一二年级体育全册全套教案

教案：一、二年级体育课教案授课内容：跳绳一、教学目标：1.知识目标：学生了解跳绳的基本知识和技巧，能够掌握基本的跳绳动作。

2.能力目标：培养学生的身体协调性和灵活性，锻炼学生的心肺功能。

3.情感目标：培养学生对于跳绳的兴趣和热爱，增强学生的自信心和团队合作意识。

二、教学重点：1.学生能够正确掌握基本的跳绳动作。

2.学生能够按照指令有序进行跳绳活动。

三、教学准备：1.跳绳2.讲台、音响设备四、教学过程：1.热身活动（5分钟）通过进行简单的热身活动，如摇摆手臂、转动腰部、扭动脖子等，预热学生的身体。

3.引入新知（10分钟）通过图片、视频等形式展示跳绳的魅力，介绍跳绳的好处，如锻炼心肺功能、增强协调性等。

然后向学生简要介绍跳绳的基本知识，如跳绳的起步姿势、绳子的选择等。

4.示范与讲解（15分钟）老师对以下常用的跳绳动作进行示范和讲解：1)单人跳：双脚同时离地，绳子下落时双脚同时着地。

2)单脚跳：一个脚跳离地，另一个脚稍微提起。

3)跳绳交叉：绳子交叉在身下。

4)跳绳连续跳：绳子不停地转动，连续跳多次。

示范时要注意动作的标准、规范，并结合口头指令进行示范。

5.学生练习（20分钟）学生根据老师的指令进行跳绳练习，在练习过程中老师要注意学生的动作是否标准，及时给予指导和纠正。

6.游戏活动（15分钟）设计一些跳绳游戏，如跳绳接力赛、跳绳数球赛等，既能增加学生的趣味性，又能够巩固跳绳动作的技巧。

7.冷静放松（5分钟）进行一些简单的拉伸运动，帮助学生放松身体。

五、教学反思：本节体育课主要教学内容是跳绳，通过对跳绳的基本知识和技巧进行讲解和示范，让学生了解到跳绳的好处，并能够掌握基本的跳绳动作。

通过设计跳绳游戏，增加了学生的趣味性，使学生能够在游戏中巩固所学的技巧。

课堂上，我充分发挥了师生互动的作用，及时纠正学生的错误动作，并给予了肯定和鼓励。

整个课堂氛围积极活跃，学生表现出了良好的兴趣，课堂效果良好。

但是，还需要注意的是，应该对学生进行个别辅导，尤其是技巧不够熟练的学生，帮助他们提高并取得进步。

教学内容：1，拍得重弹得高。

2，左右手拍球走。

3，运球接力跑教学目标：认知目标：通过拍得重弹得高的教学，使学生明白球具有反弹性，而且拍得重弹得高。

技能目标：通过拍运球来发展学生对球性的掌握以及控制球的能力，发展上下肢的力量，提高奔跑能力，使运球动作做的协调。

情感目标：提高班级凝聚力，团结友爱，互相鼓励，积极进取的品质。

教学重点：掌握拍球的基本技术；教学难点：学生对球性的掌握能力。

过程教学内容生理负荷组织教法学生学法心理负荷准备部分一：体育委员整队，检查人数二：师生相互问好三；宣布本课学习内容四：步入课堂时间次数强度一：组织：要求：队伍整齐，精神饱满一：排成四路横队二：做到快、静、齐，精神饱满愉快自觉810分1次小一：拍得重弹得高方法；先让学生自由练习，自己找结论：怎么样球才能弹得高？若干次中做法：把学生分成若干个小组，各小组一个球，让学生自己玩，练习一段时间后进行比赛谁弹得高，并让优秀的学生进行示范，指出优缺点。

自由散开，开动脑经创新，比一比谁的好。

激发兴趣主体一：左右手拍球走方法；先让学生自由练习，然后教师要求先用右手拍球，熟练后用左手练习，最后结合左右手进行拍球走，一下用左手拍，另一次用右手拍，循序渐进，反复换手。

二：学生进行左右手运球表演（自由发挥）2025若干次中组织：队形变换用小鸟飞形式带到场地。

教法：1，学生站在弧线上听老师讲解示范动作。

2，先徒手练习，后进行实物练习。

3，示范纠正。

4，积极表演。

认真听讲，练习，尽量达到老师的要求，作到更好。

练习时候可以两人互相抢对方手中的球，以提高控球的能力。

轻松愉快场地：一个排球场器材：排球若干个，录音机一台；160 140 120 100 805 10 15 20 25 30 35 40预计练习密度：20-25% 预计最高心率：130次\分部 分一：运球接力跑方法：把全班分成人数相等的两队，统一用右手进行运球比赛，排头第一人运球往前再运回交给第二个人，自己排排尾，游戏继续，先完成的队为胜利队。

小学一二年级体育教案小学一二年级体育教案（精选10篇）在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小学一二年级体育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一二年级体育教案篇1教学内容：1、体操基本动作（前举、侧上举）2、柔韧性练习（正压腿）教学目标：1、通过各种体操基本动作的练习使学生初步了解各个动作的要领和方法，提高学生的注意力和观察力，培养学生身体的协调性。

2、通过各种练习发展学生各个部位的柔韧性。

教学步骤：一、开始部分（109）1、学生自己按大小个男女生排成二列横队。

2、队列练习（看齐、1—2报数、踏步走等）3、教师领学生进行象形模仿游戏。

（螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等）二、基本部分（20）（一）体操基本动作（前举、侧上举）1、侧举（上举）：（1）教师下达前举、侧上举口令让学生凭自己的想象感觉做动作。

（2）教师找出做的比较好的学生做示范，并让学生自己说出怎么做的。

（3）教师讲解前举、侧上举动作的要领和练习的要求（4）下达口令集体练习（随时提示方法和要领，鼓励表扬学生）（5）分组练习后选最好的一组示范并进行鼓励表扬（6）教师巡视指导学生分散练习（7）激励学生再次集体练习（8）分散再练（9）验收成果（二）柔韧性练习（正压腿）：（1）讲解示范动作要领和练习方法（2）教师指导学生分组练习（3）选优示范并鼓励表扬（4）教师巡视指导学生分散练习（5）激励学生再次集体练习（6）分散再练（7）验收成果三、结束部分（54）1、复习本课内容2、象形游戏，放松3、小结小学一二年级体育教案篇2学习阶段：水平一学习目标：积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。

学习内容：跳短绳、游戏。

学习步骤：一、快乐游戏，活跃情绪教师活动：1、组织学生集队、队列2、提出要求，组织学生分组游戏。

学生活动：1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

初级一二年级体育教案全册第一课：运动会准备目标：通过运动会准备，促进学生的体育锻炼和团队合作意识。

- 介绍运动会的目的和重要性。

- 组织学生进行热身运动，如跑步、拉伸等。

- 安排学生分组，进行团队游戏，提高团队合作能力。

第二课：足球基础目标：教授学生足球的基本技术，培养学生对足球的兴趣与热爱。

- 介绍足球的规则和基本技术，如传球、射门等。

- 示范并引导学生练足球的基本动作。

- 组织学生进行足球小游戏，巩固所学技巧。

第三课：篮球基础目标：学生掌握篮球的基本运球和投篮技术，培养学生对篮球的兴趣与热爱。

- 介绍篮球的规则和基本技术，如运球、传球、投篮等。

- 示范并引导学生练篮球的基本动作。

- 组织学生进行篮球小游戏，提高运球和投篮水平。

第四课：游泳安全目标：教育学生正确的游泳姿势和安全常识，增强学生的水性和自救能力。

- 介绍游泳的基本姿势和技巧，如浮肠、划水、蛙泳等。

- 强调游泳安全，包括不单独游泳、不慌张、不溺水等。

- 组织学生进行游泳练，加强游泳技能和水性。

第五课：田径运动目标：让学生了解不同的田径项目，并能够进行简单的田径训练。

- 介绍常见的田径项目，如短跑、跳远、铅球等。

- 示范并引导学生进行不同田径项目的训练动作。

- 组织学生进行田径比赛，提高运动能力和协调性。

第六课：健身操目标：通过健身操的训练，提高学生的身体素质和柔韧性。

- 介绍健身操的基本动作和原理。

- 示范并引导学生进行健身操的训练。

- 组织学生进行健身操表演，展示所学动作和节奏感。

以上是初级一二年级体育教案全册的内容，旨在帮助学生进行体育锻炼，培养团队合作意识和兴趣爱好，同时提高身体素质和运动能力。

通过这些课程，学生将能够全面发展自己的体育潜力。

二年级上册体育全册教案第一章：体育基础知识教学目标：1. 让学生了解体育的基本知识，如体育的定义、作用和分类。

2. 培养学生对体育的兴趣和爱好，激发他们参与体育活动的积极性。

教学内容：1. 体育的定义、作用和分类。

2. 体育运动的基本规则和礼仪。

教学步骤：1. 讲解体育的基本知识，让学生理解体育的重要性。

2. 引导学生了解体育运动的基本规则和礼仪，培养他们的团队意识和公平竞争意识。

第二章：跑教学目标：1. 让学生掌握跑步的基本技巧，提高他们的跑步速度和耐力。

2. 培养学生积极进取、团结协作的精神。

教学内容：1. 跑步的基本姿势和步态。

2. 跑步的训练方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解跑步的基本姿势和步态，让学生在跑步时能够保持正确的姿势。

2. 组织学生进行跑步训练，指导他们运用正确的技巧，提高跑步速度和耐力。

第三章：跳教学目标：1. 让学生掌握跳跃的基本技巧，提高他们的跳跃能力和协调性。

2. 培养学生勇敢、自信的品质。

教学内容：1. 跳跃的基本姿势和动作。

2. 跳跃的训练方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解跳跃的基本姿势和动作，让学生在跳跃时能够保持正确的姿势。

2. 组织学生进行跳跃训练，指导他们运用正确的技巧，提高跳跃能力和协调性。

第四章：投掷教学目标：1. 让学生掌握投掷的基本技巧，提高他们的投掷准确性和力量。

2. 培养学生果断、勇猛的品质。

教学内容：1. 投掷的基本姿势和动作。

2. 投掷的训练方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解投掷的基本姿势和动作，让学生在投掷时能够保持正确的姿势。

2. 组织学生进行投掷训练，指导他们运用正确的技巧，提高投掷准确性和力量。

第五章：篮球基本技巧教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如传球、投篮和防守。

2. 培养学生团队合作、积极拼搏的精神。

教学内容：1. 篮球的基本技巧。

2. 篮球比赛的规则和战术。

教学步骤：1. 讲解篮球的基本技巧，让学生在实践中能够正确运用。

2. 组织学生进行篮球训练，提高他们的技巧水平。

一二年级全册体育教案教案标题：一二年级全册体育教案教案目标：1. 帮助学生了解体育运动的基本概念和技能。

2. 培养学生的协作精神、团队合作和竞争意识。

3. 培养学生的身体素质，提高他们的协调性和灵活性。

教学重点：1. 了解体育运动的基本概念和技能。

2. 学习和掌握基本的体育动作。

3. 培养学生的合作意识和竞争意识。

教学难点：1. 培养学生的协调性和灵活性。

2. 帮助学生理解并掌握体育运动的基本规则。

教学准备：1. 教材：一二年级体育教材。

2. 教具：球类、跳绳、标志物等。

3. 教学环境：室内或室外体育场地。

教学步骤：第一课：认识体育运动1. 导入：通过图片和实物向学生介绍一些常见的体育运动项目，如足球、篮球、跳绳等。

2. 引导学生讨论：让学生谈谈自己对体育运动的认识和了解。

3. 教师讲解：简要介绍体育运动的定义和基本概念。

4. 活动：组织学生进行简单的体育运动活动，如跑步、跳跃等。

第二课：学习体育动作1. 导入：复习上节课学过的体育运动项目。

2. 教师示范：向学生展示一些基本的体育动作，如投掷、接球、跳跃等。

3. 学生模仿：让学生跟随教师的示范进行动作模仿练习。

4. 分组活动：将学生分成小组，让他们互相模仿和练习体育动作。

第三课：培养合作意识1. 导入：复习上节课学过的体育动作。

2. 分组活动：将学生分成小组进行合作活动，如传球、接力赛等。

3. 观摩和评价：让学生观摩其他小组的合作活动，并进行评价和反思。

4. 教师总结：总结合作的重要性和好处。

第四课：培养竞争意识1. 导入：复习上节课学过的合作活动。

2. 竞赛活动：组织学生进行简单的竞赛活动，如跑步比赛、投掷比赛等。

3. 观摩和评价：让学生观摩其他同学的竞赛表现，并进行评价和反思。

4. 教师总结：总结竞争的意义和影响。

第五课：提高身体素质1. 导入：复习上节课学过的竞赛活动。

2. 身体素质训练：组织学生进行一些简单的身体素质训练，如跑步、跳跃、柔韧性训练等。

小学二年级上册体育教案（全册）第一学时一、学习目标（1）知道加速跑的方法与要求。

（2）能做到上体放松，两臂前后摆动，逐步加快跑的速度。

（3）积极练习，表现勇于进取的精神。

二、学习内容（1）走和跑：站立式起跑、加速跑。

（2）游戏：听信号加速跑。

三、教法提示（1）组织学生集体做自然站立式起跑练习。

（2）示范、讲解加速跑动作方法，重点提示跑的动作正确，逐步加快跑的速度。

（3）组织学生分组练习从站立式起跑开始的加速跑。

（4）指导学生游戏：听信号由走到慢跑最后加速跑的加速方法。

学法提示（1）体会自然站立式起跑动作方法。

（2）观察教师的示范，做站立式起跑到加速跑的模仿练习，体会跑的频率。

（3）分小组听信号练习由走到慢跑最后快速跑的加速方法。

（4）在游戏过程中相互观摩、指出不正确的动作。

第二学时一、学习目标（1）知道与同伴合作进行走跑交替练习的方法。

（2）能做出双人绑腿、双人拉手的走跑交替动作。

（3）能分别与多名同伴完成走跑交替练习，体验合作的乐趣。

二、学习内容（1）走和跑：双人走和跑。

（2）游戏：三人合作跑。

三人合作跑游戏得到方法在走跑过程中，如果两侧失脱手，三人必须在原地重新搭好后才能前进。

三、教法提示（1）讲解、示范双人绑腿走跑交替的动作方法，重点提示要步调一致。

（2）指导学生练习双人拉手走跑交替动作，启发学生可以变换同伴的数量、拉手的方式和站立的方向。

（3）统一信号，组织学生进行三人合作跑练习和比赛，提醒注意安全。

学法提示（1）自找同伴尝试绑腿走跑交替的动作，重点解决相互之间的协调配合。

（2）自我体会双人拉手走跑交替的动作方法，把好的方法告诉给大家。

（3）在老师的同意信号指挥下，结对尝试多种合作跑走交替动作。

（4）选择最佳搭档参加集体比赛，相互鼓励，为小组加油。

一单元第三学时一、学习目标（1）了解自然地形走跑交替练习的作用及方法。

（2）能做到呼吸自然，动作协调。

，（3）练习中表现出不怕苦、不怕累的顽强意志。

小学二年级上册体育教案(全册)第一课：热身活动- 活动目标：通过简单的热身活动使学生准备好进行体育课程。

- 活动内容：- 跑步：学生进行简单的慢跑活动，让身体逐渐热起来。

- 拉伸运动：学生进行身体的拉伸活动，以防止受伤。

- 跳绳：学生进行简单的跳绳活动，以提高身体的协调能力。

第二课：足球基本技巧- 活动目标：通过研究足球基本技巧，使学生对足球运动有基本的了解。

- 活动内容：- 带球奔跑：学生练在场地上用脚带球奔跑，以提高控球能力。

- 传球：学生练与队友进行简单的传球活动，以培养团队合作精神。

- 射门：学生练将球射入球门，以提高射门技巧。

第三课：篮球基本技巧- 活动目标：通过研究篮球基本技巧，培养学生对篮球的兴趣和热爱。

- 活动内容：- 运球：学生练在场地上进行运球活动，以提高控球能力。

- 投篮：学生练将球投入篮筐，以提高投篮准确度。

- 过人：学生练与对手进行简单的过人活动，以提高个人技术能力。

第四课：田径比赛- 活动目标：通过田径比赛，培养学生身体素质和竞争意识。

- 活动内容：- 短跑：学生进行简短的短跑比赛，以展示自己的速度和爆发力。

- 跳远：学生进行跳远比赛，以展示自己的跳跃能力。

- 接力赛：学生组成队伍进行接力比赛，以培养团队合作和传球技巧。

第五课：游泳技巧- 活动目标：通过研究游泳技巧，提高学生的水性和安全意识。

- 活动内容：- 呼吸技巧：学生练在水中研究正确的呼吸技巧。

- 浮潜：学生练在水中进行浮潜活动，以提高水中的视觉和平衡能力。

- 游泳姿势：学生练正确的游泳姿势，以提高游泳效果和速度。

以上为小学二年级上册体育教案全册的简要内容。

详情请参考教材。