篮球培训课教案

一、课程名称：初级篮球训练课程二、课程目标：1. 培养学员对篮球运动的兴趣，提高篮球技能水平。

2. 增强学员的身体素质，提高团队合作能力。

3. 培养学员的运动习惯，树立积极向上的生活态度。

三、课程内容：1. 热身运动：10分钟2. 基础技术训练：30分钟a. 投篮技术b. 控球技术c. 运球技术d. 传球技术3. 篮球游戏：20分钟4. 队形训练：10分钟5. 冷身运动：5分钟四、教学过程：1. 热身运动（10分钟）a. 教师带领学员进行慢跑，让身体逐渐适应运动节奏。

b. 进行简单的拉伸运动，预防运动损伤。

c. 教师讲解课堂纪律和注意事项。

2. 基础技术训练（30分钟）a. 投篮技术：讲解投篮姿势、出手时机、投篮节奏等，并进行示范。

b. 控球技术：讲解控球的基本动作，如双手控球、单手控球等，并进行示范。

c. 运球技术：讲解运球的基本动作，如高运球、低运球、转身运球等，并进行示范。

d. 传球技术：讲解传球的基本动作，如地面传球、空中传球、反弹传球等，并进行示范。

e. 学员分组练习，教师巡回指导。

3. 篮球游戏（20分钟）a. 教师组织学员进行简单的篮球游戏，如“抢断接力”、“投篮比赛”等，让学员在游戏中提高技能。

b. 游戏过程中，教师强调团队合作和比赛纪律。

4. 队形训练（10分钟）a. 教师讲解篮球比赛的常见队形，如“2-1-2”防守阵型、“1-2-2”进攻阵型等。

b. 学员分组进行队形训练，教师巡回指导。

5. 冷身运动（5分钟）a. 教师带领学员进行简单的拉伸运动，缓解肌肉紧张。

b. 总结课堂内容，鼓励学员课后多加练习。

五、教学评价：1. 课堂纪律：学员是否遵守课堂纪律，尊重教师和同学。

2. 技术掌握：学员对篮球基础技术的掌握程度。

3. 团队合作：学员在篮球游戏和队形训练中的团队协作能力。

4. 课后练习：学员对课后练习的积极性和成果。

六、教学反思：1. 教师根据学员的表现，调整教学内容和进度。

一、课程名称：篮球基本技能培训二、课时安排：共8课时三、教学目标：1. 使学员掌握篮球的基本技能，包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学员的团队协作精神和竞技意识。

3. 提高学员的身体素质和协调能力。

四、教学内容：1. 第一课时：篮球基本知识及热身运动2. 第二课时：原地运球技巧3. 第三课时：行进间运球技巧4. 第四课时：传球技巧5. 第五课时：投篮技巧6. 第六课时：防守技巧7. 第七课时：实战训练8. 第八课时：总结与考核五、教学过程：第一课时：1. 热身运动：慢跑、徒手操、关节活动等。

2. 介绍篮球基本知识，如篮球场地、规则、基本技术等。

3. 简要讲解热身运动的重要性，强调安全意识。

第二课时：1. 讲解原地运球的基本姿势和动作要领。

2. 分组练习，教师巡回指导。

3. 进行原地运球比赛，提高学员的积极性。

第三课时：1. 讲解行进间运球的基本姿势和动作要领。

2. 分组练习，教师巡回指导。

3. 进行行进间运球比赛，提高学员的协调性和灵活性。

第四课时：1. 讲解传球的基本姿势和动作要领。

2. 分组练习，教师巡回指导。

3. 进行传球比赛，提高学员的团队协作能力。

第五课时：1. 讲解投篮的基本姿势和动作要领。

2. 分组练习，教师巡回指导。

3. 进行投篮比赛，提高学员的投篮准确性。

第六课时：1. 讲解防守的基本姿势和动作要领。

2. 分组练习，教师巡回指导。

3. 进行防守比赛，提高学员的防守意识。

第七课时：1. 进行实战训练，让学员在实际比赛中运用所学技能。

2. 教师点评，指出学员的优点和不足。

第八课时：1. 对学员进行总结与考核，包括基本技能、团队协作、竞技意识等方面。

2. 对优秀学员进行表彰，鼓励学员继续努力。

六、教学评价：1. 观察学员在课堂上的表现，包括动作规范性、积极性、团队协作等方面。

2. 对学员进行实战考核，评价学员的实战能力。

3. 收集学员对课程的反馈意见，不断改进教学方法。

七、教学注意事项：1. 强调安全意识，避免运动损伤。

一、课程名称：初中篮球基础技能培训二、课程目标：1. 让学生掌握基本的篮球技能，包括传球、运球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作精神和比赛意识。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

三、课程对象：初中学生四、课程时间：每周一次，每次1.5小时五、课程地点：室内篮球馆六、教学器材：篮球、篮球架、秒表、计分板、录音笔、教学视频等。

七、教学内容：第一课时：篮球基本动作教学1. 教学目标：- 让学生了解篮球的基本动作和技巧。

- 培养学生的基本运动能力。

2. 教学内容：- 篮球的基本姿势和持球方法。

- 原地传球和接球的基本动作。

- 原地运球的基本动作。

3. 教学步骤：- 教师讲解篮球基本动作要领，并进行示范。

- 学生跟随教师进行练习，教师个别指导。

- 组织学生进行分组练习，教师巡回指导。

第二课时：行进间传球与运球1. 教学目标：- 让学生掌握行进间传球和运球的基本技巧。

- 提高学生的移动速度和控球能力。

2. 教学内容：- 行进间传球的基本动作。

- 行进间运球的基本动作。

3. 教学步骤：- 教师讲解行进间传球和运球的基本动作要领，并进行示范。

- 学生跟随教师进行练习，教师个别指导。

- 组织学生进行分组练习，教师巡回指导。

第三课时：投篮技巧1. 教学目标：- 让学生掌握投篮的基本技巧。

- 提高学生的投篮准确率。

2. 教学内容：- 篮球投篮的基本姿势和动作。

- 投篮的节奏和力量控制。

3. 教学步骤：- 教师讲解投篮的基本动作要领，并进行示范。

- 学生跟随教师进行练习，教师个别指导。

- 组织学生进行分组练习，教师巡回指导。

第四课时：团队配合与比赛规则1. 教学目标：- 让学生了解篮球比赛的基本规则。

- 培养学生的团队协作精神和比赛意识。

2. 教学内容：- 篮球比赛的基本规则。

- 团队配合的基本技巧。

3. 教学步骤：- 教师讲解篮球比赛的基本规则和团队配合的基本技巧。

- 组织学生进行小型篮球比赛，让学生在实践中学习和提高。

篮球训练营培训教案及教学设计一、教学目标1. 知识与技能：使学员掌握篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等；2. 过程与方法：培养学员团队合作精神，提高篮球比赛中的判断和决策能力；3. 情感态度与价值观：激发学员对篮球运动的热爱，培养积极向上的体育精神。

二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮、防守等；2. 篮球战术：进攻、防守、过渡等；3. 篮球比赛规则：了解并遵守篮球比赛的相关规则。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和运用；2. 教学难点：篮球战术的理解和运用，以及比赛规则的遵守。

四、教学方法1. 实践教学法：通过分组练习、比赛等形式，让学员在实践中掌握篮球技巧；2. 案例分析法：通过分析经典比赛案例，使学员理解篮球战术的应用；3. 讲授法：讲解篮球比赛规则，使学员了解比赛的相关知识。

五、教学过程1. 热身活动：进行简单的篮球基本功练习，如运球、传球等；2. 技能训练：分组进行篮球基本技巧训练，如运球、传球、投篮等；3. 战术训练：通过案例分析，使学员理解篮球战术的应用；4. 比赛实践：进行篮球比赛，让学员在实战中运用所学技巧和战术；5. 总结讲评：讲解篮球比赛规则，分析比赛中的优点和不足，提出改进措施。

六、教学评价1. 过程性评价：观察学员在训练过程中的表现，如态度、技能掌握等；2. 结果性评价：通过比赛成绩，评估学员的篮球水平和进步；3. 综合评价：结合学员的自我评价、同伴评价，全面评估学员的学习效果。

七、教学资源1. 篮球场地：提供标准篮球场地，确保训练顺利进行；2. 篮球器材：准备足够的篮球、篮筐等器材，满足训练需求；3. 教学课件：制作精美的教学课件，辅助教学；4. 经典比赛视频：收集相关经典比赛视频，用于案例分析。

八、教学进度安排1. 第一周：掌握篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等；2. 第二周：学习篮球战术，如进攻、防守、过渡等；3. 第三周：深入了解篮球比赛规则，进行实战训练；4. 第四周：组织篮球比赛，检验学员学习成果。

篮球培训上课教案篮球培训上课教案范文（通用9篇）作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的篮球培训上课教案范文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

篮球培训上课教案1教材资料：1、篮球活动课课堂常规教育，学习资料简介，课堂要求2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。

课的任务：1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

2、提高学生移动本事，初步掌握所学动作基本技术。

3、发展协调本事和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力准备部分：(1)绕篮球场慢跑(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。

组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。

要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。

基本部分：移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。

移动是篮球技术的基础，一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。

(1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。

(2)变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。

(3)侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。

(4)后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。

(5)跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。

(6)跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。

(7)侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。

组织、教法、要求教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求，纠正易犯错误。

篮球培训教案内容加目标教案标题：篮球培训教案内容加目标教案目标：1. 帮助学生掌握篮球的基本技能，包括运球、传球、投篮、防守等。

2. 培养学生的篮球意识和团队合作精神。

3. 提高学生的身体素质，包括灵活性、协调性和耐力。

教案内容：一、热身活动（10分钟）1. 跑步绕场：学生在场地内进行慢跑，以热身身体。

2. 身体拉伸：引导学生进行全身的拉伸运动，以增加肌肉的柔韧性。

二、基本技能训练（30分钟）1. 运球训练：教授学生正确的运球姿势和技巧，包括单手运球、交替运球和变向运球等。

2. 传球训练：教授学生准确的传球技巧，包括胸传、头传和弧线传球等。

3. 投篮训练：教授学生正确的投篮姿势和技巧，包括站立投篮、跳投和急停投篮等。

4. 防守训练：教授学生基本的防守技巧，包括盯人防守、区域防守和助攻防守等。

三、篮球战术训练（20分钟）1. 进攻战术：教授学生基本的进攻战术，包括快攻、挡拆和分球等。

2. 防守战术：教授学生基本的防守战术，包括人盯人防守、区域防守和团队协防等。

四、比赛和团队合作（20分钟）1. 分组比赛：将学生分成小组进行篮球比赛，鼓励他们运用所学的技能和战术。

2. 团队合作：强调团队合作的重要性，教导学生如何与队友合作，分享球权和相互支持。

五、冷静放松（10分钟）1. 身体放松：引导学生进行冷静放松的活动，包括深呼吸和放松肌肉。

2. 总结反思：与学生一起回顾本节课的内容和收获，鼓励他们提出问题和分享经验。

教案指导：1. 在教学过程中，要注重学生的参与和互动，鼓励他们积极提问和分享意见。

2. 根据学生的实际水平和兴趣，适当调整训练内容和难度，确保每个学生都能有所收获。

3. 在教学中注重培养学生的团队合作精神，鼓励他们相互帮助和支持，共同进步。

4. 每节课结束时，及时总结和反思，帮助学生巩固所学知识，并为下一节课做好准备。

通过以上教案内容和指导，您可以为篮球培训提供专业的教案建议和指导，以帮助学生全面提升篮球技能和团队合作能力。

精英班篮球教案20篇怎么写教案标题：精英班篮球教案20篇教案一：篮球基本规则与技能介绍1. 目标：了解篮球的基本规则和技能要求，为后续学习打下基础。

2. 内容：篮球基本规则、传球、运球、投篮等技能介绍。

3. 教学方法：讲解、示范、练习。

教案二：篮球基本动作练习1. 目标：熟练掌握篮球的基本动作，提高运球、传球、投篮的准确性。

2. 内容：运球、传球、投篮的基本动作练习。

3. 教学方法：示范、练习、个别指导。

教案三：篮球战术基础1. 目标：了解篮球的基本战术，培养团队合作意识。

2. 内容：进攻战术、防守战术、快攻战术等基本战术介绍。

3. 教学方法：讲解、示范、小组对抗。

教案四：篮球比赛规则与裁判技巧1. 目标：熟悉篮球比赛规则，掌握基本裁判技巧。

2. 内容：篮球比赛规则介绍、裁判技巧讲解。

3. 教学方法：讲解、示范、模拟裁判。

教案五：篮球进攻技巧1. 目标：掌握篮球进攻的基本技巧，提高得分效率。

2. 内容：突破、投篮、接球等进攻技巧讲解与练习。

3. 教学方法：示范、练习、对抗。

教案六：篮球防守技巧1. 目标：掌握篮球防守的基本技巧，提高对手得分难度。

2. 内容：贴身防守、盯人防守、抢断等防守技巧介绍与练习。

3. 教学方法：示范、练习、对抗。

教案七：篮球战术应用1. 目标：将战术应用于实际比赛中，提高团队配合水平。

2. 内容：战术演练、团队配合训练。

3. 教学方法：示范、练习、对抗。

教案八：篮球比赛心理素质培养1. 目标：培养学生比赛中的心理素质，提高应对压力的能力。

2. 内容：比赛心理准备、应对压力的技巧训练。

3. 教学方法：讲解、示范、角色扮演。

教案九：篮球比赛战术分析1. 目标：学习分析比赛对手的战术特点，制定相应的应对策略。

2. 内容：对手战术分析、应对策略制定。

3. 教学方法：讲解、示范、小组讨论。

教案十：篮球比赛技术统计与数据分析1. 目标：学习篮球比赛技术统计方法，进行数据分析。

2. 内容：技术统计方法介绍、数据分析案例分析。

一、教学目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的篮球技能水平。

2. 通过篮球训练，增强学生的体质，提高团队合作能力。

3. 培养学生良好的体育道德和竞技精神。

二、教学对象（年级、性别、技术水平等）三、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等。

2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守战术等。

3. 篮球比赛规则与裁判法。

四、教学时间（课时、周次等）五、教学场地与器材1. 场地：标准篮球场。

2. 器材：篮球若干、篮球架、秒表、标志碟等。

六、教学过程一、准备部分（15分钟）1. 热身活动：慢跑、关节活动、拉伸等。

2. 指导学生进行篮球基本动作练习：运球、传球、投篮等。

二、基本部分（60分钟）1. 技术教学：a. 运球：低运球、高运球、变向运球等。

b. 传球：双手胸前传球、单手肩上传球、地滚传球等。

c. 投篮：原地投篮、行进间投篮、跳投等。

d. 防守：人盯人防守、区域防守等。

2. 战术教学：a. 快攻：抢断、篮板球后的快攻。

b. 阵地进攻：挡拆、策应、突破等。

c. 防守战术：人盯人防守、区域防守等。

3. 实战演练：组织学生进行对抗比赛，巩固所学技术。

三、结束部分（15分钟）1. 拉伸放松：帮助学生缓解肌肉紧张，预防运动损伤。

2. 总结与评价：教师对学生的表现进行总结，给予鼓励和指导。

七、教学要求1. 学生需穿着运动服、运动鞋，保证训练安全。

2. 学生应遵守纪律，听从教练指挥。

3. 教练应关注学生的身体状况，防止运动损伤。

八、教学手段及要求1. 讲解示范：教练对技术动作进行讲解和示范，让学生直观地了解动作要领。

2. 分组练习：将学生分成若干小组，进行针对性的技术训练。

3. 对抗比赛：组织学生进行实战对抗，提高学生的比赛能力。

4. 适时调整：根据学生的掌握情况，适时调整教学内容和训练方法。

九、课后作业1. 学生进行篮球基本动作的复习和巩固。

2. 学生在课后进行一定时间的篮球运动，提高身体素质。

一、教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术，提高篮球技能水平。

2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养学生的观察力、判断力和决策能力。

4. 提高学生的身体素质，增强体质。

二、教学对象：篮球爱好者三、教学内容：1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守、抢断、篮板球等。

2. 篮球战术：进攻战术、防守战术、快攻与反击等。

3. 篮球规则与裁判法。

四、教学时间：每周2次，每次90分钟五、教学进度安排：第一周：1. 篮球基本技术：运球2. 篮球规则与裁判法简介第二周：1. 篮球基本技术：传球2. 篮球战术：进攻战术第三周：1. 篮球基本技术：投篮2. 篮球战术：防守战术第四周：1. 篮球基本技术：防守、抢断、篮板球2. 篮球战术：快攻与反击第五周：1. 篮球综合训练2. 举办篮球友谊赛六、教学方法和手段：1. 讲解法：对篮球基本技术、战术、规则进行讲解。

2. 示范法：教师示范动作，让学生跟随模仿。

3. 实践法：学生分组练习，教师巡回指导。

4. 比赛法：组织学生进行小型比赛，提高实战能力。

七、教学过程：1. 准备部分（15分钟）- 整队集合，检查装备。

- 师生问好，宣布课的任务。

- 点名，安排见习生。

2. 基本部分（60分钟）- 技术训练：1. 运球练习：体前变向运球、单手运球、单手侧后拉、绕环、八字高抬腿、交叉步交插熟球、抛球接球、全速运球。

2. 传球练习：双手胸前传接球、单手肩上传接球。

3. 投篮练习：原地投篮、行进间投篮。

4. 防守练习：滑步、后撤步、攻击步、防守姿势、手部犯规。

- 战术训练：1. 进攻战术：快攻、阵地进攻。

2. 防守战术：人盯人防守、区域防守。

3. 快攻与反击。

3. 结束部分（15分钟）- 学生总结本节课所学内容。

- 教师点评，布置课后作业。

- 整队，宣布下课。

八、教学评价：1. 学生对篮球基本技术的掌握程度。

2. 学生在比赛中运用战术的能力。

3. 学生团队协作精神的体现。

课程目标：1. 让学生掌握基本的篮球技能，包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高团队合作意识。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

课程时间：每周一节，每次45分钟课程对象：8-12岁儿童课程准备：1. 篮球场地2. 篮球若干3. 训练器材（如标志桶、 rebounder 等）4. 音响设备教学过程：一、热身活动（5分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行简单的拉伸运动，预防运动损伤。

二、基本技能教学（25分钟）1. 运球技巧- 教师示范正确的运球姿势和动作要领。

- 学生跟随教师进行模仿练习。

- 分组练习，教师巡回指导。

2. 传球技巧- 教师示范正确的传球手法和时机。

- 学生跟随教师进行模仿练习。

- 分组练习，教师巡回指导。

3. 投篮技巧- 教师示范正确的投篮姿势和动作要领。

- 学生跟随教师进行模仿练习。

- 分组练习，教师巡回指导。

三、实战演练（10分钟）1. 学生分成两队进行简单的篮球比赛，练习所学技能。

2. 教师观察学生表现，及时给予指导和鼓励。

四、总结与放松（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和注意事项。

2. 学生进行简单的放松运动，如慢跑、深呼吸等。

教案范文：一、热身活动教师带领学生进行慢跑，边跑边喊口令：“一、二、三、四，一二三四，跑起来！”让学生在轻松愉快的氛围中活动全身关节。

随后进行拉伸运动，包括颈部、肩部、腰部、腿部等，帮助学生预防运动损伤。

二、基本技能教学1. 运球技巧教师示范正确的运球姿势，强调手心要空，运球要低，身体要稳。

学生跟随教师进行模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

2. 传球技巧教师示范正确的传球手法，强调传球时要用力均匀，动作要连贯。

学生跟随教师进行模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

3. 投篮技巧教师示范正确的投篮姿势，强调投篮时要站直，眼睛看篮筐，出手要迅速。

学生跟随教师进行模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

一、课程基本信息1. 课程名称：篮球培训课程2. 教学年级：适用于各年级学生3. 教学课时：根据实际情况安排4. 教学目标：提高学生篮球技能，培养学生团队协作精神，增强身体素质。

二、教学目标与任务1. 知识与技能目标：（1）使学生掌握篮球基本技术动作，如运球、传球、投篮等；（2）使学生了解篮球比赛规则及战术；（3）提高学生篮球运动素养。

2. 过程与方法目标：（1）培养学生自主、合作、探究的学习方式；（2）提高学生观察、分析、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标：（1）激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生热爱运动的情感；（2）培养学生团结协作、顽强拼搏的精神；（3）提高学生的集体荣誉感和责任感。

三、教学内容与安排1. 第一课时：篮球基本技术教学（1）热身运动：慢跑、拉伸、关节活动等；（2）原地运球技术教学：手型、动作要领、练习方法；（3）行进间运球技术教学：手型、动作要领、练习方法；（4）传接球技术教学：手型、动作要领、练习方法；（5）投篮技术教学：投篮姿势、动作要领、练习方法；（6）实战演练：分组进行对抗练习。

2. 第二课时：篮球基本战术教学（1）篮球比赛规则及裁判知识讲解；（2）进攻战术教学：快攻、阵地进攻等；（3）防守战术教学：人盯人、区域防守等；（4）实战演练：分组进行对抗练习。

3. 第三课时：篮球比赛实践（1）分组进行比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术；（2）教练员进行现场指导，纠正学生错误动作；（3）比赛结束后，进行总结与评价。

四、教学方法与手段1. 案例教学法：通过实际案例，让学生了解篮球运动的基本规律和技巧；2. 模拟教学法：模拟比赛场景，让学生在实际操作中提高技能；3. 小组合作学习法：通过小组合作，培养学生团队协作精神；4. 实战演练法：让学生在实际比赛中提高技能。

五、教学评价1. 学生自评：学生对自己在课程中的表现进行评价；2. 教师评价：教师对学生的技能掌握、学习态度、团队协作等方面进行评价；3. 同伴评价：学生之间互相评价，促进共同进步。

一、教案基本信息课程名称：体育篮球培训课程授课对象：初级篮球爱好者授课时间：2课时授课地点：室内篮球馆或室外篮球场教学目标：1. 认知目标：使学生了解篮球的基本规则、术语及基本技术动作。

2. 技能目标：使学生初步掌握原地运球、行进间运球、投篮等基本技术动作。

3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队协作精神。

4. 身体素质目标：提高学生的身体素质，增强体质。

二、教学内容第一课时一、准备部分（10分钟）1. 热身活动：慢跑、徒手操（扩胸、转体、压腿等）。

2. 球性练习：拍球、抛接球。

二、基本部分（30分钟）1. 篮球基本规则及术语讲解。

2. 原地运球技术动作讲解与示范。

3. 学生分组练习原地运球。

三、巩固部分（20分钟）1. 行进间运球技术动作讲解与示范。

2. 学生分组练习行进间运球。

四、总结与放松（10分钟）1. 总结本节课所学内容。

2. 学生自我评价与相互评价。

3. 放松活动：慢跑、徒手操。

第二课时一、准备部分（10分钟）1. 热身活动：慢跑、徒手操。

2. 球性练习：拍球、抛接球。

二、基本部分（30分钟）1. 投篮技术动作讲解与示范。

2. 学生分组练习投篮。

三、巩固部分（20分钟）1. 篮球比赛规则讲解与示范。

2. 学生分组进行篮球比赛。

四、总结与放松（10分钟）1. 总结本节课所学内容。

2. 学生自我评价与相互评价。

3. 放松活动：慢跑、徒手操。

三、教学方法1. 讲解法：讲解篮球基本规则、术语及技术动作。

2. 示范法：教师进行动作示范，使学生直观了解动作要领。

3. 分组练习法：将学生分成小组，进行有针对性的练习。

4. 比赛法：组织学生进行篮球比赛，提高学生的实践能力。

四、教学评价1. 学生对篮球基本规则、术语及技术动作的掌握程度。

2. 学生在分组练习中的表现，如动作规范、动作熟练程度等。

3. 学生在篮球比赛中的表现，如团队协作、战术运用等。

五、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。

课时安排：共10课时，每周一次，每次2小时教学对象：8-12岁青少年教学目标：1. 让学生掌握基本的篮球技能，包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作能力和竞技精神。

3. 提高学生的身体素质和协调性。

4. 增强学生对篮球运动的兴趣和热爱。

教学内容：1. 篮球基本知识介绍2. 篮球基本技能训练3. 篮球战术学习4. 篮球比赛实践教学过程：第一课时：篮球基本知识介绍一、导入1. 简要介绍篮球运动的起源和发展历程。

2. 引导学生了解篮球运动的规则和比赛形式。

二、教学内容1. 篮球基本术语解释：三分线、罚球线、篮板等。

2. 篮球比赛基本规则：进攻、防守、违例等。

三、课堂活动1. 学生分组，进行篮球基本术语问答游戏。

2. 教师示范篮球基本动作，学生跟随模仿。

第二课时：篮球基本技能训练一、导入1. 回顾上一节课的内容。

2. 引导学生了解篮球基本技能的重要性。

二、教学内容1. 运球：原地运球、行进间运球。

2. 传球：单手传球、双手传球。

三、课堂活动1. 学生分组，进行原地运球和行进间运球练习。

2. 教师示范传球动作，学生跟随模仿。

第三课时：篮球战术学习一、导入1. 回顾前两节课的内容。

2. 引导学生了解篮球战术的重要性。

二、教学内容1. 进攻战术：快攻、阵地进攻等。

2. 防守战术：人盯人防守、区域防守等。

三、课堂活动1. 学生分组，进行进攻和防守战术模拟练习。

2. 教师讲解战术要领，学生进行实战演练。

第四课时：篮球比赛实践一、导入1. 回顾前三节课的内容。

2. 引导学生了解篮球比赛的基本流程。

二、教学内容1. 篮球比赛流程：准备活动、比赛、结束。

2. 比赛规则和注意事项。

三、课堂活动1. 学生分组，进行篮球比赛。

2. 教师巡回指导，纠正比赛中的错误动作。

第五课时至第十课时：一、教学内容1. 持续进行篮球基本技能训练、战术学习和比赛实践。

2. 针对学生的不足，进行个别辅导和针对性训练。

二、课堂活动1. 学生分组进行技能训练和战术演练。

篮球培训上课教案篮球培训上课教案（精选26篇）在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的篮球培训上课教案（精选26篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球培训上课教案1一、教学内容：1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。

（一）、开始部分（3分钟）1、体育委员整队，报告出勤情况。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。

4、安排见习生。

要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。

（二）、准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作，每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。

2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。

要求：学生不能投篮。

（三）、基本部分（32分钟）1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。

教学重点：手、脚、身体重心协调一致。

教学方法：（1）教师先进行示范并讲解动作要领。

（2）学生分两边看示范听讲课。

（3）学生成四列横队列于篮球场中线。

（4）学生分组练习。

练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身能力调节快慢。

（5）教师认真观察学生动作并及时纠正错误。

（6）请个别学生示范，教师进行讲评。

2、急停跳投练习（8分钟）动作要领：急停动作与运球急停相同。

投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。

注意事项：前臂与手腕要控制好处手力量。

第1篇一、课程名称篮球教练教学培训二、课程目标1. 提升教练对篮球运动理论知识的掌握。

2. 增强教练对篮球基本技能、战术布置及团队管理的实践能力。

3. 培养教练良好的教学态度和教学方法，提高教学质量。

三、课程对象篮球教练、体育教育工作者、篮球爱好者四、课程时间共8课时，每周2课时，连续4周五、课程内容第一课时：篮球运动概述及教练职责1. 篮球运动发展历程及特点2. 篮球运动在我国的发展现状3. 教练在篮球训练中的职责4. 教练应具备的基本素质第二课时：篮球基本技术教学1. 篮球基本技术分类及重要性2. 投篮技术教学：原地投篮、行进间投篮3. 运球技术教学：原地运球、行进间运球、变向运球4. 转身技术教学：转身进攻、转身防守第三课时：篮球基本战术教学1. 篮球战术分类及特点2. 进攻战术教学：传切配合、突破分球3. 防守战术教学：人盯人防守、区域联防4. 团队战术教学：配合、穿插、换防第四课时：篮球训练方法与手段1. 训练方法概述2. 体能训练方法：有氧运动、无氧运动3. 技术训练方法：分解训练、模仿训练、重复训练4. 战术训练方法：模拟对抗、实战演练第五课时：篮球教学实践1. 教学案例分析2. 教学设计及实施3. 教学效果评估4. 教学经验分享第六课时：篮球教练团队管理1. 团队管理原则2. 教练与队员的关系处理3. 团队凝聚力培养4. 教练在团队中的角色定位第七课时：篮球教练心理素质培养1. 教练心理素质的重要性2. 心理素质训练方法：放松训练、意志力训练、情绪调节3. 应对比赛压力的策略4. 教练心理素质提升案例分析第八课时：课程总结与展望1. 课程回顾与总结2. 教练在篮球训练中的实际应用3. 未来篮球教练发展趋势4. 课程反馈与建议六、教学方法1. 讲授法：系统讲解篮球运动理论知识、技术、战术等。

2. 案例分析法：结合实际案例，提高教练解决问题的能力。

3. 讨论法：鼓励教练积极参与讨论，分享教学经验。

一、课程名称：篮球基本技能培训二、培训对象：初学者、有一定基础的篮球爱好者三、培训目标：1. 了解篮球运动的基本规则和比赛形式；2. 掌握篮球的基本技术和战术；3. 培养团队协作精神，提高篮球竞技水平。

四、培训内容：第一课时：篮球基本规则与比赛形式1. 课程导入：通过观看篮球比赛视频，激发学员对篮球运动的兴趣。

2. 讲解篮球基本规则：比赛时间、场地、器材、犯规、得分等。

3. 演示比赛形式：进攻、防守、暂停、换人等。

4. 实践环节：学员分组进行比赛，教练员现场指导。

第二课时：篮球基本技术训练1. 讲解篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢断、篮板球等。

2. 演示技术动作：教练员现场示范，强调动作要领。

3. 实践环节：学员分组练习，教练员巡回指导。

第三课时：篮球基本战术训练1. 讲解篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守战术等。

2. 演示战术动作：教练员现场示范，强调战术配合。

3. 实践环节：学员分组进行战术演练，教练员现场指导。

第四课时：篮球比赛实战训练1. 分析比赛录像，总结经验教训。

2. 制定比赛策略，明确比赛目标。

3. 进行实战比赛，教练员现场指导。

4. 比赛结束后，进行总结与评价。

五、培训方法：1. 讲解与示范相结合：教练员讲解理论知识，现场示范动作要领。

2. 分组练习：学员分组进行练习，教练员巡回指导。

3. 实战比赛：通过实战比赛，提高学员的实战能力。

4. 总结与评价：比赛结束后，教练员对学员进行总结与评价，帮助学员发现问题，提高技能。

六、培训时间：共4课时，每课时1.5小时。

七、培训地点：篮球场八、培训器材：篮球、篮球架、计时器、秒表等。

九、培训注意事项：1. 培训前，教练员要充分了解学员的基本情况，针对不同水平学员制定相应的培训计划。

2. 培训过程中，教练员要保持耐心，关注学员的学习进度，及时调整教学方法。

3. 培训结束后，教练员要对学员进行跟踪指导，帮助学员巩固所学知识。

4. 培训过程中，确保学员安全，避免发生意外伤害。

一、教学目标1. 知识目标：让学生了解篮球运动的基本规则、技巧和战术。

2. 技能目标：培养学生掌握篮球基本技术，提高运球、传球、投篮等能力。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队协作精神，增强自信心。

二、教学内容1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技术：运球、传球、投篮3. 篮球战术：进攻与防守4. 篮球比赛实战演练三、教学过程1. 导入新课（1）组织学生进行热身运动，让学生熟悉场地和器材。

（2）简要介绍篮球运动的历史和特点，激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解（1）讲解篮球基本规则，让学生了解比赛中的得分、犯规等基本概念。

（2）讲解篮球基本技术：运球、传球、投篮的技巧和要领。

3. 技术训练（1）组织学生进行运球训练，让学生熟悉运球动作，提高运球稳定性。

（2）组织学生进行传球训练，让学生掌握传球技巧，提高传球准确性。

（3）组织学生进行投篮训练，让学生熟悉投篮动作，提高投篮命中率。

4. 战术讲解（1）讲解篮球进攻与防守的基本战术，让学生了解如何进行团队配合。

（2）组织学生进行战术演练，让学生在实际比赛中运用所学战术。

5. 比赛实战演练（1）组织学生进行小型篮球比赛，让学生在实战中运用所学技术和战术。

（2）对比赛进行点评，指出学生在比赛中的优点和不足，帮助学生改进。

6. 总结与反馈（1）总结本节课所学内容，强调重点和难点。

（2）收集学生对本节课的反馈意见，为后续教学提供参考。

四、教学评价1. 学生对篮球基本规则、技巧和战术的掌握程度。

2. 学生在训练和比赛中运用所学技术和战术的能力。

3. 学生对篮球运动的兴趣和团队协作精神的培养。

五、教学反思1. 课堂组织是否合理，教学环节是否紧凑。

2. 学生参与度是否高，是否能够积极互动。

3. 教学方法是否有效，是否能够帮助学生掌握篮球技能。

4. 教学内容是否符合学生的实际情况，是否需要进行调整。

六、教学资源1. 篮球场地、篮球、篮球架等器材。

2. 篮球教学视频、教材等教学资料。