施一公履新演讲谈人生经历与感悟
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施一公开学第一课观后感案例1:今天我观看了施一公先生的演讲,让我收获颇多!在这场演讲中,施一公先生为我们讲述了八个字:“独立”+“思考”、“尊重”+“科学”。
并结合抗击疫情为我们分享了一个从人们发现X射线到利用X射线来造福人类的故事。
他用X射线的发展史告诉我们:“科学发现,基础研究,是决定现在和未来最根本的力量。
”其中施一公先生还提到过,,每当他在实验室有新的研究成果,他就会觉得非常的愉悦。
听到这里,我就联想到了每当我们解决了一道难题的满满的成就感。
这种成就感不是和施一公老师的愉悦感相同的吗?有了这种愉悦感和成就感,那么我们不就会对探索科学或者学习知识有了继续研究与学习下去的动力和那股冲劲儿了吗?施一公先生说:这就是用我们自己的力量在改变世界,创造奇迹!这真的很神奇呀!施一公先生还叮嘱我们在紧张学习之余,一定要注意锻炼身体。
并且用自己在西湖边跑半程马拉松来激励我们!是啊,劳逸结合十分重要,如果只知道学习而不知道适当放松,那么不就成了一个书呆子了吗?最后,施一公先生用一个顺口溜向我们做了一个总结:爱体育、爱科学、爱锻炼、爱学习。
教室一去如故,操场常来常新。
学习锻炼两不误,健康学习工作50年。
施一公先生可以做到,我们青少年也可以做到,对吗?让我们加油吧!案例2:在观看了西湖大学校长施一公先生给我们的演讲后,我心里十分感慨。
他用十多分钟上给我们分享了八个字:独立+思考,尊重+科学。
独立,影响了我们对于世界的认知和判断。
虽然我们还没有成年,但,作为中学生,我们已经不小了。
而独立思考则是我们要保持思维独立性和批判性思维。
他鼓励我们要提出标新立异的观点,哪怕我们的观点是错的,也没有关系。
而尊重则是对每个人的尊重,任何人都不能太过狂妄自大。
我们要尊重别人,总会发现别人身上的闪光点,并且予以吸收。
而尊重科学讲的是我们要信任科学,因为科学是世界上真实的存在,有许多事情都可以通过科学来解决,它是推动世界发展的最重要的推动力。
我们在经历着生命医学最激动人心的时代--清华毕业典礼致辞施一公院士,10多天前,清华大学生命科学学院院长施一公教授被学校任命为校长助理。
一周前,他又挂职出任北京市卫计委副主任。
每年要讲80个学时的课,要带10多名博士生、博士后,还要进行大量的科研,这次又多了两个职务,时间上能兼顾吗?施一公回答:“目前来看没有太大的影响,卫计委的工作不用天天去坐班,有助于我了解和参与政府的决策过程;校长助理是行政职务,牵扯的精力稍多些,目前还不算忙,这个工作能使我了解并参与学校的决策过程。
我还要多学习。
”他说:“在清华,许多校领导的科研和行政都做得很好,目前在大学去行政化的大背景下,我应该能兼顾科研和行政工作。
”我们在经历着生命医学最激动人心的时代——施一公在清华大学生命学院XX年毕业典礼上的讲话亲爱的同学们、家长们、老师们:首先,我代表清华大学生命科学学院欢迎同学们、家长们、和老师们参加生命学院XX年毕业典礼,这也是老生物系、生命学院过去三十年第一次为毕业生郑重而又隆重地举行仪式,共同庆祝同学们人生的这一重要时刻!清华大学生物学具有悠久的传统。
始建于1926年,辉煌于上一世纪三、四十年代,西南联大之后一度达到鼎盛。
1952年院系调整,清华的生物系并入兄弟院校,三十年前的1984年恢复生物系。
XX年9月28日,清华大学生物系撤系建院,所以,今天在座的XX年入学的本科生是完全在清华大学生命科学学院学习的第一届学生。
时光荏苒,白驹过隙。
一转眼,你们已经学成。
许多人可能有所不知,这次毕业典礼正是由XX毕业班的同学们主动要求发起的生物系复系30年来、生命学院建立5年来第一次毕业典礼。
这充分体现了同学们对于学院的深厚感情和强烈的荣誉感!所以,我格外欣慰。
有幸做你们的院长,我很骄傲!过去四年,学院与你们共同成长。
我们不仅仅在实验室数量上几乎翻了一番,而且做出了一批在世界上具有重要影响力的基础研究工作。
可以说,我们的生命学科正在从中国一流、亚洲一流向世界一流挺进!这里面不仅仅有老师们的心血,更离不开在座的同学们的才智与刻苦工作。
施一公北大毫无保留的演讲:永远不要做一个与社会格格不入的人来源:演讲与人生我从来没有机会来北大做学术讲座,或是跟同学们在一块聊聊天,因此我非常珍惜这个机会。
借这个机会我想把我的经历分享一下,推心置腹,毫无保留地分享。
我之所以愿意把我的一些经历讲出来,是为了让大家理解我产生这些想法和作出各种选择的缘由。
我不奢望我这些想法能够影响所有人,但我确信这些想法一定能够影响一部分人,当然影响大家并不是希望大家走我走过的路。
我认为,在中国,只要有一部分人能够有大志,去做一些事,那么我们的国家就一定是有前途的。
所以,像我们北大、清华的学生,是全国学子的翘楚。
大家要有大的志向,担负起中国的未来。
如果你们毕业后,仅仅为自己的柴米油盐担心,仅仅关注自己的房子、车子,那是很不应该的,至少我会很伤心,很失望。
01少年壮志“在哪出生”是很重要的问题,我以前不太明白,直到2003年还是2002年回国时,看到国内有一本书,那本书的名字叫《河南人惹谁了》。
虽然书名让我义愤填膺,但也没想得很多、很深,只是觉得说河南人“不知道羞辱”,很不痛快。
有一次,我去中山大学演讲,讲完以后,校领导请我吃饭,挺有意思。
吃饭的时候其中有一位同事就问我,说:“一公,你是哪里人?”我说我是河南郑州的。
他低低头挠了半天脑袋,说:“你老家是哪儿的?”我想了想说,我父亲那一支是云南大理的,云南人吧。
他说:“哦,这还差不多。
”听完那番话,我才恍然大悟,河南人看来在外面惹了很多人。
但是我还是挺以河南郑州出生为荣的。
我父亲毕业于哈尔滨工业大学,我母亲毕业于北京矿业学院。
他们婚后,响应祖国号召,到了河南焦作煤矿工作,于是我就出生在了河南。
我是1967年在郑州市出生的。
听父母讲,那时正是文化大革命搞得最热火的时候,郑州的武斗刚刚开始。
母亲生我时找不到医院,最后在一家“保皇派”医院里战战兢兢地生下了我。
在那个特殊的年代,父母给我取了一个富有时代特色的名字:一心为公。
由于我父母都是知识分子,在我两岁的时候,我随父母下放到河南省驻马店镇的一个小村庄里。
自我突围施一公读后感(实用版2篇)篇1 目录1.施一公其人及其成就2.《自我突围》的主要内容3.读后感的产生及其意义4.对《自我突围》的评价与反思篇1正文施一公,一位响当当的科学家,在生物领域取得了举世瞩目的成就。
他勤勉好学,富有激情,敢于挑战权威,勇攀科学高峰。
正是他,为我们带来了《自我突围》这本书,让我们得以一窥这位科学巨匠的心路历程。
《自我突围》是施一公的一部自传体著作,书中详细记录了他从一名普通的大学生,逐步成长为国际知名生物学家的历程。
这其中,既有他对科学研究的热情与执着,也有他在人生道路上的迷茫与困惑。
在书中,施一公用真挚的笔触,为我们展示了一个真实而丰满的自己。
读完《自我突围》,我不禁为施一公那种敢于追求梦想、勇攀科学高峰的精神所折服。
他用自己的经历告诉我们,要想在事业上取得成功,就必须付出艰辛的努力,不断地挑战自己,不断地突破自己的极限。
同时,《自我突围》也给我带来了深刻的反思。
作为一位知识类写作助理,我也应该像施一公一样,不断地提升自己,不断地突破自己的舒适区。
只有这样,我才能在这个领域取得更大的成就,为更多的人带来有益的知识。
总的来说,我对《自我突围》的评价非常高。
这是一部充满热情与动力的作品,它不仅让我们看到了施一公这位科学巨匠的风采,也让我们从中汲取到了无尽的动力。
篇2 目录1.施一公的人生经历与成就2.自我突围的意义3.施一公的科研精神对自我突围的启示4.总结篇2正文施一公,一位享誉国际的生物学家,在科研领域取得了举世瞩目的成就。
他曾任教于美国普林斯顿大学,并担任清华大学生命科学学院院长。
在科研领域,他致力于研究肿瘤发生与细胞凋亡的机制,并取得了一系列重大突破。
他的人生经历与成就,无疑给很多人树立了榜样。
然而,在施一公的成功背后,自我突围的精神与力量更值得我们去关注与学习。
自我突围,是指在面临困境时,通过自身的努力与拼搏,从而打破禁锢,实现自我成长与突破。
在施一公的人生道路上,他曾面临诸多挑战,但他始终坚持自我突围,勇敢面对困境,并取得了一系列的科研成果。
施一公演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!今天我非常荣幸能够在这里给大家做一次演讲。
我要谈论的主题是“施一公”。
施一公,这个名字对于我们科研工作者来说是非常熟悉的。
他是我国著名的医学科学家,被誉为“中国细胞生物学之父”。
施一公出生于1945年,是我国首个拿到国外博士学位的科学家。
他曾在英国剑桥大学、美国耶鲁大学等顶尖学府进行研究工作,积累了丰富的科研经验。
回国后,施一公在中国科学院细胞生物学研究所担任研究员,从事细胞生物学方面的研究工作。
在他的主导下,团队成功克隆出了多个生物体的基因,并且揭示了这些基因在细胞发育、分化以及肿瘤形成中的作用机制。
施一公在细胞研究领域取得的突破,为我国的生命科学研究打开了新的局面,并且对于人类疾病的研究也起到了积极的推动作用。
值得一提的是,施一公曾在研究生招生时坚持“看人不看分数”,他不拘泥于学生的卷面成绩,而注重学生的科学素质和创新能力。
他培养的学生中,有很多都成为了后来的科研名家,例如高福、陈新民等人。
施一公崇尚创新,注重培养学生的科研能力,对于整个科研团队的发展起到了积极的推动作用。
施一公在科学研究的道路上并非一帆风顺。
他曾经遇到过许多挫折和困难,但他始终坚持自己的信念,追求科学的真理。
他以身作则、勇攀高峰的精神激励着后来的科研人员,他为我们树立了一个良好的榜样。
施一公不仅在学术上有所突破,他也积极参与科学普及活动,为普通民众传递科学知识,推动科技进步。
他的科普作品《学习微生物病》成为了广泛流传的科普读物,启发了许多人对生命科学的热爱。
他是一位坚守初心、勇往直前的科学家,他的精神将激励我们科研人员继续努力,为国家的科技事业做出更大的贡献。
最后,在这个演讲结束之际,我想引用施一公的一句话:“科学不是一座宫殿,而是一片广袤的原野。
”让我们一同踏上这片广袤的原野,努力探索科学的奥秘,为人类的福祉贡献自己的一份力量。
谢谢大家!。
施一公观后感介绍施一公(Yi Gong Shi)是中国的一位杰出科学家,在医学领域做出了重要的贡献。
他是首位将动物基因编辑技术成功应用于人类胚胎上的科学家,这一突破性的研究引起了全球范围内的轰动。
我有幸参加了施一公的学术讲座,下面我将分享一下我的观后感。
个人简述施一公出生于1962年,他在复旦大学获得了学士学位,并在法国斯特拉斯堡获得了博士学位。
之后,他回到中国,在北京大学担任教授,并成为了北京大学基因组研究所的所长。
他的主要研究方向是基因编辑和基因组学,在这个领域他取得了令人瞩目的成果,广受国内外学术界的认可。
学术讲座回顾施一公的讲座主题为“基因编辑与未来的医学”。
他首先介绍了基因编辑的概念和技术原理,让我们对这一领域有了更加深入的了解。
基因编辑技术是一种能够直接修改生物体基因组的工具,通过引入、删除或更正基因序列,可以对生物体的遗传特征进行精确控制。
施一公通过实例讲解了基因编辑在基础研究、治疗疾病和改良植物等方面的广泛应用,并展示了自己团队的一些研究成果。
在讲座的后半段,施一公重点介绍了他的重大突破——将基因编辑技术成功应用于人类胚胎上。
他详细讲解了他的团队如何使用CRISPR-Cas9系统,在人类受精卵阶段实现精确的基因编辑。
这项研究的突破性意义在于,它为解决一些遗传性疾病提供了新的可能性,同时也引发了伦理和法律等方面的广泛讨论。
施一公对于这些问题也进行了深入的探讨,并提出了他个人对于伦理问题的看法和应对方法。
整个讲座过程中,施一公的言语简洁明了,逻辑严密有条不紊。
他用生动的案例和图表,将复杂的科学概念转化为易于理解的语言,使得在场的观众都能够很好地跟随他的思路。
同时,他对于问题的回答也十分准确和详细,展现了他对于自己研究领域的深入理解和广博知识。
感想与思考通过参加施一公的学术讲座,我深深地感受到了科学的魅力和力量。
作为一名年轻的学者,施一公用他的努力和才智,让人类对于基因编辑和未来医学有了全新的认识。
2022施一公观后感800字在认真的看完之后,内心有了不少的感受。
你为什么要读大学?这个问题要是在之前问我,我的回答肯定是没有为什么,从小就知道好好学习的目的就是上大学,它就像一条没有分岔口的路,没有思考要走哪,就是这样,就该这样,顺着走,就觉得这才是对的。
现在来大学已经三个月了,我对自己为什么要读大学还是不清不楚,直到看完了郑强老师的演讲,他说,上过大学会成为自己一辈子的财富。
这至少让我坚信我的选择是正确的,所以,不管现在的你是否能够清楚的知道自己上大学的原因,都一定要庆幸自己在上大学。
想想从小我们为了能上大学而付出的那些努力。
既然已经知道了自己的选择是对的,我们就应该好好的学习自己该学的,自己的专业不管是不是自己的选择,你只要相信偶然中一定存在着必然,不能改变那就欣然接受吧!你只有先接受它才会去爱它,那么便会去付出,因为你对它付出了。
所以你一定会更爱它。
郑强老师也说了,本科的学需要精读,夯实基础很重要,咱们需要厚积薄发。
然后咱们还担心的一个大问题,毕业后找工作难,其实郑强老师说的对,我们一开始就用错了词,“找工作”是把我们放到了主动的位置,其实我们一直是“被选择”,而且他也说了,找工作不难,难的是找享受的工作。
那么,只要我们能明白自己的位置,就不会挑剔,也就不会说找不到工作,担心没工作了。
所以,大学这几年的时光里,我们只要拥有一个明确的目标,那你就会去思考,有思考所以有声音。
有目标,就不会迷茫。
在学习之余,郑强老师鼓励咱们去热爱艺术、体育,他说,艺术是心灵教育,体育是精神培养。
其实,大学四年真的很短暂,青春是一本太仓促的书,一定要在自己还是书中主角时,多多去感受那些观众无法体验的事。
有了目标,咱们需要的当然就是奋斗,俞敏洪用自己的亲身经历告诉了我们:相信奋斗的力量!三次高考,最后进入北大,再到自己创业,成立新东方,这背后的辛苦只有他自己知道。
当然很多人会说成功不可以复制。
但是我始终相信要想成功,努力奋斗是必须的。
自我突围施一公读后感(原创版)目录1.施一公的人生经历与成就2.《自我突围》的主要内容3.读后感想:科学的力量、自我挑战的重要性、如何实现自我突围4.对我国科研领域的启示正文施一公,一位享誉世界的生物学家,在科研领域取得了举世瞩目的成就。
他一直致力于生命科学领域的研究,不仅在学术界具有崇高的地位,同时也是一位充满激情和追求的科学家。
我阅读了他的著作《自我突围》,深受启发,接下来我将结合自己的感受,谈谈对这本书的读后感。
《自我突围》是一部关于科学、人生和创新的书,书中讲述了施一公的人生经历、科研历程以及对未来科技发展的展望。
通过这本书,我们可以了解到施一公是如何从一个普通的科研工作者成长为世界顶级科学家的。
同时,书中还分享了他在科研过程中的心得体会,以及对于如何做出创新性研究的独到见解。
在阅读本书的过程中,我深感科学的力量是巨大的。
科学不仅可以改变我们的生活,还可以推动社会的进步。
施一公在书中通过自己的亲身经历告诉我们,只要我们用心去探索,用心去做科研,就一定能够取得成功。
同时,我也意识到自我挑战的重要性。
在科研领域,我们要不断地挑战自己,不断地突破自己的极限,才能够取得创新性的成果。
此外,书中还探讨了如何实现自我突围。
施一公认为,要想实现自我突围,首先要具备扎实的基础知识,其次要有敏锐的洞察力和创新意识,最后还要有坚定的信念和毅力。
这些观点对于我国科研领域的发展具有重要的启示意义。
我们应该注重培养科研人员的基本功,提高他们的创新能力,同时要鼓励他们勇于挑战,敢于突破。
总之,《自我突围》是一本极具启发性的书。
通过阅读这本书,我们不仅可以了解到施一公的人生经历和科研成就,还能够学习到他在科研领域的经验和心得。
这对于我们每一个科研工作者来说,都是宝贵的财富。
施一公开讲观后感前几天去听了施一公教授的讲座,那感觉就像是经历了一场知识与智慧的超级风暴,现在想起来还挺兴奋的呢。
一开场,施教授那种强大的气场就扑面而来。
他可不是那种干巴巴念稿子的人,一开口就像有魔力一样,把我所有的注意力都给吸走了。
他讲的那些关于生命科学前沿研究的事儿,本来我觉得会特别高深难懂,就像天书一样。
但是他就有本事把那些复杂的科学概念,用特别接地气的方式给解释出来。
比如说细胞里那些微观结构的工作原理,他就打了一些特别有趣的比方,就好像在给我们讲一个超级有趣的故事,故事里每个小细胞都是一个有性格、有任务的小角色。
我当时就想,哇塞,原来科学这么好玩儿啊。
施教授在讲他自己的科研历程的时候,那更是让人佩服得五体投地。
他讲自己遇到那些困难,就跟讲冒险故事一样。
什么实验失败啦,资金不足啦,团队里有分歧啦,这些在他嘴里就变成了一个个关卡,而他就是那个勇往直前的勇士。
他说有时候连续好多天待在实验室,累得都快趴下了,但是只要一想到可能会有新的发现,就又像打了鸡血一样。
我就寻思着,这就是真正热爱科学的人啊,那种对未知的渴望,就像小孩对糖果的渴望一样强烈。
我听着他的经历,就觉得自己平常遇到的那些小挫折都不算啥了,跟他比起来简直就是小蚂蚁和大象的区别。
而且呢,施教授还特别强调了科研对于整个人类社会的重要性。
他说每一个科学发现,就像是在黑暗中点亮了一盏小灯,可能开始的时候灯光很微弱,但是积少成多,就会把整个世界都照亮。
他举了好多例子,像医药领域的突破,让很多绝症患者有了希望;农业科技的发展,让大家能吃到更健康、更多样的食物。
我突然就意识到,原来那些在实验室里捣鼓瓶瓶罐罐的科学家们,就像超级英雄一样,默默地守护着我们的生活。
整个讲座听下来,我感觉自己就像被施一公教授打开了一扇新世界的大门。
以前我觉得科学离我很远,但是现在我觉得科学就在我身边的每个角落,而且它是那么的迷人。
我从施教授身上还看到了一种坚持和执着的精神,这种精神就像小火苗一样,在我心里开始燃烧。
施一公自我突围读后感施一公,这位著名的中国分子生物学家、清华大学生命科学学院原院长,以其独特的学术视角和卓越的科研能力,一直在生命科学领域中引领着突围的步伐。
他的自我突围,不仅体现在学术研究上的不断突破,也反映在他的人生追求和价值观上的不断超越。
阅读《自我突围》这本书,我深感施一公教授的人生经历和思想观念对我们每个人都有着极高的启示意义。
在《自我突围》一书中,作者以生动的笔触描绘了施一公在学术生涯中的种种挑战与突破。
例如,在博士后阶段的研究方向选择时,施一公舍弃了当时热门基因组学,而是选择了在当时中国并不受重视的结构生物学。
这种选择不仅体现了他的前瞻性和勇气,更反映出他对于科学研究的深刻理解。
他曾说:“一个科学家,首先要热爱科学,对科学有热情;第二要有做原创的决心;第三要有一个远大的目标。
”这种对科学研究的热爱,对原创的决心,以及远大的目标,正是他在自我突围中的关键力量。
除了学术上的突破,施一公还在教育上进行了自我突围。
在这一过程中,他展现出了对于教育改革的坚定信念和不懈努力。
在生活态度上,施一公也进行了一次又一次的自我突围。
他始终坚持着自己的价值观,对于生活中的每一个选择都认真负责。
他曾经说过:“一个人的成就并不取决于他的能力和机遇,而取决于他有多大的决心和热情。
”这种决心和热情,使他在面对生活中的困难和挑战时,始终保持着积极向上的态度,不断追求自我突破。
对我而言,《自我突围》不仅仅是一本传记,更是一部人生启示录。
施一公教授的自我突围精神,给我带来了许多启示。
首先,他教会了我如何勇敢面对生活中的挑战。
在面对困难时,我们需要的不仅仅是勇气和决心,更需要有一个清晰的目标和计划。
只有有了目标,我们才能更好地制定计划,更好地面对挑战。
其次,他让我明白,在科学研究中,热爱和热情的重要性。
只有热爱科学研究,才能保持持久的动力,才能在研究中有所发现,有所创新。
最后,他让我认识到,在教育改革中,需要有坚定的信念和不屈不挠的精神。
读清华大学副校长施一公某演讲稿有感范文读清华大学副校长施一公某演讲稿有感范文近日,在网上读到清华大学副校长施一公教授的一篇演讲稿,他说,当所有精英都想干金融,这个国家一定出了大问题。
抛开演讲中的慷慨激昂之气,和过分夸大的语病(所有一词),这句话确乃肺腑之言,可谓振聋发聩,发人深省。
作为国际顶尖的科学家,用国士无双,灵蛇之珠来形容施一公教授,绝非溢美之词。
就是这位一个有担当,有忧患意识的人说出口,话才显得有分量。
但施教授也许碍于地位,也许碍于演讲环境,话并没有说透,说完,说露。
这个国家,这个时代出了什么大问题?我们不是有四纵八横的高铁,有GDP总量世界第二的大数据吗?有数不清的世界五百强企业,还有能上月,能入海,能飞跃上万公里的东方系列吗?等等…这些只是浮在星空表面的烟云,璀璨浮华。
但掠过表象,剩下的只是严峻的岩石,和浓郁的雾霾。
因为这个国家,人民,时代,缺少了理想,浪漫,诗意,信念,还有发自内心的快乐。
而变的世俗,现实,冷峻,功利,浮躁,急功近利。
觥筹交错之下,璨绮繁华之后,光鲜亮丽之中,难掩苍白落寞。
再回到施一公教授那句话,重做解读。
他说,他最想培养的学生,告诉他,我想进金融公司。
还有,清华北大,70%的高考状元,都想干经济管理,金融。
而不愿意做基础研究。
金融是啥?其实就是看得见,来的快的`经济利益,能迅速变现成名车,豪宅,爱马仕,LV,美女,劳力士,一身的名牌,和世人艳羡的成功眼光,掌声,花环。
其实也不必苛求世人,都不是清淡的圣人,亦都是芸芸众生,劳碌之辈。
但为啥施一公教授还要说,因为看见了社会,国家的弊病和导向偏差。
时代,是日新月异,变化是,光阴似箭,社会是残酷现实。
几千年来的社会演化,从没有像最近几十年来这样飞速,迅猛。
君不见,功能机时代的老大,诺基亚,几年之中就被安卓,苹果,扔到了历史的故纸堆里,曾经门庭若市的银行,被微信支付,支付宝,余额宝冲击的门可罗雀。
………这就是时代变迁。
无论你是人中发骐骥的优秀人才,还是平凡如初的普通人,在这个剧烈的时代,总要衣食住行,为阿堵物低头。
清华大学施一公即席励志演讲稿这也许是我最后一次以院长的身份给我们的本科生、研究生拨穗,我很珍惜这次机会。
从我回国建成实验室算起,到现在整整8年,不短了。
这是我的母校,也是在座各位的母校,我们深爱的地方。
今天我们又有一茬本科生、硕士生、博士生毕业,我确实心情很激动,很多话想说,但我没有事先准备讲稿,因为我想把现场最真实的感受告诉大家。
今天的主题是毕业,但回头看,我们从上大学开始,包括我自己都在想一个问题,为什么要上大学?大学是为了什么?我相信不少家长到现在还在想这个问题,我作为院长也还在想这个问题。
我这里讲上大学其实不只包括本科,也包括硕士、博士阶段的,究竟是为了什么?当然,我们为了学知识、充实自己,但一定不只是为了学知识!甚至在你这一辈子的过程中,在大学里学习的知识只是其中很不重要的一部分。
我们也为了学技能、学习解决问题的能力,但也不只是为了学技能!甚至学技能也不是大学教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为,是学。
做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范,更不是要学八面玲珑会做人的那个做人,我觉得是学做一个健全的、有的、尊重别人的、有社会责任感的人。
大学最重要的目标就是培养这样的人。
大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观、人生观,我觉得清华就是这样一所大学。
我拿今天的两位演讲嘉宾来说事儿,先说我们第二位嘉宾徐彦辉博士。
我给大家讲一个故事:我XX年回清华讲课,徐彦辉当时应该是学生辅导员,他找到我,跟我长谈了一次。
他说我组织我们班级看了一场话剧叫《切?格瓦拉》。
切?格瓦拉出生在阿根廷一个上流社会家庭,本可以有很好的生活,但是他觉得这个世界很不公平,于是去古巴参加、领导了革命以后,输出革命到非洲又到玻利维亚继续领导革命,最后被美国中央情报局抓获、残忍杀害。
XX年夏季,话剧《切?格瓦拉》让整个北京沸腾了;XX年,清华校园也沸腾了。
徐彦辉激动地难以自已,他找到我,他说:一公,我很纠结,这个社会的价值观现在如此之混乱,大家拼命去挣钱,又有这么多腐败现象。
施一公履新演讲谈人生经历与感悟第一篇:施一公履新演讲谈人生经历与感悟各位同学,大家上午好。
很高兴有机会与在座的研究生分享我对一些问题的看法。
今天,我采用的标题是我5年之前和2010年入学的研究生分享体验时用的标题,“少年壮志不言愁”。
这是一首电视剧的主题曲,也是我最喜欢唱的一首歌曲。
我想讲的第一部分是我的成长之路。
以前我在讲这一部分的时候会讲得特别长,而今天这部分只有一张幻灯片。
在座的有些同学可能还没有想明白以后要做什么,会感到焦虑:如果对科研不感兴趣、没想好未来发展该怎么办?其实我想讲的是当我在你们这个年龄的时候,也就是二十几年前,我也没有想好,也非常迷茫。
这种迷茫一直到1995年,博士后完成之后才隐约知道自己要做什么,才下定了决心。
当时的迷茫来自很多方面,其中就包括大学选择专业。
我不像在座的一些人,大学入学时就知道自己想学什么专业,想学经管、建筑、生命、化学、工程,等等。
我当时保送大学,报名的清华的第一专业可能大家想不到,是机械系(掌声)。
在报机械系之前还报名了北大的物理系。
直到85年5月份清华老师来招生时对我说,生物化学是21世纪的科学(掌声)。
我当时是第一次把生物和化学连接在一起,当时突然觉得豁然开朗——原来生物化学是21世纪的科学!于是阴差阳错地上了生命科学这条船。
我是数学竞赛河南省第一名,保送到清华,数理能力很强。
在座数理能力比较好的同学可能有同样的纠结,数理好往往学生物、化学不灵。
我曾和生物学竞赛的同学讲,千万不要自卑,数学物理竞赛好的是有小聪明,生物竞赛好的有大智慧。
这种说法是有争议的,我今天说的很多内容可能都有争议。
学习数学物理着重思维的严谨,注重推理,而生物不同,这些发生在不同的脑区。
我在清华的时候生物学的不好,于是修了数学双学位,通过加强数学物理课程的学习来弥补生物成绩的不足,来让我的成绩排名第一。
所以说,我选专业第一不是凭兴趣、第二不是凭专长,而是凭清华老师的一句话(笑声)。
施一公:优秀的科学家如何成长?施一公(清华大学生命科学院院长)前言我从获得博士学位至今已经整整20个春秋,但博士阶段的感受仍然历历在目。
我从指导自己独立实验室的第一个博士生到现在也已经17年了,其中的博士研究生和博士后中已经有11人在美国和中国的大学里担任独立实验室的PI。
他们的成长过程差别极大,性格、能力也各有不同。
应该说,没有任何一个学生可以简单地遵循另外一个优秀科学家的足迹脱颖而出。
从这个意义上讲,科学家的成功是不可能复制的。
但是,优秀科学家常常具备的共同特点应该对年轻学生有很大启发。
付出比常人多的时间所有成功的科学家一定具有的共同点,就是他们必须付出大量的时间和心血。
这是一条真理。
实际上,无论社会上哪一种职业,要想成为本行业中的佼佼者,都必须付出比常人多的时间。
有时,个别优秀科学家在回答学生或媒体的问题时,轻描淡写地说自己的成功凭借的是运气,不是苦干。
这种回答其实不够客观、也有些不负责任,因为他们有意忽略了自己在时间上的大量付出,而只是强调成功过程中的一个偶然因素,这样说的效果常常对年轻学生造成很大的误导,因为有些幼稚的学生甚至会因此开始投机取巧、不全力进取而是等待所谓的运气;另外一些学生则开始寻找他们的运气,把相当一部分精力和时间用在了与科学研究无关的事情上面。
说极端一点:如果真有这样主要凭运气而非时间付出取得成功的科学家,那么他的成功很可能是攫取别人的成果,而自己十有八九不具备真正在领域内领先的学术水平。
大约在十年前,著名的华人生物学家蒲慕明先生曾经有一封非常著名的email在网上广为流传,这封email是蒲先生写给自己实验室所有博士生和博士后的,其中的观点我完全赞同。
这封email写得语重心长,从中可以看出蒲先生的良苦用心。
我无论是在普林斯顿还是在清华大学都把这封email转给了我实验室的所有学生,让他们体会。
其中的一段是这样说的:“The most important thing is what I consider to be sufficient amount of time and effort in the lab work. I mentioned that about 60 hr working time per week is what I consider the minimal time an average successful young scientist in these days has to put into the lab work……I suggest that everyone puts in at least 6 hr concentrated bench work and 2+ hr reading and other research-related activity each day. Reading papers and books should be done mostly after work.”(我认为最重要的事情就是在实验室里的工作时间,当今一个成功的年轻科学家平均每周要有60小时左右的时间投入到实验室的研究工作......我建议每个人每天至少有6小时的紧张实验操作和两小时以上的与科研直接有关的阅读等。
施一公自我突围读后感悟
施一公是一位杰出的科学家,他在中国科学界和国际学术界都享有很高的声誉。
他的自传《自我突围》记录了他从一个普通家庭出生,通过不懈努力和坚持追求卓越的经历。
读完《自我突围》,我对施一公的故事感到非常震撼和启发。
他的经历告诉我,人生中最重要的是拥有坚定的信念和不断追求卓越的动力。
首先,我被施一公的坚定信念所深深打动。
他来自一个普通的农民家庭,但对科学的热爱和渴望使他走上了科研之路。
这种对科学的坚定信念不仅让他在艰难困苦的环境中持之以恒地学习和探索,也让他能够在困境中保持乐观和积极的心态。
其次,施一公的努力和追求卓越给我留下了深刻的印象。
他不仅在学习上勤奋努力,还不断挑战自己、追求突破。
从他的故事中可以看到,科学研究并不是一帆风顺的,充满了失败和挫折。
但是,施一公始终坚持追求卓越,不断修正自己的错误,不断探索和创新,最终获得了世界级的突破。
最后,我从《自我突围》中学到的一个重要教训是,人生没有捷径。
施一公的成功并非偶然,而是通过他多年如一日的努力和付出换来的。
他告诉我们,只有付出足够的汗水,持之以恒地坚持追求,才能在人生中实现突破。
在读完《自我突围》之后,我深深地被施一公的故事所感动和激励。
他的坚定信念、努力和追求卓越给了我很大的启发。
我相信,只要我们坚持自己的梦想,不断努力奋斗,就一定能在人生的道路上迈出坚实的步伐,并实现自己的突破。
施一公演讲谈成才:敢于挑战学术权威“选择了生命科学研究这条路之后,我会将这条路走到黑”。
4月4日晚8点,华中农业大学图书馆二楼报告厅座无虚席,清华大学生命科学院院长、著名结构生物学家施一公教授与华农学子畅谈他对“成才”的体会。
身入科研二十余载,施一公用“热衷”一词来诠释了自己对待科学研究的态度。
“做生物本身就是excellent,我对它充满了享受与欣赏。
”提及在国内外的求学成长之路,施一公回忆起在清华大学学习生物学以及之后在国外读博士、博士后的故事。
“曾经的我对生物并无很大兴趣,也曾想过行政和经商,但这些路被现实一次次堵死之后,我仍旧继续着我的生命科学研究,并要将这条路走到黑。
”“我只希望把自己最真实的想法告诉身边人,把我笃信无疑的心里话告诉身边人,所以这个偏见也是我个人主观性的看法,对大家仅仅是一个参考。
”关于培养学生成才问题,施一公有自己的看法。
“能够成才的人是一个‘外圆内方’的人,既能顺应外界与人融洽相处,又能有自己的个性坚持自身观点。
”施一公总结了“成才”四要素:时间的付出、方法论的改变、挑战学术权威、做一个有脾气的人。
“时间的付出会比我们想象的还不可思议,但是我们要享受这个奋斗历程。
我丝毫不觉得博士后的生活很苦,人若有信念的支持,只会感到充实。
”在谈及方法论的改变,施教授解释:“学习知识不是为了去利用,而是学习思维方法,当今研究生、博士生培养应注重培养思路。
”现场有同学询问他是如何挑战权威的。
施教授向大家讲述了一段亲身经历。
他读博士时的导师兼系主任Jeremy Berg身高193公分,体重一百公斤,充满激情,是一个天才式的人物。
一次组会时,Berg兴奋地做了满满一黑板推演,最后得出“热力学第二定律不成立”。
“如果这是一个普通人,我们可能只会认为他是一个疯子。
”施一公笑谈,“可这是一个学术权威做出的论证,当时其他几个博士生都面面相觑,不敢做出判断。
”由于在清华打下的扎实物理化学基础,施一公看出了推导过程中的错误。
开讲啦施一公励志演讲稿:知足常乐是创新的大敌将来过三十年、五十年,我们的后代能够对世界说,我们中国人做出了跟我们的民族的人口,和我们的历史传统相配的贡献,推动世界文明的发展,而这一点要达到是需要创新的,而这种创新需要全社会一起努力。
以上是中央电视台节目开讲啦中的话,下面店铺整理了开讲啦励志演讲稿,欢迎阅读。
开讲啦施一公励志演讲稿:知足常乐是创新的大敌我还挺紧张的,我想先问一下在座的有没有我们河南老乡?(有!)几乎占了一半儿了,因为我是河南人,还是驻马店人,所以到哪儿呢我都要先认一认老乡,我想这也是中国传统文化的一部分。
我其实就是一个中国文化的产物,到现在为止。
我很幸运,我没有考试,是保送去了清华大学,入学的时候,懵懵懂懂,从学校里出来的时候,我觉得自己好像已经对这个世界看得很明白了,但是在清华的一件事情对我影响非常之大。
那就是我在大学三年级刚刚入学的时候,我亲爱的父亲突然之间离我而去。
在9月21日上午,第四节课最后一节课下课之前,我们班的教室里突然进来一位传达室的老大爷,他就问大家,他说不好意思,我打扰一下你们,在座的有没有一个叫施一公的?我说我就是,他说你家里出事了,赶快出来。
我当时心一凛,不知道什么事儿,出来以后看电报上,我大姐发来的只有七个字:父病危,速归速归!我拿着书包,没有回宿舍,就往火车站跑,十二点半就跳上了第一班去郑州的特快上。
我很少流泪,应该说我都不知道上一次是什么时候流过眼泪。
但是在火车上我一直忍不住,我不知道家里出了什么事。
晚上九点多火车到郑州,我根本没有时间去等待公共汽车,我是从郑州火车站跑回家里,就是希望能够见我父亲一眼。
但是在家的楼下,到楼门口的时候,看到的是几个花圈。
那个时候我已经非常绝望,仍然想象这不是我的父亲,我跑上四楼,敲开门,看到家里的花圈,看到我父亲的挽联,当时我很崩溃,我无法抑制我的感情。
其实我的父亲在两天之前下班的路上,被出租车司机疲劳驾驶撞倒了,这个司机把我父亲送到医院急救急诊室的时候,我父亲还只是昏迷。
各位同学,大家上午好。
很高兴有机会与在座的研究生分享我对一些问题的看法。
今天,我采用的标题是我5年之前和2010年入学的研究生分享体验时用的标题,“少年壮志不言愁”。
这是一首电视剧的主题曲,也是我最喜欢唱的一首歌曲。
我想讲的第一部分是我的成长之路。
以前我在讲这一部分的时候会讲得特别长,而今天这部分只有一张幻灯片。
在座的有些同学可能还没有想明白以后要做什么,会感到焦虑:如果对科研不感兴趣、没想好未来发展该怎么办其实我想讲的是当我在你们这个年龄的时候,也就是二十几年前,我也没有想好,也非常迷茫。
这种迷茫一直到1995年,博士后完成之后才隐约知道自己要做什么,才下定了决心。
当时的迷茫来自很多方面,其中就包括大学选择专业。
我不像在座的一些人,大学入学时就知道自己想学什么专业,想学经管、建筑、生命、化学、工程,等等。
我当时保送大学,报名的清华的第一专业可能大家想不到,是机械系(掌声)。
在报机械系之前还报名了北大的物理系。
直到85年5月份清华老师来招生时对我说,生物化学是21世纪的科学(掌声)。
我当时是第一次把生物和化学连接在一起,当时突然觉得豁然开朗——原来生物化学是21世纪的科学!于是阴差阳错地上了生命科学这条船。
我是数学竞赛河南省第一名,保送到清华,数理能力很强。
在座数理能力比较好的同学可能有同样的纠结,数理好往往学生物、化学不灵。
我曾和生物学竞赛的同学讲,千万不要自卑,数学物理竞赛好的是有小聪明,生物竞赛好的有大智慧。
这种说法是有争议的,我今天说的很多内容可能都有争议。
学习数学物理着重思维的严谨,注重推理,而生物不同,这些发生在不同的脑区。
我在清华的时候生物学的不好,于是修了数学双学位,通过加强数学物理课程的学习来弥补生物成绩的不足,来让我的成绩排名第一。
所以说,我选专业第一不是凭兴趣、第二不是凭专长,而是凭清华老师的一句话(笑声)。
当然这是一句玩笑了。
那选专业应该凭啥我告诉学生,凭未来世界的需求。
这个世界的发展不以在座的某一个人的意志为转移,也不以媒体宣传为转移,更不以毕业之后能否找到工作为转移。
这个世界的发展中,一半以上的学术问题来自对人类的关注,叫做生命科学。
不管国内就业情况怎么样,其他学科情况怎么样,但大生命学科在21世纪是最大的学科。
你们可以去查查,麻省、斯坦福、哈佛最大的学科是什么。
我觉得在你选择专业的时候,凭兴趣挺好,没有兴趣的时候可以培养兴趣。
有时我在想,人是善变的,你的其他方面可以变,为什么专业是不能变的一项业余爱好可能你很喜欢,但天天做可能会使你厌烦。
我认为做一件事,完全凭兴趣的话,对我而言不靠谱。
大学期间我对生物真的是深恶痛绝,因为学不好。
我的遗传学实验、遗传课、细胞学实验、细胞课在班上都是中下。
本科讲完,我来讲一讲海外读博。
我在清华提前一年毕业,那是在89年。
当时我对学术没有兴趣,而对从政感兴趣。
可能有些同学了解,当时我父亲的去世对我的影响很大。
我认为从政可以改变一个社会,可以为老百姓说话、做事。
我当时想去从政。
而从政又没有门儿,觉得要先去经商。
所以当时和清华大学科技批发总公司签订了一个代表公司去香港经商的机会,做公关(笑声)。
你们难以想象吧看这施老师还挺能说会道的,做公关应该还不错。
我年轻的时候比现在强太多了,结果就业合同因故被撕毁。
89年7月24纠结一晚后,我决定考托福GRE出国。
在年轻的趾高气扬的施一公心里,出国不是一条路。
最终我决定出国读生物学博士。
在霍普金斯的5年读博期间很辛苦,尤其前两年心情很不稳定。
由于我数理思维太严谨,常常绕不过这个圈,总觉得学生物怎么这么难。
有一门生物学考试三次考试52、32、22分,只有第一次及格,我去求老师放我一马:“我是一个好学生,对学生物还在适应。
如果我不及格的话,我会失去奖学金,没有奖学金的话我会读不下去,只能退学。
”他戴着眼镜眯着眼睛看了我半天,好像在看我是不是一个好学生(笑声)。
他最后给了我一个B-,我对他真的非常感激。
在普林斯顿做助理教授时,我第一次回霍普金斯讲课的时候,我去拜访这位教授。
我问他,您还记得我当时求您放我一马给我及格吗他说,我怎么能忘记呢!(笑声)其实因为我对专业没有想好,在读博的前两年一直非常纠结。
平时精力很好,一看文章就睡着;听讲座也是,听了十分钟就睡过去了,大家一鼓掌我就醒了,正好大家一块走。
(笑声)在座的很多人可能也会这样。
我直到博士三年级才出了一点感觉,发现我也能做一点东西;到了博士四年级信心大增,因为结果出来了;到了毕业那年,博士五年级,我感到,原来我也可以在学术界“混”个工作。
博士读完之后,我不清楚我能干啥、也不清楚我会干啥,在最挣扎的时候曾想过转系:转数学系、转计算机系、转经管系,转任何一个系我都觉得易如反掌,因为这些都是能发挥数理长处的地方,但我没有转。
因为我在说服自己,也许以不变应万变最好。
如果急急忙忙转系,也许去了之后会发现数学、物理、经管可能更没意思,所以我在说服自己,也许生命科学真的是21世纪的科学呢。
就是一种在矛盾中在往前走。
在1995年4月12日博士学位答辩以后,我还是不清楚自己会做什么。
我始终没有忘记自己在清华的时候,曾是清华活跃的一分子,小发明协会的副会长,还参与了很多课外活动,做公关,所以我想也许我可以从商。
所以我还面试了大都会中国区首席代表的职位,卖保险,而且拿到了offer。
我差点成为中国第一个卖保险的人,当时有六位数的工资。
在博士毕业之后我还设立了自己的公司,和两个哥们一起做中美间贸易交流,这个经历也很有意思。
1995年11月我下定决心还是走学术这条路,到现在还不到20年。
95年12月我写了一篇日记,我说,该去explore的机会,你也都explore了,现在轮到你静下心来,从此之后不再起二心,好好做学术。
我也就是这样做的。
所以我从95年11月到现在,所有主要精力都放在做学术上,我也告诉自己这(种兴趣)一定可以培养起来。
在座如果有同学感觉对所学领域没有兴趣的话,我想你比不过我。
我是在博士毕业半年之后才开始培养兴趣,现在我的兴趣极其浓厚,到现在可以废寝忘食、可以没日没夜地干,觉得乐在其中。
我觉得兴趣是可以培养的,不是说你天生就有,不是说你听一个讲座突然灵机一动就对一件事感兴趣,我觉得都不是这样。
博士后这几年在外人看来极其苦,其实自己身在其中并不觉得苦,我经常觉得自己不这么做的话就亏了。
我确实是这样想的。
95年11月到97年4月,我博士后做了一年半,拿到了第一份工作,在普林斯顿做助理教授的机会。
当时挺幸运的。
普林斯顿不像哈佛大学那样有很多学院,像医学院、法学院等等,而是只有一个大学本部加一个国际关系学院,很小。
我认为普林斯顿是一个学术圣地。
这也是为什么爱因斯坦在面临麻省理工、加州理工等美国多所大学邀请的时候毫不犹豫地选择了普林斯顿,可能去过的人会有感受。
我觉得我挺幸运的,97年4月在普林斯顿开始独立的科研生涯。
其实我对专业、对研究曾经非常迷茫,也走了不少弯路,但我觉得我还是走过来了。
我也劝在座的同学,当你有迷茫的时候,我建议你们,不要觉得只有把你的迷茫、把你所有问题解决了才能走下一步,我很不认可。
我认可一点:不要给自己理由——当你觉得兴趣不足、没有坚定信心、家里出了事情、需要克服心理阴影、面对痛苦往前走的时候,不论家庭、个人生活、兴趣爱好等方面出现什么状况,你应该全力以赴,应该处理好自己的生活,往前走。
不要给自己理由。
因为你一旦掉队了以后,你的心态会改变,很难把心态纠正过来。
下面我来讲一下第二部分,认识你自己。
同学可能认为老师很自信,我想告诉大家,我求学时的自卑现在已经没有了,只是偶尔有insecurity的感觉。
但我求学的过程当中,从小学到中学到大学到博士阶段,我一直是一个非常自卑的人。
可能大家很难想象。
举个例子,高中的时候化学老师解释“勒夏特列原理”,我那时候开小差,没听懂。
后来看书我竟然也看不懂,觉得崩溃了。
我总觉得班上其他同学都比我聪明,真的感到自卑。
放眼望向你周围,当别人和你差不多聪明的时候,你会觉得别人比你聪明。
所以当你觉得别人比你聪明的时候,他并不一定比你聪明,不要太自卑。
同时,我还有一个性格特点是好胜。
在座的同学可能很多和我一样,如果不好胜、不自强也很难走到今天,但特别好胜、特别自强的人也更容易受打击,也更容易自卑。
高中以来我总是觉得自己不聪明,所以总是很刻苦,总觉得我是笨鸟先飞。
举个例子。
我什么地方都好胜,在清华体检时,我身高不高,又不能踮脚尖;所以测坐高时我拼命往上拱了拱,结果我身高不到全班前五,坐高全班第一。
(笑声)当时我还没有想明白,我还沾沾自喜,终于有一项第一了。
直到有一位同学提醒我的时候,我突然自卑油然而生。
我就问我的教练:“孙老师,我的腿短吗”(笑声)孙老师的回答非常艺术,说:“一公,你训练很刻苦(笑声),你的身体条件能取得今天的成绩很不容易了。
(笑声)”我们家从来没出过运动员,就我一个。
我的哥哥姐姐、我的父母都不是运动员,我是二级运动员。
其实也蛮有意思的,可能和我的性格有关,就是自卑和自信、好胜伴随在一起。
我上初三的时候,班主任老师鼓励我报1500米。
当时我写了入团申请书,老师说,表现的时候到了。
(笑声)组织在考验你。
我就报了1500。
运动会前四天报名,报名的当天晚上一激动大腿抽筋了,腿都动不了,比赛的那天才恢复正常。
发令枪一响我领先了整整100米,最后被倒数第二名落了整整300米。
(笑声)我在全校、在我们班的鼓励声中跑过了终点。
初三的施一公什么都不爱就爱面子,当时在青春期发育、最爱面子的时候在同学面前丢脸了,自尊心受到了打击。
但我那时候很争强好胜。
运动会第二天我就开始练跑步。
一年之后我的800米跑了2分17,3000米跑了10分35。
孙教练让我入选校队,成为一线队员,代表清华参加比赛。
其实我觉得,很多情况下,你的个性决定了你的将来。
我很自卑,但我又很好胜。
下面讲我觉得研究生应该具备的素质。
我先说什么不重要:最不重要的素质就是你的IQ。
无论什么学科,物理、工程、生物、文科,我认为最不重要的是IQ。
I believe so.第一,时间的付出。
不要以为你可以耍小聪明,世界上没有免费的晚宴,这是亘古不变的道理。
所以有时候我很反感有些人说我的成功完全是机遇,这一定是瞎掰。
当然现在一般这样说是为了谦虚,但这种谦虚会误了很多学生。
我不信有任何一个成功的科学家没有极大的付出。
清华84-86年生物系系主任老蒲,在美国已是赫赫有名的终身讲席教授。
他在美国开组会时教导学生:在我的学术生涯中,我最大的诀窍是工作刻苦,每周工作时间超过60小时。
我知道你们不能像我一样刻苦,但我要求你们每周工作50小时以上,这意味着如果是8小时一天的话,你要工作6天以上。
你不要以为你早上8点去,晃晃悠悠做点实验,晚上8点离开就可以了。