远程教育领导小组成员分工及职责

教育工作领导小组及职责与分工
1. 引言
本文档旨在介绍教育工作领导小组的职责与分工，为该小组成员提供明确的指导，以确保教育工作的顺利进行和高效管理。

2. 教育工作领导小组
教育工作领导小组由教育机构的高层管理人员组成，负责制定和实施教育工作的战略和政策。

小组成员应具备丰富的教育经验和专业知识，并展现出领导才能和团队管理能力。

3. 职责与分工
教育工作领导小组的职责和分工如下：
- 制定教育工作的发展战略和长期规划，并确保其与组织的整体目标一致；
- 研究和拟定教育政策，以提高教育质量和教学效果；
- 确定教学计划和课程设置，以满足学生研究的需求和发展的要求；
- 监督和评估教学过程，提供指导和支持，以提高教师的教育教学水平；
- 管理教育资源的分配和利用，确保教育设施和设备的有效运作；
- 与相关部门和机构合作，开展教育交流与合作项目，提升教育的国际化水平；
- 报告教育工作的进展和成果，向上级管理层汇报，并接受其指导和监督。

4. 相关注意事项
- 教育工作领导小组应定期召开会议，讨论和解决教育工作中的问题和挑战；
- 小组成员应密切合作，共同推动教育工作的发展，确保各项工作的协调和统一；
- 小组成员应积极与教师、学生、家长和社会各界保持良好的沟通和合作关系；
- 小组成员应不断研究和更育理论和实践知识，提升自身的专业素养和能力。

5. 结论
教育工作领导小组是教育机构中的重要组织机构，其职责与分工的明确可以有效提升教育工作的质量和效率。

希望本文档能为小组成员提供参考，促进教育工作的持续发展和进步。

以上是关于教育工作领导小组及其职责与分工的文档说明。

领导小组及成员在学校教育工作中的分工与职责背景介绍领导小组在学校教育工作中起着重要的作用，他们负责协调和管理学校的教育事务。

本文将介绍领导小组的成员以及他们在学校教育工作中的分工与职责。

领导小组成员领导小组通常由以下成员组成：1. 校长：作为学校的最高行政负责人，校长负责制定学校的整体发展战略和政策，并监督其执行。

2. 副校长：协助校长管理学校的各个部门和学术事务，负责学校的日常运营。

3. 教务主任：负责学校的教学工作，包括制定教学计划、安排课程和教师培训等。

4. 行政主任：负责学校的行政管理工作，包括招生、人事、财务等方面的事务。

5. 学科主任：负责指导和管理各个学科的教学工作，确保教学质量和学术水平的提高。

6. 班主任：负责管理和指导班级的教育工作，关心学生的研究和成长。

分工与职责领导小组成员在学校教育工作中承担不同的分工与职责，以确保学校的教育事务顺利进行。

具体分工如下：1. 校长：- 制定学校的发展战略和政策，确保学校的整体发展方向。

- 监督和评估学校的教育质量，提出改进建议。

- 代表学校与外部机构和社会各界进行联络和沟通。

2. 副校长：- 协助校长管理学校，负责学校的日常运营和管理。

- 分管特定部门或事务，如学生事务、校园安全等。

- 协调各部门之间的合作与协作，促进学校的整体发展。

3. 教务主任：- 制定教学计划和课程安排，确保教学进度和质量。

- 监督教师的教学工作，提供教学指导和培训。

- 组织教育教学研究和教改工作，促进教学改进和创新。

4. 行政主任：- 负责学校的行政管理工作，包括招生、人事、财务等方面的事务。

- 管理学校的行政人员，确保行政工作的高效运行。

- 维护学校的正常秩序和校风，处理日常纠纷和问题。

5. 学科主任：- 指导和管理各个学科的教学工作，确保教学质量和学术水平的提高。

- 组织学科教师的教研活动，促进教学内容和方法的更新与改进。

- 协调学科之间的合作，推动跨学科教学和学科融合。

教育领导小组及成员在学校的工作分工与职责一、教育领导小组的角色和职责教育领导小组是学校中负责教育管理和决策的重要机构，其主要职责包括：1. 制定教育发展战略：教育领导小组负责制定学校的教育发展战略，明确学校的教育目标和发展方向。

2. 指导教学工作：教育领导小组负责指导和监督学校的教学工作，确保教学质量和教学目标的实现。

3. 管理教师队伍：教育领导小组负责管理学校的教师队伍，包括招聘、评估、培训等工作，以保证教师的素质和专业能力。

4. 促进学校发展：教育领导小组负责促进学校的全面发展，包括教育资源的合理配置、教育项目的开展等。

二、教育领导小组成员的工作分工教育领导小组的成员通常包括校长、副校长、教务主任、德育主任等，他们的工作分工如下：1. 校长：负责全面领导学校的教育工作，制定学校的发展战略和教育政策，协调各部门的工作。

2. 副校长：协助校长负责学校的日常管理工作，包括学生管理、教师管理、教学管理等。

3. 教务主任：负责学校的教学工作，包括课程设置、教学质量评估、教师培训等。

4. 德育主任：负责学校的德育工作，培养学生的道德品质和价值观。

三、教育领导小组工作的重点教育领导小组在学校的工作中应注重以下几个方面：1. 教育发展规划：制定长期和短期的教育发展规划，明确学校的发展目标和路径。

2. 教师队伍建设：加强对教师的培训和评估工作，提高教师的教学水平和专业素养。

3. 学生管理：建立健全的学生管理制度，关注学生的研究和成长情况，提供必要的帮助和支持。

4. 教育资源配置：合理配置教育资源，提供良好的研究环境和条件，促进学生的全面发展。

总结：教育领导小组在学校中扮演着重要的角色，负责制定教育发展战略、指导教学工作、管理教师队伍和促进学校发展。

教育领导小组成员的工作分工包括校长、副校长、教务主任和德育主任等。

他们应注重教育发展规划、教师队伍建设、学生管理和教育资源配置等方面的工作。

通过教育领导小组的共同努力，学校可以实现良好的教育效果和全面的发展。

学校教育工作领导小组与成员的职责和工作分配一、学校教育工作领导小组的职责学校教育工作领导小组是为了加强学校教育管理，推动教育事业的发展而设立的。

其主要职责包括：1. 制定学校教育工作发展规划和目标。

领导小组应根据学校的实际情况，制定长期、中期和短期的教育工作发展规划，并明确目标和任务。

2. 组织实施学校教育方针和政策。

领导小组应根据国家和地方教育政策，结合学校实际，制定并组织实施学校的教育方针和政策。

3. 负责教育资源的配置和管理。

领导小组应根据学校的教育需求，合理配置和管理教育资源，确保教育资源的有效利用。

4. 监督学校教育工作的开展。

领导小组应定期对学校的教育工作进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。

5. 推动学校教育改革和创新。

领导小组应积极推动学校教育改革和创新，引导教师和学生积极参与教育实践和科研活动。

二、学校教育工作领导小组成员的职责和工作分配学校教育工作领导小组成员包括校长、教务处主任、学科带头人等。

他们的职责和工作分配如下：1. 校长：负责领导和指导学校的教育工作，制定学校的教育发展战略和规划，协调各部门的合作，推动教育改革和发展。

2. 教务处主任：负责组织和协调学校的教务工作，制定教学计划和课程设置，管理教师队伍，推动教学改革和提高教学质量。

3. 学科带头人：负责本学科的教学和研究工作，组织学科教师进行教学设计和教学研究，促进学科教学水平的提高。

4. 其他成员：根据学校的实际情况，可以设立其他成员，如教研组长、班主任等，他们的职责和工作分配应与其职务相对应。

以上是学校教育工作领导小组与成员的职责和工作分配的简要介绍。

通过明确各成员的职责和工作分工，可以有效提升学校的教育管理水平，推动学校教育事业的发展。

阿合雅镇16村小学远程教育工作
领导小组及其职责
一、领导小组
组长：麦麦提·毛力托合提（校长）
副组长：热孜耶木·吐尼亚孜（教务主任）
副组长：艾山·依沙（管理员）
成员：全体教师
二、领导小组职责
（一）、组长职责：
1、负责制定现代远程教育工程试点范项目使用计划，并把实施情况总结上报。

2、制定管理制度，确保现代远程教育工程试点项目工作有序地进行，实现管理目标。

(二）、副组长职责：
1、组织对项目使用管理、维护情况进行检查，确保发挥效益。

2、组织安排教师的培训工作，搞好校本培训。

3、建立健全评价机制，确保项目效益的持续发挥。

4、为党员干部提供优质的教育资源。

（三）、成员职责：
1、教师应按计划按时参加培训，熟练掌握设备、资源使用方法。

2、根据学科特点，制定各学科教研计划，组织多媒体教学教研。

3、积极探讨新的教学理念，研究新技术在学科中的应用。

4、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。

阿合雅镇16村小学
2018年8月27日。

教育行业领导小组及其分工和职责1. 引言教育行业领导小组是指在教育领域中负责决策和管理的团队。

本文将介绍教育行业领导小组的分工和职责。

2. 教育行业领导小组的组成教育行业领导小组一般由以下成员组成：- 教育部门负责人：负责制定和执行教育政策，协调各级教育机构的工作。

- 学校管理者：包括校长和学校行政人员，负责学校的日常管理和决策。

- 教育专家：提供教育方面的专业知识和建议。

- 教师代表：代表教师群体，参与决策和管理。

3. 教育行业领导小组的分工和职责教育行业领导小组的成员在工作中承担不同的分工和职责，以保证教育事业的顺利进行。

具体分工和职责如下：- 教育部门负责人：- 制定和实施教育政策，推动教育改革和发展。

- 组织和协调各级教育机构的工作，确保教育资源的合理配置。

- 监督和评估教育工作的实施情况，提出改进建议。

- 学校管理者：- 制定学校的发展规划和目标，负责学校的整体管理。

- 组织和协调教学工作，确保教学质量和教学目标的实现。

- 管理学校的行政事务，包括人事管理、财务管理等。

- 教育专家：- 提供教育方面的专业知识和建议，参与制定教育政策和课程设置。

- 开展教育研究和评估工作，提出对教育改进的建议。

- 培训和指导教师，提高他们的教学水平和专业能力。

- 教师代表：- 代表教师群体，反映教师的意见和需求。

- 参与学校决策和管理，为教师争取权益。

- 提供教学经验和建议，为教育工作提供实际指导。

4. 结论教育行业领导小组的分工和职责是确保教育事业的顺利进行和持续发展的关键。

各成员在工作中发挥各自的专长和作用，共同推动教育改革和提高教育质量。

教育领导小组的工作分工与职责
1. 制定教育发展战略
- 教育领导小组应该根据教育机构的愿景和目标，制定长期和
短期的教育发展战略。

- 他们应该分析教育市场趋势和需求，以制定适应性强的战略
计划。

2. 确保教育质量
- 教育领导小组应该建立和维护教育质量标准，并确保教育机
构的教学活动符合这些标准。

- 他们应该监督教师培训和评估，以提高教育质量和教学方法。

3. 提高学生绩效
- 教育领导小组应该制定和实施措施，以提高学生的学习成果
和绩效。

- 他们应该分析学生数据和评估结果，并提供适当的支持和资源，以满足学生的学习需求。

4. 组织专业发展活动
- 教育领导小组应该组织和支持教师的专业发展活动，以提高他们的教学能力和专业知识。

- 他们应该促进教师之间的交流和合作，以分享最佳实践和教学资源。

5. 建立与家长和社区的合作关系
- 教育领导小组应该与家长和社区建立积极的合作关系，以促进学生的全面发展。

- 他们应该定期与家长和社区代表会面，并听取他们的意见和建议，以改进教育机构的运作。

6. 监督预算和资源分配
- 教育领导小组应该监督教育机构的预算和资源分配，确保合理而有效地利用这些资源。

- 他们应该制定财务计划和预算，并定期审查和评估教育机构的财务状况。

教育领导小组的工作分工与职责应该根据教育机构的具体情况和需求进行调整和细化。

他们应该紧密合作，共同努力，以实现教育机构的发展目标和提高教育质量。

远程教育工作
领导小组及工作职责
（20xx年8月24日校委会通过）
组长：
副组长：
职责:
1、宏观管理远程教育工作，确立远程教育工作发展五年规划。

2、筹措远程教育工作经费，逐年加大投入。

3、大力宣传和支持远程教育工作，全面促进课程改革。

4、组织远程教育工作相关大型活动。

负责人：
职责：
1、制定学年度远程教育工作计划。

2、负责人员安排、设备及使用的管理。

3、积极宣传推进远教工作，做好教师远教工作量化评价。

成员：各教研组组长各年级组组长
职责：
1、落实和协助教务处做好远程教育工作。

2、协助参与教学资源的接收、整理。

3、宣传和督促教师使用多媒体教学。

4、做好资源使用请况记录的管理工作。

5、负责教学资源的接收、下载、整理。

6、培训教师，熟悉掌握操作技能。

7、负责设备的定期检查、维护、保养。

2xxx年8月28日。

教育领导小组及成员在学校的工作分工与职责引言教育领导小组是在学校领导的直接领导下，负责学校教育工作的组织、协调和监督的重要机构。

本文档旨在详细阐述教育领导小组及其成员在学校工作中的分工与职责，以期提高工作效率，促进学校教育事业的健康发展。

一、教育领导小组组成及职责1.1 领导小组组长- 主要职责：- 领导教育领导小组全面工作，负责学校教育工作的战略规划与发展方向。

- 组织研究重大教育政策，提出教育改革与发展的建议。

- 协调学校内外教育资源，为教育工作提供有力支持。

1.2 领导小组副组长- 主要职责：- 协助组长开展各项工作，负责教育领导小组的日常工作。

- 组织实施组长交代的教育改革与发展任务。

- 监督和检查各成员工作，确保教育工作的高效运行。

1.3 领导小组成员- 主要职责：- 负责各自分工领域的教育管理工作，如教学、科研、学生工作等。

- 提出并参与教育政策的制定与实施，为学校教育事业发展提供支持。

- 完成组长和副组长交代的其他工作任务。

二、工作分工2.1 教学管理- 职责：- 制定并实施教学计划和课程设置。

- 组织教学质量监控与评估。

- 负责教师教学工作的考核与评价。

2.2 科研管理- 职责：- 制定科研发展规划，组织科研项目的申报与实施。

- 促进科研成果的转化与应用。

- 负责科研团队的建设和管理。

2.3 学生工作- 职责：- 制定学生管理工作计划，组织学生思想政治教育。

- 负责学生日常行为规范的监督与引导。

- 组织学生社团活动，促进学生全面发展。

2.4 人力资源与财务管理- 职责：- 负责教育领导小组的人力资源规划与配置。

- 制定并执行财务预算，确保教育经费的有效使用。

三、工作协调与监督- 教育领导小组：- 定期召开工作会议，汇报工作进展，研究解决工作中的问题。

- 组织专项检查，确保各项教育政策的贯彻与落实。

- 建立有效的信息反馈机制，及时了解教育工作的实际情况。

四、附则- 本工作分工与职责自发布之日起执行。

教育工作领导小组及其成员在学校的工作分工与职责1. 引言本文档旨在介绍教育工作领导小组及其成员在学校的工作分工与职责。

教育工作领导小组是学校教育工作的重要组织机构，其成员承担着各自特定的职责，共同推动学校教育工作的发展。

2. 教育工作领导小组教育工作领导小组是由学校领导组成的核心团队，负责制定学校的教育工作方针、政策和计划，并监督其实施情况。

教育工作领导小组的主要职责包括但不限于：- 制定学校的教育目标和发展规划；- 指导和协调学校各部门的教育工作；- 审核学校的教学计划和课程设置；- 领导和推动教师专业发展；- 监测和评估学校的教育质量。

3. 教育工作领导小组成员的工作分工与职责教育工作领导小组的成员由学校的高层领导和教育专家组成，每个成员根据其专业背景和经验担任特定的职责。

以下是教育工作领导小组成员的一些常见工作分工与职责：3.1 校长- 担任教育工作领导小组的组长；- 统筹学校的教育工作，负责制定教育工作的总体策略；- 与其他成员协调合作，推动教育工作的实施；- 代表学校与外部机构进行沟通和合作。

3.2 教务处主任- 负责协调和管理学校的教务工作；- 制定和完善学校的教学计划和课程设置；- 监督教学质量，提升教师教育教学水平；- 组织教师培训和专业发展活动。

3.3 教研室主任- 负责组织和指导学校的教研工作；- 推动教师教育教学研究和创新；- 收集、整理和分享教育教学资源；- 协助教务处主任评估和改进教学质量。

3.4 学科组长- 负责指导和协调学科教学工作；- 组织学科教师开展教育教学活动；- 提供学科教学的指导和支持；- 协助教务处主任评估学科教学效果。

3.5 班主任- 负责指导和管理班级的教育工作；- 关注学生的学习和成长，提供必要的指导和帮助；- 与家长保持良好的沟通，共同关注学生的发展；- 协助教务处主任组织班级教育活动。

4. 结论教育工作领导小组及其成员在学校的工作分工与职责是促进学校教育工作发展的重要保障。

现代远程教育领导小组及职责分工为了规范我校远程教育工作,管好、用好学校的远程教育系统，按上级部门的相关规定和要求。

为了加速推进现代远程教育技术，使我校教育教学工作能运用远程教育手段并借此开展各种形式的学习与交流，提高学校的教育教学质量，特成立拉孩小学现代远程教育领导小组。

一、成员名单如下：组长：王文东（校长）副组长：巨业强（教导主任）成员：廖元彬（管理员）和各班班主任二、职责分工如下：组长职责：主持全面工作。

结合本校实际，制订本校现代远程教育工作的总体规划及制度并组织实施，全面指导、管理本校现代远程教育工作。

副主长职责：协助组长开展学校远程教育工作并监督学校现代远程教育工作的开展情况，具体负责教学业务工作。

负责组织学校老师、学生接受远程教育，负责收录（中转）卫星和中心学校远程教育网络中心传送的课程与信息，制作课程光盘；负责组织收集、反馈本校开展远程教育工作的情况，提供教育信息及协助网络中心收集反映本校的教育教学信息、资料；负责指导学校开展播放、收视和设备的管护工作。

管理员职责：1、负责收录（中转）卫星和区远程教育网络中心的课程与信息，开展本校远程教育工作。

2、对设备进行详细的登记建档管理。

3、严防设备被盗、损坏、私人借出等现象发生，做好防尘、防潮、防火、防雷等预防工作，确保设备长期处于良好工作状态。

4、做好交接班设备运行情况登记。

5、做好为教学服务的相关工作。

6、做好资源推荐工作，为学校教师摸索“现代教育技术”与“学科课程整合”的途径、方法提供技术支持和帮助。

协助组长、副组长、管理人员开展学校远程教育教学工作，组织好学习及多媒体课，及时反馈远程教育的开展情况并进行总结，负责组织本班学生参加远程教育培训、学生和运用资源的能力。

聂楼小学。

教育领导小组及其工作负责人职责分配背景为了更好地管理和指导教育工作，我们组建了教育领导小组。

本文档将详细介绍教育领导小组的职责分配，并明确各工作负责人的职责。

教育领导小组职责教育领导小组负责制定和执行教育政策，推动教育改革和发展，提高教育质量。

具体职责包括但不限于：1. 制定教育发展规划和目标，并监督实施情况。

2. 组织制定教育课程和教材，在保证教育质量的前提下，推动教育内容的创新和更新。

3. 审查和评估学校教师的招聘、培训和绩效，确保教师队伍的素质和能力。

4. 监督学校的教学质量，定期开展教育质量评估和监测，提出改进意见和措施。

5. 协调学校与家长、社会资源的合作，促进教育资源共享和优化配置。

6. 处理和解决教育领域的纠纷和问题，维护教育秩序和稳定。

工作负责人职责为更好地履行教育领导小组的职责，我们将设立以下工作负责人，并明确其职责：1. 教育发展规划负责人：负责制定教育发展规划和目标，并监督实施情况。

他/她需要与各相关部门进行协调和沟通，确保规划的顺利推进和落地。

2. 教育课程和教材负责人：负责组织制定教育课程和教材，并推动教育内容的创新和更新。

他/她需要与教师团队密切合作，收集反馈意见，并进行改进和优化。

3. 教师培训与绩效负责人：负责审查和评估学校教师的招聘、培训和绩效。

他/她需要确保教师队伍的素质和能力，通过培训和评估提高教师的教育水平和专业能力。

4. 教育质量监督负责人：负责监督学校的教学质量，定期开展教育质量评估和监测。

他/她需要收集数据和信息，提出改进意见和措施，以提高教育质量。

5. 家校合作负责人：负责协调学校与家长、社会资源的合作。

他/她需要组织家长会议和交流活动，促进双方的沟通和合作，共同为学生的教育提供支持和帮助。

6. 纠纷处理负责人：负责处理和解决教育领域的纠纷和问题。

他/她需要及时响应投诉和反馈，进行调查和调解，维护教育秩序和稳定。

通过以上工作负责人的协同合作，我们相信教育领导小组能够更好地履行其职责，推动教育事业的发展和进步。

领导教育工作的小组及其分工职责
小组成员
领导教育工作小组由以下成员组成：
1. 小组负责人：负责协调和组织小组工作，监督工作进展。

2. 教育专家：负责提供教育方面的专业知识和指导。

3. 培训师：负责设计和实施领导培训课程。

4. 数据分析员：负责收集和分析教育工作相关的数据，提供数据支持和分析报告。

5. 沟通协调员：负责与其他部门和人员进行沟通和协调，确保教育工作的顺利进行。

分工职责
各成员在领导教育工作中的分工职责如下：
1. 小组负责人：
- 协调和组织小组工作。

- 监督工作进展，确保任务按时完成。

- 汇报工作进展和问题给上级领导。

2. 教育专家：
- 提供教育方面的专业知识和指导。

- 参与教育计划的制定和评估。

- 提供教育课程的建议和改进意见。

3. 培训师：
- 设计和制定领导培训课程。

- 组织和实施培训活动。

- 收集培训反馈意见并进行改进。

4. 数据分析员：
- 收集和整理教育工作相关的数据。

- 进行数据分析，提供数据支持和分析报告。

- 帮助评估教育工作的效果和成效。

5. 沟通协调员：
- 与其他部门和人员进行沟通和协调。

- 确保教育工作的信息传递畅通。

- 协助解决沟通问题和冲突。

以上是领导教育工作小组的成员及其分工职责，通过各成员的协作和合作，可以有效地推进领导教育工作，提高领导的素质和能力。

教育工作领导小组及其成员在学校的工作分工与职责引言教育工作领导小组是在学校领导的直接领导下，负责学校教育工作的组织、协调和监督的重要机构。

本文档旨在详细阐述教育工作领导小组及其成员在学校的工作分工与职责，以期提高工作效率，促进学校教育事业的健康发展。

教育工作领导小组组成教育工作领导小组由组长、副组长和若干成员组成。

组长由学校校长担任，副组长由学校副校长担任，成员可包括教务处、德育处、教研组等相关职能部门负责人。

工作分工与职责组长1. 领导与决策：组长负责领导教育工作领导小组的工作，对学校教育工作进行全面部署和决策。

2. 协调与沟通：组长需协调领导小组内部及与其他部门之间的关系，确保教育工作顺利进行。

3. 监督与评估：组长负责对教育工作进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。

副组长1. 协助决策：副组长协助组长进行教育工作部署和决策。

2. 分工负责：副组长根据组长部署的工作任务，负责相关领域的具体工作。

3. 沟通协调：副组长在组长不在的情况下，负责领导小组的日常工作，并与其他部门进行沟通协调。

成员1. 部门负责人：各职能部门负责人作为成员，需积极参与教育工作领导小组的工作，执行领导小组的决策部署。

2. 专业指导：成员需根据自身专业背景，为教育工作提供专业指导和建议。

3. 执行与反馈：成员需负责落实领导小组的决策，并及时向领导小组反馈工作情况和问题。

工作流程1. 工作计划制定：教育工作领导小组根据学校教育事业发展需要，制定年度教育工作计划。

2. 工作任务分配：领导小组根据工作计划，将工作任务分配给各成员和相关部门。

3. 工作推进与监督：各成员和相关部门按照分工负责推进工作，领导小组进行监督和评估。

4. 工作总结与反馈：工作结束后，各成员和相关部门向领导小组汇报工作总结，领导小组对工作进行总结和反馈。

附录- 教育工作领导小组工作规则：详细规定教育工作领导小组的组织结构、工作职责、工作流程等内容。

- 教育工作任务清单：列出教育工作领导小组需要完成的各项工作任务。

裕民县第二小学远程教育工作领导小组为进一步促进我校现代远程教育向规范化、科学化方向发展，更好地使用远程教育设备，实现资源共享，提高教育教学质量，特成立远程教育领导小组。

一、人员名单组长：王红军（校长）副组长：焦建勋（副校长）成员：王根兰（教务主任）、蒋春燕（教研主任）孔晓龙（报账员）、唐承彦（德育主任）胡佩玲（远程管理员）二、职责及分工组长：王红军（校长）负责远程教育的全面工作，全面负责学校现代远程教育项目，统筹安排项目所需的人员、经费、设施等。

主要对远程教育工作进行监督、指导，并对远程教育工作中所需的设备进行添置的管理工作。

副组长：焦建勋（副校长）负责远程教育应用的宣传、动员、思路设计，指导各教研组开展应用工作，具体组织各个环节的实施，负责上传下达，制定实施方案，遇到问题及时与领导小组成员联系，寻求解决方案。

主要对远程教育工作进行监督、指导。

成员：胡佩玲（远程管理员），负责落实远程教育应用工作的实施，做好引导、分析、总结工作，指导教师进行资源应用，指导教师结远程资源进行二次开发。

检查各种制度、规定的执行情况和远程教育活动情况，并做好总结，提出改进意见。

项目设备日常维护与管理工作，落实远程教育的设备日常维护、资源接收与调试，按时进行下载并及时公布，合理安排教师利用远程资源上课，确保各功能室按教学需要及时开放。

并对教师按时进行师资培训，认真做好管理与登记工作，及时整理远程教育工作档案。

成员：唐承彦（德育负责人）负责远程德育教育应用对学生思想教育和宣传工作，主要是利用远程德育资源对学生进行思想教育工作。

孔晓龙（报账员）负责远程教育设备的使用过程中的后期保障工作，主要对远程教育工作中所需的设备进行添置。

王晓得（信息技术课教师）负责配合管理员进行远程教育资源应用以及远程资源的整合。

教育学生爱护远程教育设备，严格按操作规程进行操作，避免事故的发生。

并及时填写好各种资料。

协助管理员做好各功能室的日常卫生清扫工作。

教育领导小组的工作责任与分工
一、工作责任
教育领导小组的工作责任主要包括：
1. 贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规，落实上级
教育行政部门的各项工作要求。

2. 研究决定学校的教育教学重大问题，制定学校的教育教学发
展规划和各项管理制度。

3. 指导学校的日常教育教学工作，监督和评估学校的教学工作，提高教育教学质量。

4. 加强教师队伍建设，制定师资培训计划，提高教师教育教学
水平。

5. 维护学校的稳定，处理学校的突发事件，解决学校的教育教
学问题。

6. 加强与家长、社会的沟通和联系，积极争取社会各方面的支
持和帮助，促进学校的发展。

二、分工
教育领导小组的成员分工应明确，各司其职，共同协作，确保学校教育教学工作的顺利进行。

一般情况下，教育领导小组的分工如下：
1. 组长：负责教育领导小组的全面工作，主持领导小组会议，协调领导小组成员的工作，签发领导小组的文件。

2. 副组长：协助组长开展工作，负责领导小组的日常工作，主持领导小组会议，签发领导小组的文件。

3. 成员：根据各自的工作职责，负责学校的教育教学工作，完成领导小组交给的各项任务。

教育领导小组应当定期召开会议，研究解决学校教育教学工作中的重大问题，协调学校内部的各种关系，为学校的发展创造良好的环境。

教育领导小组的工作责任与分工是学校教育教学工作的重要组成部分，对于提高教育教学质量，推进教育改革，维护学校的稳定具有重要的意义。

各成员应当认真履行自己的职责，共同为学校的发展做出贡献。

]泗沟学校远程教育领导小组组长：郭海林成员：宋玉森刘安琪张光明李立狮贺长海刘立斌董小四泗沟学校远程教育分工郭海林负责远程教育全面工作贺长海负责远程教育日常工作宋玉森负责后勤保障工作刘安琪负责远程教育教学工作泗沟学校远程教育技术管理教师刘立斌董小四泗沟学校10-13年远程教育教学工作规划2010年泗沟学校10-13年远程教育工作规划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

一、基本情况。

我校现有远程教育卫星接收设备一套，电视机2台，DVD2台。

虽然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。

常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据县教育局，乡中心学校的有关文件规定成立远程教育工作小组。

并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

（1）组长：负责主抓教师的政治思想。

（2）组员：刘立斌负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理，对其他教师的技术指导、授课、校本培训。