播音主持的开场白?A. 直接切入主题B. 引用名人名言C. 讲述个人经历D. 长篇大论答案:D5. 主持人在节目进行中,以下哪种行为是恰当的?A. 打断嘉宾讲话B. 与观众互动C. 长时间沉默D. 玩手机答案:B6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该:A. 保持冷静B. 表现出强烈的情绪C. 随意发挥D. 忽略细节答案:A7. 主持人在节目准备阶段,以下哪项工作是不需要的?A. 熟悉节目流程B. 了解嘉宾背景C. 准备个人简历D. 熟悉节目内容答案:C8. 在播音主持中,以下哪种语速是不合适的?A. 适中B. 过快C. 过慢D. 根据内容调整答案:B9. 以下哪种情况,播音员需要立即停止播音?A. 出现口误B. 背景音乐突然停止C. 出现技术故障D. 接到紧急通知答案:C10. 主持人在节目现场,以下哪种行为是不合适的?A. 保持微笑B. 与嘉宾互动C. 随意走动D. 保持专业形象答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持______的态度。
答案:客观公正2. 主持人在节目现场,应该______与观众互动。
答案:适当3. 在播音主持中,播音员应该______稿件内容。
答案:忠实4. 播音员在播报新闻时,应该______。
答案:清晰准确5. 主持人在节目进行中,应该______嘉宾讲话。
答案:尊重6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该______。
播音技能考试题目及答案一、单选题(每题2分,共10题,满分20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 在播音中,正确的呼吸方式是?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:B3. 播音员在播报时,以下哪项是正确的情感表达?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音时,正确的坐姿应该是?A. 身体前倾B. 身体后仰C. 背部挺直D. 随意坐答案:C5. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语调?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B6. 播音员在播报时,以下哪项是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C7. 在播音中,正确的发音方式是?A. 地方口音B. 标准普通话C. 随意发音D. 模仿他人发音答案:B8. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语速控制?A. 语速过快B. 语速过慢C. 根据内容调整语速D. 语速始终保持不变答案:C9. 播音员在播报时,以下哪项是正确的停顿?A. 随意停顿B. 根据标点符号停顿C. 无停顿D. 停顿过长答案:B10. 在播音中,正确的语流控制是?A. 语流过快B. 语流过慢C. 根据内容调整语流D. 语流忽快忽慢答案:C二、多选题(每题3分,共5题,满分15分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素会影响播音质量?A. 语速B. 情感C. 发音D. 音量答案:ABCD2. 播音员在播报时,以下哪些是正确的呼吸技巧?A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:AC3. 在播音中,以下哪些是正确的情感表达方式?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音员在播报时,以下哪些是正确的语调控制?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B5. 在播音中,以下哪些是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 播音员在播报时,语速应始终保持一致。
播音考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 播音员在朗读新闻稿件时,应该采取的语气是:A. 轻松活泼B. 严肃认真C. 随意自然D. 紧张急促答案:B2. 播音中,对于停顿的处理,以下哪项是不正确的?A. 根据稿件内容适当停顿B. 为了追求效果,随意添加停顿C. 根据语句结构合理停顿D. 根据语义需要恰当停顿答案:B3. 在播音过程中,以下哪种呼吸方式是正确的?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合式呼吸D. 浅呼吸答案:B4. 播音员在表达情感时,以下哪项是不必要的?A. 理解稿件内容B. 把握稿件基调C. 过分夸张表情D. 适度运用肢体语言答案:C5. 播音时,对于语速的控制,以下哪项是错误的?A. 根据稿件内容调整语速B. 始终保持快速朗读C. 根据情感需要调整语速D. 根据听众反应调整语速答案:B6. 在播音中,以下哪种声音是不可取的?A. 清晰的声音B. 柔和的声音C. 沙哑的声音D. 响亮的声音答案:C7. 播音员在准备稿件时,以下哪项工作是不需要的?A. 熟悉稿件内容B. 确定稿件基调C. 忽略稿件背景D. 理解稿件意图答案:C8. 播音中,对于音量的控制,以下哪项是错误的?A. 根据环境调整音量B. 根据内容调整音量C. 始终保持大声D. 根据情感调整音量答案:C9. 播音员在表达时,以下哪种语调是不恰当的?A. 平稳的语调B. 激昂的语调C. 单调的语调D. 变化的语调答案:C10. 在播音中,以下哪种行为是不可取的?A. 保持正确的坐姿B. 保持适当的语速C. 频繁低头看稿D. 保持稳定的情绪答案:C二、填空题(每题2分,共5题)1. 播音员在朗读时,应保持_______的语速,以确保信息的准确传达。
答案:适中2. 播音中,_______是表达情感的重要手段之一。
答案:语调3. 播音员在准备稿件时,应充分_______稿件的背景和内容。
答案:了解4. 在播音过程中,_______是保持声音清晰的关键。
播音新闻考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 新闻播音中,播音员应保持的语速是?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 以下哪项不是新闻播音员的基本素质?A. 清晰的发音B. 良好的语言表达能力C. 强烈的个人风格D. 良好的心理素质答案:C3. 新闻播音中,对于突发事件的处理,播音员应该?A. 立即停止播音B. 保持冷静,继续播音C. 立即离开播音室D. 随意发挥,自由发挥答案:B4. 新闻播音中,对于新闻稿件的处理,以下哪项是错误的?A. 仔细阅读稿件B. 理解稿件内容C. 随意修改稿件D. 准备充分,确保准确无误答案:C5. 新闻播音中,对于新闻稿件的朗读,以下哪项是正确的?A. 朗读时可以加入个人情感B. 朗读时可以随意增减内容C. 朗读时必须忠实于原文D. 朗读时可以忽略稿件中的数字信息答案:C6. 新闻播音中,播音员的语调应该?A. 始终保持一致B. 根据新闻内容适当变化C. 始终保持高昂D. 始终保持低沉答案:B7. 新闻播音中,对于新闻稿件的准备,以下哪项是正确的?A. 仅在播音前简单浏览稿件B. 仔细阅读并理解稿件内容C. 无需准备,直接播音D. 只关注稿件中的重点信息答案:B8. 新闻播音中,播音员的语速过快会导致?A. 信息传递清晰B. 观众容易理解C. 信息传递不清晰D. 观众难以理解答案:C9. 新闻播音中,播音员的语速过慢会导致?A. 信息传递清晰B. 观众容易理解C. 信息传递不清晰D. 观众难以理解答案:D10. 新闻播音中,对于新闻稿件的朗读,以下哪项是错误的?A. 朗读时可以加入个人情感B. 朗读时可以随意增减内容C. 朗读时必须忠实于原文D. 朗读时可以忽略稿件中的数字信息答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 新闻播音员在播音过程中,应该保持_______的语速,以确保信息的清晰传递。
播音证考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 播音员在播报天气预报时,应使用以下哪种语气?A. 严肃B. 轻松C. 紧张D. 欢快答案:B3. 在播音过程中,以下哪种情况是绝对不允许的?A. 适当使用手势B. 适时调整语速C. 出现口误后立即纠正D. 长时间停顿答案:D4. 播音员在播报紧急新闻时,应如何处理?A. 保持语速不变B. 加快速度C. 降低音量D. 保持冷静,适当加快语速答案:D5. 播音员在播报时,以下哪项是不需要考虑的?A. 听众的感受B. 节目的内容C. 个人的情感D. 节目的时间安排答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 播音员在进行访谈节目时,以下哪些技巧是必要的?A. 良好的倾听能力B. 适时的提问技巧C. 保持节目的连贯性D. 忽略嘉宾的回答答案:ABC2. 播音员在播报体育赛事时,以下哪些因素是重要的?A. 赛事的实时更新B. 观众的情绪C. 个人对赛事的喜好D. 赛事的背景信息答案:ABD3. 播音员在播报时,以下哪些行为是专业的表现?A. 保持声音的稳定性B. 避免使用口头禅C. 适时的语调变化D. 频繁的自我打断答案:ABC4. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响听众的接收效果?A. 播音员的发音清晰度B. 节目内容的吸引力C. 播音员的个人魅力D. 节目的背景音乐答案:ABCD5. 播音员在播报时,以下哪些是提高节目质量的关键?A. 准确的信息传递B. 适当的语速和语调C. 节目的创新性D. 忽视听众反馈答案:ABC三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 播音员在播报时,可以适当加入个人情感以增加节目的吸引力。
(对)2. 播音员在播报时,应始终保持中立,不表达个人意见。
中国播音学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 播音员和主持人在语言表达中,最忌讳的是()。
A. 语言不准确B. 语言不生动C. 语言不流畅D. 语言不清晰答案:D2. 播音员在播报新闻时,应该遵循的原则是()。
A. 客观、公正B. 情感丰富C. 语言华丽D. 表达随意答案:A3. 播音员在语言表达中,应该注重的是()。
A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 语言的准确性D. 语言的流畅性答案:C4. 在播音中,播音员应该保持()。
A. 情绪的高涨B. 情绪的低落C. 情绪的稳定D. 情绪的波动答案:C5. 播音员在语言表达中,应该避免的是()。
A. 语言的重复B. 语言的简洁C. 语言的冗长D. 语言的精炼答案:C6. 播音员在播报新闻时,应该注重的是()。
A. 新闻的时效性B. 新闻的趣味性C. 新闻的娱乐性D. 新闻的深度性答案:A7. 播音员在语言表达中,应该追求的是()。
A. 语言的华丽B. 语言的简洁C. 语言的复杂D. 语言的冗长答案:B8. 播音员在播报新闻时,应该避免的是()。
A. 语言的准确性B. 语言的生动性C. 语言的随意性D. 语言的客观性答案:C9. 播音员在语言表达中,应该注重的是()。
A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 语言的准确性答案:C10. 在播音中,播音员应该保持的是()。
A. 情绪的高涨B. 情绪的低落C. 情绪的稳定D. 情绪的波动答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 播音员在语言表达中,应该注重的方面包括()。
A. 语言的准确性B. 语言的生动性C. 语言的简洁性答案:ABCD2. 播音员在播报新闻时,应该遵循的原则包括()。
A. 客观、公正B. 真实、准确C. 及时、全面D. 深入、细致答案:ABCD3. 播音员在语言表达中,应该避免的问题包括()。
A. 语言的重复B. 语言的冗长C. 语言的随意D. 语言的模糊答案:ABCD4. 播音员在播报新闻时,应该注重的方面包括()。
山西播音考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项不是必须遵守的原则?A. 准确性B. 客观性C. 娱乐性D. 时效性答案:C2. 在播音中,语速的控制对于传达信息有何影响?A. 无关紧要B. 影响听众理解C. 可以忽略D. 至关重要答案:D3. 播音员在播报时,以下哪种情感表达是不恰当的?A. 悲伤B. 愤怒C. 喜悦D. 平静答案:B4. 播音中,以下哪种声音特质是被鼓励的?A. 沙哑B. 尖锐C. 清晰D. 模糊5. 在播音过程中,以下哪项不是播音员需要具备的能力?A. 语言表达能力B. 快速反应能力C. 艺术创作能力D. 信息筛选能力答案:C6. 播音员在播报紧急新闻时,以下哪种做法是正确的?A. 刻意放慢语速B. 保持冷静,清晰传达信息C. 增加情感色彩D. 随意更改新闻内容答案:B7. 播音员在进行访谈节目时,以下哪种行为是不被推荐的?A. 准备充分B. 引导话题C. 打断嘉宾D. 倾听嘉宾答案:C8. 播音员在播报体育赛事时,以下哪种做法是不恰当的?A. 保持中立B. 表达个人偏好C. 描述比赛细节D. 保持语速适中答案:B9. 在播音中,以下哪种呼吸方式是正确的?B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B10. 播音员在进行直播时,以下哪种情况是必须避免的?A. 准备充分B. 即兴发挥C. 长时间停顿D. 保持语调稳定答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪些因素是必须考虑的?A. 新闻的真实性B. 新闻的时效性C. 新闻的娱乐性D. 新闻的敏感性答案:A、B、D2. 在播音中,以下哪些声音特质是被鼓励的?A. 清晰B. 稳定C. 沙哑D. 有节奏感答案:A、B、D3. 播音员在播报时,以下哪些情感表达是恰当的?A. 悲伤B. 愤怒C. 喜悦D. 平静答案:A、C、D4. 在播音过程中,以下哪些能力是播音员需要具备的?A. 语言表达能力B. 快速反应能力C. 艺术创作能力D. 信息筛选能力答案:A、B、D5. 播音员在进行访谈节目时,以下哪些行为是被推荐的?A. 准备充分B. 引导话题C. 打断嘉宾D. 倾听嘉宾答案:A、B、D三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述播音员在播报新闻时如何保持客观性。
播音教学考试题及答案解析一、单选题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,应该保持的语速是:A. 非常快,以吸引听众的注意力B. 适中,既清晰又流畅C. 非常慢,以便听众能够理解每一个字D. 根据新闻内容随机调整答案:B2. 在播音中,正确的呼吸方式是:A. 只用胸腔呼吸B. 只用腹腔呼吸C. 胸腔和腹腔同时呼吸D. 根据需要随机调整答案:C3. 播音员在表达情感时,以下哪项是不正确的:A. 根据稿件内容调整语气B. 保持情感的一致性C. 适当使用肢体语言D. 避免过度夸张的情感表达答案:B4. 播音员在准备稿件时,以下哪项是不需要的:A. 理解稿件内容B. 确定稿件的基调C. 背诵稿件D. 标记稿件的重点答案:C5. 在播音中,以下哪项是正确的语调变化:A. 始终保持高音B. 始终保持低音C. 根据内容适当变化D. 避免任何语调变化答案:C6. 播音员在处理长句时,应该:A. 一口气读完,不停顿B. 随意停顿,不考虑听众理解C. 根据语法结构和意义适当停顿D. 只在句末停顿答案:C7. 播音员在处理数字时,应该:A. 快速念出,不解释B. 慢速念出,确保清晰C. 根据数字的重要性决定语速D. 避免念出数字,以免混淆答案:C8. 在播音中,以下哪项是正确的音量控制:A. 始终保持最大音量B. 始终保持最小音量C. 根据内容和环境适当调整D. 避免任何音量变化答案:C9. 播音员在处理专业术语时,应该:A. 直接使用,不解释B. 慢速念出,确保清晰C. 适当解释,以便听众理解D. 避免使用,以免混淆答案:C10. 在播音中,以下哪项是正确的节奏控制:A. 始终保持快节奏B. 始终保持慢节奏C. 根据内容和情感适当调整D. 避免任何节奏变化答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪些因素是重要的:A. 准确性B. 时效性C. 娱乐性D. 客观性答案:A, B, D2. 播音员在表达情感时,以下哪些做法是正确的:A. 根据稿件内容调整语气B. 保持情感的一致性C. 适当使用肢体语言D. 避免过度夸张的情感表达答案:A, B, C, D3. 播音员在准备稿件时,以下哪些步骤是必要的:A. 理解稿件内容B. 确定稿件的基调C. 背诵稿件D. 标记稿件的重点答案:A, B, D4. 在播音中,以下哪些语调变化是正确的:A. 始终保持高音B. 始终保持低音C. 根据内容适当变化D. 避免任何语调变化答案:C5. 播音员在处理长句时,以下哪些做法是正确的:A. 一口气读完,不停顿B. 随意停顿,不考虑听众理解C. 根据语法结构和意义适当停顿D. 只在句末停顿答案:C三、判断题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,语速应该非常快,以吸引听众的注意力。
播音专业理论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪种语速是正确的?A. 过快B. 过慢C. 适中D. 随意答案:C2. 播音员在表达情感时,以下哪种方式是不恰当的?A. 声音的抑扬顿挫B. 适当的停顿C. 单调的语调D. 表情的配合答案:C3. 在播音中,以下哪种呼吸方式是正确的?A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B4. 播音员在播报时,以下哪种站姿是标准的?A. 弯腰驼背B. 挺胸收腹C. 随意站立D. 倚靠物体5. 播音员在语言表达中,以下哪种用词是恰当的?A. 使用方言B. 使用专业术语C. 使用口语化词汇D. 使用书面语答案:D6. 播音员在播报新闻时,以下哪种态度是正确的?A. 情绪化B. 客观中立C. 随意发挥D. 带有个人偏见答案:B7. 在播音中,以下哪种声音是理想的?A. 沙哑B. 清晰洪亮C. 低沉无力D. 尖锐刺耳答案:B8. 播音员在播报时,以下哪种眼神是合适的?A. 四处张望B. 目光呆滞C. 专注镜头D. 低头看稿答案:C9. 在播音中,以下哪种语调是不合适的?B. 悲伤C. 愤怒D. 无变化答案:D10. 播音员在播报时,以下哪种手势是恰当的?A. 频繁挥动B. 过分夸张C. 自然适度D. 僵硬不动答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持_______的态度。
答案:客观中立2. 播音员在语言表达中,应该避免使用_______。
答案:方言3. 播音员在播报时,应该采用_______呼吸方式。
答案:深呼吸4. 播音员在播报时,应该保持_______的站姿。
答案:挺胸收腹5. 播音员在播报时,应该使用_______。
答案:书面语6. 播音员在播报新闻时,应该保持_______的眼神。
答案:专注镜头7. 播音员在播报时,应该使用_______的语调。
答案:抑扬顿挫8. 播音员在播报时,应该保持_______的手势。
播音部考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的坐姿?A. 双脚交叉B. 身体前倾C. 背部挺直D. 双手交叉答案:C2. 播音时,正确的呼吸方式是:A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B3. 在播音过程中,以下哪项是不需要的?A. 清晰的发音B. 适当的语速C. 频繁的停顿D. 准确的语调答案:C4. 播音员在播报新闻时,应该避免的语气是:A. 客观中立B. 激动兴奋C. 严肃认真D. 轻松愉快答案:B5. 播音员在播报紧急新闻时,以下哪项是正确的?A. 语速加快B. 语调提高C. 保持冷静D. 情绪激动答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 播音员在播报时,应该保持_______的语速,以确保信息的清晰传达。
答案:适中2. 播音员在播报时,应避免使用_______的语调,以免影响听众的理解。
答案:夸张3. 播音员在播报时,应保持_______的坐姿,以保持良好的发音状态。
答案:端正4. 播音员在播报时,应使用_______的呼吸方式,以保持声音的稳定。
答案:腹式5. 播音员在播报时,应避免_______,以免影响播报的连贯性。
答案:频繁停顿三、简答题(每题10分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应如何控制语速和语调?答案:播音员在播报新闻时,应控制语速适中,不宜过快或过慢,以确保信息的清晰传达。
同时,语调应保持平稳,避免情绪化,以保持新闻播报的客观性和权威性。
2. 播音员在播报紧急新闻时,应如何保持专业和冷静?答案:播音员在播报紧急新闻时,应保持专业和冷静,避免情绪化。
可以通过深呼吸、集中注意力和提前准备来控制情绪,确保播报的准确性和及时性。
结束语:通过以上题目的练习,相信大家对播音员的基本要求有了更深入的了解。
希望每位考生都能在实际播音中运用所学知识,不断提升自己的专业水平。
播音教学考试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 播音员在进行情感表达时,以下哪项是正确的呼吸方式?A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 屏气D. 憋气答案:B3. 播音员在进行节目主持时,以下哪项是正确的站姿?A. 随意站立B. 双脚并拢C. 身体前倾D. 身体挺直答案:D4. 播音员在进行访谈节目时,以下哪项是正确的提问技巧?A. 直接提问B. 引导式提问C. 封闭式提问D. 反问5. 播音员在进行现场报道时,以下哪项是正确的语调?A. 平淡无奇B. 情绪激动C. 语调平稳D. 语调高昂答案:C6. 播音员在进行广告配音时,以下哪项是正确的语速?A. 快速B. 缓慢C. 适中D. 忽快忽慢答案:C7. 播音员在进行专题报道时,以下哪项是正确的语调?A. 严肃B. 轻松C. 活泼D. 随意答案:A8. 播音员在进行儿童节目主持时,以下哪项是正确的语调?A. 严肃B. 轻松C. 活泼D. 随意答案:C9. 播音员在进行体育赛事解说时,以下哪项是正确的语速?B. 缓慢C. 适中D. 忽快忽慢答案:D10. 播音员在进行天气预报播报时,以下哪项是正确的语调?A. 严肃B. 轻松C. 活泼D. 随意答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 播音员在进行新闻播报时,以下哪些因素会影响语速?A. 新闻内容的紧急程度B. 新闻内容的复杂程度C. 新闻内容的受众群体D. 新闻内容的情感色彩答案:ABCD12. 播音员在进行情感表达时,以下哪些技巧是必要的?A. 声音的抑扬顿挫B. 情感的真实传递C. 语言的准确表达D. 表情的适当配合答案:ABCD13. 播音员在进行节目主持时,以下哪些站姿是正确的?A. 双脚与肩同宽B. 身体挺直C. 双手自然下垂D. 眼神交流答案:ABCD14. 播音员在进行访谈节目时,以下哪些提问技巧是有效的?A. 开放式提问B. 封闭式提问C. 引导式提问D. 反问答案:ABCD15. 播音员在进行现场报道时,以下哪些语调是合适的?A. 语调平稳B. 语调高昂C. 语调低沉D. 语调变化答案:ACD三、判断题(每题1分,共10分)16. 播音员在进行新闻播报时,语速越快越好。
播音学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 播音员在播报新闻时,以下哪种语速是合适的?A. 极快B. 极慢C. 适中D. 随意答案:C2. 播音时,正确的呼吸方式是?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合呼吸D. 随意呼吸答案:B3. 播音员在表达情感时,以下哪项不是必要的?A. 声音的抑扬顿挫B. 适当的停顿C. 语言的准确性D. 随意的语调变化答案:D4. 播音中,以下哪种声音是不被推荐的?A. 清晰的声音B. 柔和的声音C. 沙哑的声音D. 响亮的声音答案:C5. 播音员在播报时,以下哪种行为是正确的?A. 频繁看稿B. 完全脱稿C. 低头念稿D. 随意走动答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素是重要的?A. 准确性B. 时效性C. 娱乐性D. 客观性答案:A, B, D2. 播音员在语言表达中,以下哪些技巧是常用的?A. 语调变化B. 节奏控制C. 音量调节D. 语速调整答案:A, B, C, D3. 播音员在播报时,以下哪些行为是不被推荐的?A. 过度使用口头禅B. 频繁打断C. 保持语调平稳D. 随意更改稿件内容答案:A, B, D4. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响听众的接收?A. 播音员的音色B. 播音员的语速C. 播音员的表达能力D. 播音员的外貌答案:A, B, C5. 播音员在播报时,以下哪些是保持声音清晰的方法?A. 正确的发音B. 适当的音量C. 避免使用方言D. 频繁的停顿答案:A, B, C三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述播音员在播报新闻时应注意哪些要点?答:播音员在播报新闻时应注意准确性、时效性、客观性和清晰性。
他们需要确保信息的准确无误,及时传达最新信息,保持中立立场,同时确保声音清晰,易于听众理解。
2. 描述播音员在语言表达中如何运用语调变化来增强信息的传达效果。
答:播音员在语言表达中运用语调变化来增强信息的传达效果,可以通过提高或降低音调来强调关键信息,使用不同的语调来表达不同的情感,如疑问、惊讶或强调。
A播音主持测试题一、填空题请在每题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分.〔一〕1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在“理解稿件、具体感受、形之于声、及于受众〞的过程中到达正确理解与准确表达的统一,到达思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一.2.煽动性,是建立在真挚贴切的思想感情根底上的,同时,它又同明确的宣传目的和具体的针对性紧密相关.3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在语句主次关系上,表达在语气中.4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、内在语、对象感.5.运用停连的原那么是:按文意、和文气、顺文势.〔二〕1.情景再现的核心是_触景生情.2.语气的灵魂是_语气感情色彩和分量.3.回环往复是指抑扬顿挫、轻重缓急等有规律的变化.4.语势包括气息、声音、口腔状态三方面多层次、多侧面的立体变化及多重组合.5.语势有五种根本的形态:波峰类、波谷类、上山〔起潮〕类、下山〔落潮〕类、半起类.6.基调是指稿件总的感情色彩和分量7.停连就是指停顿和连接.8.所谓层次,是指稿件的布局、结构,是对自然段的进一步整理,也就是对自然段的归并和里分;使之更有利于“形之于声、及于受众〞.〔三〕1.感受分为外部感觉和内部感觉两大类.2.内在语的作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条.3.对象感就是,我们在播音时必须要做到在“目中无人〞的情况下,做到“心中有人〞.4.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是播送电视的需要,这是提升_ 播音质量的需要,这是广阔受众的需要.5.时代感,从主要方面看,是指一定的时代气氛和时代精神.表现在播音语言上,洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了6.重点的分布,大体有两种情况:集中和分散.7.播音创作的灵魂是情感.只有它,才能给有声语言以生命的活力.8.播音的语气有两方面构成:一方面是一定的具体思想感情,一方面是一定的具体感受.9、我们所说的背景,主要是指稿件的播出背景.〔四〕1.在话筒前,太紧张、—、—、装样子,都是获得良好状态的碍.2.内在语的把握表现在两方面,一个是语句本质的差异,一个是语言链条的承接.3.备稿“六步〞就是为了“形之于声,及于受众〞.4.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来说明世界观和语言表达的关系这个核心的.5.在播音语言上,分寸感表现在基调、语气、重音方面最为突出.6.语境指上下文语境和情景语境.7.对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的性别、年龄、职业、人数等.8.在停连的运用上,生理需要必须服从心理需要,不可因停害生、因停断情.〔五〕1.节奏的核心是抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式中的回环往复.2.备稿六步按顺序是层次、主题、背景、目的、重点、基调.〔备稿六步:划分层次,概括主题,联系背景,明确目的,找出重点,确定基调〕3.稿件在播音语言中不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质,就是隐语.4.从备稿到播音使播音员思想感情处于运动状态的三种形式是情景再现、内在语、对象感.5.内在语的承续作用具体可以表达在语句语段前的的发语作用、句段之间的的转换作用和.上文结束时的回味作用.6.从量的方面来分析设想对象是考虑对象的一般情况,如性别、年龄_、职业和人数.7.内在语希望表现出语言链条的结节点—的承续和表达语气的差异.〔内在语是承续语言链条的结节点.内在语是确定播音表达语气的依据.同一句话, 内在语不同,表达的语气就会不同.〕8.煽动性,是建立在真挚贴切的思想感情根底上的,同时,它又同明确的宣传目的、具体的针对性紧密相关.〔六〕1.播音语言,作为新闻敏感的有声语言—,时代感的色彩是相当明显的.2.所谓备稿,有两个意思:一个是广义备稿,一个是狭义备稿―.3.主题,就是稿件的中央思想,既不是―中央内容―,也不是中央问题 .4.播音语言在语音学范畴必须具有普通话的标准性,另外在语法、修辞、逻辑等方面也必须具有标准性.5.找寻对象感是指播音时在没有实在的传播对象〔目中无人〕的情况下,努力做到心中有人.6.播音的正确创作道路,同播音员的__有不可分割的紧密联系,成为—的化合体.7.播讲目的,主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用,所要到达的预期效果,所要遵从的主题、背景熟悉深化的过程.因此,每一篇稿件都要求目的的准确性、纲领性和感染性.8.形象感受一般已经脱离了—的孤立性,进入了—的领域.〔七〕1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发————形之于声一一及于受众〞的过程中到达正确理解与准确表达的统一,到达思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一.2.煽动性,是建立在真挚贴切的思想感情根底上的,同时,它又同和紧密相关.3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在上,表达在中.4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、、.5.运用停连的原那么是:按文意、、.〔八〕1.〔按文意〕〔合文气〕〔顺文势〕,是我们运用停连的原那么2.〜〜延长号;八停顿号;▲挫号;^连接号;公间歇号3.词或词组的轻重格式是指〔音节〕与〔音节的音强〕比拟,在一般情况下由于〔约定俗成〕而具有较大稳定性4.节奏的核心是〔声音延续〕〔语气流动〕中的回环往复5.我们坐到话筒前,要〔全局在胸〕〔信心百倍〕,激发创作热情6.我们做到话筒前,要〔想到背景〕〔面对受众〕,唤起播讲愿望7.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是播送电视传播的需要,这是〔提升播音质量〕的需要,这是〔广阔受众〕的需要8.我们所说的正确创作道路,是通过播音的特殊性来说明〔世界观〕和〔语言表达〕的关系这个核心的9.〔语言功力〕对坚持正确的创作道路有着深刻的影响10.煽动性是建立在真挚贴切的思想感情根底上的,同时,它又同明确的〔宣传目的〕,〔具体的针对性〕紧密相关11.时代感,从主要方面看,是指一定的〔时代气氛〕和〔时代精神〕12.所谓备稿,有两个意思:一个是〔广义备稿〕,一个是〔狭义备稿〕13.备稿六步,就为了是〔“形之于声,及于受众〞〕,这点必须明确14.层次是指稿件的〔布局〕,〔结构〕15.主题就是稿件的中央思想,既不是〔中央内容〕,也不是〔中央问题〕16.播讲目的是〔主观〕与〔客观〕的结合,它既应是播音员主观愿望的〔结晶体〕,又应是及于受众,感染受众的〔凝聚点〕17.重点的发布,大体有两种情况:〔集中〕或〔分散〕18.基调是指稿件〔总的感情色彩〕和〔分量〕,不是指播音时〔声音上下〕19.“备稿六步〞中最关键的是〔明确宣传目的〕和〔针对性〕20.我们把感受分为〔形象感受〕和〔逻辑感受〕两大类21.〔关联词语〕对逻辑感受有着不可无视的作用22.在整体感受中,当然包括着对〔稿件内容〕和〔稿件形式〕两方面的感受23.情景再现,以〔情〕为主24.触情生景是情景再现的〔核心〕25.〔播讲目的〕就是全篇稿件的内在语,它落实在〔语句主次关系〕上,表达在〔语气〕26.具体态度,就是不用语句的内在语,它的判断和评价要以〔不同的分寸〕来表现27.承前启后,就是语言层次转换的内在语,它通过〔语句的不同衔接〕显示出来28.内在语的把握表现在两方面,一个是〔语言链条〕的承续,一个是〔语句本质〕的差异二、判断题判断以下各题,正确的在题后括号内打“J〞,错的打“X〞.〔一〕1.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路.2.在播音语言上,分寸感表现在全局〔整个节目、全篇稿件〕也表现在局部〔层次、段落、语句〕.3.对象的设想,必须从量和质两方面进行,质的方面是最根本的.4.重音的位置是绝对的、固定的.答案:1〔J 〕2〔V 〕〔分寸感表现在整个节目、全篇稿件〔全局〕,也表现在层次、段落、小层次、语句〔局部〕,而不只是语气问题;〕3〔V 〕〔对象感的“质〞与“量〞.所谓质的方面,是指环境、气氛、心理、素养等有关对象的个性要求.所谓量的方面,是指性别、年龄、职业、人数等有关对象的一般情况.而质的方面又是最根本的.从质和量两方面了解受众,设想并掌握受众特征,找准与受众利益最密切的相关点〕4〔x〕〔在不同的语言中,词中的轻重音位置不同.〕〔二〕1.语气是播音员、主持人主观确定的.2.播音背景包括两方面内容:“上情〞、和“下情〞.3.重音就是加重声音.4.播音员和主持人在话筒前的姿势体态也会影响状态的自如.5.对象感就是和对象之间面对面的感受.6.节奏是人为的、刻意制作出来的.7.语调就是语气.8.主题指的是稿件的中央思想,是稿件中提出的主要问题.9.情景再现要以情为主,情景交融.10.我们说的背景主要指历史背景和写作背景.1.〔X 〕〔他们的创造性地劳动仅仅是在稿件的根底上依靠自己较强的播音功底来完成.播音是播音员在话筒前的有声语言的创作活动,但绝不是个人的随意的言语活动.在对稿件进行二度创作的过程中,也不是从文字到有声语言的简单对应过程,播音员必须进行“有思维〞的创作.〕2.〔V 〕〔我们所说的播出背景包括两方面的内容.一是指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策,称之为“上情〞;二是指国际、国内各方面的现实情况和变化,称之为“下情〞.〕3,〔X〕〔有声语言的语流中,为鲜明突出地表达具体的语句目的和具体的感情色彩而着意强调的词或词组,即重音.重音存在于具体的语句的语言环境当中,是由语句目的决定的,它准确地反映语句中的主次关系,意思简单的句子里只有重音与非重音的区别,较为复杂的句子里会有主要重音、次要重音和非重音.〕4.(V )(体态语,是一种以主持人面部表情、身体动作、空间距离及服饰等为手段传播信息、交流感情并诉诸观众的无声语言,又称副语言.体态语言是一个人内在思维、内在情感的外部显现,它所显示的意义往往比口头语言更为丰富和更为真实,甚至更重要.比方当一个人说话时,眼神、表情、手势、身姿透露出“令人疑心〞的细微信息.体态语是指通过人的表情、姿态、动作等配合有声语言传递信息的一种形式.美国口语传播学者雷蒙德•罗斯(R. Rose,1986)认为,在人际传播活动中, 人们所得到的信息总量中,只有35%是语言符号传播的,而其余的65%的信息是非语言符号传达的,其中仅仅面部表情就可传递65%中的55%的信息.〞)5.( X )(对象感是指在播音过程中意识到对象的存在并之进行交流、照应的那样一种感受.播音员、主持人在播音时,面前一般是没有实在的传播对象的,就是说“目中无人〞,但是,心中必须要有人.要让传播对象始终在脑海里浮现着,好似和他们面对面地说话一样.)6.( X )7.( X )(语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)上下抑扬轻重的配制和变化.一句话除了词汇意义还有语调意义.语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气.一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义.同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里.)8.(x )(主题,就是稿件的中央思想,既不是中央内容,也不是中央问题. 主题不是主要事实,是指主要事实中包含的思想含义.也称“稿件的中央思想〞. 概括主体既要揭示出深刻的思想含义,又要有利于调动播讲人的思想感情)9.( X )(情景再现.从广义上讲,情景再现泛指一切运用了情景再现创作观念与创作手法的纪实类电视节目.它往往伴随着采访、评述等多种表现手段. 从狭义上讲,情景再现是纪实作品中的一种创作手法,指的是在客观事实的根底上,以扮演、搬演的方式通过声音与画面的设计,表现客观世界已经发生或人物心理的一种制作技法.)10.( V)(备稿背景我们所说的背景,当然主要指播音背景.我们说播音背景的时候,实际上就包括了历史背景、写作背景,或者就在指同一个背景. 应该包括两方面的内容.一方面,是指党的路线、方针、政策.另一方面,是指国际、国内的形势,各方面的现实情况及其变化.我们所说的背景,主要指稿件的播音背景.上情:指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策等.下情:指国际、国内各方面的现实情况及其变化.下情里还有一个“主流,,和“支流〞.)(三)1.备稿六步的顺序可以颠倒.2.生活是创作的源泉,同样也是播音创作的源泉.3.异向的内在语,这种情况多出现在评论、杂文中驳斥性、否认性、挖苦性的语句中.4.播音员和主持人在话筒前的姿势体态也会影响状态的自如.5.形象感受是具体感受.6.并列性停连位置相似,时间相似.7.节奏是人为的、刻意制作出来的.8.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路.9.煽动性要求每篇稿件都使人闻之而起,要求每一句话都使人泪流满面.10.主题的概括要切中题旨,言简意赅,不必套用什么格式.答案〞1.( x )2.( V )生活是播音创作的源泉,播音创作任何时候都不可能离开炽热的社会生活.播音创作需要熏陶,需要在生活中汲取营养.3.( V )反语性内在语直接表达了表层意义与深层内在含义的对立关系或比照关系.内在含意与文字语言不一致的,可以叫“异向〞,属于特殊的情况.异向内在语可以使文字语言的真正含意确切明朗,从而可以显示语句的实质,听出言外之意,弦外之音.4.5.( x )由语言内容引起的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、空间知觉、时间知觉、运动知觉等方面的内心体验.这些具有形象性特点的感受是在想象和回忆中映现的,诸种感知觉互相联系、互相渗透、互相促进、互相作用,由个别感知,进入综合感知的领域.(6.( V )并列性停连,是指在稿件中属于同等位置、同等关系、同等样式的词语之间的停顿及各成分内部的连接.凡属各并列关系之间的停顿,要求位置类似,时间近似,以显示并列关系,而它们各自内部的连接较紧,有时有些小停顿,时间也不可长.7.X8oX9.X 煽动性是建立在真挚贴切的思想感情根底上的,同时,它又同明确的宣传目的、具体的针对性紧密相关.煽动性,并不要求每篇稿件都使人闻之而起,也不要求每一句话都使人泪流满面.这类要求是不符合国内快乐的原因的,煽动性只要求思想感情上的共鸣.10.Vo主题就是稿件的中央思想,既不是中央内容,也不是中央问题.主题的概括要切中题旨,言简意赅,不必套用什么格式.(四)1.对播音员来说,感受就是感之于内,受之于心的意思.2.对象的设想,必须从量和质两方面进行,量的方面是最根本的.3.重音的位置不是绝对的、固定的.4.语气是播音员、主持人主观确定的.5.语言功力对坚持正确的创作道路有着深刻的影响.6.基调是稿件全篇的问题,这就意味着每一局部、每一层次、每一段落、每一个句子都是同样的感情色彩和分量.7.整体感受是感受的深化,是各种具体感受的混合.8.设身处地主要是为了获得现场感,应该是“我就在〞,而不是“我就是〞.9.播讲目的,就是全篇稿件的内在语,它落实在语句主次关系上,表达在语气中.10.在任何稿件里,都不允许对象感的转移.答案:1. X对于播音员来说,播音创作中的感受,就是“感知于外,受之于心〞的意思.感知于外,就是通过视觉、听觉感受器官不只是感到文字、声音的存在,而是透过文字、声音的符号,感觉到这符号所代表的那具体的客观事物的存在.2.X对象的设想,必须从量和质两方面去进行,质的方面又是最根本的.3.J从语言学的角度来分析,英语的词重音(word stress)的位置是不固定的.我们不应只从文字语言的形式出发,而应在把握重音与思想感情的运动状态的内在联系上下功夫4. 5. V6. 义基调是稿件全篇的问题,是稿件“总的〞或“根本的〞感情色彩和分量.这并不意味着每一局部、每一层次、每一段落、每一小层次、每一个句子都是同样的感情色彩和分量.7. 又只有具体感受是不行的,必须把各个环节上的具体感受综合为整体感受,才是一种可以作为创作基石的东西.应该指出,整体感受是感受的深化,而不是各具体感受的混合8. J 情景再现中的现身说法:既然内容中的情景始终“我就在〞,那么,把这情景再现的过程传播出来,正是播音员主持人始而有意、继而实现的责任.设身处地,努力获得现场感.触景生情,反响积极,一触即发;以情为主,情景交融.现身说法,感之于外,动之于心,“形之于声——及于受众〞.9. J 任何稿件的播出,都有一定的目的,它不是依播音员的个人好恶来决定的,而是取决于稿件主题思想和具体内容.主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用, 所要到达的预期效果,所要遵从的诱导方向.播讲目的是主观与客观的结合,它既应是播音员主观愿望的结晶体,又应是及于受众、感染受众的凝聚点.10. X?(五)1.确定重音的位置是有规律的,这规律是万能的、必须遵循的.2.播音员和主持人在话筒前的姿势体态也会影响状态的自如.3.递进性重音总是向一个方向突出的,前一个重音要比后一个重音揭示更新更深的含义.4.播音是一种口头语言的创作活动.5.播音语言由于其特殊性、稳定性,一听就能分辨出来,我们称为固定腔调.6.语言不但要表达思想感情,还要发挥自己的社会功能,给人以德、智、美方面的启迪和感染.7.凡属各并列关系之间的停顿,不要求位置类似,时间近似,以显示并列关系.8.节奏的核心是声音延续、语气流动中的回环往复9.为了强调一个词、一个句子、一个小层次,在停顿和连接上进行恰当处理很重要的方法.10.稿件在播音语言中不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质,就是隐语.答案:1.X2. V 3. X正确:递进性重音总是向着一个方向突出的,后一个重音要比前一个重音揭示更新更深的含义,展现更新更多的事物.4.X・播音是一项创造性的活动.播音学是一门独立的学科.播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过播送、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动.5. 6. V语言要表达思想感情,还要发挥社会功能,给人以启迪和感染7. X正确:凡属各并列关系之间的停顿,要求位置类似,时间近似8. V 9. V为了强调一个词、一个词组、一个句子、一个小层次,在停顿和连接上进行恰当处理是很重要的方法.停顿上,可以在强调的成分之前、之后,也可以在前后同时停顿.10. V〔六〕1.设想对象时可以一直设想一种对象,因熟悉而容易找到亲切感2.播讲目的是主观的.3.层次是对自然段的进一步整理.4.播音中的逻辑感受,是符合思维规律的思维过程由播音员加以再体验获得的.它不是不可捉摸的.5.无论什么稿件都设想成一种具体对象,如设想为自己的亲人,就会使播音亲切6.停顿是思想感情运动状态的继续和延伸,而不是思想感情的终止、中断和空白7.重音可以符合轻重格式原型的声音形式出现,也可以改变轻重格式原型的声音形式出现.8.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路.9.在播音语言上,分寸感表现在全局〔整个节目、全篇稿件〕,也表现在局部〔层次、段落、语句〕.10.对象的设想,必须从量和质两方面进行,质的方面是最根本的.〔七〕1.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路.〔〕2.在播音语言上,分寸感表现在全局〔整个节目、全篇稿件〕也表现在局部〔层次、段落、语句〕.〔〕3.对象的设想,必须从量和质两方面进行,质的方面是最根本的.〔〕4.重音的位置是绝对的、固定的.〔〕三、选择题1.播音的正确创作道路中,首先强调了播音员作为的工作性质.〔 C 〕A.文艺工作者B.演出人员C.新闻工作者D.科技工作者2.备稿“六步〞就是为了“〞.〔 A 〕A.划分层次,概括主题B.分析背景,明确目的C.理解稿件,具体感受D.形之于声,及于受众3.我们所说的背景,应该包括两方面的内容.一方面是指;另一方面是指国际、国内的形势,各方面的现实情况及其变化.〔A 〕A.党的路线、方针、政策B.写作背景C.时代背景D.历史背景4.播讲目的是的结合,它既应是播音员主观愿望的结晶体,又应是及于受众、感染受众的凝聚点.〔B 〕A.层次与主题B.主观与客观C.形式与内容D.历史背景与写作背景5.“备稿六步〞中最关键的是〔A 〕A.明确宣传目的和针对性B.划分层次C.概括主题D.把握基调6.情景再现的根底是〔〕A.理清头绪B.设身处地C.触景生情D.现身说法7.具体态度,就是的内在语,它的判断和评价以不同的分寸来表现.〔C 〕A.全篇稿件B.语言层次转换C.不同语句D.不同词语8.播音的语气由两方面构成:一定的;一定的具体声音形式.〔B 〕A.具体语势B.具体思想感情C.具体感受D.具体基调9.形象感受和逻辑感受都是〔D 〕A.生理感受B/心理感受C.整体感受D.具体感受10.播音语言的依存性特点,决定着播音员运用语气以为依据.〔〕10A.停连B.重音C.节奏D.稿件〔二〕1.有声语言的“标点符号〞是〔AD 〕.A.重音B.节奏C.语气D.停连2.语势有五种形态,“数风流人物换看今朝〞这句话是—形态.〔C 〕A.半起类B.波峰类C.上山类D.下山类3.触景生情是情景再现的〔B 〕.A.关键B.核心C.中央D.重点4.播音语言的“三性〞是指标准性、庄重性和〔D 〕.A.煽动性B.鼓励性C.号召性D.煽动性5.概括出的主题要有—性,使人一想到这个主题就激起强烈的愿望,就产生播音的行动意向.〔A 〕A.行动B.激发C.概括D.独特6.播一篇特定的稿件时,对象设想的稳定性—其他受众的收听收看.〔〕A.会排斥B .可能会排斥C.毫不排斥D.会影响到7.节奏是一种回环往复,它是〔〕.A.平面的B.立体的C.单线的D.多线的。
播音员资格考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪种语速是合适的?A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 时快时慢答案:C2. 播音员在播报时,以下哪种语调是不合适的?A. 清晰B. 准确C. 单调D. 富有变化答案:C3. 播音员在播报时,以下哪种情感表达是必要的?A. 冷漠B. 激动C. 平淡D. 适度的情感投入答案:D4. 播音员在播报时,以下哪种呼吸方式是正确的?A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B5. 播音员在播报时,以下哪种发音方式是错误的?A. 清晰B. 响亮C. 含糊不清D. 准确答案:C6. 播音员在播报时,以下哪种停顿方式是正确的?A. 随意停顿B. 无停顿C. 根据内容需要停顿D. 长时间停顿答案:C7. 播音员在播报时,以下哪种音量控制是错误的?A. 根据内容调整音量B. 始终保持大声C. 音量适中D. 根据环境调整音量答案:B8. 播音员在播报时,以下哪种语速控制是错误的?A. 根据内容调整语速B. 始终保持快速C. 语速适中D. 根据情感调整语速答案:B9. 播音员在播报时,以下哪种发音部位是错误的?A. 口腔B. 鼻腔C. 喉咙D. 胸腔答案:D10. 播音员在播报时,以下哪种情感表达是不必要的?A. 悲伤C. 愤怒D. 无动于衷答案:D11. 播音员在播报时,以下哪种语调变化是不必要的?A. 根据内容变化B. 根据情感变化C. 始终保持一致D. 根据语速变化答案:C12. 播音员在播报时,以下哪种发音方式是正确的?A. 模糊不清B. 清晰准确C. 随意发音D. 快速发音13. 播音员在播报时,以下哪种呼吸方式是不必要的?A. 深呼吸B. 浅呼吸C. 憋气D. 根据需要调整呼吸答案:C14. 播音员在播报时,以下哪种停顿方式是不必要的?A. 根据内容需要停顿B. 无停顿C. 随意停顿D. 长时间停顿答案:B15. 播音员在播报时,以下哪种音量控制是不必要的?A. 根据内容调整音量B. 始终保持小声C. 音量适中D. 根据环境调整音量答案:B16. 播音员在播报时,以下哪种语速控制是不必要的?A. 根据内容调整语速B. 始终保持慢速C. 语速适中D. 根据情感调整语速答案:B17. 播音员在播报时,以下哪种发音部位是不必要的?A. 口腔B. 鼻腔C. 喉咙D. 胸腔答案:D18. 播音员在播报时,以下哪种情感表达是不必要的?A. 悲伤B. 喜悦C. 愤怒D. 过度激动答案:D19. 播音员在播报时,以下哪种语调变化是不必要的?A. 根据内容变化B. 根据情感变化C. 始终保持一致D. 根据语速变化答案:C20. 播音员在播报时,以下哪种发音方式是不必要的?A. 模糊不清B. 清晰准确C. 随意发音D. 快速发音答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素会影响语速?A. 新闻内容B. 新闻重要性C. 个人习惯D. 观众需求答案:A, B, D22. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响语调?A. 新闻内容B. 新闻情感C. 个人风格D. 观众反馈答案:A, B, C23. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响发音?A. 发音部位B. 发音方式C. 个人习惯D. 环境因素答案:A, B, D24. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响停顿?A. 新闻内容B. 新闻结构C. 个人习惯D. 观众反馈答案:A, B, D25. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响音量?A. 新闻内容B. 新闻重要性C. 个人风格D. 环境因素答案:A, B, D26. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响语速控制?A. 新闻内容B. 新闻情感C. 个人习惯D. 观众需求答案:A, B, D27. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响发音部位?A. 发音方式B. 发音习惯C. 个人风格D. 环境因素答案:A, B, C28. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响情感表达?A. 新闻内容B. 新闻情感C. 个人风格D. 观众反馈答案:A, B, C29. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响语调变化?A. 新闻内容B. 新闻情感C. 个人习惯D. 观众需求答案:A, B, D30. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响发音方式?A. 发音部位B. 发音习惯C. 个人风格D. 环境因素答案:A, B, C三、判断题(每题2分,共20分)31. 播音员在播报新闻时,语速越快越好。
播音试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 过快B. 过慢C. 适中D. 随意答案:C2. 在播音过程中,以下哪项是播音员应该避免的?A. 保持声音清晰B. 使用专业术语C. 避免口误D. 频繁打断答案:D3. 播音员在播报天气预报时,以下哪项是必要的?A. 使用夸张的语气B. 使用专业气象术语C. 保持客观和中立D. 增加个人评论答案:C4. 播音员在播报突发事件新闻时,以下哪项是正确的做法?A. 表现出过度的情绪B. 保持冷静和专业C. 忽略事实细节D. 增加戏剧性描述答案:B5. 在播音过程中,以下哪项是播音员应该做到的?A. 忽略听众反馈B. 保持与听众的互动C. 避免眼神交流D. 忽略节目时间答案:B6. 播音员在播报体育赛事时,以下哪项是重要的?A. 详细描述比赛过程B. 忽略比赛结果C. 只关注个人表现D. 忽略团队合作答案:A7. 在播音过程中,以下哪项是播音员应该避免的?A. 使用标准发音B. 保持语调的一致性C. 避免使用方言D. 频繁使用俚语答案:D8. 播音员在播报文化节目时,以下哪项是必要的?A. 忽略文化背景B. 强调个人见解C. 介绍文化背景D. 忽略节目内容答案:C9. 在播音过程中,以下哪项是播音员应该做到的?A. 忽略节目流程B. 严格遵守节目流程C. 随意更改节目内容D. 忽略时间限制答案:B10. 播音员在播报儿童节目时,以下哪项是重要的?A. 使用复杂的词汇B. 使用儿童难以理解的语言C. 使用简单易懂的语言D. 忽略儿童的兴趣答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持______和______。
答案:客观性;准确性2. 播音员在播报时,应该避免使用______和______。
答案:方言;俚语3. 播音员在播报节目时,应该______节目内容,以吸引听众。
答案:熟悉4. 播音员在播报紧急新闻时,应该______,以确保信息的及时传达。
A播音主持考试题一、填空题请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
(一)1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在“理解稿件、_具体感受、形之于声、及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。
2.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同_明确的宣传目的_和_具体的针对性紧密相关。
3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在_语句主次关系_上,体现在_语气__中。
4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、_内在语_、__对象感_。
5.运用停连的原则是:按文意、__和文气___、_顺文势_。
(二)1. 情景再现的核心是__触景生情__。
2.语气的灵魂是_ 语气感情色彩和分量。
3.回环往复是指抑扬顿挫、轻重缓急等有规律的变化。
4.语势包括_气息、声音、口腔状态三方面多层次、多侧面的立体变化及多重组合。
5.语势有五种基本的形态:波峰类、波谷类、上山(起潮)类、下山(落潮)类、半起类。
6.基调是指稿件总的感情色彩和分量7.停连就是指停顿和连接。
8.所谓层次,是指稿件的布局、结构,是对自然段的进一步整理,也就是对自然段的归并和划分;使之更有利于“形之于声、及于受众”。
(三)1.感受分为_外部感觉和内部感觉__两大类。
2.内在语的作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。
3.对象感就是,我们在播音时必须要做到在“目中无人”的情况下,做到“心中有人”。
4.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视的需要,这是提高_播音质量的需要,这是广大受众__的需要。
5.时代感,从主要方面看,是指一定的时代气氛和时代精神_。
表现在播音语言上, 洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了6.重点的分布,大体有两种情况:集中和分散。
7.播音创作的灵魂是情感。
只有它,才能给有声语言以生命的活力。
8.播音的语气有两方面构成:一方面是一定的具体思想感情,一方面是一定的具体感受。
9、我们所说的背景,主要是指_ 稿件的播出背景。
(四)1.在话筒前,太紧张、____、____、装样子,都是获得良好状态的碍。
2.内在语的把握表现在两方面,一个是语句本质的差异,一个是语言链条的承接。
3.备稿“六步”就是为了“形之于声, 及于受众”。
4.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来阐明世界观和语言表达的关系这个核心的。
5.在播音语言上,分寸感表现在基调、语气、重音方面最为突出。
6.语境指上下文语境和情景语境。
7.对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的性别、年龄、职业、人数等。
8.在停连的运用上,生理需要必须服从心理需要,不可因停害意、因停断情。
(五)1.节奏的核心是抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式中的回环往复。
2.备稿六步按顺序是层次、主题、背景、目的、重点、基调。
(备稿六步:划分层次, 概括主题, 联系背景, 明确目的, 找出重点, 确定基调)3.稿件在播音语言中不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质,就是__隐语_。
4.从备稿到播音使播音员思想感情处于运动状态的三种形式是情景再现、内在语、对象感。
5.内在语的承续作用具体可以体现在_语句语段前的_的发语作用、__句段之间的__的转换作用和__上文结束时_的回味作用。
6.从量的方面来分析设想对象是考虑对象的一般情况,如_性别、年龄_、职业和人数。
7.内在语希望表现出____语言链条的结节点____的承续和___表达语气_____的差异。
(内在语是承续语言链条的结节点。
内在语是确定播音表达语气的依据。
同一句话,内在语不同,表达的语气就会不同。
)8.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同明确的__宣传目的_、具体的_针对性_紧密相关。
(六)1.播音语言,作为新闻敏感的_有声语言____,时代感的色彩是相当__明显的。
2.所谓备稿,有两个意思:一个是__广义备稿__,一个是__狭义备稿___。
3.主题,就是稿件的中心思想,既不是__中心内容___,也不是__中心问题___。
4.播音语言在语音学范畴必须具有普通话的规范性,另外在语法、修辞、逻辑等方面也必须具有规范性。
5.找寻对象感是指播音时在___没有实在的传播对象(目中无人)_的情况下,努力做到___心中有人_____。
6.播音的正确创作道路,同播音员的_ _有不可分割的紧密联系,成为____的化合体。
7.播讲目的,主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用,所要达到的_预期效果___,所要遵从的__主题、背景认识深化的过程__。
因此,每一篇稿件都要求目的的准确性、纲领性和感染性。
8.形象感受一般已经脱离了____的孤立性,进入了____的领域。
(七)1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在“______——______——形之于声——及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。
2.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同______和______紧密相关。
3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在______上,体现在______中。
4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、______、______。
5.运用停连的原则是:按文意、______、______。
(八)1.(按文意)(合文气)(顺文势),是我们运用停连的原则2.~~延长号;∧停顿号;▲挫号;︶连接号;︽间歇号3.词或词组的轻重格式是指(音节)与(音节的音强)比较,在一般情况下由于(约定俗成)而具有较大稳定性4.节奏的核心是(声音延续)(语气流动)中的回环往复5.我们坐到话筒前,要(全局在胸)(信心百倍),激发创作热情6.我们做到话筒前,要(想到背景)(面对受众),唤起播讲愿望7.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视传播的需要,这是(提高播音质量)的需要,这是(广大受众)的需要8.我们所说的正确创作道路,是通过播音的特殊性来阐明(世界观)和(语言表达)的关系这个核心的9.(语言功力)对坚持正确的创作道路有着深刻的影响10.鼓动性是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同明确的(宣传目的),(具体的针对性)紧密相关11.时代感,从主要方面看,是指一定的(时代气氛)和(时代精神)12.所谓备稿,有两个意思:一个是(广义备稿),一个是(狭义备稿)13.备稿六步,就为了是(“形之于声,及于受众”),这点必须明确14.层次是指稿件的(布局),(结构)15.主题就是稿件的中心思想,既不是(中心内容),也不是(中心问题)16.播讲目的是(主观)与(客观)的结合,它既应是播音员主观愿望的(结晶体),又应是及于受众,感染受众的(凝聚点)17.重点的发布,大体有两种情况:(集中)或(分散)18.基调是指稿件(总的感情色彩)和(分量),不是指播音时(声音高低)19. “备稿六步”中最关键的是(明确宣传目的)和(针对性)20.我们把感受分为(形象感受)和(逻辑感受)两大类21.(关联词语)对逻辑感受有着不可忽视的作用22.在整体感受中,当然包括着对(稿件内容)和(稿件形式)两方面的感受23.情景再现,以(情)为主24.触情生景是情景再现的(核心)25.(播讲目的)就是全篇稿件的内在语,它落实在(语句主次关系)上,体现在(语气)中26.具体态度,就是不用语句的内在语,它的判断和评价要以(不同的分寸)来表现27.承前启后,就是语言层次转换的内在语,它通过(语句的不同衔接)显示出来28.内在语的把握表现在两方面,一个是(语言链条)的承续,一个是(语句本质)的差异二、判断题判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
(一)1.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路。
2.在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)。
3.对象的设想,必须从量和质两方面进行,质的方面是最根本的。
4.重音的位置是绝对的、固定的。
答案:1 (√) 2(√) (分寸感表现在整个节目、全篇稿件(全局),也表现在层次、段落、小层次、语句(局部),而不只是语气问题;)3( √)(对象感的“质”与“量”。
所谓质的方面,是指环境、气氛、心理、素养等有关对象的个性要求。
所谓量的方面,是指性别、年龄、职业、人数等有关对象的一般情况。
而质的方面又是最根本的。
从质和量两方面了解受众,设想并掌握受众特征,找准与受众利益最密切的相关点)4(×) (在不同的语言中,词中的轻重音位置不同。
)(二)1.语气是播音员、主持人主观确定的。
2.播音背景包括两方面内容:“上情”、和“下情”。
3.重音就是加重声音。
4.播音员和主持人在话筒前的姿势体态也会影响状态的自如。
5.对象感就是和对象之间面对面的感受。
6.节奏是人为的、刻意制作出来的。
7.语调就是语气。
8.主题指的是稿件的中心思想,是稿件中提出的主要问题。
9.情景再现要以情为主,情景交融。
10.我们说的背景主要指历史背景和写作背景。
1. ( ×)(他们的创造性地劳动仅仅是在稿件的基础上依靠自己较强的播音功底来完成。
播音是播音员在话筒前的有声语言的创作活动,但绝不是个人的随意的言语活动。
在对稿件进行二度创作的过程中,也不是从文字到有声语言的简单对应过程,播音员必须进行“有思维”的创作。
)2. ( √)(我们所说的播出背景包括两方面的内容。
一是指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策,称之为“上情”;二是指国际、国内各方面的现实情况和变化,称之为“下情”。
)3,( ×)(有声语言的语流中,为鲜明突出地表达具体的语句目的和具体的感情色彩而着意强调的词或词组,即重音。
重音存在于具体的语句的语言环境当中,是由语句目的决定的,它准确地反映语句中的主次关系,意思简单的句子里只有重音与非重音的区别,较为复杂的句子里会有主要重音、次要重音和非重音。
)4. ( √)(体态语,是一种以主持人面部表情、身体动作、空间距离及服饰等为手段传播信息、交流感情并诉诸观众的无声语言,又称副语言。
体态语言是一个人内在思维、内在情感的外部显现,它所显示的意义往往比口头语言更为丰富和更为真实,甚至更重要。
比如当一个人说话时,眼神、表情、手势、身姿透露出“令人怀疑”的细微信息。
体态语是指通过人的表情、姿态、动作等配合有声语言传递信息的一种形式。
美国口语传播学者雷蒙德•罗斯(R.Rose,1986)认为,在人际传播活动中,人们所得到的信息总量中,只有35%是语言符号传播的,而其余的65%的信息是非语言符号传达的,其中仅仅面部表情就可传递65%中的55%的信息。