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Lesson 1I. 课文默写对不起！什么事？这是您的手提包吗？对不起，请再说一遍。
这是您的手提包吗？是的，是我的。
非常感谢！Lesson 3I. 课文默写请把我的大衣和伞拿给我。
这是我（寄存东西）的牌子。
谢谢，先生。
是5号。
这是您的伞和大衣这不是我的伞。
对不起，先生。
这把伞是您的吗？不，不是！这把是吗？是，是这把，非常感谢。
Lesson 5I. 课文默写早上好。
早上好，布莱克先生。
这位是索菲娅.杜邦小姐。
索菲娅是个新学生。
她是法国人。
索菲娅，这位是汉斯。
他是德国人。
很高兴见到你。
这位是直子。
她是日本人。
很高兴见到你。
这位是昌宇。
他是韩国人。
很高兴见到你。
这位是鲁明。
他是中国人。
很高兴见到你。
这位是晓惠。
她也是中国人。
很高兴见到你。
I. 课文默写我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
很高兴见到你。
我的名字叫索菲娅。
你是法国人吗？是的，我是法国人。
你也是法国人吗？不，我不是。
你是哪国人？我是意大利人。
你是教师吗？不，我不是。
你是做什么工作的？我是电脑录入员。
你是做什么工作的？我是工程师。
Lesson 9I. 课文默写你好，海伦。
你好，史蒂文。
你今天好吗?很好，谢谢你。
你好吗? 很好，谢谢。
托尼好吗?他很好，谢谢。
埃玛好吗? 她也很好，海伦。
再见，海伦。
见到你真高兴。
我见到你也很高兴，史蒂文。
再见。
Lesson 11I. 课文默写那是谁的衬衫？戴夫，这是你的衬衫吗？不，先生。
这不是我的衬衫。
这是我的衬衫。
我的衬衫是蓝色的。
这件衬衫是蒂姆的吗？也许是，先生。
蒂姆的衬衫是白色的。
蒂姆！什么事，先生。
这是你的衬衫吗？是的，先生。
给你。
接着！谢谢您，先生。
Lesson 13I. 课文默写你的新边衣裙是什么颜色的？是绿色的。
到楼上来看看吧。
谢谢。
瞧，就是这件。
这件连衣裙真好，真漂亮。
我的帽子也是新的。
是什么颜色的？一样的颜色，也是绿的。
真是一顶可爱的帽子！Lesson 15I. 课文默写你们是瑞典人吗？不，我们不是瑞典人。
新概念英语第一册第3课课文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新概念英语第一册第3课是一篇关于一家美国家庭生活的文章。
文章主要描述了这个家庭的成员是谁，他们都在做什么，以及一些关于这个家庭生活的趣事。
以下是对这篇文章的详细描述：文章首先介绍了这个家庭的成员，包括父亲、母亲、两个女儿和一个儿子。
父亲是一位船长，他每天都要出海工作。
母亲是一位家庭主妇，负责照顾孩子们的日常生活。
两个女儿都在上学，而儿子还太小，没有开始上学。
文章接着描述了这个家庭的日常生活。
父亲早上出海工作，妈妈送女儿上学，然后回家带着儿子玩。
中午的时候，妈妈给孩子们做午饭，下午再送女儿去学校接他们。
父亲晚上回家，全家人一起吃晚饭，然后一起度过一个温馨的夜晚。
文章还描绘了这个家庭的一些趣事。
女儿喜欢在学校里参加各种活动，而儿子则喜欢跟着爸爸学习如何驾驶船只。
父亲和母亲也有一些共同的爱好，比如一起钓鱼或者散步。
这个家庭生活充满了温暖和快乐。
每个成员在家庭中扮演着不同的角色，相互尊重和关心。
他们共同度过了许多美好的时光，建立了深厚的亲情关系。
通过阅读这篇文章，我们可以感受到家庭的重要性，家庭是每个人最温暖的港湾。
家庭成员之间的互相支持和关爱，是我们在日常生活中最珍贵的财富。
希望每个家庭都能像这个家庭一样，充满爱和快乐。
第二篇示例：《新概念英语第一册第3课课文》名为《A Puma at Large》，是一篇以惊险刺激的文字描写了一只美洲狮逃出动物园，肆意在城市中漫游的故事。
下面将详细介绍这篇课文内容。
文章开头描述了一只美洲狮逃出了动物园，并且在城市中自由漫游。
它的出现引起了人们的恐慌和混乱，很多人纷纷躲避这只凶猛的野兽。
动物园方面也派出了专业人员去追捕这只美洲狮，但面对这只强壮的动物，他们束手无策。
接着，文章描述了美洲狮在城市中穿行的情景，人们不敢靠近它，只能远远地盯着它。
有些勇敢的人试图用绳子捉住美洲狮，但都以失败告终。
美洲狮却显得非常自信和镇定，没有受到任何困扰。
课文1 对不起！1. _______________________________对不起2._______________________________什么事？3._______________________________这是您的手提包吗？4. _______________________________对不起，请再说一遍。
5._______________________________这是您的手提包吗？6._______________________________是的，是我的。
7._______________________________非常感谢！课文3 对不起，先生。
8._______________________________请把我的大衣和伞拿给我。
9. _______________________________这是我（寄存东西）的牌子。
10. _______________________________谢谢，先生。
11._______________________________是5号。
12._______________________________这是您的伞和大衣13._______________________________这不是我的伞。
14._______________________________对不起，先生。
15. _______________________________这把伞是您的吗？16._______________________________不，不是！17._______________________________这把是吗？18._______________________________是，是这把19._______________________________非常感谢。
课文5 很高兴见到你。
20._______________________________早上好。
新概念一Lesson 3~4课内语法一、单词：拼读，过关，讲解1.umbrella –n 伞。
my umbrella.我的雨伞。
an umbrella. 一把雨伞。
a,an是不定冠词，修饰可数名词单数。
An用在以元音音标开头的单词前(通常以元音字母a，e，i，o，u开头的单词前用an)。
2.please请，表示礼貌、客气、委婉。
可用在句首或句尾，用在句尾时，可用逗号隔开。
eg.My coat and my umbrella, please.请把我的大衣和伞拿给我。
3.here –adj这里。
反义：there那；那里。
Come here,please.请在这里来。
Here is your umbrella and your coat.这是您的伞和大衣。
4.my形容词性的主代词后接名词，表示”我的……”eg:my book我的书，my pencil我的铅笔5.ticket –n 票。
Air ticket 飞机票train ticket火车票bus ticket汽车票cinema ticket电影票eg.Here is my ticket.这是我的牌子。
6.number –n 号码。
Telephone number 电话号码bus number汽车号码eg.This is your number.变成一般疑问句。
Is this your number?回答：Yes, it is. No, it isn't.7.sorry –adj对不起的。
I'm sorry.8.sir –n先生。
（表示对不相识的男子、年长者或上级的一种尊称，一般单独使用，后面不与姓氏连用）。
Mr.也是先生的意思，但与sir的用法上有所不同，Mr.必须与姓氏连用,不可单独使用. Eg:Mr Wang.王先生.9.cloakroom-n 衣帽存放处10 .suit –n 一套衣服；v （1）适合；使相配（2）适当；恰当a woman's suit一套女装 a man's suit一套男装11.school–n 学校。
Lesson 1 Excuse me!重点语法：一般疑问句。
对不起！什么事？这是您的手提包吗？对不起，请再说一遍。
这是您的手提包吗？是的，是我的。
非常感谢！Lesson 3 Sorry, sir.重点语法：否定句。
请把我的大衣和伞拿给我。
这是我（寄存东西）的牌子。
谢谢，先生。
是5号。
这是您的伞和大衣这不是我的伞。
对不起，先生。
这把伞是您的吗？不，不是！这把是吗？是，是这把非常感谢。
Lesson 5 Nice to meet you.重点语法：1. 特殊疑问句。
以who, what, when, which, why, where, whose, how等引导的问句。
2. a / an。
布莱克先生：早上好。
学生：早上好，布莱克先生。
布莱克先生：这位是索菲娅.杜邦小姐。
索菲娅是个新学生。
她是法国人。
布莱克先生：索菲娅，这位是汉斯。
他是德国人。
汉斯：很高兴见到你。
布莱克先生：这位是直子。
她是日本人。
直子：很高兴见到你。
布莱克先生：这位是昌宇。
他是韩国人。
昌宇：很高兴见到你。
布莱克先生：这位是鲁明。
他是中国人。
鲁明：很高兴见到你。
布莱克先生：这位是晓惠。
她也是中国人。
晓惠：很高兴见到你。
重点语法：以What为引导的特殊疑问句。
罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
索菲娅：很高兴见到你。
我的名字叫索菲娅。
罗伯特：你是法国人吗？索菲娅：是的，我是法国人。
索菲娅：你也是法国人吗？罗伯特：不，我不是。
索菲娅：你是哪国人？罗伯特：我是意大利人。
罗伯特：你是教师吗？索菲娅：不，我不是。
罗伯特：你是做什么工作的？索菲娅：我是电脑录入员。
索菲娅：你是做什么工作的？罗伯特：我是工程师。
重点语法：1. How…?用于交谈。
2. 形容词的用法。
史蒂文：你好，海伦海伦：你好，史蒂文史蒂文：你今天好吗？海伦：很好，谢谢你。
你好吗？史蒂文：很好，谢谢。
史蒂文：托尼好吗？海伦：他很好，谢谢。
埃玛好吗？史蒂文：她也很好，海伦。
史蒂文：再见，海伦。
