普通话考试万能模板----30篇说话

普通话考试说话万能模板（30篇）说话，时间不少于3分钟，占30分。

目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

(任选一个题目说3-4分钟)1.对"假日经济"的看法2.我的读书生活1、人物描述（完整版）对我影响最大的老师，就是我的小学语文老师。

我的语文老师她姓X。

X老师个子不高也不矮，但比例匀称；声音不算甜美，但很富有磁性；圆圆的脸，总是微笑着，圆圆的脸上有一双明亮又会说话的眼睛；浓浓的眉毛像蜡笔小新，同学都叫她小新老师；长长的头发，偶尔放下来，特别好看，偶尔扎成马尾，也别有一番韵味。

一直以为，X老师在我心中是最美的老师。

X老师对我的影响主要有两方面：学习和品德。

在学习上，记得小时候，我的学习很差，亲戚们常说我不是学习的料。

直到后来，X老师分配到我们学校，她不仅选我为语文课代表，而且让我负责黑板报，后来还选我为班长，不知不觉中我的成绩提高得很快。

从那时起，我爱上了学习，也爱上了可敬的X老师。

在品德方面，X老师对我的影响最为深刻，她是我的品德教育的启蒙者。

因为X 老师，我第一次知道孝道。

X老师还为我们讲述孝养父母的三个等级，分别是孝养父母之身孝养父母之心以及孝养父母之志。

孝养父母之身，指的是照顾父母，尽量让父母吃穿无忧；孝养父母之心，核心养父母的清净心，欢喜心，让父母没有烦恼；孝养父母之志，就是成为一个有德行，有学问的人，在家里是好孩子，在学样是好学生，在社会是好公民，尽力达到父母的期望。

这些看似深奥的道理，在我今后的人生中起了非常的作用。

所以我最尊敬的人是我的小学老师X老师。

2、我的愿望一直以为，我就有一个愿望，就是长大后成为一名优秀的教师。

最主要的原因是受我的小学语文老师的影响。

我的语文老师，她姓刘（参照以上模板）……3、我最尊敬的人我最尊敬的人，是我的小学语文老师。

我的语文老师，她姓刘（参照以上模板）……4、我喜爱的职业我喜爱的职业，是教师。

主要原因是我的小学语文老师（参照以上模板）……5、我的学习生活我的学习生活的记忆是快乐的，幸福的。

普通话水平测试说话稿范文范例30篇说话稿01号] 我的愿望（或理想）小时候，我特别喜欢老师，觉得老师是最好的职业。

我喜欢教师有几个原因，外在原因觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。

此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。

随着时间的慢慢流逝，我意识到老师并不是唯一的职业，社会中的每一份职业都值得我们去尊重，去追求。

现在的我俨然没有成为一名人民教师，而是从事了另外一份工作，小时候的愿望没有得到实现，但我并不为之伤心，因为我了解到不管在什么岗位上工作，只要是认认真真的，都是在为社会出力。

他们拥有价值都是一样的。

[说话稿02号] 我的学习生活我喜欢读书与写作。

每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，这些书中，有教人如何维护自尊的《简•爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》。

一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。

每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。

第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。

古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。

在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……正因如此，我很爱看书。

当然，写作和上网也是我喜欢的，在闲暇时我也会写上一点随感。

而网络，更是丰富了我的生活，开阔了我的视野。

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

[说话稿03号] 我尊敬的人我尊敬的人是那些在平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的人。

普通话考题范文30篇1.普通话测试说话例文《广告评说》我看电视、看报纸，最注意的首先就是广告。

广告篇幅不大，但凝聚了相当的艺术力，是广告人精心考虑的结晶。

在商品经济飞速发展的今天，广告已成为企业创名牌，产品促销的重要手段。

广告的作用的确不可低估。

可以毫不夸张地说：在现代社会，广告正是决定产品销路的命运之神。

心理学家发现，绝大多数人买东西时，如果遇到许多不同品牌，他意中说，一定会选购见过广告的产品。

广告不应仅仅局限于产品的实用性，还应要尽力去宣扬能有助于满足大众的理想，比如衣服的实用性是保暖，但现代社会谁买衣服仅是为了保暖呢?大家衣服更重要的目的，是让自己显得潇洒、漂亮。

这就是大家内心的理想。

“名牌效应”也反映了大众买商品，正是为了实现某种理想。

很多人宁愿花普通衣服几倍的价钱去购买名牌服装，倒不在于名牌服装的作用性有多好，而是穿上名牌服装，能抬高自己的地位。

心理上会有优越感。

广告绝不应只是枯燥的产品说明书，它必须通过艺术手段证人们对产品产生信任，广告的艺术越高明，观赏性越强，它宣传的产品就越能深入人心。

许多优秀的广告，通篇都是艺术的渲染，有的如一部优美的风景片，有的似一个生动的小故事，只在最后才点出产品。

这种并没有喧宾夺主，仅而证人更加深刻地记住了产品。

艺术正是广告的生命力之所在。

人人都有七情六欲，能在大众心里产生深切共鸣的东西，一定是充满人情味的……。

只有那些漾溢着浓厚人情味的广告，才能深入观众的心灵，达到水乳交融的沟通。

那些说教工的标语口号式的广告，只会证观众反感，而不会有任何积极感染力，而人情味的作用，正在于使对广告产生亲近感。

2.普通话测试说话例文《说勤俭》勤俭，就是勤劳俭朴，这是中华民族自古以来的优良传统。

在我们党和国家的老一辈无产阶级革命家当中，就有许多勤劳俭朴的典范，如毛泽东、朱德、周恩来、邓小平、徐特立。

还有，像大家非常熟悉的南京路上好八连和雷锋战士，他们艰苦朴素，勤俭节约的事迹影响了我们整整一代人。

2023年普通话等级考试说话例文30篇完整版普通话水平测试不是口才的评估，而是相应试人掌握和运用普通话所达成的规范限度的测查和评估，是应试人的汉语标准语测试。

应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范限度，是评估其所达成的水平普通话测试说话范文1号《我最尊敬的老师》读书这么数年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，但是，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很数年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。

记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只但是是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学习成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，但是，我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。

那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他袭击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。

由于那时我的身体已痛极了。

后来，我虽然没有去报复他，但是，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。

再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我碰到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面尚有很多水分。

放学了，李老师叫我到他房间，我认为他要打骂我，他带着慈爱的笑容，慢慢地和我谈心。

他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。

通过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。

普通话水平测试说话稿范文范例30篇说话稿1：各位评委、亲爱的观众们，大家好！我是XX，很荣幸能参加今天的普通话水平测试。

在这里，我将展示我对普通话的掌握和口语表达能力。

首先，普通话作为我们国家的共同语言，它的准确性和流利度对于我们的日常交流和工作至关重要。

因此，我们每个人都应该重视普通话水平的提高。

正是基于这一点，我积极参与普通话培训，并在日常生活中多加练习。

其次，我坚信普通话的规范发音是与他人有效沟通的基础。

我注重纠正自己的发音错误，通过多听多模仿的方式提高口语表达能力。

此外，我还锻炼自己的口齿，使得对音节的划分更加清晰，能够更好地将语言传达给他人。

另外，灵活运用语言也是普通话水平的一部分。

我参与了一些辩论和演讲活动，通过这些活动，我的思维能力和口语表达能力有了很大的提高。

我学会了如何用准确、明确的语言表达自己的观点，并且能够灵活地运用丰富的词汇和句型。

最后，普通话水平测试是对我们语言能力的一次全面检验。

虽然紧张是难免的，但我相信通过自己的努力和准备，我能够取得不错的成绩。

感谢大家的聆听！说话稿2：尊敬的大家，我是XX。

今天非常荣幸能够参加普通话水平测试，与大家分享我对普通话的理解和应用能力。

首先，普通话作为我们国家的共同语言，具有重要的地位和作用。

在我的日常生活中，我始终重视普通话的学习和实践，努力提高自己的语言表达能力。

我注重正确发音，避免音节的省略和替换，使得我的普通话更加标准、流利。

其次，词汇积累是普通话水平提升的关键。

我通过大量的阅读和听力练习，不断扩大自己的词汇量。

同时，我还注重记忆词语的相关搭配和用法，以便能够准确地运用到日常的口语表达中。

此外，我也重视语法和句型的学习。

通过多做练习，我能够熟练运用各种句型，使得我的口语表达更加地道和准确。

我相信只有不断地积累和运用，才能使普通话水平得到提高。

最后，我想说的是，普通话水平测试不仅是对我们个人水平的一次检验，更是对我们培养良好语言习惯和提高沟通能力的机会。

第1篇1. 《我的家乡》大家好，我来自美丽的江南水乡——苏州。

这里有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

我最喜欢的是拙政园和留园，它们展示了我国古典园林的独特魅力。

此外，苏州的丝绸、刺绣也是闻名遐迩的手工艺品。

我为生长在这样的家乡而自豪。

2. 《我的梦想》我的梦想是成为一名优秀的教师。

我热爱教育事业，渴望用自己的知识和爱心去影响和帮助更多的人。

我相信，通过不懈努力，我一定能实现我的梦想。

3. 《环境保护》环境保护是我们每个人都应该关注的问题。

我认为，我们应该从自身做起，节约用水、用电，减少垃圾产生。

同时，政府和企业也要加大环保投入，共同为建设美丽中国贡献力量。

4. 《文明出行》文明出行是每个公民应尽的责任。

我们应该遵守交通规则，礼让行人，不闯红灯。

此外，乘坐公共交通工具时，也要注意保持车内卫生，共同营造良好的出行环境。

5. 《读书的重要性》读书是一种美好的生活方式。

我认为，读书可以拓宽我们的视野，增长知识，提高修养。

在忙碌的生活中，我们要抽出时间来读书，让书香浸润我们的心灵。

6. 《健康生活》健康是人生的第一财富。

我们要注重饮食、锻炼和作息，保持良好的生活习惯。

同时，也要关注心理健康，学会调整心态，面对生活中的压力。

7. 《孝敬父母》孝敬父母是中华民族的传统美德。

我们要尊敬父母，关心父母的生活，尽自己所能去帮助他们。

在他们需要我们的时候，我们要伸出援手，让他们感受到我们的关爱。

8. 《诚信的重要性》诚信是社会交往的基石。

我们要做到言行一致，诚实守信。

在工作和生活中，我们要树立良好的诚信形象，赢得他人的信任。

9. 《团队精神》团队精神是一个集体成功的关键。

我们要学会团结协作，共同为实现目标而努力。

在团队中，每个人都要发挥自己的优势，为集体贡献力量。

10. 《科技创新》科技创新是推动社会发展的重要力量。

我们要关注科技创新，努力学习科学知识，为国家的科技进步贡献自己的力量。

11. 《志愿服务》志愿服务是社会文明进步的体现。

普通话考试说话范文30篇01：我的愿望（或理想）每个人都有自己的理想，我也不例外。

从我很小很小的时候起，我的愿望就如繁星一样在我心中闪烁。

有的人想当一名老师，有的人想当一名医生，还有的人想当一名作家……我的理想，是当一名画家。

当我拿起画笔，把五颜六色的颜料在画纸上涂抹开来的时候，我的眼前会展开一个全新的世界。

当我画出一片碧绿的草地，上面有几只小羊的时候，我会感觉自己仿佛置身于大自然的怀抱中，听着羊儿“咩——咩——”的叫声，感受着大自然的旋律。

当我画出一个和蔼可亲的老师形象时，我会感受到老师那春风化雨般的温暖。

当我画出一个医生拿着听诊器，给生病的小男孩听诊时，我会为医生那全心全意为人民服务的精神而感动……我要把我所画的每一幅作品都呈现在一张张白纸上，让所有的人都能欣赏到艺术的魅力。

当然，我也明白，要想实现自己的理想，并不是那么简单的事情。

我需要努力地学习知识，锻炼自己的能力，提高自己的修养。

只有这样，我才能离自己的理想越来越近。

我相信，只要我坚持不懈地追求自己的梦想，总有一天，我会成为一名优秀的画家，让我的理想变成现实。

02：我的学习生活我从小就对学习有着浓厚的兴趣，我相信学习是生活中最美好的一部分。

从小学到大学，我一直保持着积极的学习态度，享受着学习的过程。

小学时期，我总是按时完成作业，积极参与课堂活动，努力提高自己的学习能力。

我热爱阅读，经常到图书馆借阅各种书籍，开拓视野，增长知识。

进入初中后，我开始接触更多的学科，也面临着更多的挑战。

我努力学习各门课程，同时也不忘发展自己的兴趣爱好。

我加入了学校的文学社，通过写作来表达自己的思想感情，这不仅丰富了我的学习生活，也锻炼了我的表达能力。

高中时期，学习压力逐渐增大，但我始终保持着乐观的心态。

我积极参加各种学科竞赛，争取在竞争中提高自己的学习能力。

同时，我也加入了学校的志愿者团队，通过参与社会公益活动，我学会了关心他人，增强了社会责任感。

现在，我是一名大学生，学习生活更加丰富多彩。

普通话考试说话范文30篇1. 自我介绍。

大家好，我是XXX。

很高兴能有机会参加普通话考试，我将会在这次考试中全力以赴，展现我所学的普通话口语水平。

2. 我的家乡。

我来自一个美丽的小城市，这里有着优美的自然风光和丰富的历史文化。

我深爱着我的家乡，也希望能通过这次考试为它增光添彩。

3. 我的学习经历。

我从小就对语言学习很感兴趣，因此我在学习普通话方面投入了很多时间和精力。

我相信这次考试将是我语言学习道路上的一个重要里程碑。

4. 我的兴趣爱好。

除了学习，我还有很多兴趣爱好，比如阅读、旅行和运动。

这些爱好不仅让我的生活更加丰富多彩，也让我在日常交流中有更多的话题。

5. 我的未来规划。

我希望通过这次考试，提高我的普通话口语水平，为将来的工作和生活做好准备。

我相信只要努力，一切皆有可能。

6. 我的梦想。

我的梦想是成为一名优秀的语言传播者，我希望能够用自己的普通话口语能力，为更多人传递正能量和帮助。

7. 我的学习方法。

我平时会通过大量的听力和口语练习来提高我的普通话口语水平，我相信这些努力会在考试中得到体现。

8. 我的考试心态。

在考试中，我会保持平和的心态，全神贯注地完成每一道题目，相信自己的能力，争取取得一个满意的成绩。

9. 我的自我反思。

无论这次考试的结果如何，我都会对自己的表现进行客观的分析和反思，找出自己的不足之处，并努力改进。

10. 我的成长历程。

在学习普通话的过程中，我经历了很多挫折和困难，但我从未放弃，我相信这份坚持会在考试中得到回报。

11. 我的学习收获。

通过学习普通话，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了自己的耐心和毅力，这些收获将伴随我一生。

12. 我的学习困难。

在学习普通话的过程中，我遇到了很多困难，比如发音不准确、语调不自然等，但我相信只要有足够的努力，这些困难都能被克服。

13. 我的学习收获。

通过不懈的努力，我逐渐克服了自己的学习困难，取得了一定的进步，这些收获让我更加坚定了学习普通话的信心。

普通话水平测试说话稿范文范例30篇[说话稿1号]我的愿望/理想人是要有愿望(梦想)的。

人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。

人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。

我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。

我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。

就说说教师吧。

“师者，传道授业解惑也”。

师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。

要做好教师，可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。

十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。

要缩短差距，必须做好以下工作。

1、热爱教育，注重情感。

教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。

一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。

这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。

只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。

教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。

现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

3、塑造形象，给人表率。

教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。

教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。

给学生和他人留下美好的形象。

以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

[说话稿2号]我的学习生活我很爱读书。

小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。

只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。

那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。

普通话考试说话30篇万能模板1、我的愿望（我的理想）= 6、我喜爱的职业 = 16、我的成长之路小的时候，妈妈问我长大了想干什么？我说想当一名老师。

等我渐渐长大了一点的时候，我更加坚定了我的理想。

于是，从小学到初中到高中，我都一直努力的好好学习，并为我的理想而奋斗。

现在，我终于考上了师范学校，但我知道这远远才刚开始。

记得今年的暑假，我有机会到一所初中实习。

在这一周的时间里，我积极的备课，听讲，改作业，慢慢的适应着从一个学生到教师的转变。

实习的最后一天，我终于有机会登上讲台。

那次课，我讲的是《杨修之死》。

播放了《三国演义》片头曲激发学生的兴趣，然后是导入课文，接下来是讲解分析，最后留下作业。

45分钟，我很不容易的坚持了下来，声音哑了，腿酸了，然而却感觉到从未有过的满足感。

这一次的经历，让我读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻意义。

2我的学习生活=9我喜爱的文学艺术形式= 11我的业余生活=27我喜爱的书刊=8我的朋友1 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来了无穷的乐趣。

在课堂上，我认真听讲，课后我积极的阅读课外书籍。

/ 2、我在业余生活里最爱读书。

/ 3、4我最喜欢读书了。

/我有很多好朋友，其中，书籍是我最好的朋友。

与书籍这个朋友的相处，使我其乐无穷，并让我明白了很多道理。

在书籍的海洋里遨游，真是一件惬意的事情。

从上学以来，我看了很多的书，有李白的诗歌，也有朱自清的散文。

但我独独喜欢小说。

小说读了不少，包括《基督山伯爵》,《简爱》，《红楼梦》等。

要说最喜欢的，还属《西游记》这样的中国古典小说。

《西游记》塑造的个性鲜明的人物形象，例如唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚。

我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，我不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。

后来，有机会又把《西游记》读了几遍。

当然，每次都有新的收获。

慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动！是啊，“佛海无边，回头是岸”！只有尊重生命，爱惜生命，才能进入西方极乐世界。