中考前一月如何进行语、数、外三科复习.doc
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语数外复习计划
语文数学英语复习计划
一、语文复习计划
1. 完成课本的基本知识概念整理:逐一复习各个单元的重点知识点,并进行整理归纳,以便后期复习查漏补缺。
2. 阅读理解训练:选择课外阅读材料,进行阅读理解练习,培养阅读理解能力。
3. 写作练习:选择不同类型的作文题目,进行写作训练,提高写作能力。
4. 重点篇章阅读:分析重点篇章的结构与语言运用,做好笔记,方便后期复习时查阅。
二、数学复习计划
1. 完成课本习题的整理:逐一复习各个章节的重点习题,将解题方法和步骤整理成笔记,便于后期查阅。
2. 做题巩固知识点:在课本中挑选一些典型题目进行解答,巩固基本知识。
3. 参考试卷进行模拟考试:选择一些历年的中考试卷进行模拟考试,提前熟悉考试题型和时间管理。
4. 冲刺阶段复习:在离考试时间较近时,集中进行重难点的针对性复习,做好题目辅导和解析。
三、英语复习计划
1. 基础知识点的整理:逐一复习各个单元的重点语法、词汇和句型,整理成重点笔记,方便后期快速查漏补缺。
2. 阅读能力的提升:选择英语文章进行阅读理解练习,培养阅读理解能力,注意理解文章的主旨和细节。
3. 听力训练:选择听力材料进行听力训练,提高听力理解能力,注意听取关键信息。
4. 口语练习:找到合适的口语练习材料,进行口语模仿和对话练习,提高口语表达能力。
以上是语文、数学和英语的复习计划,可以根据实际情况进行调整和安排,提高复习效率,取得好成绩。
中考前一个月如何复习怎么才能有效提高成绩
中考前一个月如何复习
复习语文学科的学习都在于平常的积累,中考前可以了解一下社会热点,结合作文思考一下是非常有必要。
数学复习可以把错题本翻出来,好好看看,再做一做那些曾经错过的题目。
看看自己是否已经掌握。
物理化学复习可以看看基本的概念,定义,公式,尤其是化学方程式,都要好好复习,把基础知识弄懂。
英语学科的语感特别重要,记忆没有掌握的单词,朗读重要的语段,阅读理解要每天练习。
思品复习要回归课本,梳理知识,尽可能的熟悉教材,背诵重点章节,重要内容。
复习历史可以把重大的历史事件重新记忆,找出他们之间的内在联系,遗忘的地方要及时补上,做好考试的准备。
怎么才能有效提高成绩
中考前上课集中精神。
为提高成绩,你可以做的最好的事情,就是在第一次接受到知识的时候集中精神,高度关注。
如果你的老师不停地重复枯燥无味的内容,你就很容易走神,但是你不能把这些知识丢掉。
真正听懂老师们在说什么,主动提问、记笔记,让自己保持集中,在课后多加复习。
找到一种有效的复习方式。
每个人的复习方法都不同。
想想什么最能帮助你记忆,找一种方法把它应用到你的复习学习中。
制定复习计划。
有时候老师会给你安排学习指导,如果没有的话,你要自己制定。
复习指导是将测试中考可能会考到的内容,罗列出最重要的概念和观点。
这些通常都是为中考考试准备的,但是也同样也可以用于跟上常规的科目。
每完成一个学习单元,你就自己制定一份学习指导,那么不管老师再给你什么,你都已经准备好了。
初三中考前一个月的冲刺复习策略为了在中考中取得优异的成绩,初三学生需要在考前一个月进行有效的冲刺复习。
以下是一些建议和策略,以帮助学生在这个关键时期取得最佳效果。
一、制定复习计划在冲刺阶段,时间非常宝贵。
因此,学生需要制定一个详细的复习计划,以确保各个科目都能得到充分的复习。
1. 确定复习重点:根据模拟考试和历年中考题型的特点,确定各科目的重点知识点和难点。
2. 分配时间:合理分配时间,确保每个科目都有足够的复习时间。
可以考虑将时间按照知识点进行分配,重点知识点多花一些时间。
3. 制定每日计划:每天列出需要复习的科目和内容,确保按照计划进行复习。
二、强化基础知识在冲刺阶段,强化基础知识是非常重要的。
学生需要对各个科目的基础知识进行梳理和巩固。
1. 梳理知识点:对照教材和笔记,梳理各个科目的知识点,形成知识体系。
2. 做题巩固:通过做题来检验和巩固基础知识。
可以选择一些历年中考真题和模拟题进行练习。
3. 错题整理:将做题过程中遇到的错题进行整理,分析错误原因,避免重复犯错。
三、提高解题能力提高解题能力是中考取得高分的关键。
在冲刺阶段,学生需要通过大量的练习来提高解题速度和准确性。
1. 分析题目要求:在做题过程中,要仔细分析题目的要求和考查的知识点。
2. 掌握解题方法:对于不同类型的题目,要掌握相应的解题方法和技巧。
3. 限时练习:模拟考试环境,进行限时练习,提高解题速度和应变能力。
四、调整心态和作息在冲刺阶段,学生需要保持良好的心态和作息,以保证身体和心理状态最佳。
1. 保持积极心态:相信自己的实力,调整好心态,避免过度紧张和焦虑。
2. 合理安排作息:保证充足的睡眠,保持良好的作息,避免熬夜。
3. 适当放松:在学习之余,适当进行一些放松活动,如散步、听音乐等,以缓解压力。
五、模拟考试和总结在冲刺阶段,进行模拟考试和总结是检验复习效果的重要手段。
1. 模拟考试:定期进行模拟考试,模拟真实考试环境,检验自己的复习效果。
关于初三各学科的复习计划范文初三学科复习计划初三是一个关键的学习阶段,为了更好地备战中考,制定一个有针对性并合理安排的复习计划是非常重要的。
以下是一个关于初三各学科复习计划的范文,供参考:1. 语文:根据教材和课程大纲,将语文复习内容分为课文复习、作文复习和常考知识点复习三个部分。
(1)课文复习:逐一复习教材上的各个单元,重点关注重要知识点和重要篇章的理解理解。
(2)作文复习:多进行作文训练,分别练习记叙文、说明文和议论文等各种文体,注重提升写作的逻辑和表达能力。
(3)常考知识点复习:查漏补缺,针对常考知识点进行有针对性的学习和巩固,包括词语、成语、修辞手法、文言文阅读等。
2. 数学:数学是一个需要大量练习的学科,复习计划可以被分为知识巩固与题型训练两个部分。
(1)知识巩固:做好基础知识的梳理与巩固,通读教材,加强重难点知识的理解和记忆。
(2)题型训练:针对各种题型进行分类整理,逐一进行练习,加深对题型要求和解题思路的理解,提高解题速度和准确度。
3. 英语:英语学科的复习以考试大纲为依据,可以将复习分为听力、阅读、写作和语法四个部分。
(1)听力:多听英语材料,多进行听力训练,提高听力理解和反应的能力。
(2)阅读:阅读不同类型的文章,提高阅读理解能力,培养独立思考和理解的能力。
(3)写作:多进行写作练习,积累常用句型和词汇,提高写作表达的准确性和流畅性。
(4)语法:复习英语基础语法知识,重点针对常出错的语法点进行巩固和强化练习。
4. 物理、化学、生物:这三个学科都是科学学科,针对这些学科的复习,关键是掌握基本概念和理论,配合实验、实例等进行练习,加强对知识点的理解和应用。
总之,初三各学科的复习计划需要根据自身的实际情况和学科特点来制定,每个学科需要充分利用教材、试卷和音视频等资源进行系统和全面的复习。
同时,合理安排时间,保持良好的学习习惯和稳定的生物作息,才能顺利完成初三的复习任务。
中考前各科学习计划中考是每个初中生所面临的一项重要考试。
在这个关键的阶段,学生们需要做好各科目的复习和准备,以便取得理想的成绩。
为了帮助同学们更好地规划学习计划,本文将从语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治和技术等科目进行详细的学习计划指导。
希望同学们能够有所收获,取得优异的成绩。
语文语文是中考必考的科目,包括阅读理解、作文等内容。
同学们在语文学习上一定要抓住重点,进行有针对性的复习。
首先,要认真复习语文课本,了解各个知识点的重点和难点。
其次,要多进行阅读,了解各种文体和题材,提高阅读能力。
再次,要多进行作文练习,尤其是议论文和记叙文,多写多练,提高写作水平。
数学数学是中考的重点科目之一,包括数与代数、几何、函数等内容。
同学们在数学学习上要注重基础知识的掌握和运用能力的提高。
首先,要认真复习数学教材,了解各个知识点的重点和难点。
其次,要多进行习题训练,提高解题能力和应试技巧。
再次,要多进行思维训练,多进行数学思维拓展,提高解题的灵活性和创新能力。
英语英语是中考的另一大科目,包括听力、阅读、写作等内容。
同学们在英语学习上要注重综合能力的提高和应试技巧的改善。
首先,要认真复习英语课本,了解各个知识点的重点和难点。
其次,要多进行听力训练,提高听力理解和口语表达能力。
再次,要多进行阅读训练,提高阅读理解和写作能力。
另外,要多进行英语口语和写作练习,提高口语表达和写作水平。
物理、化学、生物这三门科目都是考生必考科目,内容相对较多。
同学们在这三门科目的学习上要注重基础知识的掌握和应用能力的提高。
首先,要认真复习物理、化学、生物的教材,了解各个知识点的重点和难点。
其次,要多进行习题训练,提高解题能力和案例分析能力。
再次,要多进行实验练习,提高实验操作和实验报告的能力。
历史、地理、政治这三门科目也都是考生必考科目,内容相对较多。
同学们在这三门科目的学习上要注重基础知识的掌握和综合能力的提高。
首先,要认真复习历史、地理、政治的教材,了解各个知识点的重点和难点。
中考考前一个月最好的复习计划在中考即将到来的一个月里,如何制定一个合理有效的复习计划,以高效备战中考呢?下面将结合科学学习方法与时间合理规划,为大家介绍中考考前一个月最佳的复习计划。
一、制定目标首先,在考前一个月,我们应该明确自己的目标。
这个目标应该是具体明确的,例如:提高数学成绩10分,英语成绩达到优秀水平等。
我们可以根据自己的实际情况,制定出合适的目标,以此为依据来制定后续的复习计划。
二、确定重点在一个月的复习过程中,我们要确定重点。
考前的复习时间相对较短,因此我们需要明确复习的重点内容,集中精力进行针对性的复习。
可以通过分析近几年的考试题目,总结重点知识点和考点,然后制定相应的学习计划。
三、科学分配时间在制定复习计划时,要合理分配时间。
根据每个科目的知识点难度和重要性,设置相应的复习时间。
一般来说,我们可以将时间分为每天的早晨、下午和晚上三个阶段,然后根据自己的复习计划和目标,在不同的时间段进行不同科目的复习。
具体来说,早晨可以选择进行语文和数学的复习,因为这个时候头脑比较清醒。
下午可以进行英语和理科的复习,因为这个时候我们的身体处于一个比较疲劳的状态,适合进行理科的思维活动。
晚上可以进行政治、历史和地理等文科类科目的复习,因为这个时候我们的身体比较放松,对于这些知识点的理解和记忆能力相对较强。
四、制定详细计划接下来,我们需要制定每天的详细复习计划。
可以按照每天的时间段,根据自己的目标和需求,将各科目的知识点和题目细化到每天的学习计划中。
可以制定一个学习时间表,将每天的复习内容和目标都列入其中,然后按照计划执行,逐步达到预定的复习目标。
五、合理安排休息时间在一个月紧张的复习中,不可忽视休息的重要性。
适当的休息可以帮助我们保持良好的学习状态和心态,提高学习效果。
可以设置每天的小休息时间,如每隔一两个小时休息5-10分钟,可以进行放松活动,如散步、听音乐等,让大脑得到一定的休息和调整。
六、多种复习方式结合在考前一个月,我们可以采用多种复习方式结合,提高学习效果。
中考如何有效复习好各科资料中考是对初中学生的综合能力进行考核的一次重要考试,准备中考的复习是学生取得好成绩的关键。
以下是关于如何有效复习各科资料的一些建议。
一、制定复习计划在开始复习前,制定一个合理的复习计划是非常重要的。
可以根据各科目的考试时间以及难易程度来安排每个科目的复习时间。
同时,要合理安排每天的学习时间,避免过度劳累。
二、分配时间合理在制定复习计划时,要根据各科重要程度合理分配复习时间。
例如,如果数学成绩较差,可以适当增加数学的复习时间,多做一些数学题,提高解题能力。
同时也要留出适当时间进行休息和娱乐,保持良好的身心健康。
三、主要复习方法1.查漏补缺:先通过课本和复习资料回顾一下每个科目的重要知识点,了解自己的薄弱环节,然后有计划地进行补充学习,填补知识空白。
2.做题以检验:通过做一些中考试题来检验自己的掌握程度。
对于每道错题和做错的题目,要及时纠正错误,并进行重点复习。
3.总结归纳:对于一些重点知识点和难点,要进行总结和归纳,形成自己的学习笔记。
这样可以帮助巩固记忆,并方便日后的复习。
四、语文复习方法1.重点复习常见的写作技巧和作文素材,多做一些作文题。
2.复习各种修辞手法,如比喻、夸张、拟人等,以及古诗文中常见的修辞方法。
3.注意阅读理解题的练习,提高自己的阅读理解能力。
五、数学复习方法1.复习基础知识,如四则运算、分数、小数、百分数等,这些基础知识往往在后续的数学学习中经常使用。
2.理清数学公式和定理的定义及应用,熟练掌握解题方法。
3.多做一些综合运用的题目,提高解题能力。
六、英语复习方法1.多听、多读、多写:多听听力材料,多读英文文章,多写英语作文,提高听说读写能力。
2.复习语法知识,尤其是常用的时态、语态、被动语态等。
3.通过做一些英语试卷来检验自己的英语能力,找出自己的不足之处。
七、其他科目复习方法化学、物理、地理和历史等科目的复习方法相似。
主要包括理解概念、记忆重点内容、做一些练习题以及关注日常生活中的实际应用等方面。
中考各科复习计划语文复习计划:1. 复习基础知识:语法、词汇、修辞手法等。
每天花一定时间复习基础知识,可以通过阅读教材、做例题等方式进行。
2. 训练阅读理解技巧:阅读理解是语文考试中重要的一部分,需要熟练掌握解题技巧。
每天练习一篇阅读理解题目,分析题干和选项,培养准确把握文章信息的能力。
3. 提高写作水平:写作是语文考试中的重要环节,需要具备良好的写作能力。
每天进行一些写作练习,可以选择一些常见的作文题目,进行写作训练,同时注意提升语言表达能力和逻辑思维能力。
数学复习计划:1. 复习基础知识:数学基础知识是数学考试的基础,需要熟练掌握各种公式和计算方法。
每天花一定时间进行公式和计算方法的复习,可以通过做例题加深理解。
2. 解题技巧训练:数学考试中需要运用各种解题技巧,比如代数运算、几何图形分析、方程式解答等。
每天选择一种或几种解题技巧进行练习,通过解题训练提升解题能力。
3. 做真题和模拟题:通过做真题和模拟题,可以熟悉考试题型和考点,并且检验自己的学习情况。
每天做一套真题或模拟题,分析自己的解题过程和答案,找出不足之处进行改进。
英语复习计划:1. 复习基础知识:英语基础知识包括词汇、语法规则等。
每天进行一定量的词汇和语法的复习,可以通过词汇卡片、语法练习册等方式进行。
2. 听力训练:英语考试中的听力部分需要快速准确地听懂和理解录音内容。
每天进行听力训练,可以选择听力材料进行听写和理解,提高听力水平。
3. 阅读和写作练习:阅读理解和写作是英语考试中的重要环节。
每天进行阅读理解和写作练习,选择一些文章进行阅读和理解,同时进行写作训练,提高阅读和写作能力。
化学/物理/生物复习计划(根据实际科目选择):1. 复习基础知识:化学/物理/生物的基础知识是科学考试的基础,需要熟练掌握各种概念和理论。
每天花一定时间进行基础知识的复习,可以通过阅读教材、做例题等方式进行。
2. 实验技能训练:化学/物理/生物科目中经常涉及实验操作和实验题。
中考生如何复习三大主科整理中考作为初中阶段最重要的考试之一,对于考生而言是一个重要的里程碑。
三大主科(数学、语文、英语)是中考必考科目,所以复习这三个科目对于考生来说是非常重要的。
以下是关于如何复习三大主科的一些建议。
数学是中考三大主科中最具挑战性的科目之一,因此,制定一个详细的复习计划非常重要。
首先,要了解考试大纲和重要知识点,根据大纲制定复习计划。
计划可以根据时间和重要性来安排,将时间合理分配到各个章节,重点复习易错或不熟悉的内容。
此外,要按照计划进行复习,不能等到考试前才急于补习。
可以观看相关的数学教学视频,或参加辅导班以加强理解和提高技巧。
在复习过程中,做大量的习题是必不可少的,通过做题,可以巩固知识、提高解题能力,并弄清楚常见题型的解题思路和方法。
最后,还要进行模拟考试来评估自己的复习情况和提高答题速度。
英语是中考三大主科中最具挑战性的科目之一,它对考生的听力、口语、阅读和写作能力都有要求。
首先,在复习前要熟悉考试要求和考试形式,了解重点和难点。
听力是英语中一个重要的部分,所以建议多听英语广播、听力材料和英语歌曲,提高自己的听力水平。
同时,要多说英语,可以参加英语角或者跟外教交流,提升口语表达和流利度。
阅读和写作也是复习的重要部分,要多读一些英语短文,并注意语法和词汇的应用。
写作练习可以选择一些常见的题型,进行写作训练,并请教老师或同学修改意见,提高写作能力。
总之,复习中考三大主科要有针对性和计划性。
首先,要了解考试大纲和重点知识点,制定复习计划,并熟练掌握重点和难点。
其次,通过大量的练习巩固知识,提高解题能力和答题速度。
最后,进行模拟考试,评估自己的复习情况和提供实战经验。
只有不断地复习和练习,才能提高成绩并取得好成绩。
中考前一月如何进行语、数、外三科复习
由于情况特殊,今年的中考科目由原来的语、数、夕卜、理、化五科,减少为语、数、外三科;同时取消了往年的体育加试以及提前招生的录取形式,有的区还取消了全区统一的毕业考试。
这一举措,引起了许多学生和家长的不安。
有的学生说:“某某的学业成绩比我略高一些,但他的体育成绩可比我差多了。
本来想靠体育测试多拿分的,这下我可吃大亏了。
”有的学生说:“物理和化学是我的强项。
这下不考了, 我该怎么办?上哪去找自信?”有的家长问:“理化是非常重要的科目,孩子今年赶上不考了,对高中的进一步学习是不是不利?”孩子和家长有这样的反应是很正常的。
面对这种情况,一位资深初中物理教师认为,今年中考的变化并不是说身体素质和科学素质不再重要,可能因为不考体育和理化会对某些学生产生一定的影响,但是利与弊往往不是绝对的。
有好的身体素质可以使考生精力充沛,轻装上阵。
近年来的数学考题经常出现结合实际的一些问题,而理化基础扎实的同学,理论联系实际和处理实际问题的能力很强,这些能力上的优势也是至关重要的。
有的学生说:“只考三科了,我怎么感觉压力更大了呢?”其实,即使考五科,也是越临近考试越感觉紧张。
另外,由于只在语、数、外以及成堆的复习资料中周旋,学生换脑子的频率更少了。
这位老师的建议是合理安排分科复习的
时间,注意劳逸结合。
即使没有体育测试了,也要安排身体锻炼的时间。
目的是一方面放松自己,另一方面增强体质,保证有更充沛的精力投入到学科复习中去。
为了更好地服务于全市考生,北京新干线学校中考专家组的老师们特地就语数外三科最后一个月如何进行复习作出了解答。
数学:课内外复习要结合
从6月9日同学们返校集中复习到中考刚好只有一个月时间。
最近一个半月以来,同学们在家自己复习,最后这一个月复习时间里,老师讲课的时间也只有往年的一半。
因此,同学们在课外怎样配合课内的复习就显得特别重要。
这里,向同学们提出如下建议:
首先要夯实基础、查漏补缺、提升解题理念。
同学们
在课外要有计划地做好以下几个方面工作:
一、通读初中各年级的数学课本。
学完初中数学并做了各种各样的题后,再回归课本,从概念的引入和表述中,联系它在解题中的作用,我们更容易把握住概念间的联系;从公式的推导和定理的证明过程中,联想公式定理及其证明方法本身在解题中的应用。
这样我们就能更容易体会到这些应用的必然性,提高我们用公式定理解题的自觉性,减少盲目性。
总之,重读数学课本,可帮助我们夯实基础,强化解题思路的方向感。
二、阅读过去作业和考卷上做错的题。
自己曾经犯错误的
地方,往往是自己薄弱的地方,仅有当时的更正是不够的,还要适当地进行强化训练。
三、有选择地做题,并从数学思想上进行总结。
到现
在,同学们都己做了大量的题,己经没有必要拿到题就做, 可选择其中三类题做。
第一类是初看还没有解题思路的;第二类是最近做错的;最后一类是自己以前做得比较慢的。
这三类题往往是自己掌握得不太好的地方。
因此,要认真做, 做完后,还要从数学思想方法上进行总结,比如它的解法中用到了初中数学中的哪些数学思想?一道题的解法中蕴含的数学思想,往往为这道题的解题思路指明了方向。
通过挖掘一些题解法中的数学思想,我们就会形成一类问题的解题理念,收到举一反三的效果。
四、训练考试能力。
有的同学平时成绩很好,但考试
时发挥不出来,这个问题可通过加强训练来解决。
同学们除了参加学校里的模拟考试外,每周双休日在家对应着中考时间,用与中考试卷结构相同的试卷进行模拟训练,并对每次训练结果进行分析比较,既可发现问题,查漏补缺,又可提周适应考试的能力。
英语:重要的是总结和查漏补缺英语学科在最后阶段不应
再去花大量时间做题,而要静下心来做好整理总结归纳及
查漏补缺工作。
同学们可以从以下几方面去做:
第一,抓住中考说明。
明确考试范围,熟悉考试题型, 了解分数分布情况。
做到有备而战,战无不胜。
第二,对中考说明中要求掌握的知识进行梳理。
1.要求掌握的单词、词组、习惯短语及固定搭配是否都记住了。
2.十大词类的知识点、考点是否心中有数。
3.38个重点句型是否能熟练应用。
4.句法部分:简单句的五个基本句型;并列句及带有状语从句和宾语从句的复合句是否一清二楚并能灵活应用。
第三,熟悉考试题型并掌握解答各题型的有效方法。
例如:做听力题前要先看题干并迅速浏览选项部分,了解其内容,以便在听录音时减少听的盲目性。
又如:阅读可先把文章后的试题看一遍,带着问题再去阅读。
这样做有助于对文章进一步理解,同时也可有针对性地从文章中寻找答案。
再如:做填空题前一定要精读全文,要紧紧抓住文章中心意思进行解题。
先填容易的,后填难的。
将大部分题解完后,个别难题也就迎刃而解了。
书面表达题的注意事项:1.认真审题,正确理解中英文提示。
2.体会提示中的语境,从而判断出要写作的谓语动词的时态。
3.灵活应用所学词汇、句型、句法,写出上下文连贯通顺的文段。
4.提示英语词语必须全部同上。
5.注意书写格式,还要注意字母大小写及标点符号。
第四,把所有做过的练习及模拟试卷整理成册,浏览一遍。
对做错的题要“多加关照”,一定要分析所犯错误的原因,彻底弄明白涉及到的知识点,避免中考时犯类似的错误。
要知道今天的纠错和查漏补缺就是明天决胜中考的有力保证。
第五,每天坚持听有关听力材料20分钟,熟悉语音、语调及语速,练习听力反应,以免正式考试时由于紧张而发生不必要的失误影响听力成绩。
语文:最后复习要注重基础知识
在临近中考的最后一个月中,复习要遵循以下原则。
首先要明确“基础知识及运用”和“阅读”中所涉及的知识点,明确考什么。
其次,要很好地利用手中现有的材料,如:“中考说明”、“综合练习”的几套题或“中考总复习”等,再次梳理知识点,点点滴滴、扎扎实实落实各个考点,不走过场,重在落实。
然后应及时归纳总结已做过试卷中的错题,分析失分原因,及时纠正、补缺。
并把错题集中,变换方式,反复练习,直到确实扎实掌握为止。
基础知识部分的考点要扎实落实,做到知己知彼,胸
有成竹、落笔不错。
语言运用部分,是考查我们对语言操作运用的技能。
这部分常失分,说明平时训练不足。
因此,应
加以重视。
首先要归纳出这部分的题型,针对题型,总结出解题方法。
应用文部分应从两方面入手。
1.从应用文的基本格式
入手。
2.从内容入手,检查病句,内容中的时间、地点、事件是否准确具体,语句连贯、得体,是否有问题。
总之要熟悉语言运用部分的题型,掌握答题方法,仔细准确答题争取不失分。
阅读部分应掌握各文体要素,注重知识点由课内到课外的
迁移,即取法于课内,得之于课外。
通过迁移提高我们对文章的
感知、理解、领悟、分析、概括、表达等综合能力。
1.争取准确答题少扣分。
2.养成细细咀嚼文句的好习惯,整体感知文章内容。
写事为主的文章,要侧重时间的意义及影响。
写人为主的文章,要抓
住人物言行,挖掘其思想性格及感情的变化过程。
运用拟人方法叙写动植物,作者的写作目的是要突出其感人的精神或性格特点。
例如,对“树根”的描写,对“咬人草”的叙写,都是如此。
3.文中含义深刻的词语或句子,要把该词语或句子放回原文中反复读懂,再联系上下文准确把握其深刻含义。
4.注意文中抒情、抒情议论的句子。
这常常是揭示文章主旨之所在。
5.要认真审题干,明确要答什么,然后抓住切入点, 概
括答题要点,简明表达,不绕圈子,语言准确流畅。
说明
文的阅读要注意新科技的进步给人们工作和生活带来变化
的文章,积累科技知识信息量。
答拓展题时,注意答题不
能脱离文章进行推断想象,主客观要一致。
树立环境意
识。
表达可尽量体现个性思想。
作文部分要注意:1.选材新,立意要较深刻。
内容要充实,真实地表达自己独特的感受和认识,争取多得分。
2. 关注并积累报刊杂志上针对现实问题的“话题文章”,它们体现时代精神,感悟人生,发人深省。
3.切忌考前背作文,以成文应对考场试题。
这样往往造成文不对题或偏离主题,议论牵强生硬等弊病,大大影响自己真实水平的发挥。