儿童护理学

儿童护理学重点笔记
一、儿童生长发育
儿童年龄分期：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。

儿童生长规律：连续性和阶段性统一。

儿童生理特点：新陈代谢旺盛，各器官功能不完善，容易受外界影响。

二、儿童营养与喂养
儿童营养需求：满足能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水等需求。

儿童喂养方式：母乳喂养、人工喂养、混合喂养。

辅食添加：根据儿童生长发育情况，逐步添加辅食，以补充母乳或配方奶的不足。

三、儿童心理发展
感知觉发展：通过看、听、摸等感知觉，认识周围环境。

运动能力发展：从新生儿期的无条件反射到幼儿期的自主运动，逐渐发展。

语言能力发展：从单个词到短句，再到长句，逐步发展。

社会交往能力发展：与家人、同伴交往，逐渐形成社交技能。

情绪情感发展：喜怒哀乐等基本情绪情感逐步发展。

四、儿童常见疾病及预防
感冒：保持室内空气流通，多饮水，注意保暖。

腹泻：合理饮食，注意卫生，及时补液。

营养不良：合理喂养，定期检查体重和身高。

佝偻病：及时添加维生素D和钙剂，多晒太阳。

贫血：合理补充营养，定期检查血常规。

近视：控制用眼时间，保持正确用眼姿势。

龋齿：定期口腔检查，注意口腔卫生。

意外伤害：加强安全教育，做好防护措施。

五、儿童护理技巧
饮食护理：合理安排饮食，注意卫生。

生活护理：保持生活规律，注意保暖和防晒。

心理护理：关注儿童心理需求，给予关爱和支持。

急救护理：掌握基本的急救技巧，如心肺复苏等。

预防接种：按计划进行预防接种，预防传染病。

儿科护理学知识点整理儿科护理学是一门研究小儿生长发育、健康维护、疾病预防和护理的学科。

它不仅需要扎实的护理理论基础，还需要对儿童的生理、心理特点有深入的了解，以便为患儿提供优质的护理服务。

以下是对儿科护理学的一些重要知识点的整理。

一、儿童生长发育（一）生长发育的规律1、连续性和阶段性：生长发育是一个连续的过程，但在不同的年龄阶段，生长速度有所不同。

2、顺序性：遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序。

3、个体差异性：受遗传、环境等因素影响，每个儿童的生长发育速度和水平都有所不同。

（二）体格生长1、体重：是反映儿童生长与营养状况的重要指标。

出生时体重约3kg，生后前 3 个月体重增长最快，约为出生时的两倍；生后 3 个月至1 岁，体重增长速度减慢，约为出生时的 3 倍；1 岁至2 岁，体重增长约 25 35kg；2 岁至青春期，体重增长缓慢，每年约 2kg。

2、身高（长）：出生时平均身高 50cm，1 岁时约 75cm，2 岁时约85cm；2 12 岁儿童身高的估算公式为：年龄×7 ＋ 75（cm）。

3、头围：出生时头围约 33 34cm，1 岁时约 46cm，2 岁时约 48cm，5 岁时约 50cm。

头围反映脑和颅骨的发育情况。

4、胸围：出生时胸围比头围小 1 2cm，约 32cm；1 岁时胸围约等于头围；1 岁以后胸围超过头围，其差数约等于年龄减去 1。

（三）神经心理发育1、感知觉发育：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感知觉在儿童时期逐渐发展完善。

2、运动发育：遵循由上到下、由近到远、由不协调到协调、由粗到精细的规律。

如 2 个月抬头，4 个月翻身，6 个月会坐，8 个月会爬，1 岁会走。

3、语言发育：经历了发音、理解和表达三个阶段。

二、儿童营养与喂养（一）婴儿喂养1、母乳喂养：母乳是婴儿最理想的食物，营养丰富，易于消化吸收，含有丰富的免疫物质。

母乳喂养应按需哺乳，一般每次哺乳 15 20 分钟。

儿科护理学儿科护理，是一门专门研究儿童疾病护理的学科，涵盖儿童生长发育、疾病预防、保健及疾病治疗等方面，对于儿童的生命和健康有着至关重要的意义。

儿科护理学主要探讨的内容包括：儿童疾病的常规知识、儿童生长发育规律、儿童生理特点、儿科护理技能和儿童心理健康等方面，下面将介绍儿科护理学的相关内容。

一、儿童生长发育规律1.生长发育的定义生长发育是指人从胚胎开始到成年过程中，身体、器官和系统不断发育和成熟的过程。

儿童的生长发育有其规律性，不同年龄段之间存在着生长发育的差异，因此，在儿童的护理过程中，必须了解儿童生长发育规律，为儿童提供恰当的护理。

2.儿童生长发育里程碑儿童生长发育的里程碑是指各个年龄段中比较重要的体征及其发育关系。

从出生到成年期间，儿童的生长发育关键期主要包括以下阶段：(1)新生儿期：指出生后头两周的期间，该期间的重要体征和发育关系为：吮吸、反射动作、传导感觉等。

(2)婴儿期：指从生后1个月到1岁期间，该期间的重要体征和发育关系为：抬头、翻身、入睡及智力功能的发育等。

(3)幼儿期：指从1岁到3岁期间，该期间的重要体征和发育关系为：行走、语言的发育等。

(4)学龄期：指从3岁到6岁期间，该期间的重要体征和发育关系为：智力、人际交往、交通安全等。

(5)青春期：指12岁到18岁期间，该期间的重要体征和发育关系为：性征、性别认同、情感及社会行为的发育等。

二、儿童生理特点1.呼吸系统(1)呼吸频率：儿童的呼吸频率比成人高。

(2)呼吸道狭窄：儿童的呼吸道比成人的呼吸道更狭窄，容易导致呼吸道感染等疾病。

(3)呼吸肌肉发育不完全：儿童的胸郭比成人短小，呼吸肌肉发育不完全，容易出现呼吸困难。

(4)鼻和咽部的位置：儿童的鼻和咽部的位置较低，比成人容易吸入异物。

2.心血管系统(1)心率：儿童的心率比成人快，特别是新生儿的心率更快。

(2)心脏大小：儿童的心脏相对成人而言较小，因此，对于心脏疾病患者，需要准确掌握儿童的心脏位置和大小。

儿科护理学是关于对儿童进行全面护理和管理的学科，涉及到医疗、心理、社会等多个方面。

以下是一些实用的儿科护理学内容：
1. 发育阶段了解：了解儿童不同年龄段的生理和心理发育特点，包括新生儿、婴儿、幼儿、学龄前儿童和青少年等，以便提供相应的护理。

2. 常见疾病护理：了解常见的儿童疾病，如感冒、发烧、呼吸道感染、腹泻等，掌握相应的护理方法和处理技巧。

3. 喂养护理：包括母乳喂养、人工喂养和辅食添加的指导和护理，确保儿童获得充分的营养。

4. 生长发育监测：定期监测儿童的生长发育情况，包括身高、体重、头围等指标，及时发现问题并采取相应的护理措施。

5. 预防接种：指导家长了解儿童预防接种的重要性，提供相关知识和接种建议，帮助家长合理安排接种计划。

6. 心理护理：关注儿童的心理健康，提供温馨、友善的护理环境，与儿童建立信任关系，帮助他们建立积极的心态。

7. 家庭护理指导：向家长提供家庭护理指导，包括疾病护理、日常护理、安全防护等，帮助他们更好地照顾儿童。

8. 急救护理：培训护理人员和家长进行基本的急救知识和技能培训，以便在紧急情况下及时处理。

9. 围手术期护理：对儿童手术前后的护理进行细致的规划和实施，确保手术的成功和术后恢复。

以上内容是儿科护理学中的一些实用内容，通过不断学习和实践，护理人员可以提高对儿童的护理水平，为他们的健康成长提供良好的支持。

儿科护理学名词解释
儿科护理学是专门研究儿童健康、发育和疾病的科学学科。

在儿科护理学领域，有许多专业术语和名词，下面将对其中一些常见名词进行解释。

1. 婴儿：一般指出生后一个月到一岁的儿童，也称为婴幼儿或婴儿期。

2. 儿童：一般指年龄在1岁到12岁之间的儿童，包括学龄前儿童和学龄儿童。

3. 新生儿：指出生后28天内的婴儿，也称为初生儿。

4. 儿科护理师：专门从事儿童护理工作的护理专业人员，负责儿童的护理、健康监测和疾病预防。

5. 婴儿湿疹：一种常见的儿童皮肤病，主要发生在面部、手臂弯曲部位，呈现红肿、起皮、瘙痒的症状。

6. 小儿流感：由流感病毒引起的儿童呼吸道疾病，症状包括发热、咳嗽、喉咙痛和全身疲倦。

7. 儿童发育评估：通过测量、观察和评估儿童身体、智力和社会功能的方法，了解儿童的发育水平和可能存在的问题。

8. 儿童心理疾病：指儿童发生的精神心理障碍和问题，包括注意力缺陷多动障碍（ADHD）、抑郁症和焦虑症等。

9. 儿童营养不良：儿童由于饮食不均衡、摄入不足或吸收障碍引起的营养状况不良，表现为生长迟缓、贫血、免疫力低下等症状。

10. 儿童预防接种：根据国家卫生部门的相关规定，对儿童进行疫苗接种，预防传染病和流行性疾病的发生。

以上是关于儿科护理学中一些常见名词的解释，通过深入了解这些名词的含义，可以更好地理解儿童健康、发育和疾病相关的知识，提高儿童护理水平，确保儿童获得更好的健康成长。

第一章绪论1. 儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学4. 胎儿期:从卵子和精子结合、新生命开始到小儿出生统称为胎儿期,怀胎8周为胚胎期,是小儿生长发育十分重要的时期。

妊娠早期, 12周。

是小而生长发育十分重要的时期。

流产或先天畸形的高发期。

妊娠中期, 13至28周。

肺泡结构基本完善。

妊娠晚期, 29至40周。

肌肉脂肪的累积。

5. 新生儿期:自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期。

围生期:胎龄满28周(体重>1000g )至出生后7足天。

包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿期,死亡率最高。

6. 婴儿期:出生后到满一周岁之前为婴儿期,是小儿出生后生长发育最迅速的时期。

生长发育第一次高峰。

头长占身长的1/4.6个月以后,胎盘获得的被动免疫逐渐消失,自身免疫功能尚不成熟,应有计划的预防接种。

消化吸收功能不完善。

7. 幼儿期:1周岁后-3周岁前为幼儿期,智力发育较前突出。

防病是保健重点。

8. 学龄前期:3周岁后到入小学前(6-7岁) 。

加强早期教育9. 学龄期:从小学起(6-7岁)到进入青春期(12-14周岁)为止。

除生殖系统外其他器官的发育已接近成人。

智能发育较前更成熟。

应注意预防近视、龋齿、端正姿势。

10. 青春期:从第2性征出现到生殖功能基本发育成熟,身高停止增长的时期。

第二个生长高峰。

心理、行为、精神方面的问题。

女孩11-12岁到17-18岁,男孩13-14到18-20岁。

12.儿科特点(清楚) :1)解剖特点:头部相对较大,颈部肌肉和颈椎发育相对滞后,骨骼比较柔软并富有弹性,不易折断,关节发育不完善2)生理特点:生长发育快,代谢旺盛,对营养物质及能量的需求量相对成人多,但肠胃消化功能未趋成熟,容易发生营养缺乏和消化紊乱3)免疫特点:体液免疫及细胞免疫功能均不健全,预防能力差,新生儿可从母体获得IgG 。

新生儿可从母体获得IgG ,六个月后降低,到6-7岁达到成人水平。

儿科护理学名词解释儿科护理学是一门关于儿童健康和疾病护理的学科，涉及儿童生理、心理及社会方面的护理知识和技能。

以下是一些儿科护理学的常见名词的解释：1. 儿科护理：儿科护理是指对儿童进行综合护理的过程，包括健康评估、预防性护理、诊断、治疗、康复和心理支持等。

2. 婴儿：出生后一个月至一岁的儿童称为婴儿。

对于婴儿的护理需要特别关注喂养、睡眠和安全等方面。

3. 幼儿：一岁至三岁的儿童称为幼儿。

幼儿的护理除了基本生活照料外，还需关注他们的发育、游戏和社交能力的培养。

4. 儿科疾病：儿科疾病是指儿童常见的疾病，包括感染性疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病等。

儿科护理人员需要掌握这些疾病的护理方法和治疗原则。

5. 儿童发育评估：儿童发育评估是对儿童身体、智力、社会和情感等方面进行评估的过程。

通过评估，可以对儿童的发育情况进行了解，提供相应的护理服务和支持。

6. 儿童心理护理：儿童心理护理是指对儿童心理健康进行评估和干预的过程。

儿童常常面临学习、家庭、社交等压力，儿科护理人员需要与儿童及其家庭建立良好的沟通和信任关系，提供相应的心理支持。

7. 儿童家庭护理：儿童家庭护理是指针对儿童及其家庭的护理服务。

儿科护理人员需要了解家庭背景、社会支持和资源等因素对儿童健康的影响，帮助家庭解决问题，提供家庭教育和护理指导。

8. 儿童安全：儿童安全包括居家、学校和社区等环境的安全，儿童在成长和发展过程中常常面临各种安全风险。

儿科护理人员需要参与儿童安全教育和预防工作，帮助儿童避免危险，保障他们的安全。

以上仅是儿科护理学的部分名词解释，儿科护理学涉及的知识和技能非常广泛，需要综合运用医学、护理学、心理学等多个学科的知识和技能。

儿科护理人员需要深入了解儿童的特点和需求，为他们提供个性化的护理服务，促进儿童的健康成长。

儿科护理学完整版儿科护理学，作为护理学的一个重要分支，专门研究儿童的生长、发育、疾病以及保健等方面的知识，涉及到的内容十分广泛。

儿科护理学的发展不仅关乎儿童的健康成长，也对整个社会的未来和发展有着重要的影响。

本文将从儿科护理学的定义、重要性、专业知识及技能要求等多个方面来探讨这一专业的完整版。

儿科护理学的定义儿科护理学是指专门针对儿童进行护理的学科，其研究对象是0-18岁的儿童。

儿科护理学包括婴儿、幼儿、学龄前儿童以及青少年等不同年龄段的儿童，旨在为他们提供全面、个性化的护理服务，促进他们的身心健康成长。

儿科护理学的重要性儿科护理学在医疗保健领域中具有非常重要的地位。

儿童是国家的未来，他们的健康和成长关系到整个社会的未来发展。

而儿科护士在儿童的疾病预防、治疗和康复过程中扮演着至关重要的角色。

他们不仅要熟悉儿科相关的理论知识，还需要具备丰富的实践经验和耐心细心的职业素养，以保障儿童得到最优质的护理服务。

儿科护理学的专业知识儿科护理学的专业知识包括但不限于以下几个方面：1. 儿童生长发育规律：了解儿童在不同年龄段的生长发育规律，以及相关的生理变化和疾病易发特点。

2. 儿科常见疾病及护理措施：熟悉儿童常见的疾病，如发热、腹泻、呼吸道感染等，并掌握相应的护理技能和处理方法。

3. 儿童心理健康：了解儿童的心理特点和发展阶段，能够有效开展心理护理工作，帮助儿童建立健康的心理状态。

4. 儿童营养保健：了解儿童的营养需求，掌握合理的饮食指导原则，促进儿童健康成长。

5. 儿童行为管理：掌握儿童行为管理的方法和技巧，有效引导和疏导儿童情绪，营造良好的治疗环境。

儿科护理学的技能要求除了具备丰富的专业知识外，儿科护士还需要具备以下几方面的技能要求：1. 沟通技巧：儿童的语言能力和认知水平有限，儿科护士需要用亲切温和的语言与他们进行有效的沟通，建立良好的信任关系。

2. 护理技能：掌握基本的护理技能，如量体温、测血压、输液、换药等，能够及时有效地给予儿童护理服务。

儿科护理学知识点整理儿科护理学是一门研究小儿生长发育、健康维护、疾病预防和护理的学科。

它涵盖了从新生儿到青春期儿童的生理、心理、社会等多个方面的护理知识和技能。

以下是对儿科护理学一些重要知识点的整理。

一、儿童生长发育1、生长发育规律儿童的生长发育是一个连续的、有阶段性的过程。

一般遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。

例如，婴儿先学会抬头，然后才会坐、立、行。

2、体格生长包括体重、身高（长）、头围、胸围等指标的测量和评估。

体重是反映儿童营养状况最灵敏的指标，出生后前 3 个月体重增长最快。

身高（长）受遗传、营养、睡眠等多种因素影响。

头围在出生时相对较大，1 岁时约为 46cm。

3、神经心理发育儿童的神经心理发育包括感知觉、运动、语言、社会适应能力等方面。

如 2 个月的婴儿开始微笑，4 个月能认出母亲，1 岁左右开始说话等。

二、儿童营养与喂养1、母乳喂养母乳是婴儿最理想的食物，具有营养丰富、易消化吸收、增强免疫力等优点。

母乳喂养应按需哺乳，通常 6 个月内纯母乳喂养。

2、人工喂养当无法进行母乳喂养时，可选择配方奶。

冲调奶粉时要注意浓度和温度适宜。

3、辅食添加随着婴儿生长发育，4-6 个月时应逐渐添加辅食，遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种的原则。

4、儿童饮食营养幼儿和学龄儿童应保证饮食均衡，摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

三、儿童预防保健1、计划免疫按照国家规定的免疫程序，为儿童进行预防接种，预防相应传染病的发生。

2、定期健康检查通过体检及时发现儿童生长发育中的问题，并给予相应的指导和干预。

3、口腔保健从婴儿期开始，就应注意口腔清洁，预防龋齿。

4、安全教育教导儿童注意交通安全、防火防电、防溺水等，避免意外伤害。

四、儿科常见疾病的护理1、呼吸系统疾病如急性上呼吸道感染、肺炎等。

护理要点包括保持呼吸道通畅、合理给氧、观察病情变化等。

2、消化系统疾病如腹泻、消化不良等。