12名高考状元谈语文复习课内开花课外香

高考语文现代文阅读及答案：阳光的香味有阳光的时候，空气的味道都是不同的。

高考语文频道为大家提供高考语文现代文阅读及答案：阳光的香味！高考语文现代文阅读及答案：阳光的香味阳光的香味林清玄我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。

那时是春末了，一期稻作刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷涨破土地。

细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。

农夫和我坐在稻埕注旁边，稻子已经铺平张开在场上。

由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。

我在农夫家作客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。

农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。

”我深深地吸了一口气，缓缓吐出。

他说：“你吸到什么没有?”“我吸到的是稻子的气味，有一点香。

”我说。

他开颜地笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。

”阳光的香味?我不解地望着他。

那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。

这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。

我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，阳光的香气就那样淡淡地从童年中流泄出来。

第02卷2024高考语文二轮复习适应性模拟卷（新高考区）（解析版）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：中国古窗是一种重要的建筑文化现象，文化与审美意义丰富而强烈。

窗的开设，加强了内外空间的交流，这种交流，是气韵的流动。

人住在四合围墙与由上屋顶、下地坪所构成的封闭空间之内，自然是比较安全的，但人又必须在围墙之内实现与自然界的情感交流，于是，便诞生了精神文化意义丰富的窗。

虽然窗具有一定的通风、采光作用，但这不是人们在墙上开窗的全部文化原因，因为门也具有这同样的实用功能。

为求通风、采光，多开几道门即可达到目的。

问题是，人们在设门之外，又须开窗，因为在文化功能上，门与窗不能互相替代。

二者的区别在于，门主要供人出入，窗却不是。

窗的“高贵”在于视线的通过，它是供人向外眺望的“器具”。

人若长期生活在暗室里面，势必导致身心的极大伤害，所以，窗的开设为的是“透气”。

这种透气可喻之为居室生命的“呼吸”，要加强建筑内外空间气韵的流动，窗这一吐故纳新的“呼吸器官”是不可缺少的。

它在实墙上所形成的虚空，塑造了建筑内外立面虚实相谐的韵律。

窗的文化审美功能，表达了人对自然的依恋与回归。

人站在旷野之中欣赏自然，与站在室内通过窗户眺望外界景观，所激起的类感不尽相同。

前者的审美机制，是人的身心与大自然融为一体，有一种人消融于自然，使人“合”于“天”（自然）的美好感受。

然而，由于人在欣赏大自然时无所庇护，在潜意识层次上，可能难于排除自然信息所添加的压力和紧张感。

在室内通过窗户远眺大自然，此时人的身心处于建筑物的庇护之中，在潜意识上免除了上述不自在的因素，使之化作一种令人宽松自如、从容不迫的心理感受。

窗户，是一种人工对大自然和空间的“剪裁”，它使人对自然景观的欣赏显得更“艺术”，更有选择，具有天人合一的另一番妙趣。

另外在审美上，不仅通过窗户对大自然进行观赏有一种特殊的美的享受，花窗之类的造型，即具有很高的审美价值。

四年级浙教版语文下册阅读理解专项辅导题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

选择城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。

听说，店主的儿子3年前成了本城的高考状元，状元凉粉就此得名。

城里人都想讨个好彩头，听说那儿的生意很火。

一切只是听说而已，凉粉对于我这个农村学生来讲真是一种奢侈品，( )吃不饱，( )贵。

可今天，我却坐在状元凉粉店里，准备尝尝这种“珍馐”。

另外——我叹了口气：唉，真倒霉，前天买参考书，贪便宜在街边小摊上买，黑灯瞎火的，摊主找了张20元的假钞给我。

“小伙子，凉粉来啦，吃吧!”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。

说真的，这东西又白又滑，爽口宜人，还真好吃，真想天天吃个够。

“上学呢?”店主(辍掇缀)了张板凳坐下来。

这时我才抬头打量起她，四五十岁，皮肤很黑，脖子上、手臂上都是些热毒疹。

“噢，高三了!”这时，我又想起了兜中那张假币，今天可要将你出手了。

“快要高考了，要注意加点营养，可别亏待自己呀。

”店主的话使我想起了自己的母亲，她每次来看我，都会将家里的老母鸡生的那几个蛋塞(sāi sài sè)给我，而我知道，为了我在城里上学，家里一年沾不到十次腥……“那我就更不能让这钱留在兜里!”“当家的，水开了!”店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。

我出于好奇，跑去看。

只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲，店主操起一根两指粗的木棍，插进瓷缸中的透明状胶体内，使劲搅拌，沸腾的水早已化成水汽，直扑店主，店主的手臂顿时烫得通红……我被眼前的场景深深打动了。

我想起在农村打铁的父亲，他也在(炎热灼热)的环境下辛劳，为我挣来一分一分的学费……我犹豫了，到底要不要将这20元假钞用掉，使这位店主蒙受损失?不用吧，自己下半个月的日子可就难过了；用吧，抛给这位与我父母一样劳苦的店主，让她的状元儿子少掉20元的生活费，我也于心不忍。

怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬……终于，我咬咬牙，掏出身上仅剩的5元真币，“阿姨，给您钱!”“傻孩子，没看见墙上贴的‘高三学生免费’的字条吗?下回再来，我给你炒俩(liǎng liǎ)菜。

20202021学年黑龙江省实验中学高三语文第一次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读1（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

2020年8月3日，香港大学向江苏高考生白湘菱发放了录取通知。

虽然“江苏高考文科第一名无缘清北”事件暂告一段落，但事件引发社会对实行到最后一年的江苏高考乃至教育模式的关注和讨论仍在继续。

更重要的是，讨论开始回归高考改革，关注计分原则、录取方式等环节对于人才选拔的影响，以及究竟如何做到惜才又公平。

贺佳雯：你如何看江苏高考文科第一名因历史科等级无缘多所名校一事？孙干：这一事件是由于考生本人某一门学科的失利，影响了录取。

这不是不公平，是制度本身导致可能流失一部分人才。

制度希望学生能成为全才，不要偏科，这对一些偏才或是选测有失误的考生的高考录取有桎梏。

在当前制度下，高考招生录取必须严格依法依规进行，既看总分又看选测科目等级是现行规则决定的。

贺佳雯：回到高考制度本身，江苏高考08方案的争议点究竟何在？有哪些利弊？孙干：08方案主要争议在于可能会导致部分高分人才选不到最一流的高校。

这是等级计分原则的一个弊端。

如果白湘菱的历史科按照分数计入总分，那总成绩可能在语数英高分的弥补下也会取得不错的排名。

简单以等级划分容易出现一个显而易见的问题，可能虽然一个等级，实际中间差了很多分。

对人才选拔也不公平。

张端鸿：江苏高考08方案最大的争议点在于，学生只有做到参考科目没有短板，才能录取到最理想的学校。

这可能导致学生选考科目的单科全省排名如果不理想，就会影响学生的全局；高校在招生录取过程中，也缺少自主权。

江苏省教育厅相关人士：过去十年，我们一边改，一边有意见反馈过来，于是再调整。

从宏观角度来看，我们不建议学生偏科严重，因为选测科目本身，已经是学生自选的相对擅长的科目。

贺佳雯：08方案改革的初衷是什么？江苏省教育厅相关人士：初衷在于强调语数英三门主科的学习，夯实基础，同时减轻其他副科的学习压力。

部编版四年级上册语文短文阅读及答案（必考题）一、课内阅读。

啊，我和阿妈走月亮！村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪......从果园那边飘来了果子的甜香。

是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意的响着。

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。

在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。

我在豆田里找过兔草。

我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。

收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。

现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮……1．写出下列词语的反义词。

满意——（___________）沉甸甸——（___________）成熟——（___________）坑坑洼洼——（_____________）2．文中画“”的句子用了什么手法？请你仿照着写一句。

_________________________________________________3．用波浪线画出文中的比喻句，并说说这样写的好处是什么。

___________________________________________________4．文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮……”这句话有什么作用？表达了作者怎样的情感？_____________________________________________________二、阅读短文，完成练习。

英雄战败大力神①相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

②天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。

河北省临漳县第一中学2025届高考冲刺模拟语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、阅读下面的作品，完成下面小题。

金冬心汪曾祺召应博学鸿词杭郡金农字寿门别号冬心先生、稽留山民、龙仙客，早上起来觉得很无聊。

他惦记着那十盆兰花。

他去杭州之前，瞿家花园新从福建运到十盆素心兰。

那样大的一盆，每盆不愁有百十个箭子！索价五两一盆，不贵！要是袁子才替他把灯卖出去，这十盆剑兰就会摆在他的小花圃苇棚下的石条上。

这样的兰花，除了冬心先生，谁配？然而……年秋后，冬心先生手头就有些紧。

进了腊月，他想起一个主意：叫陈聋子用乌木做了十张方灯的架子，四面由他自己书画。

过了正月初六，叫陈聋子上南京找袁子才，托他代卖。

不想这个老奸巨猾！不仅把十张灯退回来，还给我弄来十部《诗话》，让我替他向扬州的鹾贾打秋风！——俗！他踱回书斋里，把袁枚的信摊开又看了一遍，觉得袁枚的字很讨厌。

顺手把《随园诗话》打开翻了几页，到处是倚人自重。

有的诗，还算清新，然而，小聪明而已。

竟然对毕秋帆也揄扬了一通！毕秋帆是什么？——商人耳！郑板桥对袁子才曾作过一句总评，——“斯文走狗”，不为过分！他觉得心里痛快了一点，——不过，还是无聊。

他把陈聋子叫来，问问这些天有什么函件简帖。

陈聋子把脑门一拍，说：“有！程雪门有一张请帖！”“程雪门？”“对对对！请你陪客。

”“请谁？”“铁大人。

”“哪个铁大人？”“新放的两淮盐务道铁保珊铁大人。

”“几时？”“今天！中饭！平山堂！”“你多误事！——去把帖子给我拿来！——去订一顶轿子！——你真是！——快去！”金冬心开始觉得今天有点意思了。

等催请了两次，到第三次时，冬心先生换了衣履，坐上轿子，直奔平山堂。

程雪门是扬州一号大盐商，今天宴请新任盐务道。

新科状元语文学习经验集锦语文是一门难以准备的学科，试题非常灵活，与课本联系较少；作文分值很大，考查学生文学知识、语言技巧、思想深度等多方面能力。

因此，即使是那些高考状元，语文也很难像数学、英语一样，考一个很高的分数。

不过，任何学科都是有规律可循的。

期末考试快到了，让我们来领略一下状元们的高见。

从中启发自己找到一些合适自己的窍门吧！1、山西理科陈敏古人说，腹有诗书气自华。

我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句，更多还是指思想上的深度。

我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解，关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。

比如平常很多同学都会作一些摘抄，我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。

我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。

2、北京文科易萌基础知识的复习需要马拉松的耐力，而非百米冲刺的短期奋战。

临到考前才将语文基础复习资料匆忙地看几遍，意味着永远无法夯实这些本该稳拿的知识。

3、安徽理科耿泉对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考查什么内容，以怎样的方式考查，分析之后，再做全面的音形练习。

文言文学习最重要的是培养语感，所以要多读、多背一些比较优秀的文言文作品。

首先对课本上要求背诵的文言课文一定要能够背诵，其他课文也要熟读，并要特别留意课本上的注释和一些关键字词，掌握相关知识点。

除了课堂上的学习，平时还可以多读一下《古文观止》等一些比较经典的文言文著作。

对于作文，我的方法是“拿来主义”。

我平时非常注意阅读一些有名的书刊、文章，像《三国演义》、《红楼梦》等名著，《读者》、《青年文摘》、《作文与考试》等期刊，以及历年的高考满分作文，并随时把其中优美的段落和句子摘录在一个本子上，早读时就拿出来背一背。

这样时间长了，就可以积累丰富的素材，并拓展你的想象空间，在写作文时，就可以借鉴他人，化为己用，帮助你写出比较优美的句子4、湖北理科朱师达高考所选取的文言文虽来自课外，知识点却均出自课内。

综合训练---虚实结合一、古代诗歌阅读（一、）阅读下面这首唐诗，完成各题。

宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京①杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

九华山②路云遮寺，清弋江③村柳拂桥。

君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。

同来不得同归去，故国逢春一寂寥！【注释】①本诗作于开成四年（839），当时杜牧在宣州（今安徽宣城）为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（今安徽潜山）。

②九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。

③清弋江：长江下游支流，在宣州城西。

1．虚实结合是这首诗的特色之一，请结合诗歌前两联加以赏析。

（二）阅读诗歌，完成各题。

[黄钟]·人月圆（元）倪瓒伤心莫问前朝事，重上越王台，鹧鸪啼处，东风草绿，残照花开。

怅然孤啸，青山故国，齐木苍苔。

当时月明，依依素影，何处飞来？惊回一枕当年梦，渔唱起南津。

画屏云嶂，池塘春草，无限消魂。

旧家应在，梧桐覆井，杨柳藏门。

闲身空老，孤篷听雨，灯火江村。

[注]作者生活在元末明初。

2．这首曲的下片虚实结合，请加以赏析。

二、文学类文本阅读（一）阅读下面的文字，完成题目。

蓝田书院中的一件长衫禾源①拜谒神往已久的蓝田书院，动之情要止于礼，是我心中的谱。

心有谱，行中规，我脚轻步稳，随着一渠活水相引走向书院。

②先生说读书要“心到、眼到、口到”，读蓝田书院堪比一本厚书，我不敢敷衍，进书院之前，要在院前的“洗墨池”洗心照面，让心纯面清。

③“洗墨池”是先生得意于笔墨后的一个封号，月光下池如小点，先生斜影如逗，在书院门前点上这一符号，意味着先生当下要别过笔墨。

先生把笔探入池中，又从池中提起笔，捋下一管水，滴水入池，咚咚有声，这也许是先生得意的心曲。

墨香弥漫院中，墨韵留在纸上，多少哲思，多少才情都流淌在笔墨间。

在月光下，洗墨池旁捋下这一管管的水，是多么轻松得意的一刻。

先生听完，或者说是唱完这一曲，如捻须般捏捏笔端的狼毫，背上月光回书院中去。

④我凭池中一鉴之水，想起了先生“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，想着能否借此一鉴之水，邀请来先生共影徘徊，我便临池照影。

最新冀教版四年级语文上册专项理解阅读练习（12篇）一、课外阅读。

五月,洋槐开花了。

槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。

五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。

好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐开花了。

槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。

1．给短文写上一个合适的题目。

2．照样子,写词语。

白茫茫大大咧咧3．请用“”画出描写槐花香的有关句子。

4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

5．这篇短文表达了作者怎样的感情?____________________________________________________________________ 6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?____________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。