2021考研政治分析题模板

考研政治大题试题及答案试题：一、材料分析题（共20分）根据以下材料，回答问题：材料一：2021年，中国共产党迎来百年华诞。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小船上诞生了一个大党。

中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

材料二：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国社会主义制度的最大优势。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

坚持党的全面领导，是国家和民族兴旺发达的根本保证，是全国各族人民幸福安康的坚实基础。

问题：1. 根据材料一，简述中国共产党成立的历史意义。

（5分）2. 结合材料二，阐述中国共产党领导的重要性及其在国家发展中的作用。

（5分）3. 论述如何在新时代背景下坚持和加强党的全面领导。

（10分）答案：一、材料分析题1. 中国共产党的成立具有深远的历史意义。

首先，它标志着中国人民在探索国家独立和民族解放的道路上迈出了关键一步。

其次，中国共产党的成立为中国革命提供了坚强的领导核心，推动了中国社会的历史性变革。

再次，中国共产党的成立不仅改变了中国的命运，也对世界历史产生了重要影响，为世界被压迫民族的解放事业提供了宝贵的经验和启示。

2. 中国共产党的领导对于中国特色社会主义的发展至关重要。

它是国家和民族兴旺发达的根本保证，确保了国家沿着正确的发展方向前进。

在国家发展中，党的领导主要体现在以下几个方面：一是制定和实施国家发展战略，确保国家发展目标的实现；二是协调各方面利益，维护社会稳定和谐；三是推动改革开放，促进经济社会持续健康发展；四是加强国防和军队现代化建设，保障国家安全。

3. 在新时代背景下，坚持和加强党的全面领导，需要从以下几个方面着手：首先，要不断加强党的建设，确保党的先进性和纯洁性，提高党的执政能力和领导水平。

其次，要深化对党的全面领导的认识，确保全党全国各族人民思想上的统一和行动上的一致。

考研政治马原分析题万能答题模板考研政治马原分析题万能答题模板一、唯物论部分(一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。

【方法论】马克思认为，应当合理地调节人与自然之间额物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。

(二)主观能动性和客观规律性的统一【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。

【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证法部分(一)事物联系的普遍性原理【原理内容】事物是普遍联系的，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都不是孤立存在的，整个世界是相互联系的统一整体，世界的普遍联系是通过中介实现的。

【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。

(二)事物联系的条件性原理【原理内容】事物的联系是有条件的，条件是可以改变的。

人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件，但改变和创造条件不是任意的，必然尊重事物发展的客观规律。

【方法论】要立足现实，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，创造事物发展的条件。

(三)事物发展的过程原理【原理内容】事物的发展是一个过程。

一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

【方法论】坚持事物发展是过程的思想，用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。

(四)现象和本质辩证关系原理【原理内容】现象是事物的外部联系和表面特征，本质则是事物的内在联系和根本性质。

考研政治大题万能答题模板，考前必备20题整理了两天的考研政治分析题的答题模板，当时我在12月份备考的时候特别希望能够有一套万能的政治答题模板，来求个心里安慰，最近我抽出了一些时间帮22的研宝们整理了较全的答题模板，希望能帮助到你们，一定要记得关注+收藏，尤其是那些感觉自己政治基础不好的，又没踏实学的同学，希望能救你们一下1.意识的能动性作用原理【意识的自觉性让活动具有创造性，进而指导实践、控制人的行为。

以下这些就是意识的能动性作用原理，我们必须要会写的几个得分句】意识的能动作用是人特有的积极认识世界与改造世界的能力和活动。

主要表现在第一，意识反映世界具有自觉性，意识活动具有目的性和计划性第二，意识活动具有创造性，不仅反映事物的外部现象，而且反映事物的本质和规律第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用第四，意识具有控制人的行为和生理活动的作用2.人与自然的辩证关系原理【特别重要・是核心得分句，必须完整地下来】自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的基础实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础自然规律的存在制约着人类的实践活动。

人可以在认识自然规律、尊重自然规律的基础上，发挥自身的主观能动性，合理地改造自然，同时改造自己。

3.客观规律性与主观能动性的辩证关系原理【当我们在做题时，如果读到材料中有体现出“尊重客观规律办事”或者说“充分发挥自己的主观能动性去思考、去分析问题、去创造”。

有这类的话，我们一定要写以下这些文字。

】客观规律性与主观能动性的关系:第一，要尊重客观规律性。

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。

第二，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和运用客观规律。

充分发挥人的主观能动性(如何发挥好人的主观能动性):一、从实际出发是充分发挥人的主观能动性的前提。

第二，实践是充分发挥人的主观能动性的基本途径。

第三，正确发挥人的主观能动性，还需要依靠一定的物质条件和手段。

全国研究生入学考试思想政治理论试题及参照答案一、单项选取题：1~16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出四个选项中，只有一种选项是符合题目规定。

请在答题卡上将所选项字母涂黑。

1. 国内数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来解说她所倡导优选法。

对此，她解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。

但太长了，使用起来很不以便，并且容易折断。

每断一次，必然挥霍一种粉笔头，反而不适当。

因而就浮现了粉笔多长适当问题—这就是一种优选问题。

”所谓优选问题，从辩证法角度看。

就是要A．注重量积累B．保持事物质稳定性C．坚持适度原则D．全面考虑事物属性多样性2. 社会存在是指社会物质生活条件，它有多方面内容，其中最能集中体现人类社会物质性是A．社会形态B．地理环境C．人口因素D．生产方式3. 马克思把商品转换成货币称为“商品惊险跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏不是商品，但一定是商品占有者。

这是由于只有商品变为货币A．货币才干转化为资本B．价值才干转化为使用价值C．抽象劳动才干转化为详细劳动D．私人劳动才干转化为社会劳动4. 邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联高了诸近年，也并没有完全弄清晰。

也许列宁思路比较好，搞了个新经济政策，但是日后苏联模式僵化了。

”列宁新经济政策关于社会主义思维之因此“比较好”是由于A．提出了比较系统社会主义建设大纲B．依照俄国实际状况来摸索社会主义建设道路C．为俄国找到了一种比较成熟社会发展模式D．按照马克思主义关于将来社会主义设想来建设社会主义5. 1927年大革命失败后，党工作重心开始转向农村，在农村建立革命依照地。

农村革命依照地可以在中华人民共和国长期存在和发展主线因素是A．中华人民共和国是一种政治、经济、文化发展极不平衡半殖民地半封建大国。

B．良好群众基本和革命形势继续向前发展C．相称力量正式红军存在D．党领导及对的政策6. 社会主义初级阶段基本经济制度，既涉及公有制经济，也涉及非公有制经济。

2021年考研政治真题及答案2021 年的考研政治已经落下帷幕，对于众多考生来说，真题及答案是他们评估自己考试表现、总结经验教训的重要依据。

以下将为您呈现 2021 年考研政治的真题以及对应的答案。

一、单项选择题1、马克思和恩格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是（）A 《德意志意识形态》B 《神圣家族》C 《哲学的贫困》D 《共产党宣言》答案：A解析：马克思和恩格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是《德意志意识形态》。

2、人们能从历史中汲取经验教训是因为（）A 历史规律和自然规律有惊人的相似B 人类历史发展存在着不以人的意志为转移的规律C 历史总是在循环往复中不断向前发展D 人类已经完全掌握了历史发展的内在规律答案：B解析：人们能从历史中汲取经验教训，是因为人类历史发展存在着不以人的意志为转移的规律。

3、从社会意识和社会存在的关系看，法律法规属于（）A 社会意识B 社会存在C 物质生产方式D 经济基础答案：A解析：从社会意识和社会存在的关系看，法律法规属于社会意识。

4、马克思指出：“资本主义积累不断地并且同它的能力和规模成比例地生产出相对的，即超过资本增殖的平均需要的，因而是过剩的或追加的工人人口。

”“过剩的工人人口是积累或资本主义基础上的财富发展的必然产物，但是这种过剩人口反过来又成为资本主义积累的杠杆，甚至成为资本主义生产方式存在的一个条件。

”上述论断表明（）A 资本主义生产周期性特征需要有相对过剩的人口规律与之相适应B 资本主义社会过剩人口之所以是相对的，是因为它不为资本价值增殖所需要C 资本主义积累必然导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩D 资本主义积累使得资本主义社会的人口失业规模呈现越来越大的趋势答案：C解析：马克思的论断表明资本主义积累必然导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩。

5、平均利润形成后，价值规律发生作用的形式是（）A 市场价格围绕价值上下波动B 市场价格围绕生产价格上下波动C 生产价格围绕价值上下波动D 商品价值围绕价格上下波动答案：B解析：平均利润形成后，价值规律发生作用的形式是市场价格围绕生产价格上下波动。

考研政治大题万能答题模板，考前必备20题中熬夜又整理了两天的考研政治分析题的答题模板，加上上一篇的文章一共是20道押题及答题模板。

中括号里面的内容一定要看，里面包括了出题方向，及原理的综合解释。

22的研宝们可以在碎片的时间里背一背，我知道现在你们的时间很珍贵，所以万能模板的系列文章我写的都是纯干货一点废话没有！！希望能帮助到你们，一定要记得关注＋收藏，过几天我还会出几篇这个系列，包括政治大题的史纲及时政，还有选择题的万能公式等。

一定一定要记得背，押中一分是一分11.真理尺度和价值尺度的辩证关系原理【当我们在做题的时候，读到材料中的故事有这样的一些情形：人类为了一己私欲，不断地向自然索取，完全违背规律，为所欲为，最终自食恶果。

类似于这样情景，我们可以考虑写下这个原理。

有好几个原理可以互相补充、互相丰富，这样我们的答案就会变得更加完整、立体。

】真理尺度:在实践中，人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。

价值尺度:在实践中，人们按照自己的尺度和需要认识和改造世界，创造和实现价值。

它们之间的辩证关系:第一，成功的实践必须建立在真理与价值的辩证统一的基础上。

其次，价值的形成和实现必须以坚持真理为基础，真理必然是有价值的。

最后，真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。

12.社会历史趋向与主体选择的关系【毛中特今年新增的重大理论——新发展阶段，一旦跟哲学联合出题，就可能会涉及到这个原理。

这一段真的很有用！】社会历史趋向指的是社会历史规律的客观性和必然性，主体能动选择指的是历史主体在社会发展中的能动性和选择性。

社会历史规律的客观性和必然性规定了人的活动要受规律性的制约，但与此同时，又不能否定人作为历史主体的能动性和选择性。

社会历史趋向决定着社会发展的必然方向，但是实现这个目标，又不是一个自发的、盲目的、不需要努力就能实现的过程，需要人们根据自身的需求发挥主观能动性，努力将目标变成现实。

13.真理和谬误的辩证关系原理【当我们在做题的时候，材料中有：以前是对的，现在变错了；以前是错的，现在变对了。

2020考研政治分析题模板依据类：（1）中国国情，社会主义性质，基本制度......决定的。

（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，四个文明需要等。

（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”——建设社会主义现代化；完成祖国统一；维护世界和平，促进世界发展的需要。

（4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的。

（5）从经验总结出来的历史经验，现代化建设经验，他国正反面经验……（6）马列主义、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论要这么做的。

（7）实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要。

（最重要）意义类：1．理论意义：（1）是党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据。

（2）有助于克服各种错误思想（此种回答不用过于复杂）。

2．实践意义：（1）对于建立社会主义市场经济体制，促进经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义。

（2）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力。

（3）关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴，关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。

（4）有利于实现人民根本利益，促进人类全面发展和经济社会发展。

（最重要）3．马原分析题答题的万能框架马克思主义基本原理是马克思哲学和马克思政治经济学两科综合起来的科目，根据以往考研政治真题，这两科出分析题的可能性比较大。

而这两部分又是考研政治最难的，因为它包含很多需要联系实际来理解的原理性知识。

因此，对于很多同学来说，分析题是一个很难攻破的部分。

如何做好马原的分析题，大家还需要掌握一定的技巧，同时也需要牢记一些答题的万能框架。

框架类：首先是阅读材料，分析题目中选用材料的意图，正确寻找材料与原理之间的结合点。

考研政治分析题答题万能模板一、是什么?(阐述原理)联系原理：该材料联系的是…原理，该原理认为…照抄方法：**原理要求我们(原理包含的方法论)二、怎么讲?(过渡部分)联系材料：这个材料告诉我们，，，解释说明：如果有错误观点要批驳(以上观点具有完全的欺骗性，是毫无根据的，有着不可告人的政治目的。

是把xx 问题政治化)三、怎么干?(行动性的语言)提出行动建议措施：调动三个积极性：人+自然条件+科技(主体、客体、媒介)分析题可能之形式34-38 题：10×5=50 分34. 马原(哲学)35. 中特+马原(政经)36. 毛概+近现代史37. 思修法基(思修)38. 世界经济与政治分析题：马原(哲学)1.实践(人与自然，主观能动性与客观规律)2.矛盾的对立统一规律(辩证法的核心)3.必然性和偶然性4.感性认识和理性认识的关系(认识中的理性因素和非理性因素)5.真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析)分析题模版一：马原(哲学)——实践、人与自然关系问题一、是什么必背1.实践的定义：是人们能动地改造世界的客观物质性活动。

客观性=物质性=无条件性=绝对性2.范畴①生产②处理社会关系③科学实验3.基本特征①物质性(直接现实性);②是人类有意识的活动;③社会历史性(受历史条件制约)4.实践是形成社会关系的基础(发源地)①人与自身意识②人与人(思想道德修养)③人与自然(马哲)二、怎么讲必背1.正确理解人与自然的关系①人是自然界的一部分，但实践使人从自然界分化出来②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时，首先要遵循客观规律，所以人和自然需要和谐相处③人类社会与自然在发展过程中，应该协调共同发展2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律①自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的;②但人类不能不顾自然规律，为所欲为，否则，最后受伤害的还是人类自身。

3.在处理人与自然关系时，坚决践行科学发展观①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;②积极推动经济社会又好又快发展;③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

模板1：以正确的实践方式解决人与自然的矛盾（分析题）1少对自然环境的影响是不现实的，但传统的解决人与自然的矛盾的实践方式和水平已经不适应客观实际，必须根据新的情况改变我们的实践方式。

2是在人的活动中采取正确的活动方式，尽量避免和减少对自然环境的污染。

模板2例题分析：唯物辩证法认为，世界是普遍联系的整体，事物之间及事物内部各要素之间相互联系，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节。

普遍联系时客观世界自身固有的总特征，世界是物质的世界，万事万物都统一于物质。

但统一的物质世界绝不是铁板一块，二十包含着数不清的层次和要素，它们之间持续地发挥着相互作用。

这种事物之间、事物内部各要素之间的相互影响、相互制约、相互作用，就是“联系”。

联系实质上世界物质统一性的体现。

马克思主义关于世界普遍联系的原理，要求我们运用联系的观点去分析事物，正确地处理和协调经济规律、社会规律、自然规律的关系。

人类社会发展面临着经济、社会、自然环境的三重制约，这三重制约是相互联系着的。

经济增长与社会发展有联系，社会发展与自然环境有联系，经济增长并不等于社会发展，社会发展有可能带来环境生态压力。

处理失当则恶性循环，导致生态失衡，从而造成三重困境，这是全人类面临的严峻挑战。

人类走入三重困境的原因并不在于自然界，而是在于人自身。

在经济和社会的关系上，只见经济效益，忽视社会发展，在社会和自然的关系上，只见人类社会，忽视自然环境，使经济、社会与自然的关系逐渐失衡，无法保持经济增长、社会发展和自然承载力的相互协调，走上了一条不可持续的发展道路。

联系和发展是唯物辩证法的总特征。

联系时指事物内部各要素之间的事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

事物的相互联系即相互作用。

而相互作用必然导致事物的运动、变化。

运动变化的基本趋势是发展。

发展是指前进上升的运动变化。

把握唯物辩证法的联系和发展观点，需要在运动变化的多向性中看到总体方向性，需要在事物的量变中看到质变。

考研政治大题答题模板考研政治大题答题模板政治大题部分是考研政治中最为重要的部分，也是考试中最容易获得高分的部分。

在政治大题部分，考生需要展现自己对政治理论的深刻理解和分析能力，以及对时政新闻和国家政策的关注和理解。

以下是考研政治大题答题模板，供考生参考。

一、阐述题型1.题目解析：阐述题要求考生对某个政治理论或概念进行详细阐述，包括该理论或概念的定义、内容、特点、意义等。

2.写作技巧：阐述题需要考生对理论或概念进行详细的分析，要点要全面，需要结合实际例子进行论证。

应注意，考生不可只简单陈述概念，必须明确阐明概念的本质内涵、实际运用及其在分析问题时起到的作用。

3.答题思路：（1）解释概念：首先，考生应明确阐述概念的定义及其内涵。

（2）阐明内容：其次，考生应结合现实例子对该概念的内容进行详细的阐述，例如通过对历史事件的解析、对新闻事件的分析等方式。

（3）分析特点：接着，考生应分析概念的特点，并举例说明特点所具有的实际意义。

（4）探究意义：最后，考生应阐述概念的意义，包括理论意义和实践意义等，并总结概念在分析问题时的作用。

二、论述题型1.题目解析：论述题要求考生对某个问题进行深入分析和论证，需要考生综合使用各方面知识进行逻辑思考，并展开观点论证。

2.写作技巧：论述题需要考生能够熟练地对各种理论进行灵活应用，要点必须让读者能够清晰易懂地把握，应注意结构清晰，论证严谨并且观点鲜明。

3.答题思路：（1）阐述问题：首先，考生应将题目中的问题和背景进行详细的阐述，探讨其深层次意义。

（2）分析原因：其次，考生应对问题的原因进行详细分析，结合理论和实例说明。

（3）阐明措施：接下来，考生应探讨解决问题的具体措施，提出科学的分析和政策建议，并说明其实际应用价值。

（4）总结意义：最后，考生应对解决问题的意义进行总结，包括理论意义和实践意义，以及未来可能出现的情况和问题，并给出相应的应对措施。

三、分析题型1.题目解析：分析题要求考生对某个问题进行综合分析，包括对问题的成因、主要特征、发展趋势等方面进行全面深刻的剖析。