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气体中含量较低。初中化学知识点填空
8．将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发
现，说明呼出气体中的
走进化学世界第一单元
含量较空气中的要高。1课题：化学使世界变得更加绚丽多彩9．对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现，说明呼出气体的自然以及、1．化学是研究物质的、
中含量较高。科学，它与人类的进步和社会发展关系密切。课题3 走进化学实验室一、化学变化：
的变化；物理变化：
，块状．固体药品通常保存在，取用固体药品一般用10 的变化。取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容的药品可以用中表现出来的性质。二、化学性质：物质在
后，再把容器慢，把药品放入器中时，应该先把容器就表现出来的性质物理性质：物质
容，以免起来，使药品缓缓地滑到慢
地：2课题器。为基础的科学化学是一门以
里。11 液体药品通常盛放
在．请列举蜡烛的物理性质：2
12．用量筒量取液体时，量筒必须，视线要和量筒内液体的。（任举四个）保持水平，再读出液体体积。。（举一个）．请列举蜡烛的化学性质：3
试管口，贴标在桌子上，瓶口要13．倾倒试剂时，塞子要．蜡烛燃烧后的产物是4 和。（填物质的化学式）
并把瓶子, 签的一面要向着。倒完液体后，要立即．将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以观察到烧杯壁上5放回原处。，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振有
向上，不14．取少量的液体可以用，使用时应该保
持，这可以推测蜡烛燃烧后生荡，可以看到
以备再用。，要或者。用过以后要立即。成了
。严禁未经清洗的滴管再
关注物2关注物质的性质、16．探究活动体现了化学学习的以下特点：．万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻15 .
关注3，质的
用。．收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和7焰加热。．使用酒精灯时要用16 焰的温度最高。说明人体呼出的呼出的气体中，发现木条在燃烧得比较旺盛，
大全．
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1。；氮气的用途17．给试管中的液体预热的方法是
23；。18．加热试管时，试管夹夹在，试管口和
6.稀有气体的化学性质水平面成度角。，所以曾被叫做，稀有气体经常用于做保护气，如：19．洗涤试管的方法是：先
内的废液，再注入半试管水，后，
或
者把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器内壁的水既。（举出两个例子。）
7.随着工业的发展，和不，也不
被排放到空气中，空气污染现象
有、，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放和酸雨现象。
课题2 氧气。在
8. ，说明氧气能支持燃烧。
9.写出下列反应的化学方程式：
①硫+氧气：②铝+氧气：
第二单元我们周围的空气
③碳+氧气： 1 课题空气
，法国化学家1. 用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密其中，产生刺激性气味的反应是,有耀眼的白光的是（注意：。，同时容。有淡蓝色火焰的是放出热量的有闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了
。不一定只有一个答案。）以上这些反应的类型属于
器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热，得到
所得气体的性质和空气的性质和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，15 ．万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻
2 . 红磷在空气中燃烧的化学方程式：。用
焰的温度最高。，氧气，其中氮气占/ 空气是一种3 . （纯净物混合物）焰加热。．使用酒精灯时要用16
。，其他气体和杂质，二氧化碳占，稀有气体占占．给试管中的液体预热的方法是17
，试管口和。占．加热试管时，试管夹夹在18
时需要纯氧，在在4. 度角。水平面成
后先内的废液，时需要氧气。再注入半试管水，洗涤试管的方法是：19．把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器内壁的水既和氮气是制造5. 的重要原料；氮气
的不请再列举三个所以常在焊接金属时做保
护气，，，也不
大全．
实用文档17.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放
，有。在色固体生成。这个反应的化学方程式
是课题。3 制取氧气10. 蜡烛的燃烧是化学反应，因为在这个变化当
没有），在这个变化过程中同时（有/ 中
物理变化发生。
第三单元11.氧气具有氧化性，是一种常见的。自然界的水
课题1 。水的组成有的氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化叫做
1. 通电分解水的时候，试管。1中的气体可以
12.缓慢氧化的例子有使（举两个），说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时，
或，火焰呈
13.实验室常用
色，说明试管里的气体是的方法制取氧气。。氢气和氧气的体积比是14.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程
式：。
。在这个实验中，二氧化锰叫做，它在实验前后的 2.水通电分解的化学反应方程式：
叫做化合和
的叫做单质。如：化合没有发生变化，它在实验中起
作用。物；由
单质和。高锰酸钾是一种15. 色的固体，它受热时化学方程式为：；单质有物有：
。化合物都是纯净物。（各举三例）
由16. 种反应物生成分子和原子叫
其他物质的反应，课题2
，水分子在不断构成的，水分子之间存在着做分解反应。 3.水是由水
实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下：17. 和
构成的，例如，一个水分子是由的。分子是由
①检查；②往试管内装入
构成的。，
又重新组合成为新分子分成更小的粒
子，；⑤当；③准备集气瓶；④
并在试管口放 4.在化学变化中，
